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精選堅(jiān)持的作文600字集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文600字 篇1
有這么一家人,男的是教師,在一所中專教經(jīng)濟(jì)學(xué);女的下崗,在街上開(kāi)一紐扣店;女兒在一所普通中學(xué)讀初三。一家人都是普通人,過(guò)的日子也是平平淡淡、緊緊巴巴。一天,男的在圖書(shū)館看到一本雜志上介紹的全是世界上列入五百?gòu)?qiáng)的大公司,公司的老板都是一根筋,一條路走出成功的。于是他想:是不是心無(wú)旁騖地做一件事,更容易成為強(qiáng)者?過(guò)后他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴妻子說(shuō),以后再進(jìn)貨,不要再進(jìn)頭飾、胸花之類的東西了,全進(jìn)紐扣,有多少品種進(jìn)多少,看看會(huì)怎么樣。從那以后,在這座城市里一家航k母艦式的紐扣店奇跡般地出現(xiàn)了。所有做紐扣批發(fā)和銷售的人來(lái)到這里,都直奔這家紐扣店,男的也因此成了“紐扣大王”。
世界第一強(qiáng)零售業(yè)的老大沃爾瑪,他自始自終只做零售,錢再多都不買地,都不去做房地產(chǎn),美國(guó)通用汽車公司是世界第二強(qiáng),一百多年來(lái)也是只做汽車與配件,資產(chǎn)達(dá)到八萬(wàn)億了,都不去做航空與輪船。世界首府比爾·蓋茨也是一條路走到底,錢再多都只做軟件,其他行業(yè)再賺錢都不去做。
從一而終,堅(jiān)持一條路走到底,這種做法本身就蘊(yùn)藏著天大的玄機(jī)。不僅是這些成功的商人懂得這個(gè)道理,我們一般的人同樣如此。我們從小就聽(tīng)過(guò)“小貓釣魚(yú)”的故事。小貓?jiān)卺烎~(yú)的時(shí)候看到蝴蝶、蜜蜂,便放下手頭的事去嬉戲,最后一條魚(yú)也沒(méi)釣到。但當(dāng)它一心一意釣魚(yú)時(shí),卻收獲不少,這難道不是世上最簡(jiǎn)單的道理嗎?然而,又有多少人能做到呢?
作為學(xué)生,我們要知道,不管我們學(xué)習(xí)什么,我們都要有種堅(jiān)持不懈的信念?梢宰鲠t(yī)生,可以做律師,也可以做企業(yè)家,但不管最后的選擇是什么,都要選擇一條路始終如一地走下去,不要?jiǎng)訐u,不要隨意改變前進(jìn)的方向。只有這樣,耕耘才會(huì)有收獲,成功才不會(huì)遙遙無(wú)期。學(xué)業(yè)如此,事業(yè)如此,感情亦如此……
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),堅(jiān)持登一座山峰的人,一定會(huì)到達(dá)頂峰,F(xiàn)在看來(lái),一輩子堅(jiān)持做一件事的人,也一定會(huì)成功,并且會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者,一個(gè)佼佼者。
堅(jiān)持的作文600字 篇2
古人曾說(shuō)過(guò)“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!薄疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人。”做任何一件事情,只有保持一顆堅(jiān)定的心,堅(jiān)持下去,才能把事情做好。如果每遇到一件難事就想中途放棄,那么最終將一事無(wú)成。
小的時(shí)候,我迷上了拼裝玩具。第一次拼裝時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到它的難度,但拆開(kāi)包裝后,大大小小,零零碎碎的小零件星羅密布,看著就讓人頭疼,更別說(shuō)把它們組合到一起,拼成一個(gè)像樣的模型了。
當(dāng)我正想把大大小小的零件時(shí)放回包裝盒時(shí),盒子上面逼真的飛機(jī)圖案再次吸引了我,“不行,今天我一定要組裝好”,不服輸?shù)奈矣肿降厣铣料滦膩?lái),按照說(shuō)明書(shū),把積木從底座一點(diǎn)一點(diǎn)的組合起來(lái)。有些積木組合的不牢,時(shí)不時(shí)就會(huì)散,我又重新來(lái)過(guò),再把它們組合到一起。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我的積木模型逐漸成型,衣服也在不知不覺(jué)中被汗水浸濕了。當(dāng)我把最后一塊積木拼上去時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,看著眼前栩栩如生的積木模型,我的心中充滿了喜悅和滿足,拉著媽媽過(guò)來(lái)欣賞,媽媽滿臉都是贊賞的喜悅,不住的夸我有耐心。原來(lái)我一直拼了整整一個(gè)下午。
從開(kāi)始的拼裝玩具到后來(lái)的變形金剛,這些智力玩具一直陪我度過(guò)了小學(xué)時(shí)期。有時(shí)會(huì)為一些難度較大的拼裝放棄與伙伴們出去玩的機(jī)會(huì),還有一次為了搞定一個(gè)變形金剛,我從下午一直琢磨到晚上。
也許是這些玩具讓我知道,凡事只有堅(jiān)持,才能有自己想要的結(jié)果。生活中,對(duì)人對(duì)事都非常有耐心,作業(yè)中遇到難題,琢磨不透就找家長(zhǎng),家長(zhǎng)不懂就到電腦上查,問(wèn)題解決后,再對(duì)自己或家長(zhǎng)講講一講,把知識(shí)熟記于心。學(xué)習(xí)其實(shí)就像拼積木一樣,要耐下心來(lái),先把基礎(chǔ)打好,通過(guò)一點(diǎn)一滴的日積月累逐步向更深層次的領(lǐng)域探索,即使遇到挫折,也要鼓足勇氣,哪怕重頭來(lái)過(guò),也絕不輕言放棄。
堅(jiān)持是金。堅(jiān)持下來(lái),我們便能走向成功的頂峰,獲得成功的喜悅;堅(jiān)持下來(lái),我們的未來(lái)將會(huì)更加出彩,熠熠生輝!
堅(jiān)持的作文600字 篇3
那優(yōu)美的旋律,那順暢而又動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏,看著別人嫻熟的彈著鋼琴,我深深的嘆了一口氣,哎,真后悔當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持下去。
那是一個(gè)春天,我的公公給我報(bào)了一個(gè)鋼琴補(bǔ)習(xí)班,好讓我拓展一些藝術(shù)方面的技能。
我進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的大門時(shí),只見(jiàn)里面全是鋼琴,一臺(tái)臺(tái),整齊的排著,還看見(jiàn)有的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,能輕松的彈奏起來(lái),我十分的崇拜這些同學(xué)和老師,便對(duì)鋼琴有了興趣。
當(dāng)我第一次彈奏鋼琴時(shí),我對(duì)鋼琴的知識(shí)一竅不通。我隨便按了幾個(gè)鍵盤,可發(fā)出了像是雷鳴般的聲音,我不知道該如何彈奏。
老師向我走來(lái)手把手的教我彈鋼琴,我于是一遍一遍的向老師學(xué)習(xí)如何彈琴,可我就是學(xué)不會(huì),我急得抓耳撓腮還被老師訓(xùn)了一頓,因此,我便想放棄學(xué)鋼琴。
但我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一遍又一遍的彈奏著,好像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全力運(yùn)轉(zhuǎn)著,他彈的十分投入,通過(guò)他刻苦練習(xí),便熟悉了每一個(gè)鍵盤是什么音。他試著跟老師溝通不久之后,他便打好了基礎(chǔ),使得他意味深長(zhǎng)的`說(shuō)“只要堅(jiān)持下去沒(méi)有什么是做不到的,即使多么困難!
我的心不知是被什么讓我充滿了力量,我深受感動(dòng):“那位同學(xué)不是可以做到的嗎?只要堅(jiān)持那我也一樣可以做到!彼性屏魉膹椬嘀直酆透觳不ハ嗯浜。他閉上眼睛感受著音樂(lè),并越彈越好聽(tīng),優(yōu)美的旋律沁人心脾,十分動(dòng)聽(tīng),我覺(jué)得他這種堅(jiān)持是值得的,我被感動(dòng)了。
我每天也像那位同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí),不半途而廢,最終,即使我彈的不是那么好,但我還是努力了,這就是堅(jiān)持給我的啟示。
堅(jiān)持的作文600字 篇4
如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)一直變得繁星閃爍;如果阿卜杜拉的生命是破舊的花絮,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)一直變得繁花似錦;如果阿卜杜拉的生命是貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)一直變得郁郁蔥蔥。
阿卜杜拉是來(lái)自沙特阿拉伯的一名20xx世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,他是一名重度智障的殘疾人。在比賽時(shí),他游得很慢,其它人早已到達(dá)對(duì)岸,可是他 還在堅(jiān)持地游向?qū)Π丁8鶕?jù)規(guī)定,專業(yè)志愿者應(yīng)該下水去救他,他的父親和教練不讓。最后,阿卜杜拉憑著自己的意志力和堅(jiān)持到達(dá)對(duì)岸,全場(chǎng)歡呼。他也向觀眾們 飛吻致意,全場(chǎng)再度響起熱烈的掌聲。讀完故事后,我震撼了。也許小阿卜杜拉在游泳時(shí)百般不適,他忍住了,他堅(jiān)信自己會(huì)取得成功,只要游到對(duì)岸就算勝利,他 勝利了!他戰(zhàn)勝了自己,完成了自己的一次人生考驗(yàn)。
海倫·凱勒在她歲時(shí)得了一場(chǎng)大病,雙耳失聰,栓目失明,但是她憑著自己的努力,創(chuàng)作了輝煌,創(chuàng)造了生命的美麗,成為了著名女作家……貝多芬在他17歲時(shí), 聽(tīng)力越來(lái)越差,最后造成雙耳失聰,但是他還是憑著自己的堅(jiān)持譜寫(xiě)了《第九交響曲》,《目光奏鳴曲》等等。這些人不禁讓我回想起自己。我自己做到堅(jiān)持了嗎? 有些時(shí)候老師留的數(shù)學(xué)題,有一點(diǎn)不會(huì)就不想?磥(lái)!我必須向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)他們的努力……他們身上我應(yīng)當(dāng)學(xué)到的太多太多 了,我以后肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的價(jià)值……
人生如一條蜿蜒的小路,應(yīng)該多議席曲折,少一些平坦;人生如波濤洶涌的大海,應(yīng)該多一些波濤,少一些平靜……他們用自己的堅(jiān)持,詮釋了生命的美麗……我也要用自己的堅(jiān)持,展現(xiàn)自己生命的價(jià)值……
堅(jiān)持的作文600字 篇5
在昨天的課堂上我們分別觀看了三個(gè)小故事:《青蛙和蛇》、《兩個(gè)植樹(shù)工》、《小男孩尋表》。
其中給我印象最深的是《小男孩尋表》,故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟失了一個(gè)重要的手表,為了找到這塊表,農(nóng)場(chǎng)主出高價(jià)懸賞,有許多人都慕名而來(lái),大家都在谷堆尋找著。
天快黑了,大家都失望的搖了搖頭,回去了。只有一個(gè)小男孩還在尋找著。人都離開(kāi)了,谷堆里突然傳出一個(gè)聲音“滴答,滴答”,于是沒(méi)一會(huì)兒,小男孩就尋著這個(gè)聲音,找到了那塊手表,得到了農(nóng)場(chǎng)主的重金。
看完這個(gè)故事后,我十分佩服這個(gè)小男孩,那么多人都走了,只有他,仍堅(jiān)持不懈的尋找著,最終,拿走了農(nóng)場(chǎng)主懸賞的重金。小男孩的這種堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
生活中我們也應(yīng)該向小男孩這樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒,只要努力了,就會(huì)朝向勝利更進(jìn)一步。遇到困難了,也不能退縮。
還記得有一次,在培優(yōu)班的訓(xùn)練中,我們正在寫(xiě)試卷。剛拿到試卷我就奮筆疾書(shū),寫(xiě)著寫(xiě)著,我就遇到不會(huì)做的題目了,我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。
最后試卷交上去時(shí),這一題還是空的。直到老師講試卷時(shí)我才后悔莫及。我竟只差最后一步就對(duì)了,現(xiàn)在想起來(lái)真不應(yīng)該。我也應(yīng)該向那個(gè)小男孩一樣,做題時(shí),持之以恒、堅(jiān)持不懈的。
以后,我在做任何事的時(shí)候的時(shí)候都會(huì)想那個(gè)小男孩一樣,要有堅(jiān)持不懈的精神,持之以恒的毅力,只有這樣才會(huì)成功,才會(huì)離成功更進(jìn)一步,因?yàn)椤白鋈魏问露家獔?jiān)持不懈,持之以恒,遇到困難更要勇往直前!
堅(jiān)持的作文600字 篇6
生命是最珍貴的,誰(shuí)都不想走到生命的源頭,因此都在為生命的盡失時(shí)堅(jiān)持不懈的掙扎。例如:一粒瓜子仁掉進(jìn)了墻縫,他沒(méi)有陽(yáng)光和水,也沒(méi)有肥沃的土壤,但是它憑著自我的毅力,堅(jiān)持不懈的為生命而掙扎,最后,他擺脫了命運(yùn)對(duì)它的束縛,堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái),長(zhǎng)成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對(duì)照。
還有能突出生靈為生命掙扎過(guò)而生存下來(lái)的事例。在月光的普照下,一個(gè)突出的亮點(diǎn)在月光下呈現(xiàn)完美的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中,一雙邪惡的眼睛在暗處望著這只饑餓的蒼蠅,這是一只蜘蛛,一只期望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個(gè)蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)在月光的普照下,就像穿了一件隱形的衣服,使其難以辨認(rèn)。這只蒼蠅并不明白危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著,一米、九分米,八分米,七分米……一分米,它還是像以前那樣飛著,它突然翅膀就像飛機(jī)撞到了障礙物一樣猛的一抖,它落網(wǎng)了,蜘蛛的陰謀成功了。這時(shí)蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物,蒼蠅明白自我落網(wǎng)了,立刻使出全身力氣,拼命的拍打著翅膀,他努力的掙扎著,蜘蛛也快到了,它并沒(méi)有放下,還是努力的拍打著翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅,一步,兩步,三步……九步,蜘蛛慢慢的走著。它仿佛十分的自信,以為獵物他不出它的網(wǎng),這時(shí)的蒼蠅還在努力的拍打著翅膀,突然,蒼蠅像脫鉉的識(shí)石子一樣與蜘蛛網(wǎng)分離了。蒼蠅為生命努力過(guò),掙扎過(guò),最后他獲得了生存的權(quán)利。蜘蛛的自信讓自我失去了食物,最終,他被餓死了。應(yīng)為它沒(méi)有應(yīng)為自我的生命而掙扎,而努力。
只要不放下生命,那么生命也不會(huì)放下你!只要你為生命堅(jiān)持不懈的掙扎,你會(huì)得到生命的回報(bào)的!
堅(jiān)持的作文600字 篇7
在一個(gè)人失敗的時(shí)候,有人會(huì)這樣安慰他,失敗乃成功之母。當(dāng)一個(gè)人 想要完成自己心想的事兒,而又不想努力時(shí),有人會(huì)這樣對(duì)他說(shuō),不艱苦奮斗怎能心想事成。那如果一個(gè)人在 成功之路上,堅(jiān)持不下去,那么該怎么勸說(shuō)他。如果是我,我會(huì)對(duì)他說(shuō),堅(jiān)持 是成功的途徑。如果如果在路上出了問(wèn)題,怎能到達(dá)目的地。
成功之路可以比喻成一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,這條路有起點(diǎn)有終點(diǎn)。只是這條路之間有一段漫長(zhǎng)的路程,來(lái)連接著他們。 如果一個(gè)人的成功之路很順利,那么這條路就是直線,但是這條直線也需要通過(guò)才能達(dá)終點(diǎn)。而段這路程正是考驗(yàn)?zāi)隳懿荒鼙3謭?jiān)持這一速度去通過(guò)。那“保持堅(jiān)持這一速度”也比喻我們?cè)诔晒χ飞,能不能保持這一心態(tài),堅(jiān)持這一努力去實(shí)現(xiàn)它。如果能我們就可以很容易地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
記得我在初三的最后一次考試臨近時(shí),我在刻苦的補(bǔ)回我成績(jī)不好的那幾科,當(dāng)時(shí)我的時(shí)間很寶貴,每天都在復(fù)習(xí)自己會(huì)了的,還要去請(qǐng)教老師,把以前沒(méi)有學(xué)的再向老師請(qǐng)教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。這就比喻了我在成功之路上,是否堅(jiān)持,是否努力。當(dāng)時(shí)的我想考上好的高中,所以我當(dāng)時(shí)在成功之路上,選擇了堅(jiān)持不懈,最后,我各科知識(shí)提了上去,考試也發(fā)揮了我的水平,拿到了理想的成績(jī)。也、進(jìn)入了理想的高中。
記得我在初三的最后一次考試臨近時(shí),我在刻苦的補(bǔ)回我成績(jī)不好的那幾科,當(dāng)時(shí)我的時(shí)間很寶貴,每天都在復(fù)習(xí)自己會(huì)了的,還要去請(qǐng)教老師,把以前沒(méi)有學(xué)的再向老師請(qǐng)教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。這就比喻了我在成功之路上,是否堅(jiān)持,是否努力。當(dāng)時(shí)的我想考上好的高中,所以我當(dāng)時(shí)在成功之路上,選擇了堅(jiān)持不懈。最后,我各科的知識(shí)提了上去,考試也發(fā)揮了我的水平,拿到了理想的成績(jī),進(jìn)入了理想的高中。
堅(jiān)持是成功的途徑。不要在途徑s上永遠(yuǎn)停留,要學(xué)會(huì)勇往直前直達(dá)終點(diǎn)。
堅(jiān)持的作文600字 篇8
堅(jiān)持,是很奢侈的東西,以至于要用很多挫折和疼痛才能體現(xiàn)它的價(jià)值。
――題記
一個(gè)人拿著手機(jī),默默地聽(tīng)著單曲循環(huán)的歌曲,縱然覺(jué)得,心和這個(gè)世界的溫度,已經(jīng)慢慢涼下來(lái)了,那些歌曲的旋律卻能給自己一份期冀 。
有人說(shuō),等待,其實(shí)也是倔犟地堅(jiān)持。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,不久以后,會(huì)是什么樣的結(jié)果……也許某一天,生活會(huì)在我們沒(méi)有防備之下,告訴我們:先前的努力,只是自己可笑的寄托罷;又或許某一天,夢(mèng)想會(huì)給我們一個(gè)驚喜,告訴我們:你的付出,終于得到回報(bào)了!
其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),做任何一件事,若要較真地去定奪,那么在現(xiàn)實(shí)面前,只有兩個(gè)結(jié)果――成功或者失敗。而我們所謂的理想,并不是要顧及一切,只是純粹的,給自己一個(gè)交代罷了。像多雨的季節(jié),一直持續(xù)著,但總會(huì)在某一刻,因?yàn)橄蛲缣欤袆x車的念頭。而我們,不知在毅力的驅(qū)動(dòng)下,還能含淚奔跑多久?
倘若到了寒秋,天空始終澄凈如初,未免是季節(jié)的單調(diào)罷,讓人心覺(jué)不爽,正因?yàn)樵陬愃七@樣孤獨(dú)的煎熬下,希望的曙光才有可能,風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)。
我們的人生,突然要接受的,和必須要放棄的,其實(shí)都是我們的“命運(yùn)”,為我們精心安排的。因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè),讓你享受自豪感;亦因?yàn)橐凰查g的悲傷,讓你明白,原來(lái)所謂的堅(jiān)持,不過(guò)是為了,讓自己有一個(gè)忠誠(chéng)的追隨者――信念。
夢(mèng)寐以求的一切,總會(huì)帶著曾經(jīng)的傷痛,華麗地出現(xiàn)在自己的舞臺(tái)上!那時(shí),你的心中,將膨脹著一個(gè)豐滿的世界!
倏爾,光線強(qiáng)烈了些,縱然灼熱,也有樹(shù)蔭所在。
――后記
堅(jiān)持的作文600字 篇9
20xx年,這個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)——中國(guó),已經(jīng)成為了一個(gè)科技大國(guó)。所有的東西,都是由各種智能科技設(shè)備來(lái)控制的。
我乘坐著超音速飛機(jī)從美國(guó)華盛頓科技實(shí)驗(yàn)室飛回到了家鄉(xiāng)。到了機(jī)場(chǎng),僅用了30分鐘。我下了飛機(jī),一眼就看到了媽媽,“媽媽!”我興奮地喊著,跑了過(guò)去,和媽媽擁抱。媽媽帶我出了機(jī)場(chǎng),找到了一輛出租車,坐了上去,我驚奇地看到,這輛車是全電腦板控制的,也就是“無(wú)人車”,你只要說(shuō)出目的地,它便會(huì)自動(dòng)向目的地行駛。
“兒子,家鄉(xiāng)近幾年來(lái)變化太大了,你自己看一看吧!”媽媽說(shuō)!昂玫!蔽一卦。
在車上,我掃視著“涮涮”而過(guò)的樓房,一幢幢高聳入云,道路也非常寬,足以讓五輛車并排而行。我把目光轉(zhuǎn)向南湖,以前的南湖,大家都把垃圾扔進(jìn)去,讓它變得很臟,湖邊還漂著垃圾;20年后的今天,南湖被飛行機(jī)器人清理得干干凈凈,湖水變得清澈,水底的沙石和魚(yú)都看得清清楚楚,湖面被風(fēng)吹起浪來(lái),美極了!
不知不覺(jué),車已經(jīng)開(kāi)到了家。
媽媽拿出錢,投進(jìn)出租車?yán)锏耐犊钕,車門“嘩”的一下開(kāi)了,我和媽媽下了車。
我們以前居住的小區(qū)的房屋,現(xiàn)已經(jīng)變成了幾百層的摩天大樓。走到32幢單元門前,我看到了一個(gè)指紋識(shí)別器,你只要把手指放上去,如果核對(duì)成功,大門便會(huì)說(shuō):“核對(duì)成功,請(qǐng)您進(jìn)入!”如果核對(duì)不成功,大門便會(huì)說(shuō):“指紋錯(cuò)誤,請(qǐng)離開(kāi)!”媽媽按了手指,進(jìn)去了,把我隔在了外面,后來(lái)錄了我的指紋后,我才進(jìn)去的。
我想,家鄉(xiāng)這一切的變化都離不科技的發(fā)展,真是科技成就夢(mèng)想!
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我猛地起身,看著周圍熟悉的東西,!這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。雖然這是一個(gè)夢(mèng),但我堅(jiān)信,這個(gè)夢(mèng)終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
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