有一種堅(jiān)持作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的有一種堅(jiān)持作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有一種堅(jiān)持作文1
我們都知道過(guò)那樣一個(gè)故事，三個(gè)貧苦年輕人獲得了一張寶藏圖，她們一起去尋找寶藏。她們來(lái)到一座大山下，一位年輕人想這山那么高，要是沒(méi)有藏寶并不是虧變大，因此他放棄了。此外倆位再次尋寶之旅，走到半山坡時(shí)，早已過(guò)去一天，在其中一位說(shuō)這山那么高還不知道要爬多長(zhǎng)時(shí)間他在半途也放棄了。僅存的一位年輕人英勇地爬到峰頂，結(jié)果他獲得了一個(gè)大箱子，小箱子里有很多黃金珠寶也有一張小紙條，上邊寫(xiě)著：堅(jiān)強(qiáng)的人，你歷經(jīng)數(shù)日的勤奮，它是對(duì)你的獎(jiǎng)賞，這一年輕人變成了富豪，而此外2個(gè)或是一貧如洗。
我學(xué)自行車的歷經(jīng)甚似上邊的這個(gè)故事。
第一次，我還在學(xué)自行車的情況下撞在了樹(shù)枝，我放棄了，如同第一個(gè)年輕人一樣。
第二次，我還在大街上學(xué)自行車，剛上來(lái)就從單車上掉下去，但我還沒(méi)有舍棄，歷經(jīng)一小時(shí)的拼搏進(jìn)取在我快學(xué)好騎自行車的情況下差一點(diǎn)被車給撞了，害怕又放棄了學(xué)自行車，如同第二個(gè)年輕人一樣。
第三次，學(xué)騎自行車是在我六年級(jí)的暑期中，見(jiàn)到伙伴們?cè)隍T自行車，我也想上來(lái)試一下，但由于前邊2次學(xué)駕照的不成功歷經(jīng)要我又打過(guò)敲邊鼓�？赡苁撬齻兛炊宋业乃季w，就拼了命激勵(lì)我上來(lái)騎一騎，有的還來(lái)拉我非要我騎，禁不住她們的鼓勵(lì)，我服從安排上來(lái)騎自行車了，可能是前2次不成功的黑影，我還在踏腳板上沒(méi)蹬兩下就從車?yán)锼ち顺鰜?lái)，還擦傷了一些皮。她們可無(wú)論我摔得有多痛還硬叫我上來(lái)然后來(lái)，還說(shuō)不學(xué)好單車就不許我回家了，這時(shí)候我內(nèi)內(nèi)心也是有一股不怕困難的膽量，我也上來(lái)然后訓(xùn)練，總算在兩個(gè)小時(shí)后，我懂得了騎自行車。
現(xiàn)在我的駕駛技術(shù)很非常好，去同學(xué)們家或釣魚(yú)都便捷多了。幾回學(xué)駕照的全過(guò)程要我真真正正懂了一個(gè)大道理，那便是僅有堅(jiān)持不懈才會(huì)出現(xiàn)取得成功，堅(jiān)持不懈是人生道路中不能缺乏的一種質(zhì)量，一種漂亮。
有一種堅(jiān)持作文2
快樂(lè)幸福的生活自然能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。但是，不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有數(shù)不清的困難和你意想不到的事，甚至身處逆境的時(shí)候，而堅(jiān)持不懈的力量卻能帶給我們太多的不可思議。
英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金，也是因?yàn)閳?jiān)持不懈的力量而樂(lè)觀的活了下來(lái)。他在二十一歲之前，人生路上本是一片光明，在十七歲時(shí)，霍金就考上了令人羨慕的牛津大學(xué)。在他剛滿二十一歲時(shí)，就不幸的患上了當(dāng)時(shí)的一種不治之病——肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，只能活兩年。這對(duì)一個(gè)還在學(xué)習(xí)路上奔波的才子來(lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)打擊！但堅(jiān)強(qiáng)的霍金十分樂(lè)觀，并沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)對(duì)它的殘酷而放棄，而是憑著一股自信的力量面對(duì)疾病，相反有助他靜靜地思考問(wèn)題。他的大腦就是在這靜靜的思考之中，不斷進(jìn)發(fā)出智慧的火花。
假如當(dāng)初，上帝沒(méi)有給他放上坎坷原料，那么他也不會(huì)有今天這么大的成就，也更不可能發(fā)現(xiàn)自霍金那持之以恒的火熱之心另我有一種心靈上的躍動(dòng)，使我想到了以前那個(gè)我。在小時(shí)候，媽媽想建立起我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，便給我報(bào)名我一些補(bǔ)習(xí)班。剛剛開(kāi)始之時(shí)，沒(méi)有耐性的我總是會(huì)半途而廢，沒(méi)有一顆持之以恒、勇往直前的心，根本沒(méi)有想到什么不斷進(jìn)取。剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，才學(xué)了第一級(jí)，我就覺(jué)得課本越來(lái)越難了，像多動(dòng)癥小猴子似的坐不住，就這么把我的鋼琴之路化為煙絮，隨風(fēng)逝去。鋼琴學(xué)完了又去學(xué)畫(huà)畫(huà)、舞蹈……都是如此。沒(méi)有一門(mén)確定的追求，后果可想而知。像在歲月的長(zhǎng)河里慢慢褪色、消磨，以至失去開(kāi)始學(xué)的激情，消失得無(wú)影無(wú)蹤�，F(xiàn)在回過(guò)頭想想：如果擁像霍金一樣持之以恒，有著堅(jiān)韌不拔的毅力，那么一定能破譯我學(xué)習(xí)路上的無(wú)限密碼�；艚鸬氖论E令我的心中灑下了一顆頑強(qiáng)向上的種子，相信它一定能在霍金的熏陶下很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。
堅(jiān)持的力量可以使人從宿命的詛咒中脫離出來(lái)；堅(jiān)持的力量可以融化冷漠和絕望那層厚厚的冰。堅(jiān)持的力量如花溪潺潺一般，浸染我年輕的思想，如點(diǎn)點(diǎn)帆影，引領(lǐng)著我的夢(mèng)起航……
有一種堅(jiān)持作文3
今天上午，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌。吃完早飯，我就開(kāi)始愉快地寫(xiě)作業(yè)了。
“陳彥行，上午寫(xiě)三篇閱讀理解，下午再寫(xiě)三篇外加讀英語(yǔ)，你能行嗎？”三叔懷疑地對(duì)我說(shuō)。我不假思索地說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題，不信我們拉鉤�！本瓦@樣我跟三叔就約定好了。
于是我便馬上投入學(xué)習(xí)，一開(kāi)始的第一、二篇我寫(xiě)得很快，覺(jué)得好簡(jiǎn)單，但是到了最后一篇我就感覺(jué)力不從心，犯難了！“這怎么做��？太難了吧！還是算了，干脆不做了吧”“不行，我早前跟三叔有約定呢！”我心里嘀咕著，所以就紅著臉去問(wèn)三叔。三叔認(rèn)真地講了一房東，我也聽(tīng)著，讀完了之后，我心想：哇！美國(guó)的法律好奇怪呀！怎么讓誠(chéng)實(shí)的人連本帶利，血本無(wú)歸呢！于是我便胸有成竹地做了起來(lái)�？墒俏易隽藘深}又有不會(huì)的了，這題太難了，我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)，想了十分鐘了都寫(xiě)不出來(lái)，豆大的汗珠從臉頰滴落下來(lái)，頭都疼了，膀子也寫(xiě)酸了，好累啊，實(shí)在不想寫(xiě)了！這時(shí)三叔嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，想到之前的保證，我慚愧了，趕緊低下頭繼續(xù)思考。大概三叔看出我的疑惑，便讓我再讀一次文章，然后很耐心地給我講了一遍。這次我非常認(rèn)真地在聽(tīng)，終于理解了難題。于是我做得如行云流水，不一會(huì)就做好了。過(guò)了一會(huì)，三叔笑著問(wèn)：“做好了沒(méi)？”“還沒(méi)，最后一題了”“好啦！”我輕松地說(shuō)。三叔走過(guò)來(lái)又幫我仔細(xì)地檢查一次，最后還豎起大拇指夸我做人守信用，做事有毅力。窗外，涼爽的秋風(fēng)吹到我的臉上，軟綿綿的，我開(kāi)心地笑了。
這次寫(xiě)閱讀理解，讓我明白了：做事一定要堅(jiān)持，咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)你就一定會(huì)成功！
有一種堅(jiān)持作文4
迎風(fēng)招展的彩旗，被爆竹燃燒的余溫包裹著，這似乎是熱鬧非凡前的沉寂。
俗話說(shuō)：鼓聲三下紅旗開(kāi)，兩龍躍出浮水來(lái)。二十余位壯漢隨著響徹云霄的鑼鼓聲出場(chǎng)了。
這繽紛的“龍”啊，到底蘊(yùn)藏著多少撼動(dòng)人心的力量？
十余位壯漢舉著幾十斤重的黃金巨龍跟隨著五彩斑斕的繡球，絲毫看不出疲憊與倦怠，可見(jiàn)在他們心中，這是多么的神圣。巨龍身后還有四只綠頭小龍，給本身威嚴(yán)壯觀而又略顯單調(diào)的金龍?jiān)鎏砹藥追智纹�。人們的目光被這幅亮眼的畫(huà)卷奪走了。
這氣宇昂揚(yáng)的龍啊，到底蘊(yùn)藏著多少蓬勃的精神力量？
起先這巨龍靜臥在肅殺的寒氣里，一動(dòng)不動(dòng)優(yōu)雅卻又不失風(fēng)度。，與安靜的街道交相輝映。人們也仿佛停止了呼吸，凝視著東方巨龍，等待他一躍而起，“啪啪啪，咚咚，哐哐哐”伴隨著掌聲的激烈和鑼鼓的喝彩�？�！空氣漸漸燥熱起來(lái)，演員漸漸瘋狂起來(lái)，觀眾漸漸亢奮起來(lái)！
這鑼鼓聲急促而又嘈雜，壯觀而又動(dòng)人，抑揚(yáng)頓挫而又振奮人心！壯漢們也絲毫不懈怠，似與鑼鼓聲爭(zhēng)高下，將舞龍表演推向了高潮。這巨龍褪去了青澀與膽怯，開(kāi)始在空中極速躍動(dòng)，這感覺(jué)與“龍?jiān)陲w”一般無(wú)二，似乎要與世界相平，時(shí)而盤(pán)曲成蛇狀，時(shí)而翱翔似雄鷹，時(shí)而匍匐如江河。綴滿繡球的龍頭顫動(dòng)著、搖擺著，這龍姿像極了綿延不絕的文化長(zhǎng)河，在一代又一代人的發(fā)揚(yáng)下，澎湃了、昂揚(yáng)了。
這歡騰的龍啊，到底蘊(yùn)蓄著多少厚重的文化力量？
好一個(gè)舞龍精神，好一個(gè)中國(guó)精神！
龍，是中華民族世世代代所崇拜的圖騰，是中國(guó)的象征，如今有人把它發(fā)揚(yáng)為一種民俗文化，這是十分可喜的。當(dāng)代社會(huì)正缺乏這樣一類人，把文化傳承的責(zé)任攬?jiān)谏砩�，力�?zhēng)上游，做中華文化傳承的火炬手。
好一個(gè)舞龍精神，好一個(gè)中國(guó)精神！
驀然之間，表演結(jié)束，一切重歸平靜，而我的心似乎飄向了遠(yuǎn)方，鑼鼓聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)。
有一種堅(jiān)持作文5
“我縣xx初中二年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持?jǐn)?shù)年往返于學(xué)校與家之間，他長(zhǎng)相平凡，但他讓我們明白了有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)”看著這則新聞，我在為他的堅(jiān)持而贊嘆的同時(shí)，想起了那同樣給我一樣感受的他，嗯……嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)該是它。
我自小愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，一次我從網(wǎng)上買(mǎi)了兩只倉(cāng)鼠，等一送到，我就迫不及待地拆開(kāi)包裝，把兩只小鼠拿出來(lái)，一個(gè)不小心一只小鼠從我手中掉了下去，這時(shí)老媽正開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)“吧唧”這可憐的孩子就失去了一條腿。
之后幾天，這只小鼠的命雖然保住了，但也變得十分消瘦，毛發(fā)凌亂，兩只眼珠子鼓出來(lái)，一條腿不自然地彎曲成一個(gè)“S”形，活像一個(gè)粗心的學(xué)徒做的動(dòng)物模型，十分不討喜。
因有一天我正在做作業(yè)，健全的小鼠正在籠子里上躥下跳，只見(jiàn)它一下就從籠子的鐵桿上爬了上去吊在籠子頂，而那受傷的小鼠只是呆滯地留在下面，上面的小鼠一跳就跳到了食槽也吃了東西，而下面的小鼠看著同伴，也是蹣跚地走到鐵桿邊，用力一躥一只爪子牢牢扣住鐵桿間的縫隙，兩條后腿拼命踢蹬，一下就躥上了一半，而當(dāng)它伸出另一只爪子時(shí)，扭曲的左爪并無(wú)任何反應(yīng)，它一下沒(méi)扒住就摔了下去，狠狠地撞在了冰冷的籠子底部。
我本以為它就會(huì)這么放棄，認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，我剛要伸手把食槽拿下來(lái)，但卻見(jiàn)到了我直到現(xiàn)在還銘記的場(chǎng)景，只見(jiàn)它翻身站起來(lái)，又是奮力一躍，如同上次一樣，它再一次摔了下來(lái)，但它并沒(méi)有停止這無(wú)意義的舉動(dòng)，一次，兩次，三次……不知過(guò)了多久，它一次又一次地摔下，一次又一次地翻身站起，它和籠頂?shù)木嚯x也在一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，終于，當(dāng)它最后一次撲上去，它三條腿奮力一蹬，就躥上了鐵桿，兩條腿扣住鐵桿，一只爪拼命劃拉，終于登上了籠頂，它耀武揚(yáng)威地抖抖毛，撲向食槽，大吃大喝起來(lái)。
這只小鼠雖然也如我之前的寵物一樣死在各種意外之中，但這幅畫(huà)面依然存在于我的腦海，它雖然外形不討喜，甚至稱得上是丑陋，但在它登上籠頂?shù)哪且豢蹋路鸩辉俪舐�，是它讓我明白了一句話：有一種美麗叫堅(jiān)持！
有一種堅(jiān)持作文6
成事不在于力量的大小，而在于耐力的持久，堅(jiān)持就好！
驟雨剎時(shí)飛來(lái)，像珍珠一般亂散，打遍池塘里的一片片新荷，我坐在亭中凝然不動(dòng)，拾掇著舊書(shū)，倏地，一片泛黃的，葉脈透明似蟬翼的楓葉從書(shū)中緩緩飄落，宛如一只火紅的蝴蝶，停留在那年的山路上。
去年中秋，緋紅的晚霞在月色中漸漸醉去，心血來(lái)潮的我央求父母陪我去827電塔山散步，準(zhǔn)備登頂賞月。來(lái)到山腳下，見(jiàn)那山緩緩的挺起高聳的脊梁，一根鐵柱似的信號(hào)塔直入云端。望著那漸漸攀升的山路，是打退堂鼓，還是登上上頂？“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我緊跟在父母的身后，伸開(kāi)雙手觸摸風(fēng)的身影。風(fēng)啊！拂過(guò)道路兩旁不卑不亢的草；風(fēng)�。》鬟^(guò)樹(shù)影下?tīng)?zhēng)鮮斗艷的花；風(fēng)��！拂過(guò)高大挺拔的樹(shù)。漸漸的風(fēng)停了，我的腳步也逐漸沉重起來(lái)，好似有一千斤的重石壓墜在我的腿上，不行了，太累了，筋疲力盡的我無(wú)力躺在山間的小路上。心頭的熱血也就這樣被澆滅了，幾片頑皮的楊樹(shù)葉子，落到了我的身上，我想到了以前的自己，信誓旦旦的要考到年段第一名，結(jié)果也就是三分鐘熱度罷了，不久就放棄了……我越想越難過(guò)，不爭(zhēng)氣的淚珠從臉頰滑落。
父母在前邊的高崗處喊：“兒子，歇夠沒(méi)有！”我拍打一下身上的塵土，回應(yīng)著父母的呼喚。幾步小跑，奔向下一個(gè)山丘。月亮由原來(lái)的灰白色已經(jīng)變成了紅黃色，她也隨著我的腳步攀上了山頂。站在山頂?shù)耐ぷ永�，我不禁想到“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！憋L(fēng)兒重新吹動(dòng)了起來(lái)，月亮俯視著人間煙火，我就是我，不一樣的煙火。成長(zhǎng)的路上的每一座山丘，都需要我不遺余力的攀登；生活中的每一處清風(fēng)，都需要我?jiàn)^不顧身的擁抱。
那是什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……是夏雨敲打著荷葉，是雨珠在水面的舞蹈，是雨水流過(guò)窗前低低的足音，是每一個(gè)奮斗的少年咸咸的淚水、汗水！
有一種堅(jiān)持作文7
有一種信念叫作勇氣，有一種勇氣叫作堅(jiān)持，有一種堅(jiān)持叫作奮斗，有一種奮斗叫作定格，有一種定格叫作永恒……
球場(chǎng)上的伙伴們（周敬宇、劉嘉誠(chéng)、曹旭、徐安鑫、郝澤一），當(dāng)你們和八班對(duì)踢時(shí)，我們是你們的啦啦隊(duì)，每一個(gè)九班的同學(xué)都在祈禱、期盼著——我們能贏。
雖然我不知道你們是否聽(tīng)到了我們的心聲，但在球場(chǎng)上，我看到你們都在拼盡自己的全力對(duì)待這場(chǎng)比賽……
八班傳來(lái)一陣歡呼與掌聲，我知道他們的第一個(gè)球進(jìn)了，比分持為1：0，你們的神情是復(fù)雜的，我不知道那是失落還是悔恨，但是九班啦啦隊(duì)在為你們喊“加油”，這難道是我們不在乎嗎？
不，我們?cè)诤酰皇遣辉冈谀銈兊拿媲氨憩F(xiàn)出自己的脆弱，讓你們可以看到至少還有我們。
當(dāng)你們重拾信心，繼續(xù)比賽，我們心中已告訴自己：不管結(jié)果如何，你們永遠(yuǎn)是我們九班的驕傲。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……八班又踢進(jìn)了四個(gè)球，中途你們踢進(jìn)一球，卻視為不算，球場(chǎng)有球場(chǎng)的規(guī)則，那一分我們真的在乎，是真的在乎��！但這又能如何呢？
在中場(chǎng)休息時(shí)，你們愁容滿面，而我們微笑地為你們遞水，即使有再多的埋怨，始終是留在心底，只是想你們不受干擾。
直至下課，八班和九班的比分為5：0……
我們迎著你們蜂擁而至，若是贏了，榮耀必是九班共享，相對(duì)，若是輸了，失落定是九班共擔(dān)……
有一種脆弱叫作流淚，及時(shí)流淚，也要重新微笑；有一種懦弱叫作放棄，及時(shí)放棄，也要重新堅(jiān)持；有一種軟弱叫作逃避，及時(shí)逃避，也要重新面對(duì)……
有一種堅(jiān)持作文8
在這一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們參賽的項(xiàng)目雖然很多，但最牽動(dòng)人心的是400米比賽。我們班的同學(xué)很興奮，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
賽前，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。伴隨著哨子聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們昂首挺胸，擺臂是那么的富有節(jié)奏，踏步是那么的富有彈性。當(dāng)輪到我時(shí)，我的心里七上八下的，生怕自己是倒數(shù)第一，因?yàn)槲业捏w育成績(jī)一直不太理想……
我站在了跑道上，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員說(shuō)：“各就各位!”，這時(shí)我的心里“怦，怦，怦”地跳個(gè)不停。突然，我聽(tīng)見(jiàn)哨子聲音，我用力往前沖去，可是，我還是起跑慢了，落在了第3位同學(xué)的后面。我使出渾身的勁向前跑……可是，我馬上又被薛情和孔令唯追上了，我又奮力向前跑著，一步……兩步……我終于超過(guò)了她們，并且與她們倆之間的距離越來(lái)越大。眼看就要到終點(diǎn)了，突然，我的手一直抖，腿好像中了魔法似的，不聽(tīng)使喚，正當(dāng)我著急時(shí)，腳突然扭了一下，我跑不動(dòng)了，后面的同學(xué)就要追上我了，“怎么辦?怎么辦?”我心里不停地喊著，這時(shí)站在周圍的同學(xué)不停地喊“加油!加油!”，蔣老師也在為我喊“加油!加油!”。聽(tīng)見(jiàn)這么多人給我喊加油，我突然有勁了，我又開(kāi)始奮力向前跑。最后，我以第4個(gè)跑到了終點(diǎn)，太棒了，我跑了1分39秒，我堅(jiān)持了下來(lái)，我勝利了!
同學(xué)們，鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢(mèng)想的界限，超越自己的極限，打破成功的極限!超越極限，超越自我，向夢(mèng)想的方向起飛吧。
有一種堅(jiān)持作文9
每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，但成功的背后來(lái)自他們的堅(jiān)持，我也不例外。
小時(shí)候，每次看見(jiàn)別人炫耀自己的本領(lǐng)——跆拳道。我暗暗地佩服他們。我把想法告訴爸爸，他很快同意了，給我報(bào)了跆拳道。
初到跆拳道館，服務(wù)臺(tái)的阿姨送我一只道包，一套道服，一根白帶，這是學(xué)者必備。我換了衣服，系上腰帶，感覺(jué)自己威風(fēng)極了。
時(shí)間到了，我和幾個(gè)年紀(jì)差不多的人進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。教練姓王，非常嚴(yán)格，我們整理好衣服，教練讓我們繞訓(xùn)練場(chǎng)跑十圈，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我?guī)追昼娋团芡炅�。跑好后，教練教我們最基本的腿法——下劈。把腿筆直地踢上去，再迅速放下。我們反應(yīng)遲鈍，教練就讓我們把腿抬高伸直，不一會(huì)兒，我大汗淋漓。過(guò)不了多久，腿就掉了下來(lái)，我再次抬高，心想：天哪，這么累！這時(shí)教練喊停，我癱坐在地上，終于可以休息了。
最殘忍的訓(xùn)練是壓腿，我的韌帶像一根拉不長(zhǎng)的皮筋，于是，教練來(lái)糾正我的錯(cuò)誤，坐在我身上，像一座大山把我壓了下去，我痛得直冒汗，到訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，我的道服如同一條毛巾，一擠就出水。
回到家，洗好澡，我準(zhǔn)備看電視，爸爸問(wèn)我：“今天學(xué)得怎樣？”“我要退學(xué)�！蔽艺f(shuō)。爸爸思索了一下，又問(wèn)：“你真的退學(xué)嗎？”“是的！”我堅(jiān)定的回答�！澳切校颐魈烊ネ�，想不到你這么沒(méi)用�！蔽冶凰脑捈⒘�，央求道：“別去退了，我繼續(xù)學(xué)�！卑职中α�，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講了堅(jiān)持的道理，我明白了。
從此我沒(méi)放棄跆拳道，考出了一級(jí)又一級(jí)，我學(xué)會(huì)了很多腿法和防身術(shù)。如今，我已經(jīng)考出九級(jí)了。
曾經(jīng)的我學(xué)了鋼琴，但怕吃苦而放棄；曾經(jīng)的我學(xué)了書(shū)法，現(xiàn)在早已和它拜拜；曾經(jīng)的我學(xué)了畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在把畫(huà)法拋到九霄云外。
現(xiàn)在，我懂得了堅(jiān)持，才會(huì)成功；堅(jiān)持，讓我懂得做任何事不能輕易放棄。
有一種堅(jiān)持作文10
快樂(lè)就像是一道菜，有名叫“玩樂(lè)”的甜點(diǎn)，有叫“堅(jiān)持”的苦瓜……其中我最喜歡苦瓜，雖苦，但在細(xì)細(xì)品味之后還有些涼爽……
我是一個(gè)做事經(jīng)常半途而廢的人，從未體會(huì)到一種叫堅(jiān)持的快樂(lè)……
國(guó)慶假日，爸爸突發(fā)奇想——去爬山。對(duì)一切事物充滿好奇的我，滿懷激動(dòng)的心情向火山口出發(fā)了。
剛到山腳下，望著直沖云霄的山峰，我心中閃過(guò)一絲懼怕。“哇！好高啊！”我情不自禁的贊嘆道�！翱墒�，我能爬上去嗎？”我小聲嘀咕道。爸爸似乎聽(tīng)到了我的嘀咕：“這座山雖高，但是，你想想，當(dāng)你爬上山，看著下面的風(fēng)景，是有多么的愉悅�。 薄芭�！”我應(yīng)了一聲，然后三步并作兩步的就開(kāi)始爬山。爸爸見(jiàn)到我這樣，連忙說(shuō)：“哎哎哎！慢一點(diǎn)，待會(huì)就沒(méi)力氣爬了！”可是，正在快速走著的我，怎么還聽(tīng)的下去？( )
終于，我爬到了半山腰。但是，體力已經(jīng)透支的我怎么還走得下去？爸爸緊隨其后，看到氣喘吁吁的我，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“都和你說(shuō)了要保存體力了，你看，現(xiàn)在累了吧？算了，你在這里休息，我們上去看風(fēng)景咯！”我不由地白了爸爸一眼，說(shuō)：“哼！不看就不看，誰(shuí)怕誰(shuí)！”爸爸也不理我，繼續(xù)往上爬。當(dāng)我郁悶地發(fā)呆時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著，堅(jiān)持著。
我的心忽然震了一下，他們都能堅(jiān)持，我為什么就不行呢？
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于爬上了這座山。威風(fēng)輕拂過(guò)我的臉，我明白了苦盡甘來(lái)的道理。
苦瓜，咬下去十分苦，但在細(xì)細(xì)品味之后，發(fā)現(xiàn)有一絲絲的涼爽。這不就是堅(jiān)持所得的快樂(lè)嗎？
有一種堅(jiān)持作文11
堅(jiān)持做某一件事，與半途而廢地去做某一件事，得到的結(jié)果必然不同。有時(shí)，你離成功只有一步之遙，而你卻因?yàn)閯e人的“好言相勸”而錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
其實(shí)在我的身上，就發(fā)生過(guò)許許多多這樣的例子。那是去年的暑假，天氣悶熱，太陽(yáng)曬得大地直冒熱氣。媽媽給我報(bào)了暑假游泳班，可我學(xué)到第四天，就堅(jiān)決不學(xué)了，因?yàn)橛X(jué)得自己在水池里總是笨手笨腳的，動(dòng)作要領(lǐng)也學(xué)不會(huì)，還被水給嗆了好幾口，于是我便掃興地回家了。過(guò)了幾天，當(dāng)我問(wèn)起一塊學(xué)習(xí)游泳的同學(xué)們時(shí)，得知他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)已經(jīng)順利拿到畢業(yè)證書(shū)，而我卻兩手空空。
與這個(gè)故事相反的，是我至今還在堅(jiān)持的一件事——打乒乓球。
前年的冬天，寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)呼呼的刮著，這時(shí)候的人們，寧愿意呆在家里享受著冬季舒服的室內(nèi)溫度，也不愿出門(mén)挨凍，可爸爸卻給我報(bào)了乒乓球班，我打心里不樂(lè)意去，因?yàn)槲矣X(jué)得冬天本來(lái)穿著厚厚的衣服，打乒乓球怎么能伸展開(kāi)��！再說(shuō)了一出汗，萬(wàn)一出門(mén)感冒了怎么辦，不但身體遭罪，還耽誤學(xué)習(xí)。但在爸爸的鼓勵(lì)下我還是硬著頭皮去了，從那天開(kāi)始，半年多過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái)，今年暑假我準(zhǔn)備為學(xué)校奪個(gè)冠軍回來(lái)！
同學(xué)們，通過(guò)我親身經(jīng)歷的這兩個(gè)例子足以說(shuō)明，如果你始終堅(jiān)持做一件事情，那么你肯定會(huì)做得很好，如果你半途而廢，就會(huì)錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。也許你現(xiàn)在只離成功有一步，所以在以后的.人生道路上，無(wú)論遇到什么事情，你一定要堅(jiān)持，記住“堅(jiān)持是一種美麗”。
現(xiàn)在就讓我們確定目標(biāo)，去朝著同一個(gè)方向努力前進(jìn)，堅(jiān)持到底！因?yàn)槲覀円冀K相信：堅(jiān)持到底就是勝利！
有一種堅(jiān)持作文12
堅(jiān)持是空氣中彌漫的芳香，凝結(jié)幸福的花朵；堅(jiān)持是夜空里閃亮的星光，照耀幸福的方向，堅(jiān)持是綠林中清脆的鳥(niǎo)鳴，奏響幸福的樂(lè)章，堅(jiān)持是幸福，有一幸福叫堅(jiān)持。
堅(jiān)持的花兒嬌艷欲滴，幸福的芳香歷久彌新。堅(jiān)持是江冬秀幾十年如一日換來(lái)的與胡適的幸福，堅(jiān)持是陳寅恪與唐筼超越一等愛(ài)情的相濡以沫的幸福，堅(jiān)持是梁實(shí)秋與程季淑一生為期的幸福；堅(jiān)持是朱自清與武鐘謙甘之如飴的幸福……
堅(jiān)持的星光璀璨明亮，幸福的光芒奪目異常。輕盈婉轉(zhuǎn)，巧笑倩兮，她成為建筑學(xué)的精靈；清秀身影，尋尋覓覓，她是文化的保護(hù)者。日日夜夜里有她的輾轉(zhuǎn)悱惻，聲聲倡導(dǎo)中是她的堅(jiān)持不懈。為挽救瀕臨滅絕的景泰藍(lán)工藝，她以病軀毫不猶豫地投入到拯救事業(yè)中，仿佛再大的困難也抵擋不往她的毅然決然。只因她知道：“她的堅(jiān)持一定會(huì)使世界的目光停留在那民族的瑰寶。最終，她成功了�！�
她是林徽因，她以一人單薄之力，堅(jiān)持不懈，最終收獲了幸福。
堅(jiān)持的鳥(niǎo)鳴清亮婉轉(zhuǎn)，幸福的樂(lè)音經(jīng)久不絕。奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，他的心中有他熱愛(ài)的事業(yè)；隱性埋名，兢兢業(yè)業(yè)，他的心中裝的是報(bào)國(guó)大志。日復(fù)一日，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；年復(fù)一年，他的志向從未改變。你若問(wèn)他：三十年如一日的堅(jiān)持換來(lái)了什么，他一定會(huì)回答：“是幸�！�。
他是于敏，他的堅(jiān)持讓全國(guó)上下為之感動(dòng)；他收獲的幸福，讓所有人都為他拍手叫好。
堅(jiān)守信念，相知相隨，是戀人們的幸福；堅(jiān)持不懈，義無(wú)返顧，是林徽因的幸福；鍥而不舍，恪盡職守，是于敏的幸�！�
朋友，若現(xiàn)在的你還因懶惰而停滯不前，不如從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，享受幸福吧！請(qǐng)記�。河幸环N幸福叫堅(jiān)持！
有一種堅(jiān)持作文13
寒假里，我和妹妹一起來(lái)到新華書(shū)店，各自挑選著心愛(ài)的圖書(shū)。
我走到文學(xué)作品區(qū)，隨意得看著書(shū)名。突然，我看見(jiàn)了《雙面獵犬》這本書(shū)，雖然在一大堆書(shū)中它十分普通，但它的封面卻吸引住了我：在一片廣闊的村莊前，站立著一只目光炯炯有神、全身金黃的豺望著遠(yuǎn)方。我毫不猶豫買(mǎi)下了這本書(shū)，一回到家就迫不及待地看了起來(lái)，連妹妹叫我一起玩我最喜歡的游戲也沒(méi)有把我從書(shū)海中“解脫”出來(lái)。
它的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了，一直過(guò)去了幾天，書(shū)的內(nèi)容仍然讓我記憶猶新。
這本書(shū)主要講了獵犬洛嘎和母豺達(dá)維婭共同患難后結(jié)成一家，朝夕相處�？墒牵髞�(lái)洛嘎卻忘恩負(fù)義，被達(dá)維婭推進(jìn)江里死了。達(dá)維婭回到自己原先的家里，生下白眉兒死了。白眉兒后來(lái)被迫做了苦豺，干著辛苦的活兒，但他卻堅(jiān)持不懈地活了下來(lái)，后來(lái)成為村里阿蠻星優(yōu)秀的獵犬。
是啊，這樣的白眉兒一定是當(dāng)豺王的料，他一定能帶領(lǐng)豺群走向輝煌的。我非常欣賞白眉兒堅(jiān)持不懈、勇于前進(jìn)的精神。當(dāng)白眉兒在四面楚歌、豺王逼迫的情況下，他并沒(méi)有放棄自己，而是苦練自己的本領(lǐng)，終于練就了“空中撕喉”的本領(lǐng)。當(dāng)豺群都不敢前進(jìn)與敵人對(duì)抗時(shí)，白眉兒就毫無(wú)猶豫地勇敢地迎敵而上。這樣的白眉兒怎能不讓我由衷地贊嘆呢！他的精神不也正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，就如白眉兒流浪時(shí)一樣，但如果我們能像書(shū)中白眉兒一樣，有著一種堅(jiān)持不懈和勇于前進(jìn)的精神，我相信沒(méi)有什么困難和挫折是我們戰(zhàn)勝不了的。
是的，生活就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，只有讓自己變得更強(qiáng)，才能立足于這個(gè)社會(huì)。也只有堅(jiān)持不懈和勇于前進(jìn)，才能讓自己變得更強(qiáng)。我們都需要白眉兒身上的這種精神。
有一種堅(jiān)持作文14
滴水之所以穿石，是因?yàn)閳?jiān)持；雄鷹之所以飛上藍(lán)天，是因?yàn)閳?jiān)持；墻縫里的小草之所以茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)閳?jiān)持。世界上，有一種美麗叫堅(jiān)持。
在奧運(yùn)會(huì)上連奪了3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月，嚴(yán)重的傷痛使他放棄了全國(guó)體操比賽。有一次在做雙杠時(shí)，一使勁，胸肌拉傷了，肩背也拉傷了，疼得他痙攣抽搐，攥緊拳頭�？墒撬m著教練，暗暗發(fā)誓，拼吧！就算比賽后肩斷了，我也認(rèn)了！就憑著這樣堅(jiān)持的毅力，他奪得了三塊金牌。李寧的這種精神讓我知道了自己很多不足，如作為青年的我們做事總是沒(méi)毅力，而李寧正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
眾所周知，鄧亞萍從小酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能在世界賽場(chǎng)上大顯身手，卻因?yàn)樯聿陌�，手腳粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾—她如愿以償?shù)恼旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她共獲得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓球壇只在高個(gè)子中選拔隊(duì)員的傳統(tǒng)觀念。從鄧亞萍的身上我學(xué)到了越當(dāng)別人看不起，貶低自己的時(shí)候越不能放棄。要擁有著一種永不放棄，永不服輸?shù)木袢ヌ魬?zhàn)，去顛覆他們對(duì)自己的看法。
曾經(jīng)的我閱讀能力較差，后來(lái)為了提高我的閱讀能力，每天都堅(jiān)持看書(shū)，遇到好詞好句都會(huì)記出來(lái)。經(jīng)過(guò)每天堅(jiān)持不懈的努力，我現(xiàn)在的閱讀能力有了極大的提高，不再像以前那么差了。
李寧的成功，源于堅(jiān)持；鄧亞萍的成功，源于堅(jiān)持；我閱讀能力的提升，源于堅(jiān)持。勇于堅(jiān)持的人最終都會(huì)獲得成功。謹(jǐn)記住，有一種美麗叫做堅(jiān)持！
有一種堅(jiān)持作文15
錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”這句話告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，最終就會(huì)成功。
堅(jiān)持是石，擦亮星星之火；堅(jiān)持是火，點(diǎn)亮前行之燈；堅(jiān)持是燈，照亮人生之路。
堅(jiān)持是擦亮星星之火的石頭�！板浂簧幔鹗社U”。海倫·凱勒從小雙目失明，兩耳失聰。如果生活真的不公平，那么生活對(duì)她的不公平，可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想，躲在角落里放聲痛哭，可她并沒(méi)有。她堅(jiān)持跟盲文老師學(xué)盲文，觸摸著認(rèn)識(shí)各種事物。憑借永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，取得了成功。并寫(xiě)了《假如給我三天光明》一書(shū)。她的成功告訴我們：即使一個(gè)人天生有缺憾，憑借堅(jiān)持不懈的努力，最終也會(huì)成功。
堅(jiān)持是點(diǎn)亮前行之燈的火苗。有一次上課，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，他讓弟子們每天甩手100下。過(guò)了一周以后，蘇格拉底問(wèn)有多少人現(xiàn)在堅(jiān)持做，90%的人都堅(jiān)持了。一個(gè)月以后，他又問(wèn)有多少人堅(jiān)持做，只有一半的人堅(jiān)持了。一年后，他再問(wèn)有多少人堅(jiān)持做，只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，他就是古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖�？梢�(jiàn)，堅(jiān)持是一個(gè)成功人士必備的素質(zhì)。
堅(jiān)持是照亮人生之路的燈。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家，華羅庚家境貧寒，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻取得了許多人難以取得的偉大的成就。他靠的就是“堅(jiān)持不懈”這一精神，從他臥床三月翻書(shū)不止就能看出。
有沒(méi)有不堅(jiān)持就能成功的呢？一定沒(méi)有。有很多同學(xué)總是三分鐘熱度，這次考試沒(méi)考好，就下定決心要好好學(xué)習(xí)�？墒堑鹊诫y過(guò)的心情散了，就又三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。所以成績(jī)并沒(méi)有比之前好多少�？梢�(jiàn)：想要做好一件事，唯有堅(jiān)持不懈，才能成功。
堅(jiān)持，讓沙石受住大海的蹂躪，化作璀璨的珍珠；堅(jiān)持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)彩虹；堅(jiān)持，讓泉水忘記流進(jìn)崎嶇山谷的歷程，終于匯入大海。為了更好的未來(lái)，讓我們一直堅(jiān)持下去吧。
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