堅(jiān)持自我作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持自我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持自我作文1
夢(mèng)想，像是正午的陽(yáng)光，溫暖而又遙不可及。夢(mèng)想又像是小雨，滋潤(rùn)著我們。小時(shí)候，常常有人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我總會(huì)說(shuō)“我想要當(dāng)公主！我想要很多很多裙子還要養(yǎng)好多寵物�！焙髞�(lái)，爺爺給我講了許多神話(huà)故事，我便想去月亮上與孤獨(dú)的嫦娥共舞，躺在月牙上數(shù)星星。再后來(lái)，我就不知道我的夢(mèng)想到底是什么了
我想，應(yīng)該人人都有吧！有人想要成為歌手，有人想要成為作者，還有人想要環(huán)游世界那我的夢(mèng)想到底是什么呢？我又為何而學(xué)習(xí)？
每天晚上，我總趴在欄桿上望著天，想啊想。有一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)天上的星星都不見(jiàn)了，月亮也霧蒙蒙的，好似被一層臟兮兮的被子遮住了。白天，人們都帶著口罩，天空總是霧蒙蒙的，有時(shí)能見(jiàn)度還不到50米。我多么想念雨后那一抹彩虹，想念那夜晚那閃亮的星光。
我終于知道，我的夢(mèng)想是什么。
人總要有夢(mèng)想，萬(wàn)一就實(shí)現(xiàn)了呢？我的夢(mèng)想，就是讓空氣變得新鮮，讓夜晚出現(xiàn)星星！我想成為一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出更環(huán)保，更節(jié)能的工具。
所以，現(xiàn)在我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。我要讓世界變得更美好！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，做好我自己！
堅(jiān)持自我作文2
幾個(gè)星期以前我辭掉了自己的兼職工作，在很多人看來(lái)工資很誘人，對(duì)我們現(xiàn)在找工作困難，一個(gè)簡(jiǎn)單的路邊發(fā)傳單都有人搶著要做，可是我居然辭掉了一個(gè)很多人削尖腦袋都往里面擠的地方。
很多人不理解為什么，感覺(jué)我是一個(gè)壞人，可是我想說(shuō)的是，不忘初心。
是，這份工作簡(jiǎn)單，輕松，每天就三個(gè)小時(shí)，給學(xué)生檢查作業(yè)，其中事實(shí)上只有一個(gè)半小時(shí)在真正的工作。每天工作輕松，輕松到每天都在發(fā)呆，扣手機(jī)，然后等著快點(diǎn)下班，看著指針一格一格的走，時(shí)間過(guò)得好慢，簡(jiǎn)直一日三秋。
終于醒悟了，不這不是我的生活，這不是我群追求的生活。我不想兩年之后，任何的證書(shū)都沒(méi)有獲得，連基本的考試都沒(méi)通過(guò)。每次家長(zhǎng)打電話(huà)都要說(shuō)孩子學(xué)業(yè)為重，確實(shí)。曾經(jīng)有一次一個(gè)人問(wèn)我孩子你是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的��？我遲疑了一下，不敢說(shuō)我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，因?yàn)榭谡Z(yǔ)差，語(yǔ)法差，沒(méi)有一點(diǎn)理想。
現(xiàn)在每天晚上騎著我的小車(chē)，去圖書(shū)館，每次帶了圖書(shū)館閉館，心滿(mǎn)意足的離開(kāi)，感受點(diǎn)點(diǎn)涼意，在炎熱的夏夜，騎著車(chē)，微風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰，兩邊昏暗的路燈，犒勞自己塞上耳機(jī)的我聽(tīng)著自己最喜歡的歌。
對(duì)這就是我想要的大學(xué)生活，不頹廢，不放棄，努力充實(shí)。
堅(jiān)持自我作文3
我喜歡紛飛飄然舞的雪花，更愛(ài)在潔白的雪道上風(fēng)馳電掣般呼嘯而下。
前年初冬，爸爸帶我去滑雪�？梢坏交﹫�(chǎng)，我就犯怵了，剛把兩只雪鞋套在腳上，就已抬不起腿、邁不開(kāi)步了。當(dāng)我大著膽子一支腳踩上雪橇，另一支腳剛一離地，就像大笨熊，重重地摔在地上。這時(shí)，一位年輕的教練瀟灑地“飛”到我身邊，把我拉起來(lái)：“別急，小伙子，我來(lái)教你”。我顫顫微微地站起來(lái)，可還沒(méi)滑幾步，就又一個(gè)倒栽蔥、嘴吃雪、腳朝天。“不學(xué)了！不學(xué)了！我賭氣地嚷道，可看到教練在優(yōu)美的身姿，我羨慕不已，于是又鼓足勇氣站了起來(lái)。
把身子弓起來(lái)，腿稍彎曲，重心向前，然后用雪杖撐地。我按照教練說(shuō)的認(rèn)真練習(xí)，進(jìn)步很快。漸漸的一種空中踏步的感覺(jué)從腳底貫穿全身！教練帶我坐攬車(chē)到了初級(jí)道坡頂，在教練保護(hù)下，我開(kāi)始慢慢下滑，速度越來(lái)越快，像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，飄搖而下，可我重心控制得好，順利滑了下來(lái)，我心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我自己第一次滑下來(lái)，我成功了！
這件事，我至今還記憶猶新，它使我深刻地體會(huì)到堅(jiān)持是成功的關(guān)健。
堅(jiān)持自我作文4
讀過(guò)英國(guó)格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，讀過(guò)我國(guó)沈石溪的《鹿王哈特》，但我更喜歡瑞典阿斯特麗德·林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》。
《長(zhǎng)襪子皮皮》講述了一位小姑娘，她的爸爸是南海一個(gè)島上的國(guó)王；她一個(gè)人住在一棟小房子里，生活完全自理，富得像一位財(cái)神，壯得像一匹馬；她所做的一切幾乎違背成年人的意志，不去學(xué)校上學(xué)，滿(mǎn)嘴的瞎話(huà)，與警察開(kāi)玩笑，戲弄流浪漢；她花錢(qián)買(mǎi)一大堆糖果，分發(fā)給所有的孩子，他是孩子們的新偶像
雖然皮皮所做的事，幾乎都違背成年人的意志，但我覺(jué)得她身上也有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)，這其中最主要的優(yōu)點(diǎn)就是她獨(dú)立、自信、勇敢不依靠父母。
這讓我想起了我自己，我以前是一個(gè)什么事都依靠父母的人。每天回家，如果媽媽不催我做作業(yè)，我都是直接打開(kāi)電視機(jī)，坐在沙發(fā)上看電視。每次做作業(yè)也都需要媽媽陪在身邊，都需要媽媽和我一起做作業(yè)。每次一碰到難一點(diǎn)的題目，我就直接問(wèn)媽媽?zhuān)?qǐng)她幫我解決。漸漸地，漸漸地，我做作業(yè)越來(lái)越離不開(kāi)媽媽了。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校實(shí)行了晚托班，媽媽讓我也報(bào)一個(gè)晚托班，這樣可以嘗試自己做作業(yè)。剛開(kāi)始我還有一些不適應(yīng)，但是看到同學(xué)們都坐在自己座位上做作業(yè)，我也適應(yīng)了。慢慢地，慢慢地，從一開(kāi)始每天在晚托班完成一半作業(yè)，到完成大半作業(yè)，到完成全部作業(yè)，現(xiàn)在每天我都能自己完成作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)離開(kāi)媽媽的陪伴后，原來(lái)我可以做得更好。
我決心我要像長(zhǎng)襪子皮皮一樣，做一個(gè)勇敢、自信、獨(dú)立的人，堅(jiān)持自己的事自己做，自己的飯自己吃。
堅(jiān)持自我作文5
森林簧火晚會(huì)上，猴子以其曼妙的舞姿贏(yíng)得了喝彩與掌聲。而駱駝，卻因羨慕猴子而去模仿猴子，反而得到了觀(guān)眾們的棍子與謾罵。差別何其之大！而這一切的原因，皆在駱駝并未堅(jiān)持自我，只知道一味模仿別人，最后只得落個(gè)討人嫌的地步。
這樣的事發(fā)生過(guò)不少，像東施效顰，就是如此。還有許多故事，同樣，其中的人物也不會(huì)堅(jiān)持自我。這簡(jiǎn)直是致命問(wèn)題。堅(jiān)持做自己，堅(jiān)持做自己所熱愛(ài)的事，不用嫉妒也不用刻意模仿別人，更不用太在意別人的看法。羨慕、嫉妒往往會(huì)讓人迷失心智，生而為人，我們永遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足所有人心中的樣子。能做的，只有做好我們自己。
猴子與駱駝，各有所長(zhǎng)。猴子靈活，因此舞姿曼妙，但駱駝也堪稱(chēng)“沙漠之舟”，若依靠其優(yōu)勢(shì)，同樣也可以得到驚嘆喝彩，而不用這種方式。
人不可能十全十美。相反，每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！蔽覀�?nèi)f不可以己之所短比人之所長(zhǎng)，更不需在某一特定方面苛求自己，期望超越他人。烏龜想像老鷹一樣在定中飛翔，便去向老鷹學(xué)習(xí)。它自然學(xué)不會(huì)，最后反而還摔死在山谷之中。所以，我們只需去發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)頂，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓它在人生燈塔上閃閃發(fā)亮。
堅(jiān)持自我，活出精彩。不心生嫉妒，不盲目模仿，不自我苛求，做好自己。
堅(jiān)持自我作文6
不做下一個(gè)誰(shuí)，做第一個(gè)我！——題記
哲學(xué)家說(shuō)手里拿著剛從果園摘來(lái)的蘋(píng)果，有的學(xué)生深信不疑，隨聲附和，而有的學(xué)生堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，坦然告訴哲學(xué)家自己的想法。
堅(jiān)持自我，不隨波逐流，是生命存在的意義！
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”是你縱情田園的志趣。你看破了官場(chǎng)的爾虞我詐，不愿與庸俗官僚同流合污，你把情趣投擲在山水田園，隨手斟杯青酒，遠(yuǎn)離那喧囂的塵地。你是行吟（澤）溪畔的簪花隱士。
陶淵明，你堅(jiān)持自我，成就了田園詩(shī)風(fēng)！
“肯將蓑朽惜殘年。”是你對(duì)真理的詮釋。年逾古稀的你發(fā)表了《新人口論》，陳述了控制人口增長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)，但遭到大家的一致抵制。在那段極“左”的歲月里，為了堅(jiān)持獨(dú)立思考而不怕坐牢，為了堅(jiān)持真理而不怕?tīng)奚�。甚至面�?duì)忘年之交周恩來(lái)的勸導(dǎo)，仍堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)。
馬寅初，你堅(jiān)持自我，奠定了你在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的地位。
“在真理的認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)�！笔悄愕淖毅��！叭耸且桓鶗�(huì)思想的蘆葦”，你視思想為世間最美好的東西，對(duì)牛頓定律的質(zhì)疑，使你身負(fù)罵名。別人對(duì)你的嘲笑，你置之不理，你堅(jiān)持自我，潛心鉆研，你用執(zhí)著的信念叩響了相對(duì)論沉重的鐵門(mén)，引起科學(xué)界一片嘩然。
愛(ài)因斯坦，你堅(jiān)持自我，物理界因你而愈發(fā)閃耀。
梅花不爭(zhēng)春，獨(dú)自開(kāi)放在冰天雪地，黯淡了一山春色，成就一世美名。
溪水不爭(zhēng)流，獨(dú)自流淌在山林石澗，超越了一汪大海，不負(fù)一世清譽(yù)。
媽媽對(duì)我說(shuō)：永遠(yuǎn)都不要放棄做自己，因?yàn)槿松芏�，根本沒(méi)有時(shí)間模仿別人。隨著心靈的指引，做自己，給世界留下巍峨的背影。
請(qǐng)做獨(dú)一無(wú)二的“我”！
堅(jiān)持自我作文7
早在300多年前，英國(guó)一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的建筑設(shè)計(jì)師克里斯長(zhǎng)·萊伊恩幸運(yùn)地承擔(dān)了溫澤市市政府大廳的設(shè)計(jì)任務(wù)。這位年輕的設(shè)計(jì)師充分利用自己豐富的工程力學(xué)知識(shí)和多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐大廳天花板的方案。經(jīng)過(guò)一年多的`施工，市府大廳交付驗(yàn)收。然而，權(quán)威人士卻認(rèn)為只用一根柱子支撐天花板保障不了大廳的安全，責(zé)令萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩堅(jiān)信自己的設(shè)計(jì)，聲稱(chēng)“用一根堅(jiān)固的柱子足以保障大廳安全”，并列舉相關(guān)實(shí)例據(jù)理力爭(zhēng)。不料，他的固執(zhí)與爭(zhēng)辯卻惹惱了市政官員，險(xiǎn)些被送上法庭。
面對(duì)種種壓力，萊伊恩陷入兩難境地：堅(jiān)持自己的主張，就意味著公然與政府官員作對(duì)；放棄吧，又有悖于自己堅(jiān)持的科學(xué)準(zhǔn)則。后來(lái)他終于想出一條應(yīng)付這些愚昧無(wú)知的“權(quán)威人士”的兩全之策。他請(qǐng)施工人員煞有介事地在大廳里增加了4根柱子，不過(guò)，這4根柱子并沒(méi)有與天花板接觸，其間留下的縫隙，人們站在地面上根本無(wú)法察覺(jué)。
時(shí)光飛逝，一晃300多年過(guò)去了。在300多年的時(shí)間里，市政府官員換了一批又一批，但誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，大廳的天花板也未曾出現(xiàn)任何險(xiǎn)情，支撐天花板的柱子仍然是最初的那一根。直到上世紀(jì)90年代末，市政府在修繕大廳的天花板時(shí)，才發(fā)現(xiàn)柱子與天花板之間存在的狹小縫隙，而且在中央柱子的頂端刻有一行小字：“自信和真理只需要一根柱子�！�
堅(jiān)持自我作文8
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，你就沒(méi)必要一直仰視別人，活在別人的陰影下。認(rèn)清自己比仰視別人更為重要，不管在什么時(shí)候，我們都要堅(jiān)持自我，展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面。
梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，所以沒(méi)必要一味褒揚(yáng)別人貶低自己，我們應(yīng)該果敢地站起來(lái)，與最佳景觀(guān)比肩。所以，不要隱于云海峰巒之后，不要藏于青竹綠林之間，不必羨慕名山大川，不必贊嘆大漠孤煙，要相信我們的存在就是一道風(fēng)景。也不必人言亦言，不必隨波逐流，我們有著自己獨(dú)特的個(gè)性，就該站在屬于自己的位置上，不斷展現(xiàn)自己的魅力及豐富的內(nèi)心世界，讓別人看到我們的風(fēng)采。
翠竹之秀頎，青松之壯美，楊柳之灑脫，蘭草之清麗，自然賦予它們不同的風(fēng)情，它們都在各自的一片土地上展現(xiàn)著生命的光華。它們所擁有的不是自謙，而是自信，是堅(jiān)信自己有著別樣的魅力。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有些人卻不敢展現(xiàn)真實(shí)的自我，盲目地模仿、裝扮、整容，從而抹煞了自己獨(dú)特的一面。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，就妙在一個(gè)“獨(dú)”字。世界上被人們公認(rèn)的景點(diǎn)都是獨(dú)特的，埃及的金字塔，中國(guó)的古長(zhǎng)城，法國(guó)的凱旋門(mén)，羅馬的斗獸場(chǎng)，還有泰山的日出，威尼斯水城，熱帶雨林……大凡被我們記住的人物也具有獨(dú)特的個(gè)性：堅(jiān)毅的魯濱孫，笑里藏刀的王熙鳳，多愁善感的林黛玉……
所以，不管出身貧窮或富有，不管前途光明或暗淡，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自我，不因不如別人而自卑，不因別人的看法而改變自己，要勇敢地做“獨(dú)特的這一個(gè)”，展現(xiàn)自己的個(gè)性，綻放自己的光彩。
堅(jiān)持自我作文9
今年初夏，我因?yàn)轶w育成績(jī)不錯(cuò)被選入學(xué)校田徑隊(duì)。
平時(shí)，我愛(ài)蹦愛(ài)跳，活動(dòng)量挺大的，加入田徑隊(duì)后，我發(fā)現(xiàn)正式的訓(xùn)練非常辛苦，還經(jīng)常與一些高年級(jí)的哥哥姐姐們分在一組比賽。我怎么可能比得過(guò)他們？看著身材比我高大的高年級(jí)同學(xué)，我開(kāi)始打退堂鼓了�；氐郊液螅矣制谟謿鈶�，媽媽似乎看出了我的心思，坐在我的身旁，輕輕摸著我的手，給我講了一個(gè)故事。她說(shuō)：在她上大學(xué)時(shí)，也有一個(gè)類(lèi)似這樣的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，媽媽被入選了，可是因?yàn)榕驴嗯吕�，她沒(méi)訓(xùn)練幾次就放棄了。而她們班上的另外一個(gè)女生一直積極訓(xùn)練，不僅身體練得很棒，還代表學(xué)校去北京參加比賽拿了獎(jiǎng)呢！媽媽直到現(xiàn)在都非常后悔，她勸我一定要珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì)。“只要你認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)提高的！要和自己比，不要和別人比！”媽媽這句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。于是我暗暗給自己打氣，每次都堅(jiān)持認(rèn)真訓(xùn)練。不久后，我不僅多次超過(guò)了高年級(jí)的同學(xué)，還代表學(xué)校參加了比賽，比賽的時(shí)候，我的心里只想著王教練平時(shí)掛在嘴邊的動(dòng)作要領(lǐng)：擺臂、抬腿、呼吸……最終，以小年齡戰(zhàn)勝了年長(zhǎng)的哥哥姐姐，最終贏(yíng)得了4х100米第五名的好成績(jī)。
我要永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)“跑步女孩”，堅(jiān)持努力，奔向自己的美好未來(lái)！
堅(jiān)持自我作文10
在女巫的世界里，做好事的女巫恰恰是壞女巫，這種好與壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)有悖于我們?nèi)祟?lèi)之常理，但在小女巫的思想意識(shí)之中，在小女巫努力想使自己成為一名好女巫的強(qiáng)烈意識(shí)下，她覺(jué)得幫助別人、同情弱小，善良勇敢是她成為好女巫的標(biāo)準(zhǔn)，于是為了這個(gè)理想而付出了諸多的努力和堅(jiān)持，但是當(dāng)女巫首領(lǐng)宣布了好女巫的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，小女巫沒(méi)有放棄自己的想法，沒(méi)有為首領(lǐng)的標(biāo)準(zhǔn)而去改變自己做人的準(zhǔn)則，從而做了一個(gè)與眾不同的“好”女巫。
堅(jiān)持自我—是我讀完這本書(shū)后最深的感悟！
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，趨炎附勢(shì)、隨波逐流的人諸多，社會(huì)是一個(gè)大染缸，相信我們初入社會(huì)時(shí)都有自己的做人的標(biāo)準(zhǔn)，但是隨著“閱歷”的加深，歲月的洗禮，我們初入社會(huì)時(shí)的豪情萬(wàn)丈，鋒利的棱角及自己獨(dú)有的為人處世的態(tài)度一點(diǎn)點(diǎn)的被染了色，失去了原有的自我的顏色，于是個(gè)性變成了共性，棱角變得越發(fā)圓潤(rùn)，而學(xué)會(huì)了更多的、公認(rèn)為是做人的“準(zhǔn)則”—明哲保身、人云亦云、隨聲附和、趨炎附勢(shì)，金錢(qián)至上。在我們?nèi)祟?lèi)的世界中又有多少人能堅(jiān)持自我，做一個(gè)與眾不同的自己呢，而我們大多的人都是在循規(guī)蹈矩的去生活，去活給別人看，永遠(yuǎn)是活在別人的世界里。
我已經(jīng)成了隨波逐流的一族，但我希望我的孩子能永遠(yuǎn)保持那份純真的自我，永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永不放棄；希望我的孩子能擁有一個(gè)個(gè)性鮮明的精神世界和人生標(biāo)準(zhǔn)，擁有一個(gè)與眾不同的、精彩的人生！
堅(jiān)持自我作文11
《妖精的小孩》的作者寫(xiě)的獻(xiàn)詞寫(xiě)著：獻(xiàn)給所有曾覺(jué)得自己與眾不同的孩子。
在歐洲民間的傳說(shuō)中，Moorchild是人類(lèi)與妖精，巨怪或者精靈的混血兒，他們被留在人類(lèi)世界中，長(zhǎng)著人類(lèi)嬰兒的樣子。實(shí)際上身份卻不是人。但卻也不屬于妖精的世界。薩思琪就是這樣的一個(gè)孩子。本來(lái)薩思琪也是一個(gè)不知憂(yōu)慮的孩子。直到有一天，因?yàn)椴荒芟衿渌粯訉W(xué)會(huì)隱身術(shù)，她的真實(shí)身份被妖精國(guó)王發(fā)現(xiàn)了。她被置換到了人類(lèi)世界，并消除了之前的記憶。
然而，在早期的北歐農(nóng)村還充滿(mǎn)著蒙昧與偏見(jiàn)。像薩思琪這樣的孩子也是不能被人類(lèi)世界所接受的。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的探索和自我懷疑。她終于想起了過(guò)去的那些關(guān)于妖精是有的記憶。明白了自己的真實(shí)身份。得知真相的薩思琪選擇勇敢面對(duì)。她離開(kāi)養(yǎng)父母以免拖累他們。同時(shí)不顧性命危險(xiǎn)。深入妖精世界，找回養(yǎng)父母的真正孩子。在她做這個(gè)決定的那一刻。她就已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何愛(ài)人和被愛(ài)。它與妖精已然不同。而跟那些愚昧、充滿(mǎn)偏見(jiàn)的村民相比薩思琪具有太多美好的品質(zhì)。這個(gè)與人類(lèi)世界格格不入的孩子身上卻閃耀著難能可貴的人性光輝。她以稚嫩的肩膀承擔(dān)了兩個(gè)世界，給予她的痛苦與磨難。同時(shí)她也表現(xiàn)出比大人更多的勇氣和責(zé)任。最終活出了真實(shí)而獨(dú)特的自我。
也許每個(gè)人都是與眾不同的。但是我們要堅(jiān)持獨(dú)特且真實(shí)的自我。我們不應(yīng)該因?yàn)椴涣私舛岩韶?zé)罵他人。我們應(yīng)該做的是敞開(kāi)心扉的去接受每一個(gè)與眾不同的個(gè)體。
堅(jiān)持自我作文12
丹霞出紅日，碧云繞燕飛。春秋更替，歲月輪回。猶如闊別多年的故友，《丹霞》的倩影，又一次與之相依。潮起潮落，花謝花開(kāi)。懷戀你而不忘初心，珍惜你而堅(jiān)守本心。多少個(gè)春花秋月，抹不去記憶碎片。今天，我們?cè)谌幌现販剡^(guò)往，拾掇歲月的痕跡，還是那樣的激動(dòng)，還是那樣的溫馨
不忘初心，忘不了你的容顏，在紅日的榮光下依舊神采飛揚(yáng)；忘不了你的名字，在碧云的書(shū)香里霞光滿(mǎn)天！當(dāng)年回眸一笑，遠(yuǎn)去了歷史的背影，請(qǐng)中二中發(fā)展的滄桑；油漆你風(fēng)采依舊，木瀆學(xué)校騰飛的輝煌。因?yàn)橛心�，讓我們的�?mèng)想之舟再一次遠(yuǎn)航！
堅(jiān)守本心，守住那一份愛(ài)戀，守住那一份執(zhí)著，守住瘋狂，守住那一份初心。盡管風(fēng)云變幻，盡管滄海桑田，你還是一如既往地站在風(fēng)中，迎接每一天的朝陽(yáng)，送走成群的鵬鳥(niǎo)，飛向祖國(guó)的大江南北。
今天，再一次將你捧在手心，你是你的笑容，“校園視窗”耳目一新，“高考動(dòng)態(tài)”知曉考情，“教研天地”傳遞真經(jīng)，“聚賢空間”展示精英“佳作展臺(tái)”點(diǎn)燃激情，“開(kāi)心快餐”品味人生！《丹霞》風(fēng)采，歲月流金！
《丹霞》，因?yàn)橛心悖煌跣�；因�(yàn)橛心�，�?jiān)守本心。
堅(jiān)持自我作文13
堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持走自己的路，盡管那么曲折、危險(xiǎn)，但請(qǐng)相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！”
有時(shí)總幻想著自己以后幸福的生活，而深居大山中我深知“幸福的生活”必須要通過(guò)學(xué)習(xí)才能成真的，而“學(xué)習(xí)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的困難。難道就真的沒(méi)有捷徑嗎？
上星期二的時(shí)候，也就是將臨考試的第二天，其實(shí)老實(shí)說(shuō)我根本什么都沒(méi)有看，總是抱著“玩”的心理去面對(duì)它。但是我深知的這次是不同，因?yàn)檫@次考試關(guān)系到分班。心里真的很糾結(jié)啊！雖然在這個(gè)班里學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但無(wú)論好壞我也是“好班”的學(xué)生�。∧阆氚。∶髅饕呀�(jīng)是三班的人了，再灰頭土臉的走出去，對(duì)丟人啊！于是我便郁悶起來(lái)，“怎么辦？什么都沒(méi)復(fù)習(xí)好！怎么辦……。”我說(shuō)，就在我腦海里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的翻轉(zhuǎn)后，終于想出一個(gè)好辦法！想出一條捷徑——打小抄�！鞍�，干什么��？想提早畢業(yè)��！還打小抄！”這時(shí)我的心在提醒我說(shuō)，“怎么辦？怎么辦啊？不管那么多了！”堅(jiān)持走自己的路。我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，應(yīng)該真實(shí)的檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
如今是考完了，也不知道自己考的怎么樣�。靠嫉暮貌缓冒。康俏覉�(jiān)持了自己的路，應(yīng)該都是正確的吧！
堅(jiān)持走自己的路，盡管危險(xiǎn)。
堅(jiān)持走自己的路，相信自我。
堅(jiān)持走自己的路，因?yàn)闆](méi)有捷徑，沒(méi)有不付出代價(jià)就能成功的捷徑！
堅(jiān)持自我作文14
人生漫漫，在人生這條道路上總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折與坎坷，然而有的人知難而退沒(méi)有足夠的毅力與勇氣走到終點(diǎn)，而有的人堅(jiān)持自我最終走完了全程。如同材料中的黑玫瑰，堅(jiān)持自我，才會(huì)被別人看重。國(guó)學(xué)大師徐悲鴻也說(shuō)：別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。每個(gè)人對(duì)待自己的人生都有自己價(jià)值觀(guān)，我們始終要做的就是堅(jiān)持自我。
堅(jiān)持自我，我們便能一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如同蘇珊大媽與Lady Gaga。一個(gè)是對(duì)自己長(zhǎng)相早已釋?xiě)讯恍臑樽分鹱约阂魳?lè)夢(mèng)想，一個(gè)是一心將電子風(fēng)進(jìn)行到底得雷人女星，他們雖曾在成名前備受質(zhì)疑，然而正是他們那種堅(jiān)持自我的信心與決心使他們終于在復(fù)雜多變的娛樂(lè)圈開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的一條道路，完成了夢(mèng)想。
堅(jiān)持自我，我們便能不盲目跟風(fēng)，理性的選擇。在如今日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，求職一直是當(dāng)今最熱門(mén)的一個(gè)話(huà)題，然而面對(duì)這一局勢(shì)，不少人選擇的是放棄自己的熱愛(ài)職業(yè)而盲目跟風(fēng)，結(jié)果4年后卻找不到自己所能接受的職業(yè)又放棄了原本的夢(mèng)想，他們或許就是在當(dāng)別人嘲笑自己荒謬十二沒(méi)有堅(jiān)持自我，放棄了屬于自我的絕倫。
堅(jiān)持自我，我們便能走出困境，開(kāi)創(chuàng)人生新起點(diǎn)。陶淵明在當(dāng)時(shí)渾濁的官場(chǎng)，與追名逐利的事態(tài)，并不曾低頭而是選擇了退隱，終究成就了其作為隱士的名聲。無(wú)獨(dú)有偶，史學(xué)家司馬遷在編寫(xiě)《史記》時(shí)，曾受到屈辱的宮刑，然而其秉筆直書(shū)的勇氣與毅力最終使它成為了千古流傳的史學(xué)家。正是在面對(duì)困境時(shí)那種堅(jiān)持自我的意志力使他們堅(jiān)持到底開(kāi)創(chuàng)了自己流傳千古的人生篇章。
堅(jiān)持自我，方能領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光
堅(jiān)持自我作文15
離華杯賽的日子還有120天了。我希望在明年的華杯賽決賽中獲得一等獎(jiǎng)，并且能順利進(jìn)入華杯賽總決賽。我更希望在總決賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我對(duì)奧數(shù)的興趣是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下慢慢產(chǎn)生的。小學(xué)三年級(jí)時(shí)我經(jīng)過(guò)了半年的準(zhǔn)備，參加了四年級(jí)組的希望杯決賽，有幸取得了一枚銅牌，這給了我很大的信心。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我參加了華杯賽的決賽，以一分之差與三等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。又經(jīng)過(guò)了一年的努力，在今年少文杯的測(cè)試中我得了106分，離前150名還有4分的差距。雖然還有不小的差距，但是我看見(jiàn)了希望，我有了更加堅(jiān)定地信心——我一定要在華杯賽上取得一等獎(jiǎng)！
今天，為了這一目標(biāo)，我決定放棄寒假的旅游計(jì)劃，盡量少玩游戲，在抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成學(xué)校的功課后，努力學(xué)習(xí)奧數(shù)。因?yàn)槲覉?jiān)信，要成功就得努力，去拼搏就會(huì)勝利！我也知道努力學(xué)習(xí)一天并不難，但努力學(xué)習(xí)一個(gè)星期，一個(gè)月，120天甚至一年呢？我相信，我若能堅(jiān)持如此，必能在120天后收獲金牌。
今年我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，離小學(xué)畢業(yè)還有不到兩年的時(shí)間。我在小學(xué)生涯中總應(yīng)該留下些什么吧！我今天站在華杯賽的跑道上，我為何不盡全力去拼搏呢？對(duì)于一個(gè)有追求的我來(lái)說(shuō)，在11歲那年轟轟烈烈地奮斗一場(chǎng)是一件多么令人向往的事。對(duì)于渴望在華杯賽中收獲金牌的我而言，相信自我，迎接挑戰(zhàn)，激情拼搏，堅(jiān)持不懈，超越自我，就能收獲最后的成功。
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