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      2. 堅(jiān)持讓生活更美好作文

        時(shí)間:2022-11-08 20:14:01 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持讓生活更美好作文11篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文11篇

        堅(jiān)持讓生活更美好作文1

          漫長(zhǎng)的人生道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的事情,它們也許是簡(jiǎn)單的,又或是艱難的,但無(wú)論如何,不堅(jiān)持地做下去,一定是不行的。

          那是幾周前的體育課,我們跑了這學(xué)期的第一次50mX8。那天得知要跑步,班上幾個(gè)體育好的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試,臉上充滿了掩飾不住的喜悅。而我一聽(tīng)到要跑50mX8,昔日那超累的經(jīng)歷就浮現(xiàn)出來(lái),而且我老是比不過(guò)人家,所以難免有些懼怕。我看著前幾輪的比賽,不由得想:他們跑得真快啊!但我恐怕比不上他們了......唉,我為什么不多鍛煉呢?這樣就能跑過(guò)他們了呀!......我還能不能跑得快了?......不管了,放手一搏,能怎樣就怎樣吧!

          到我們了,我從思索中出來(lái),站在了起跑線上。我盯著50米外的雪糕筒,鼓勵(lì)自己:別把名次看得那么重要,跑就行了!

          一聽(tīng)到哨響,我們都跑了出去。一半人在我前面。不到一會(huì)兒,就有同學(xué)累了,我稍微加緊身子,很輕松地甩下了她們。我突然發(fā)覺(jué)我有贏的機(jī)會(huì),愈加認(rèn)真起來(lái)。到了第三圈,我的眼里只剩兩個(gè)背影了,她們都是特別能跑的選手,要想超過(guò)她們恐怕是很難了?晌也恢膩(lái)的勇氣,調(diào)整呼吸后,追上了她們。只差一個(gè)來(lái)回了。我有些體力不支,步子慢了些許。但我不愿落下太多距離,又怕被別人超過(guò),咬了咬牙,緊緊地跟在她們的身后。我依然不住地在為自己打氣:堅(jiān)持。∽龅煤芎,不要放棄!在最后一個(gè)拐彎處,我已經(jīng)和其中一個(gè)選手平齊了!我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)轉(zhuǎn)身,趁她還沒(méi)來(lái)及穩(wěn)住重心,我用右腿使勁一蹬,把她反超了。我顧不上高興了,另外一位選手還遙遙領(lǐng)先呢!我盡力地和她縮短距離,要爭(zhēng)個(gè)第一!我用盡了全身氣力作最后的沖刺。此時(shí),我的眼里只有終點(diǎn),耳朵里只有風(fēng)的聲音,腦海里只有一個(gè)念頭:沖!再快點(diǎn)!

          當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“第二名!1分45秒!”,就癱坐在地,讓自己緩緩。跑了第一名的選手豎著大拇指向我走過(guò)來(lái)。我這才意識(shí)到,我與她只差了一秒!心里自然有說(shuō)不出的喜悅了。

          之后,我再也不會(huì)懼怕跑步了,甚至期待著跑步;叵肫饋(lái),若我在那最后關(guān)頭里沒(méi)有堅(jiān)持跑下去,也許就換不到現(xiàn)在這般自信了。堅(jiān)持處處影響著我,如果沒(méi)有它,我可能一事無(wú)成。堅(jiān)持總能使我走向成功,讓我做到那些看似困難的事,因?yàn)閳?jiān)持就是成功的秘訣。

          堅(jiān)持,讓生活更美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文2

          自從他們搬來(lái),我的生活就開(kāi)始越來(lái)越美好!

          一年前的某一天,母親突然過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快跟我去跟新鄰居打個(gè)招呼!

          “新鄰居?”我發(fā)覺(jué)我連以前鄰居何時(shí)搬走的都不知道,“不,我不去!蔽肄D(zhuǎn)念一想,鄰居是誰(shuí)又和我有什么關(guān)系呢?

          但讓我想不到的是,他們一來(lái),我的生活就發(fā)生了變化。

          因?yàn)樽⌒,我每周都只能用周六晚上回家練琴。一天晚上,我正練得起勁,卻沒(méi)想到母親推門而入,說(shuō):“別練了,以后白天再練!

          “為什么!”

          “會(huì)吵到鄰居的!

          “這才幾點(diǎn),怎么會(huì)吵到他們!”

          ……

          那晚,我與母親大吵了一架。第二日清晨,出門時(shí)母親順手拿起了鄰居的垃圾,我以為她拿錯(cuò)了,就說(shuō):“那不是我們的!蹦赣H似乎還在生氣,沒(méi)有搭理我就走了。

          我對(duì)新鄰居的印象頓時(shí)差了許多。

          直到有一日,我出門時(shí)恰巧鄰居也出門,我便退回來(lái)等鄰居阿姨走了再走。到樓下,只見(jiàn)她提著一袋垃圾,往垃圾桶方向走去,再仔細(xì)一看,那不是我們家的垃圾嗎!我頓時(shí)明白了什么,心中悔恨莫及。我默默地跟在她身后,只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)身邊的孩子說(shuō):“以后看到鄰居的垃圾時(shí),要幫忙扔掉,知道嗎?”那孩子看著媽媽,點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。我望著那一大一小兩個(gè)身影,那么和諧,足夠善良,好溫暖的一家人啊!

          自此,我的眼里多了一分關(guān)注,時(shí)不時(shí)手里也多了袋垃圾——捎下去,順手的事。

          有一天回家,忘了拿鑰匙,母親電話也打不通,思索半天,覺(jué)得沒(méi)有比找鄰居更合適的了。想起那日早上的事,我忐忑地來(lái)到鄰居門前,還未抬手,門便打開(kāi)了,眼前出現(xiàn)那張親切熟悉的笑臉:“看你在外面好久了,進(jìn)來(lái)吧!”瞬間我的心里滿是溫暖,一股家的芳香撲面而來(lái)。我站在這個(gè)溫馨的屋子里,四處看了看,只見(jiàn)墻角有架鋼琴,我好奇地問(wèn):“問(wèn)為什么我從未聽(tīng)到過(guò)演奏樂(lè)器的聲音?”阿姨笑了笑,正想解釋,那個(gè)孩子卻搶先答道:“媽媽說(shuō)周末練會(huì)影響姐姐學(xué)習(xí),不讓我練。不過(guò)姐姐,我聽(tīng)到你彈了,你彈得可真好……”后面說(shuō)了些什么我記不清了,只感覺(jué)當(dāng)時(shí)心頭一熱,原來(lái)如此,是我太狹隘了……

          謝謝你們的到來(lái),謝謝你們一直為我們著想,讓我的生活更美好!

          為別人著想,眼睛會(huì)越來(lái)越明亮,生活處處都有光。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文3

          我讀過(guò)很多關(guān)于堅(jiān)持的故事,像“鐵棒磨成針”等等,但堅(jiān)持到底有多大作用,我也不清楚。覺(jué)得那些就是鼓勵(lì)大家的故事而已。直到有一次,我真的見(jiàn)識(shí)到了堅(jiān)持的魔力。

          一天放學(xué),我走在回家的路上。路上的梧桐樹(shù)的葉子,把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,根本看不到太陽(yáng)。我路過(guò)路口,看到一支大紅色的耳機(jī)晃來(lái)晃去——有一個(gè)胖子在路邊“伸伸手又伸伸腿”,在那里笨拙地跳舞。他很胖,臉圓圓的,是個(gè)雙下巴,手很粗,也一個(gè)像西瓜一樣的肚子。他的動(dòng)作別扭極了,加上他全身上下圓滾滾的有點(diǎn)像一只不倒翁,搖搖晃晃,令人發(fā)笑。我覺(jué)得他很好玩,就在那里看著他跳。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)陌生人走過(guò)去,“你在干什么呀?”胖子擦了擦汗“我在跳健身操,我要減肥!蔽蚁耄@也能減肥,他已經(jīng)這么胖了,靠這個(gè)能減肥?他跳一會(huì)兒已經(jīng)很累了,應(yīng)該跳不了幾天就回去了吧。就算真減下來(lái)也得好久呢。

          幾天過(guò)去了。烏云布滿了天空,空氣潮濕,感覺(jué)要下雨了。我走過(guò)路口時(shí)特地看了一下旁邊的人行道。好家伙,那個(gè)胖子還在那跳,并且還帶了一只大黃狗和他一起。他們老是在這兒跳,不覺(jué)得丟人嘛?這幾天感覺(jué)他也沒(méi)什么變化,動(dòng)作還是很僵硬,感覺(jué)對(duì)他來(lái)說(shuō)好像也沒(méi)啥作用。我快步回到家中,外面已經(jīng)傳來(lái)了“滴滴答答”的雨聲。不知道他們回家了沒(méi)有。我覺(jué)得這個(gè)胖子笨笨的,根本改變不了自己。之后就沒(méi)有怎么關(guān)注他了。

          風(fēng)帶走了夏天的炎熱,把梧桐葉吹落,吹來(lái)了雪與霜,再讓萬(wàn)物復(fù)蘇。

          不知過(guò)了多久后,我再路過(guò)那個(gè)路口時(shí),聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲;仡^一看,地上放著一個(gè)音箱,一個(gè)熟悉而陌生的身影在跳舞,后面跟著許許多多的人。我都不敢相信他就是以前的那個(gè)胖子,他沒(méi)有雙下巴了,手臂很結(jié)實(shí),肚子也消了。他熟練地跳著以前的舞,他以前帶著的大黃狗也在身邊叫著,很多人亦步亦趨地學(xué)著他的舞步。他的臉上洋溢著自信的笑容,像春天的陽(yáng)光那么燦爛,讓人感受到生活的美好。

          這是我第一次親眼見(jiàn)證了堅(jiān)持的魔力,再小的努力,只要堅(jiān)持,就能改變自己和別人的生活。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文4

          堅(jiān)持,就像種花,每種下一棵努力的種子,再用汗水來(lái)培養(yǎng),你就會(huì)收獲更美好的生活。我也播下過(guò)這樣的種子。

          我還小的時(shí)候,媽媽總是跟我說(shuō):“女孩子呀,總是要會(huì)點(diǎn)樂(lè)器啊!甭(tīng)得我耳朵都快生繭了,于是,我開(kāi)始種下了學(xué)古箏的種子。

          起初,我是十分不樂(lè)意的,可是越到后來(lái),我就發(fā)現(xiàn)了學(xué)古箏的樂(lè)趣:古箏上那那細(xì)細(xì)的弦可以發(fā)出這么優(yōu)美又高亢的聲音,為什么其他的弦拉得再緊也發(fā)不出聲?多有趣!平時(shí)閑著沒(méi)事我就會(huì)彈幾下,漸漸地,我開(kāi)始學(xué)曲子了,一個(gè)個(gè)單個(gè)的音符排成一排又一排,雖然我彈得不夠熟練,音色也不太好,但是這些音符就像是在我的指尖跳著舞,唱著歌,我能感受到他們的快樂(lè),我更能感受到我自己的快樂(lè)。

          時(shí)光好似流水,從我的指尖很快流過(guò)。我三年級(jí)了,學(xué)校里的東西一下子就多了,我開(kāi)始忙不過(guò)來(lái)了,我進(jìn)入了學(xué)古箏最難熬的一個(gè)時(shí)段!爸阜ú粚(duì),再練!”“手型呢?再練!”“這段不行,十遍不夠的話,再來(lái)十遍!”“節(jié)奏不穩(wěn),再來(lái)!”在媽媽的責(zé)備聲中,窗外的天空中飄起了雪花,每一朵都那么潔白,可又想刀子一樣,刺在我的心上,我已經(jīng)盡力了,可為什么為什么就是彈不好,手型就是不對(duì),音色就是不好,節(jié)奏就是不穩(wěn),搖指就是不勻我好像什么都不行,要不,不再學(xué)了!那一刻,指甲劃破了古箏的弦。

          媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這“嘭”的一聲,“弦斷了啊,那么今天就先到此為止吧。”她說(shuō)。我解下了義甲,被膠布捆著的手指已經(jīng)變成了淡紫色,我默默地去下了那斷了的弦。窗外,潔白的雪靜靜地坐在小樹(shù)枝上,樹(shù)枝漸漸彎了下來(lái),雪靜靜地看著我,我心中只有一個(gè)問(wèn)題:放棄或者繼續(xù)?繼續(xù)的話,似乎是毫無(wú)意義,畢竟,我哪里都是錯(cuò)的,放棄似乎是最好的選擇?墒侨绻x擇放棄,我這么多天的汗水就白流了。我不甘心,這么多天的努力就是我的動(dòng)力,那么,就繼續(xù)。潔白的雪笑了笑,化作一縷白煙,飄到了地上。

          到了現(xiàn)在,六年級(jí)了,我真的謝謝當(dāng)時(shí)的自己,做到了堅(jiān)持。雖然,努力的種子還未開(kāi)花結(jié)果,但我的生活已經(jīng)因?yàn)閳?jiān)持每天彈古箏而變得更美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文5

          一路上,望著別人的勝利成果,我努力嘗試,忘卻叢生荊棘帶來(lái)的刺痛;一路上,看著父母投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)持,像頑強(qiáng)的一株藤?zèng)_破對(duì)它而言金剛般堅(jiān)硬的石層,一縷陽(yáng)光照耀著我亮麗的渴望成功的眼眸。

          我以前非常懶情,做事從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持,導(dǎo)致很多事都不能勝利完成,我的語(yǔ)文成績(jī)也直線下降。一日爸爸給我看了一幅寓意深刻的漫畫:一次一個(gè)惡魔把一群人抓到了地獄,對(duì)他們說(shuō),“前面有一個(gè)通往人間的傳送門,你們背上十字架到達(dá)那里,就獲得自由了,反之,就當(dāng)我美味的盤中餐吧!哇哈哈哈哈!闭f(shuō)完,便笑著飛走了,眾人不約而同地背上十字架,艱難前進(jìn)。

          一位青年按捺不住了,他跪了下來(lái),對(duì)天說(shuō):“老天爺啊,把我的十字架變小變輕吧!”沒(méi)想到十字架真的短了五十厘米,輕了十斤,青年快步向前走去,他走得很快,遙遙領(lǐng)先,馬上要到時(shí),前面突然出現(xiàn)了一個(gè)寬又深的溝。

          這可把他著急壞了,只見(jiàn)別人都用十字架搭橋走了過(guò)去,他只得在一旁干著急,這時(shí),惡魔飛來(lái)了,沒(méi)等他說(shuō)話,就一口把他吞下了肚。

          我這時(shí)才明白堅(jiān)持的重要性,比別人多花二十倍的努力,比別人多打起二十倍的精神。

          每一件事,我都堅(jiān)持去做,堅(jiān)持奔赴于漫長(zhǎng)而布滿荊棘的人生旅途中。手寫得酸了,眼看痛了,腿坐得麻了,我都堅(jiān)持著。就這樣日復(fù)一日,終于我的小溪,經(jīng)過(guò)百般阻擋,居然從高山飛流直下,匯集成一片只屬于自己的瀑布。我的語(yǔ)文成績(jī)得到明顯提高,那一次次的堅(jiān)持與奮斗,把汗水和淚水變成了微笑。在這次期末考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,看到了吧,只有堅(jiān)持才有收獲,不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我得到媽媽的高度評(píng)價(jià),像花兒一樣綻開(kāi)了笑臉,嘗到了堅(jiān)持的甜味。

          童年,悲歡交加,陰晴不定,努力與堅(jiān)持,讓我收獲了豐收的果實(shí)。望望在夕暮中沉醉的小草,聽(tīng)聽(tīng)夕陽(yáng)落在世界的聲音,眺西邊水紅的蒼穹,看一只只小鳥(niǎo)飛過(guò),任思緒伴著倦歸的鳥(niǎo)鳴,在滿眼夕陽(yáng)的晚風(fēng)里,哼一曲快樂(lè)的歌。

          堅(jiān)持,是你讓我的生活更美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文6

          夢(mèng)想因堅(jiān)持,開(kāi)花結(jié)果;信念因堅(jiān)持,造就不朽神話;失敗因堅(jiān)持,最終獲得成功。

          失敗了,唉!朗誦比賽又得了最后一名。我甚至懷疑我還有必要堅(jiān)持下去么?真的會(huì)有結(jié)果么?在比賽后的一段日子里,我又變得小心翼翼的,生怕同學(xué)們提起朗誦比賽,怕從他們嘴里聽(tīng)到那些責(zé)備、嘲諷,心中的失望也越來(lái)越大,堅(jiān)持的動(dòng)力越來(lái)越小。最終是沒(méi)有躲過(guò)啊,下半學(xué)期的朗誦比賽來(lái)了,當(dāng)老師審視光掃向我們的時(shí)候,我把頭埋低低的,簡(jiǎn)直可以和鴕鳥(niǎo)相媲美了,可是天不遂人愿,老師還是叫了我,我慌了,馬上站起來(lái),大聲的說(shuō)了一句:“老師,我不想去了!闭f(shuō)完我就后悔了,老師什么也沒(méi)說(shuō),只是讓我先坐下,我的臉漲得通紅,坐下后,不安的扭動(dòng)身體,想把自己緊緊的包裹起來(lái)。終于挨到放學(xué),我恍惚地走在路上,川流不息的車輛從我身邊經(jīng)過(guò),我覺(jué)得那些車輛都在嘲笑我的膽小、懦弱,明明喜歡卻因一次挫折而放棄、退縮,我也恨不得自己找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然,一股紅光照在身上,抬頭一看,原來(lái)是落日,一個(gè)紅衣女孩沐浴在紅光中,仿佛與那紅光和在一起,她靜靜地看著落日,在我眼中那是多么悲涼!我做過(guò)去問(wèn)他:“你為什么在這?”他仍舊平淡的看著落日,但仿佛又像是穿過(guò)落日,看向更遠(yuǎn)的地方,平靜的開(kāi)口說(shuō):“我的畫落榜了,這已經(jīng)不是第一次,所以每一次失敗我都來(lái)這里看日落,其實(shí)日落并不可悲,無(wú)論如何,他重視會(huì)重新升上天空的,既然是被無(wú)法避免,就只好學(xué)日落,落下去再生起來(lái)。我知道只要堅(jiān)持下去,遲早會(huì)成功。”我回到家后,仔細(xì)想著紅衣女孩的話,既然已經(jīng)踏上這條路,為什么不走到頭。想先那些科學(xué)家,如果不是他們堅(jiān)持不懈,夜以繼日地做著一個(gè)個(gè)復(fù)雜難懂枯燥無(wú)味的實(shí)驗(yàn),又怎么會(huì)有現(xiàn)在我們的美好生活,那些我們崇拜的明星藝人,那個(gè)不是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,成功可不是一件簡(jiǎn)單的事。那些運(yùn)動(dòng)員們,經(jīng)過(guò)多少的失敗,憑著他們堅(jiān)定的信念,一次又一次的訓(xùn)練,為祖國(guó)爭(zhēng)光。如果他們都像我這樣遇到困難、挫折就不堅(jiān)持自己所喜歡的、想要的,那生活將會(huì)變成怎樣,沒(méi)有挑戰(zhàn)的日子是多么平淡無(wú)奇,令人乏味,所以,請(qǐng)堅(jiān)持讓生活變得更美好!

          第二天一早,我找到老師,對(duì)他堅(jiān)定的說(shuō):“老師,讓我去吧!”雖然結(jié)果不知如何,但我堅(jiān)持過(guò)了,就是成功!

          每當(dāng)想起的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)那抹紅,心一樣的紅,跟著心走,堅(jiān)持你想堅(jiān)持的!

        堅(jiān)持讓生活更美好作文7

          常言道“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!泵恳淮纬晒Φ谋澈,隱藏著許多不為人知的秘密。為了必不可少的成功秘訣,竟使人迷失了自我,爭(zhēng)相追尋……

          當(dāng)失敗者去瘋狂地追尋成功秘訣時(shí),我真想去告訴他們,堅(jiān)持是取得成功的唯一秘訣,“鐵杵磨成針”,“滴水穿石”等等不就是很好的例證嗎?而我本人也正是因?yàn)閳?jiān)持不放棄,在努力中品嘗到了成功的喜悅。

          那還是我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在四月份舉行了“書(shū)香月”的朗讀比賽,老師經(jīng)過(guò)慎重考慮,選擇了我去參加比賽,我滿懷信心,犧牲掉所有的課余與玩的時(shí)間,積極備戰(zhàn),還不時(shí)讓老師給我指導(dǎo),當(dāng)時(shí)我非常驕傲,總覺(jué)得這不是很簡(jiǎn)單的事情嗎?以我的水平肯定能拿到好的成績(jī),起初我熱情高漲,可是不知道為什么,漸漸的我感到了厭煩,覺(jué)得這樣做既費(fèi)嗓子又特別的累,真沒(méi)有意思,真想放棄比賽……

          但是當(dāng)我想到老師的期望時(shí),我又堅(jiān)持了下來(lái),在之后的時(shí)間里,我滿懷毅力地練了一遍又一遍,不知道有多少次想放棄,但是又堅(jiān)持下來(lái),汗水豆大般落下來(lái)也不停歇,一天下來(lái),我的胳膊累得連稿子都拿不住了,感到陣陣發(fā)麻,太多太多次的想放棄,但是又一次次的堅(jiān)持了下來(lái),多少次的,我數(shù)都數(shù)不清了……

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,比賽的時(shí)間到了,比賽當(dāng)天,我們這些選手們都在臺(tái)下備場(chǎng),看著兩位主持人走向舞臺(tái)一次次的報(bào)幕,選手們一個(gè)個(gè)的上場(chǎng),心情很激動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到主持人叫到我的名字的'時(shí)候,我的心一下子提到了嗓子眼,腦子里一片空白,所有以前背的滾瓜爛熟的文字一點(diǎn)也記不起來(lái)了;這時(shí)候的我,心里亂糟糟的,手足無(wú)措,看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,我想到了班主任給我說(shuō)過(guò)的一句話,“堅(jiān)持就是勝利,一定不要輕言放棄!”想到這句話,我所有的恐懼都消失得無(wú)影無(wú)蹤,所有的勇氣被釋放出來(lái)了,那些個(gè)消失的文字重新又從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái),順暢而又情感的文字從我的口中傳出來(lái),而此時(shí)臺(tái)下的掌聲一陣高過(guò)一陣……

          最后堅(jiān)持不懈,不輕言放棄的我,用自己的努力和付出,收獲了好的成績(jī),獲得了比賽的第一名!

          不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神,是人生成功的法寶!沒(méi)有臺(tái)下十年刻苦的功,又怎有臺(tái)上一分鐘的閃亮?

          人生需要成功,成功需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持再堅(jiān)持,才能讓生活更加美好!

        堅(jiān)持讓生活更美好作文8

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話是陸游說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò),寶劍的銳利刀峰是從堅(jiān)持不懈的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自她堅(jiān)持不懈的度過(guò)了寒冷的冬季。如果我們?nèi)祟惸芟袼鼈円粯幼龅綀?jiān)持不懈,那我們的人生不就更完美了嗎?

          在今年這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里,我和爸爸一起來(lái)到了涼爽的游泳館,換好泳衣的我和爸爸如離弦的箭一樣奔向了泳池。。∷鏇霭,頓時(shí)掃去了我一身的炎熱;水真清啊,清的可以看見(jiàn)水底的縫隙;空氣真清新啊,我似乎嗅到了一點(diǎn)水的甜味。

          今天我和爸爸準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)游泳比賽,規(guī)則是:來(lái)回腳不能碰到池底。比我多游了一個(gè)學(xué)期的老爸,雙手掐腰,虎視眈眈地看著我說(shuō):“小孩,你行嗎?”聽(tīng)到這,我的心理瞬間涼了半截;是。∵@一個(gè)學(xué)期老爸長(zhǎng)進(jìn)不小,我可不能輕敵,加油,妞妞!超過(guò)他,我默默地給自己打氣。

          比賽開(kāi)始了。我和老爸雙手一合,兩腿用力一蹬池壁,一頭扎出去了老遠(yuǎn)。我的雙腿先收,在翻,然后再蹬夾水,最后滑行。我的雙手先抓水、再劃水,最后收手。從上面看活像一只可愛(ài)的小青蛙在水里奮力前行?珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)游幾個(gè)回合,我的體力就開(kāi)始下降。我每次上來(lái)呼吸的時(shí)候,總會(huì)張大嘴巴吸一大口氣再潛下水。不好,在不知不覺(jué)中,我已落后了老爸一圈,這時(shí)的我已累的氣喘吁吁,筋疲力盡,心里像打翻了無(wú)味瓶像池水一樣拔涼拔涼的。再看老爸沖我神秘的一笑,歘的一下又游走了,他的這一笑仿佛在說(shuō):“不行了吧!小孩,跟我比,你還差的遠(yuǎn)呢!”也就是老爸的這一笑,頓時(shí)激起我前行的動(dòng)力,頓時(shí)全身輕松,身輕如燕。我心里好像涌進(jìn)了一股激流推著我前行……最后我以8:7獲勝了比賽。

          從這次比賽中我體會(huì)到了:一時(shí)的挫折和困難不可能打敗我們勇往直前;不能被挫折和困難迷失雙眼,要沖破黑暗才能得到光明;不能被挫折和困難遮住了心,要向著成功奔去,不能打碎我們心中的那一個(gè)成功的焦點(diǎn)。

          “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是鄭燮所說(shuō)的。我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,挺過(guò)了,堅(jiān)持過(guò)了,就到達(dá)了人生的巔峰。

          所以堅(jiān)持讓生活更美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文9

          俗語(yǔ)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”在我的記憶長(zhǎng)河中,有這么一件事,讓我久久不能忘記。

          幾年前的一個(gè)暑假,我去學(xué)習(xí)游泳,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)速度很快,沒(méi)幾次課,帶著浮板就像魚(yú)兒一樣行動(dòng)自由。教練看我已經(jīng)這樣熟練了,就對(duì)我說(shuō):“你學(xué)得很快。你把浮板摘了再試試吧。”我十分自豪,痛快地答應(yīng)了。

          于是,我三下五除二把浮板摘下來(lái),又走到池邊,“撲通”一聲像一條海豚跳入水中。今天,旁邊的泳道正在舉行自由泳比賽,掀起的波浪鬧得整個(gè)泳池不得安寧。我剛一到水中,就知情況不妙。本來(lái)戴著浮板在水中像一根鴻毛一樣輕盈的我,此時(shí)像一只旱鴨子對(duì)方向和速度毫無(wú)控制。

          一個(gè)大浪襲來(lái),把我“拍”入水中。我毫無(wú)防備,大驚失色在水底拼命地掙扎。又一個(gè)大浪襲來(lái),將我“按”向池底!我雙手使勁向外側(cè)劃去,兩腿飛快地踢蹬,整個(gè)身體雜亂無(wú)章地扭動(dòng)著。眼中卻只有一個(gè)地方——水面,那是唯一生的希望。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一個(gè)個(gè)浪頭像翻騰著的白色巨龍朝我飛躍而來(lái)。我再無(wú)余力掙扎,臉上只剩下了絕望。正在這危急時(shí)刻,一根救生桿伸了過(guò)來(lái),像生命之神向我招手。我用盡最后一絲力氣死死地將救生桿抓住。我被一股巨大的力量托出了死神的擁抱!死里逃生!

          第二天,我再不敢去游泳池游泳,生怕發(fā)生和昨天一樣的事情。而媽媽卻勸我說(shuō):“失敗乃成功之母!卑职帜托牡溃骸敖Y(jié)是解不完的,人生中的問(wèn)題也是解不完的。只有一次次接受困難,再一次次解決困難,才能使生活更美好呀!”聽(tīng)了爸爸媽媽苦口婆心地勸說(shuō),我終于鼓起勇氣,大步走向游泳館。

          還是一樣喧鬧的游泳池,我還是脫去浮板跳入水中。可這回因?yàn)樯洗谓?jīng)驗(yàn)和沉穩(wěn)的心態(tài),我的動(dòng)作沒(méi)有上次那樣笨拙,反而多了幾分有序。大浪過(guò)來(lái)了,我像昨日一樣被打入水中,而這回我卻安穩(wěn)了許多。只見(jiàn)我四肢默契地配合著劃水,口中緩慢地吐著氣。我慢慢回到了水面上,又像帶著浮板時(shí)一樣,在水中暢游,享受成功的喜悅。終于,我憑著自己的本領(lǐng)和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了大浪,同時(shí)也戰(zhàn)勝了另一個(gè)自己!

          通過(guò)這次難得的經(jīng)歷,我懂得了“沒(méi)有堅(jiān)持,就沒(méi)有勝利!钡纳羁虄(nèi)涵,也知道只要堅(jiān)持,就無(wú)不成之事。堅(jiān)持讓生活更美好!

        堅(jiān)持讓生活更美好作文10

          四月的風(fēng)似個(gè)率真的姑娘,時(shí)而靦腆時(shí)而伶俐,它吹走了柳樹(shù)發(fā)髻的絨花,悄悄鉆進(jìn)手掌,勾起那個(gè)鈴聲輕敲的春……

          伴隨著新型冠狀病毒的爆發(fā),我們重返校園成為了泡影…心中對(duì)校園的渴望愈發(fā)深切;貞浧鹪谡n堂上與同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光,不知不覺(jué)那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿了我的整個(gè)青春……

          “老師,您這小車畫的也太抽象了吧!”傍晚六點(diǎn)的教室,原本忙碌一天的同學(xué)們,個(gè)個(gè)無(wú)精打采地望著黑板,便被著突如其來(lái)的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴(yán)厲的物理老師也悄悄舒展眉毛,咧著嘴道:“嘿嘿,我畫的是挺抽象!”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著,爭(zhēng)先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發(fā)言。傍晚,太陽(yáng)褪去了最后一抹紅潤(rùn),只留下一道微微泛黃的金邊,嵌在半山腰,春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里,卻總洋溢著一股樂(lè)觀積極向上的暖流,那股暖流常常伴隨著我們度過(guò)無(wú)數(shù)疲倦寂靜的夜………

          回憶起校園生活,除了那趣味無(wú)窮的課堂,還有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激烈吶喊,至今回蕩在耳畔……“加油!加油!“五班必勝!”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯破了嗓子,熱淚盈眶吶喊著的聲音,如雷貫耳!在場(chǎng)上一向懶散的我,此刻也卯足了勁兒,如同脫弓之箭,飛一般的向前奔跑!一圈,兩圈,慢慢的身體開(kāi)始跟不上節(jié)奏,雙腿逐漸麻木,蔓延至全身,身體的疼痛迫使我松弛下來(lái),“劉譯澤!加油!”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼,模糊間看見(jiàn)了老師和同學(xué)們,他們紅著臉張大的嘴,聲音如同沖破大壩的洪水,嘶吼著!人群中還有三五個(gè)站在場(chǎng)外舉起一雙有勁的手,伴隨著激昂的吶喊聲,有節(jié)奏的揮動(dòng)起來(lái)!那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下,我拼盡最后一口勁沖向了終點(diǎn)!頓時(shí)像只失去翅膀的鳥(niǎo),一下失去重心,就在我即將摔倒之際,一雙手緊緊將我擁入懷里,是我的同學(xué)!她仿佛是一陣清爽的風(fēng),驅(qū)趕著我的疲勞。在這個(gè)大家庭里無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著一股團(tuán)結(jié),積極,樂(lè)觀溫暖的神秘力量,這股力量一直圍繞著我們,伴隨著我們美好的校園生活,為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹!

          攤開(kāi)時(shí)間的手掌,回憶起那一塵不染的校園時(shí)光。伴隨著我成長(zhǎng)的朝氣蓬勃的少年,文質(zhì)彬彬的老師,期待著我們的相聚,繼續(xù)書(shū)寫屬于我們美好的校園時(shí)代!

        堅(jiān)持讓生活更美好作文11

          一路上,望著別人的勝利,我努力嘗試,嘗試在通往勝利的橋梁上,往前走。望著父母鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)持咬緊牙關(guān),走向前,望向那片世外桃園。

          當(dāng)我拿起稿子時(shí),我就知道我并不是一位朗誦天才,我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了,我既興奮又緊張。怕自己付出努力后,依舊沒(méi)有收獲。別的同學(xué)背出來(lái)的是輕快的小溪,沒(méi)有擋板,而我的卻是一潭死水,無(wú)法投入大海的懷抱中。

          在每次不斷的練習(xí)中,我只能流利地把一小段一小段反復(fù)練習(xí),而望著那成百上千的文字,我不知該何去何從。遇到不會(huì)讀的,不會(huì)背的就如同遇到了一塊塊巨大的石頭,堵住去路。我抬頭望向母親,母親每一次都對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我努力地大聲讀,把一段一段地練熟,蓋上,背,一次又一次強(qiáng)忍住眼睛的酸疼,一遍又一遍不間斷地練習(xí),終于,我把這篇長(zhǎng)篇大論背了下來(lái),我默默暗想道:我成功了,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),努力終有所得,只要堅(jiān)持不懈,勝利之神就會(huì)來(lái)眷顧我。

          但是,我把事情想的太簡(jiǎn)單了,一件處理好了,另一件又出現(xiàn)了,仿佛就是個(gè)黑洞,永無(wú)止境,一眼望去,深不見(jiàn)底。一次,我將我的成果向老師展示時(shí),老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有任何感情,只是用格子把條條落落框了起來(lái),就像是一臺(tái)沒(méi)有感情的背誦機(jī)器。”聽(tīng)完后,我難過(guò),我詫異,我驚疑,我不解。

          直到下面一位同學(xué)登場(chǎng),我才漸漸明白,自己身上的缺點(diǎn)。她不像我一臉呆板,她的臉上有笑容,她的手上有動(dòng)作,有肢體語(yǔ)言,就像蝴蝶一樣,不停地?fù)溟W著翅膀。我明白了!我明白了!再一次用心去朗讀時(shí),我感覺(jué),我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來(lái),在老師面前朗誦時(shí),我投入了感情,好像身臨其境;加上了動(dòng)作,豐富了內(nèi)涵——我開(kāi)始真正地用心朗誦。老師聽(tīng)后,說(shuō):“不錯(cuò),正是這樣。”在博物館時(shí),所有游客聽(tīng)得津津有味,仿佛通過(guò)我的講解,我們回到了那個(gè)時(shí)代,看到了吳越國(guó)發(fā)生的種種現(xiàn)象。所有人紛紛對(duì)我豎起了大拇指,在不停的稱贊聲我迎來(lái)了下一批游客……

          敞開(kāi)自己心中那處最深的窗戶,用心感受一切。在遇到困難時(shí),不要輕言放棄,要堅(jiān)持不懈,不忘初心,勇往直前。

          堅(jiān)持使我們的生活更美好。

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