- 相關(guān)推薦
有關(guān)堅(jiān)持的作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的堅(jiān)持的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
在我的青春樂譜中，每一個(gè)音符都能唱成一曲曲動(dòng)聽的歌。每一個(gè)旋律都能譜寫青春美麗的色彩。而堅(jiān)持，創(chuàng)造了我青春優(yōu)美的旋律，讓我用最真摯純潔的心靈。去擁抱，傾聽，感恩……
時(shí)光荏苒，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，昨日的大樹已不再翠綠，飄落的葉子為他爭(zhēng)了一圈年輪。而競(jìng)爭(zhēng)的激烈，讓剛升入初二的我措手不及，我漸漸明白了，還有兩年的時(shí)間，我必須堅(jiān)持下去努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好高中，讓自己有個(gè)好的未來(lái)。
堅(jiān)持，是在操場(chǎng)中奔跑的我，即使累得滿頭大汗，全身筋疲力盡，心臟跳得快喘不上氣。但為了20xx年的中考，為了不讓兩年后的自己輸在體育上。我必須堅(jiān)持，我咬緊牙關(guān)，自豪的通過終點(diǎn)，我是只忍痛奔跑的獵豹。
堅(jiān)持，是在小路上練習(xí)騎單車的我。即使摔得遍體鱗傷，身上青一塊紫一塊，但為了練習(xí)我的平衡力，讓自己以后可以省點(diǎn)力，我還是笑著堅(jiān)持，每天練習(xí)終于可以在路上自由騎行。我是只即將破繭成蝶的春蠶。
堅(jiān)持，是夜里那盞不熄的臺(tái)燈溫暖而柔和。即使看著別人都躲進(jìn)了溫暖的被窩里睡美覺，可我不羨慕，為了下一次政治可以考及格，為了不再被罰寫檢討書，我必須堅(jiān)持。堅(jiān)持著。堅(jiān)持在冰冷的椅子上背誦，終于經(jīng)過了日積月累，我終于比上次進(jìn)步。我是只跨過浩瀚海洋的海燕。
傷口再痛，獵豹也終究能忍痛奔跑。蠶蛹再硬，終將也能破繭成蝶。海再遼闊，海燕終究能快過大海。是堅(jiān)持，成就了他們的努力。
水滴石穿，非一日之功，沒有日積月累的堅(jiān)持，堅(jiān)硬的石頭哪能被輕易穿過。所以在青春這段青澀的時(shí)光中，我要堅(jiān)持不懈走過這段坎坷又美好的路程，譜寫青春最美的樂章。用最美的旋律唱出最美的青春之歌。
堅(jiān)持的作文 篇2
可以從鯨的角度立意。在水中龐大的鯨無(wú)疑是強(qiáng)大的，而當(dāng)它無(wú)所顧忌的對(duì)沙丁魚窮追不舍時(shí)，卻沒有想到危險(xiǎn)逼近，自己原來(lái)的優(yōu)勢(shì)在沙灘上就成了要命因素。由此可以立意為：強(qiáng)者仗恃優(yōu)勢(shì)而無(wú)所顧忌往往會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果；強(qiáng)者須看到潛在的危險(xiǎn)才能立于不敗之地；不能只顧眼前的利益；懂得進(jìn)退方為智者；該撒手時(shí)就撒手（學(xué)會(huì)放棄）；要有憂患意識(shí)……
也可以從沙丁魚的角度立意。身體瘦小的沙丁魚向沙灘方向游去是十分聰明的，善于利用自身?xiàng)l件和有利地形而引強(qiáng)敵于困境。由此可以立意為：用智慧戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵；智勝于力；善于憑借才能以弱勝?gòu)?qiáng)；要善于利用自身?xiàng)l件……
還可以從鯨與沙丁魚的關(guān)系著眼確立文章主旨。在深水中前者強(qiáng)大而后者弱小，在淺灘上卻強(qiáng)弱異變。由此可以立意為：強(qiáng)與弱、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)在一定條件下會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化，努力朝有利于自己的方向轉(zhuǎn)化才是智者；在有利于自己的環(huán)境中才能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)；尺有所短，寸有所長(zhǎng)；知己知彼，百戰(zhàn)不殆……
堅(jiān)持的作文 篇3
“冬天到了！冬天到了！”羅漢松脫去了它那碧綠的衣裳，穿上銀白色的外套。在一角的梅花開了，露出了它羞紅的.小臉蛋，所有的植物都枯萎了。
可在灌木從中，卻還傲然挺立著一朵金黃的菊花，想一想，你在大冷天出門，會(huì)生病的！更不用說(shuō)一朵菊花了。
這時(shí)天空還下著白茫茫的大雪。
“你不怕冷嗎！嘿嘿！就讓你更冷點(diǎn)點(diǎn)吧！”原來(lái)是北風(fēng)，它吹了一大口氣，使勁吹向菊花。
菊花卻說(shuō)：“只要堅(jiān)持！什么都不用怕！”說(shuō)完它的身子更筆直了！
北風(fēng)，這個(gè)淘氣包，還不善罷甘休，它說(shuō)：“才不管你堅(jiān)不堅(jiān)持呢！”它還是繼續(xù)吹。
微暖的春天來(lái)到了，春姑娘輕輕地吹拂著柔柳，鶯歌燕舞，它們正在慶祝春天的到來(lái)，小溪嘩嘩地說(shuō)著。
所有的動(dòng)植物們?nèi)K醒了，可動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)，唯獨(dú)一朵菊花才剛枯萎，它為冬天帶來(lái)了生機(jī)，動(dòng)物們都向他致敬。
通過這一件事，我懂得了一個(gè)道理，我們做什么事都要堅(jiān)持不懈，不怕困難。
堅(jiān)持的作文 篇4
我像往常一樣，爬在窗前發(fā)呆。一只小蜜蜂引起了我的注意。
因?yàn)樵谒趧诘夭擅蹠r(shí)，被幾個(gè)頑皮的小男孩捉住了。他們拔了小蜜蜂的命根 -- 刺。并且企圖想把它弄死。埋葬在我心中許久的一股怒氣涌上心頭。我大聲罵道 : “你們這幫臭小子，它跟你們無(wú)怨無(wú)仇，你們?yōu)槭裁匆獋λ�！”也許是我的表情很嚇人，他們被我嚇跑了。但是我跟希望是他們知道自己錯(cuò)了，以后不再傷害小動(dòng)物了。頓時(shí)，我像著了魔似地，飛快地跑到小蜜蜂身邊。此時(shí)的它已經(jīng)傷痕累累了。我用一片花瓣把它“抱”起來(lái)。我把它放在窗邊。它快奄奄一息了�？墒撬�在掙扎。它用盡全身力氣向我爬來(lái)，發(fā)出一聲聲悲慘的叫聲。它好像在跟我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”當(dāng)它快爬到我指尖時(shí)，它不動(dòng)了。我哭了，哭的驚天動(dòng)地。淚水浸濕了“它”。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，將它吹得無(wú)影無(wú)蹤了。在后來(lái)幾天里，我漫山遍野的找它，可是他好像從人間蒸發(fā)了似的，消失了！我心里很清楚，它永遠(yuǎn)離開了人世，可是我還會(huì)繼續(xù)找它。我想：“它現(xiàn)在應(yīng)該住在最神圣的地方 -- 天堂！我想它應(yīng)該生活的很幸福，很快樂。我抬起頭，天空格外晴朗，就如小蜜蜂的微笑那樣燦爛 ......
堅(jiān)持的作文 篇5
當(dāng)我腳踏進(jìn)五4班門口,那時(shí)我就決定完成老師給我的目標(biāo)，媽媽對(duì)我的期望。
媽媽在開學(xué)的前幾天給我制訂了一個(gè)家務(wù)表，并教會(huì)我如何合理更好的安排自已一天24小時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴一分一秒的時(shí)間。
何老師你在第一節(jié)課就要求我們高效率做事，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)完成更多的事情，還告訴我們：“要么就不做，做就要做到最好的。”這樣的目標(biāo)，我從你的話語(yǔ)中體會(huì)到個(gè)中的目的：首先能讓我們提高速度節(jié)省時(shí)間；然后可以提醒我們專心致志地能把事情做好；而且這樣堅(jiān)持做的話還可以把省下來(lái)的時(shí)間，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或干自已喜歡的事情。這種一舉三得的效果讓我很想能盡快去試驗(yàn)一下。因?yàn)槲矣X得這樣做事十分有意義。于是，星期五晚上我就開始嘗試高效率作事的做法。
這天放學(xué)回家后，我沒像以往去蕩秋千，去小公園散步，我走到家務(wù)表旁，今天的任務(wù)是澆花與掃地，我打了一桶水，用花灑給花草樹木澆水，之后把園子打掃一番。便直奔書桌，坐在寫字枱旁，利落地放下書包，從在今天老師教會(huì)我們的整理好的整整齊齊的書包中拿出安睡好的作業(yè)，認(rèn)真的一筆一畫地寫起來(lái)。大約過了10分鐘，那想出去玩一玩的念頭突然間冒上來(lái)了，但是今天何老師所講的一幕幕還歷歷在目。尤其老師說(shuō)我們的“班訓(xùn)”中的“堅(jiān)持”兩個(gè)字好像突然間來(lái)到我的面前對(duì)我喊：“老師今天不是才說(shuō)了要堅(jiān)持嗎？要是你這樣半途而廢出去玩，那不是讓老師失望了嗎？”聽了后，我便把把那出去玩耍的念頭打消了。作業(yè)完成了一半后，我的老毛病又犯了，又開始坐不住了，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。在這一剎那間老師的話語(yǔ)又縈繞在我的耳旁：“堅(jiān)持才能擁有自由�！蔽议_始想象無(wú)自由的畫面，那可怕的畫面像電影一樣在腦海里徘徊播放，讓我打一冷顫。我立即把思想再次拉回書本上�，F(xiàn)在剩下最好的一筆：“噢，寫完了！”我高聲呼喊，看看時(shí)間原來(lái)才用了20分鐘，如果是平時(shí)完成這樣的作業(yè)我最少要用上50分鐘的時(shí)間。那多出來(lái)的時(shí)間就像老師所說(shuō)的那樣“自由”了，事實(shí)證明老師說(shuō)得沒有錯(cuò)，以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持。
媽媽回來(lái)看見濕潤(rùn)的土壤，一塵不染的花園，嘴角向上提，用大拇指印章沾上紅紅的印泥，在潔白的家務(wù)表上留下一個(gè)高高翹起的大拇指，這大拇指讓我感到十分自豪。
在高效率中我獲得了精神上的收獲與物質(zhì)上的收獲，我將會(huì)每天這樣做，我只想告訴你，我沒讓你失望，為了目標(biāo)我最少努力過，這樣已經(jīng)是第一步的勝利。我還決定堅(jiān)持每天都看三四篇的作文，相信我的堅(jiān)持，一定能提高水平。
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持作文09-24
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文02-09
堅(jiān)持！堅(jiān)持作文09-22
堅(jiān)持！堅(jiān)持！作文08-26
堅(jiān)持作文：堅(jiān)持夢(mèng)想08-20
關(guān)于堅(jiān)持的作文：堅(jiān)持08-20
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文10-03
堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文03-13