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      2. 堅(jiān)持的力量作文

        時(shí)間:2023-02-04 13:00:10 堅(jiān)持 我要投稿

        【精】堅(jiān)持的力量作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的堅(jiān)持的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】堅(jiān)持的力量作文

        堅(jiān)持的力量作文1

          說(shuō)起堅(jiān)持,讓我想起一些陳年舊事,這件事告訴了我,堅(jiān)持就是勝利。

          這件事發(fā)生在去年的寒假,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,哇,今天真是個(gè)好天氣,一定適合學(xué)騎自行車,我心想,也許我纏著爸爸,讓他教我騎自行車,首先我一屁股坐在了我心愛(ài)的自行車上,帶上護(hù)具,爸爸扶著我的座椅,我不停地踩著踏板,就這樣慢慢的潛行著。

          也不知何時(shí)爸爸將手松開(kāi)了,就在這時(shí),我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有扶我了,這時(shí)的我心里像揣了只兔子似的,七上八下,突然一腳踩空,“啪”我重重地倒在了地上,爸爸連忙跑來(lái)將我扶起,這時(shí)的我已經(jīng)鼻青臉腫狼狽不堪了。

          雖然我已經(jīng)皮青臉腫了,但我心想畢竟我是第一次學(xué)騎自行車沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,于是我繼續(xù)學(xué)騎自行車我又掌握好方向,繼續(xù)前行漸漸的,我騎得越來(lái)越穩(wěn),可好景不長(zhǎng),“啪”的一聲,我又摔倒在地上這時(shí)我已經(jīng)失去了信心。

          就這樣,我放棄了學(xué)騎自行車可爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“堅(jiān)持就是勝利,加油”看著爸爸堅(jiān)定的眼神,再看看其他小伙伴都騎著自己心愛(ài)的自行車,快樂(lè)的玩耍,我又堅(jiān)持了下來(lái)。

          我重新振作,專心致志地騎著自行車,連爸爸已經(jīng)松手了,我都不知道,就這樣,我慢慢找到了感覺(jué),經(jīng)過(guò)一遍一遍的'練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō)“真棒,只有堅(jiān)持才能獲得勝利”聽(tīng)了爸爸的話,我更加下定決心,以后無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去。

          這件事使我明白了,堅(jiān)持就是勝利,也讓我知道了“堅(jiān)持的力量”,沒(méi)有生活過(guò)不去的坎,只要堅(jiān)持,一定能成功。

        堅(jiān)持的力量作文2

          一只蝸牛在窗欞上努力攀爬,它要一步一步往上爬,小小的觸角承載著大大的夢(mèng)想,陽(yáng)光告訴它夢(mèng)想的秘訣在堅(jiān)持。

          夜,黑的入目魔鬼。暗暗地?zé)艄庀,桌前的身影顯得格外孤寂。桌上是厚厚的復(fù)習(xí)試卷,我揉揉惺忪的'雙眼,為明天的考試,作著準(zhǔn)備。西伯利亞的寒流席卷了整個(gè)春天,我的世界,再無(wú)法燃起俊美的火焰。

          那個(gè)傷痕累累的我,被摔得體無(wú)完膚,不敢想象考試又會(huì)怎樣鞭打著脆弱的我,抬起頭看見(jiàn)一只瘦小的蝸牛在窗上努力爬著,那窗上涂了潤(rùn)滑劑,我暗自笑它自不量力。窗上太滑了,它每前進(jìn)一步,便重重地滑落下來(lái),夜的黑,籠罩著這個(gè)弱小的生命!拔乙徊揭徊酵吓溃粗(yáng)光輕輕照著我的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕地仰望!甭詭硢〉穆曇魪氖謾C(jī)中傳出,我看了看手機(jī),又抬頭看了看這個(gè)弱小的生命,沒(méi)說(shuō)什么。忽然,我看見(jiàn)本子上,一個(gè)大大的V字,抬起頭,那只蝸牛已經(jīng)站在了窗的最上面,它舞著勝利的觸角,仿佛一個(gè)威武的將軍,傷痕累累卻自豪無(wú)比。

          我想著曾經(jīng)的夢(mèng),那小小的夢(mèng),在血液中涌動(dòng),堅(jiān)持,是飛向夢(mèng)想的翅膀。

          我把頭埋在書(shū)里,如一只瘋狂旋轉(zhuǎn)地陀螺。

          當(dāng)我看到那張滿分卷子的時(shí)候,我笑了,如井水般清涼,我知道,自己的觸角會(huì)在遠(yuǎn)方,因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持。

          柏拉圖的成功在于他能堅(jiān)持,蝸牛的成功在于它的堅(jiān)持,我亦是如此。

        堅(jiān)持的力量作文3

          如果說(shuō)努力是一座通往極樂(lè)的橋,那么堅(jiān)持就是橋的原料。如果說(shuō)成功是藍(lán)天,那么堅(jiān)持就是鳥(niǎo)兒的翅膀。從古至今,普天之下,堅(jiān)持的人并不少,許多成功的人,又有幾個(gè)是靠身的天分的呢?

          古有司馬遷,為寫(xiě)《史記》,"朝月如摘絲暮成雪”,可想他在牢中待了幾個(gè)春夏秋冬,他在牢中忍了多少酷刑,只為一個(gè)《史化》。魯迅評(píng)價(jià)它是"史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。為何這部《史記》有如此高成就?因?yàn)樗抉R遷的不懈,他的堅(jiān)持。在這本書(shū)后面有的不僅僅是厚重的歷史,還有司馬遷的心血,這就是堅(jiān)持的力量---成就一部偉大著作。

          科學(xué)家愛(ài)迪生,為了造電燈,試過(guò)多少種方法,用過(guò)多少種電絲。還記得他的一句始:“”第100次不成功,萬(wàn)第101次實(shí)現(xiàn)了呢。”終于,苦心人天不負(fù),在嘗試了兩千多種方法后,他做成了電燈,他讓萬(wàn)家燈火通明,他讓一切讀書(shū)人不苦惱。這就是堅(jiān)持的力量---成就燈火闌珊的世界

          中國(guó),一步步崛起,一步步走向復(fù)興,周總理實(shí)現(xiàn)了為中華之崛起,神舟九號(hào)第一次登上太空,幾十年的艱辛,中國(guó)歷守著”政入萬(wàn)山圍子里,一山放出山攔“的心態(tài)克服因難。使中國(guó)強(qiáng)大,使中國(guó)獨(dú)立,使中國(guó)復(fù)興。這何嘗不是堅(jiān)持的力量呢?---成就中國(guó)之力量

          十年寒窗苦讀,多少艱辛都被一一突破,多少人頭破血流也要學(xué)成歸來(lái),小說(shuō)為自己,大講為國(guó)家,他們所經(jīng)受的最苦快要過(guò)去,最樂(lè)已經(jīng)在路上。這也是堅(jiān)持的力量---為自己的'理想

          堅(jiān)持是橋的原料,堅(jiān)持是鳥(niǎo)兒的翅膀、通往極樂(lè)的橋。廣闊的藍(lán)天就在眼前,光明僅一步,之后的世界是最高的,最大的。那時(shí)的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

        堅(jiān)持的力量作文4

          在人生中,堅(jiān)持是一種很可貴的精神。但自古以來(lái),堅(jiān)持到底的人屈指可數(shù),我們是否問(wèn)過(guò)自己為什么不堅(jiān)持下去?堅(jiān)持有多難嗎?

          當(dāng)然有不少人的答案是難,但也有一部分人是光嘴上說(shuō),只有那么極少的人才會(huì)堅(jiān)持到底。那么就由我講一個(gè)故事:每一次下雨天,房檐上掛著雨簾,雨滴一次次的落下,都滴在同一個(gè)地方,一次,兩次,無(wú)論多少次,還是多少天,雨滴都滴在同一個(gè)地方,久而久之,形成了一個(gè)凹洞,世人千想萬(wàn)想,卻從未想到,那一個(gè)坑洞,竟是微不足道的`雨滴。

          雨滴怎么會(huì)將石板滴穿?答案就在其中,雨滴長(zhǎng)年累月的在堅(jiān)持做一件事——將石板滴穿,這就是堅(jiān)持,一個(gè)小小的雨滴本事微小,但它堅(jiān)持就是成功,而人往往沒(méi)有這般毅力,往往在做一半就停止了,就沒(méi)有成功。

          人只有為一個(gè)夢(mèng)想盡全力去努力,堅(jiān)持,不達(dá)目的不罷休,又怎么會(huì)不成功呢?古往今來(lái),無(wú)一位成功者不是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持,鄧稼先的堅(jiān)持,讓他做成了氫彈;諾貝爾的堅(jiān)持,使他發(fā)明了火藥;愛(ài)迪生的堅(jiān)持,是他的嘗試了1000多種材料后,發(fā)明出電燈;古時(shí)的秀才,那一個(gè)不是很窗苦讀十年考上狀元,這便是堅(jiān)持的力量,讓一個(gè)人努力很長(zhǎng)時(shí)間,最終成功必不可少的精神。

          堅(jiān)持的力量每個(gè)人都可以有,但關(guān)鍵是能不能堅(jiān)持到底是個(gè)問(wèn)題,希望每個(gè)人都有堅(jiān)持的力量,都能獲得成功!

        堅(jiān)持的力量作文5

          400米跑步,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)考驗(yàn)。因?yàn)槟侵粫?huì)讓你氣喘吁吁,雙腿無(wú)力,全身疲憊。這一次,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的確做到了,咬著牙,堅(jiān)持著挺過(guò)來(lái)了。

          比賽的前一天,我問(wèn)了其他班同學(xué)的成績(jī),沒(méi)想到,都比我最好成績(jī)還快一大截。我想得到獎(jiǎng)牌,似乎不大可能。

          但我不愿意這么輕而易舉地放棄,準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼盡全力,跑進(jìn)前八。

          檢錄完畢,我們隨著裁判老師走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)會(huì),站在各自的跑道上就位。志愿者家長(zhǎng)們也站在相距100米的“啦啦隊(duì)點(diǎn)”上,準(zhǔn)備為我們加油。我們屏住呼吸,整裝待發(fā),做好起跑的.姿勢(shì),唯恐在起跑時(shí)落后半秒鐘。

          “各就各位,預(yù)備,跑!”發(fā)令槍聲響徹天際,我被安排在第二跑道上,所以起跑并非排在第一。跑到一半時(shí),跑道邊上的瑞焓媽媽不斷提醒我:“超上去,在轉(zhuǎn)彎道上超上去!”我咬緊牙關(guān),使勁擺臂,在轉(zhuǎn)彎時(shí)一下子超過(guò)了好幾個(gè)選手。僅剩100米了,跑道邊上的非凡媽媽不斷鼓勵(lì)我:“最后100米,使勁沖,一定不能減速!蔽颐蚓o嘴唇,邁開(kāi)雙腿,向著終點(diǎn)沖去。還剩10米時(shí),我已經(jīng)接近無(wú)力,可是“陳柔嘉,加油!”的聲音在我耳畔響起,原來(lái)是任老師在主席臺(tái)上為我加油,為運(yùn)動(dòng)員加油,蔡老師也在跑道邊上陪我沖刺,我更加努力地加快步伐,以小組第三的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)。

          最后,我獲得了校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米四年級(jí)女子組的第八名,完成了自己賽前的心愿,得到了一張獎(jiǎng)狀。一種前所未有的喜悅感油然而生,那是堅(jiān)持帶給我的力量。

        堅(jiān)持的力量作文6

          在我們生活當(dāng)中,有很多事情值得我們?nèi)?jiān)持。小樹(shù)苗破土而出就是堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持就是成功。

          在我四年級(jí)的時(shí)候,有一天我把書(shū)包一放下就迫不急待的跟羅柏樂(lè)一起玩。我看羅柏樂(lè)在騎自行車覺(jué)得很好玩就讓羅柏樂(lè)借我騎騎一下。羅柏樂(lè)說(shuō):"可以呀,但你會(huì)騎嗎"?我說(shuō):"我不會(huì),但是可以試試看自己學(xué)著騎。"

          接過(guò)車子就坐了上去,我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單以為一學(xué)就會(huì)。哪里知道還沒(méi)坐穩(wěn)就往一邊倒去,試了幾次還是不行。我就問(wèn)羅柏樂(lè)他是怎么學(xué)會(huì)騎車的,他說(shuō):"要每天堅(jiān)持練習(xí),控制好自己和車子的平衡,你總有一天就會(huì)成功的。"

          后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車,我就天天在小區(qū)里練習(xí)。雖然我其間摔過(guò)幾次跤,摔的皮破血流的卻反而還在堅(jiān)持騎行,我相信了堅(jiān)持的力量,終于有一天我學(xué)會(huì)了騎車。羅柏樂(lè)說(shuō)的對(duì)。一個(gè)人如果不堅(jiān)持是不會(huì)成功的。如果你想學(xué)游泳你就要天天堅(jiān)持才能學(xué)得會(huì),堅(jiān)持是一個(gè)人最大的力量。

          其實(shí)這個(gè)世界上本沒(méi)有什么天才,但我們可以通過(guò)努力去堅(jiān)持,持之以恒并向著我們的夢(mèng)想前進(jìn),你就會(huì)獲得成功獲得收獲。我可以通過(guò)自己的努力成為自己心中的天才,就像小樹(shù)苗的芽破土而出那就是堅(jiān)持的精神。

          同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)持不懈的精神喚起心中的學(xué)習(xí)之心,乘著知識(shí)的小船駛向?qū)W識(shí)的汪洋大海。學(xué)習(xí)無(wú)盡的'知識(shí)邁著堅(jiān)定的步伐,堅(jiān)持不懈和持之以恒的精神,我就不信我不會(huì)成功,就像蝸牛兒,你慢慢的爬你總會(huì)到你想去的地方。

          如果你有一顆持之以恒的心,我相信,你終究有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

        堅(jiān)持的力量作文7

          沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)冬不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)傷疤不會(huì)愈合,堅(jiān)持下去,黎明就在眼前!

          上小學(xué)時(shí),學(xué)校組織了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,我知道后,別提有多高興了,把報(bào)名表交上去以后,每天都期待著那天的到來(lái)

          終于,在我苦苦的等待下,培訓(xùn)班開(kāi)課了,一步跨進(jìn)大巴車的門(mén)把所有東西都拋于腦后。

          到了,籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、競(jìng)技館……等設(shè)施徐徐映入眼簾,教練過(guò)來(lái)了,簡(jiǎn)單的自我介紹后,我們要進(jìn)行訓(xùn)練的第一項(xiàng)——跑步。

          前幾圈還沒(méi)有問(wèn)題,可是越到后面,呼吸就越來(lái)越緊促,仿佛再跑下去就會(huì)暈倒,再看看教練,他跑得行云流水,異常輕松。我想,不能第一個(gè)項(xiàng)目就落隊(duì),我一定要堅(jiān)持下去!說(shuō)完,我拼命向前跑,拼命追上他,可是不行,我感覺(jué)神智有些不清醒了,想要停腳,教練注意到了我,故意放慢速度,跑到我這兒來(lái),抓住我的胳膊。

          “小子,你怎么了?”“教練,我沒(méi)勁了,我不想跑了!”“那你有點(diǎn)脆呀!看過(guò)CBA嗎?哪個(gè)球員在搶球停下喘口氣?2分不要了?”說(shuō)完,他松開(kāi)了我的手,繼續(xù)向前跑去,我想了想這段話,對(duì)!如果不堅(jiān)持,在球場(chǎng)丟的是分,在生活中丟的'是更重要的東西!于是我咬緊嘴唇,向前沖去,這時(shí),我的呼吸變得舒暢了,神智也恢復(fù)了,我知道這是極點(diǎn)突破了,跑步能力增加了。

          圈終于跑完了,我坐在草皮上,秋風(fēng)從我的襯衫里穿過(guò),這時(shí)的我心情特別舒暢,我不在像以前那樣哀號(hào)“怎么還沒(méi)跑完,不跑了!”而是用另外一種心態(tài)去面對(duì)它!靶∽觿e玩了,過(guò)來(lái)練運(yùn)球了!”“教練,我有名字!”

          傷口終于愈合了,撕下創(chuàng)口貼,走到窗前,看著升起的新日,新的一天到來(lái)了!

        堅(jiān)持的力量作文8

          每一個(gè)人都有自己的噩夢(mèng),它就如同你的絕望之云,我的絕望之云就是500米跑步了。

          上周五下午的體育課,天空已經(jīng)沒(méi)有了早晨的陽(yáng)光明媚,有些陰沉沉的,總覺(jué)得要發(fā)生什么大事,心里一直有個(gè)大石頭浮在空中,讓我的心情忐忑不安,總覺(jué)得這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。

          事情果然不出我的所料,體育課鈴一響,夏老師邁著沉重的魔鬼式步伐向我們走來(lái),神態(tài)嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)500米的檢測(cè),看看你們的500米跑步怎么樣!币幌氲500米測(cè)試,我就膽戰(zhàn)心驚起來(lái),我跑步本來(lái)就不行,前200米還可以勉強(qiáng),后面就不行了。

          噩夢(mèng)終究還是降臨了,夏老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬奔騰不息,體育委員像一只猿奔出去,幾秒鐘就不見(jiàn)了人影。我前期也不甘落后,猛地直沖上去,我對(duì)朋友說(shuō):“我先走一步。”我迅速追趕上去,但慢慢地體力漸漸不支,最終還是跑不動(dòng)了,沒(méi)想到這次是朋友來(lái)鼓勵(lì)我:”加油,你一定會(huì)成功的!蔽蚁氲缴蠈W(xué)期學(xué)的夏洛蒂三姐妹生活是那么的貧苦,最終也能脫穎而出,取得成功。我鼓勵(lì)自己:相信自己,一定會(huì)成功的。世界記憶大師王峰也說(shuō)過(guò):“你們只看見(jiàn)我的.榮譽(yù),可沒(méi)看到我的壓力。”每個(gè)人都是堅(jiān)持努力而成功的。

          猛然間我渾身都充滿了力量,我知道這是堅(jiān)持的力量,也是友誼的力量,繼續(xù)奔跑,最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)。

          有一種力量叫堅(jiān)持,它應(yīng)該是我們每個(gè)人的朋友。

        堅(jiān)持的力量作文9

          回首這周的體育考試,那是沉淀在心中的勞累,那是勇敢拼搏的斗志,那也是堅(jiān)持過(guò)后的喜悅。

          天才剛蒙蒙亮,我揉著惺忪的睡眼,伸著久違的懶腰,戀著涼爽的房間,雙眼渙散,盯著天花板,默念道,今天要考試了,不能偷懶了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起來(lái)。來(lái)到學(xué)校,在經(jīng)歷了兩位老師的悉心教導(dǎo)后,我們來(lái)到了那個(gè)火熱的操場(chǎng)上。

          雖然已經(jīng)到了11月,但陽(yáng)光依舊燦爛。在體育老師的帶領(lǐng)下我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng)。坐在那唯一陰涼的樹(shù)底下休息,在我正開(kāi)心地當(dāng)個(gè)吃瓜群眾看別的班跑步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)馬上要到我們班了,我那緊張的`心使我的手開(kāi)始微微顫抖。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了跑道上。陽(yáng)光烤的操場(chǎng),熱氣騰騰的撲面而來(lái)的熱浪更是對(duì)我的一個(gè)下馬威。沒(méi)辦法,在那清脆的槍聲響起后,我也“咻”的一下跑了出去。

          剛開(kāi)始跑的時(shí)候我覺(jué)得異常的輕松。但就這樣跑了一會(huì)后,臉上的汗水驟流,兩條腿誒,突然覺(jué)得像灌了鉛一樣,重了好多,每一步都那么的艱辛,逆風(fēng)而行,拖著兩條腿,多么想停下來(lái)讓自己緩和一下氣息,可是只是在測(cè)試呀!于是我攥緊了拳頭,一圈,兩圈堅(jiān)持了下去。浮動(dòng)的身影又在操場(chǎng)上出現(xiàn)。

          跑完后停下來(lái)的那一刻,整個(gè)身體突然松了下來(lái),抬頭看著藍(lán)天白云,已經(jīng)從五指縫隙間透過(guò)的陽(yáng)光,在內(nèi)心感慨道:因?yàn)橐懔Γ猿晒Α?/p>

          我在奔跑,陽(yáng)光已灑遍全身。抬頭看向湛藍(lán)的天空,燦爛的陽(yáng)光,感受到了堅(jiān)持的力量。

        堅(jiān)持的力量作文10

          人生像一個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶藏的荒原,人們苦苦地在荒原中尋找閃爍的寶石。但大部分人只能看到草原上荒蕪的景象,又有誰(shuí)能找到荒原中小小的,玲瓏般的寶石呢?

          一天清晨,我眉頭緊鎖地坐在課桌前,手上的筆有一下沒(méi)一下地敲著,面前的數(shù)學(xué)題依舊毫無(wú)進(jìn)展,我實(shí)在忍無(wú)可忍,挫敗感爆發(fā)出來(lái)。我把筆一扔,萬(wàn)般無(wú)奈地走向窗外,那時(shí)天剛下過(guò)雨,灰蒙蒙的,被洗刷過(guò)的四周亮得讓人感覺(jué)到刺眼,一片寂靜,這時(shí)一只蜻蜓闖入我的眼簾,這只蜻蜓是不幸的,下雨時(shí)應(yīng)該沒(méi)有找到可以避雨的地方,生生地淋了一場(chǎng)雨,現(xiàn)如今翅膀上沾滿了雨水,飛不起來(lái)了。

          這只可憐的蜻蜓吸引了我的眼球,我十分好奇,它到底能不能重新飛向藍(lán)天的`懷抱呢?我覺(jué)得可能它從今以后就與飛翔的生活告別了。

          此時(shí),只見(jiàn)它吃力地抖著雙翅,想試圖減輕翅膀的壓力,由于這一陣陣輕微抖動(dòng),讓翅膀上豆大的雨珠滑落下去,壓力減輕了不少,于是它想飛起來(lái)?yè)肀儆谒奶炜,可是即使減輕了不少壓力,也改變不了翅膀飛不起來(lái)的這個(gè)事實(shí)。它拼力撐開(kāi)翅膀,一次次無(wú)功而返,一次次落入塵埃,我想它應(yīng)該放棄了吧,用這么多的力不如放棄痛快,正在我這么想的時(shí)候奇跡發(fā)生了,那只蜻蜓在一次卯足了勁兒奮力展開(kāi)了雙翅向藍(lán)天飛去,它成功了,真不可思議,我看著那只蜻蜓越飛越遠(yuǎn),飛向更遠(yuǎn)的地方。

          這不禁讓我反思到就連一只小小的蜻蜓都永不放棄,那我有什么資格半途放棄呢?想到這里我拿起被扔在一邊的筆,看著面前這道數(shù)學(xué)題目,繼續(xù)思考著。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!逼鋵(shí)不管前方道路的挫折有多大,只有自己拿一把名叫“恒”的鑰匙,才能打開(kāi)通往成功和幸福的大門(mén)兒,這就是堅(jiān)持的力量。

        堅(jiān)持的力量作文11

          俗話說(shuō)的好,堅(jiān)持就是勝利。在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些磨難。而面對(duì)這些困難,就需要我們堅(jiān)持不懈的努力。就好比河蚌要經(jīng)受沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈才能孕育絕美的珍珠。

          一個(gè)游戲證實(shí)了堅(jiān)持就是勝利這句話,游戲規(guī)則:把雙手打平。再在手背上放兩本書(shū),看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。

          剛開(kāi)始,我都覺(jué)得特別輕松。容易。簡(jiǎn)單?墒,我們大大的低估了這個(gè)游戲的難度。看!還不到兩分鐘,就有七八個(gè)不行了。我的.胳膊開(kāi)始隱隱作痛,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都把身子向后傾斜,我如法炮制。果然不出我所料,這樣子可以輕松一點(diǎn)。四分鐘過(guò)去了,我的手開(kāi)始顫抖起來(lái),這時(shí)我向四周看了看,也有人跟我一樣手不停的顫抖。這時(shí),我們仿佛舉得不再是兩本書(shū),而是兩個(gè)千斤重的巨石。雖然他們都非常累,但是,他們并沒(méi)有放棄,F(xiàn)在,我有兩個(gè)選擇,一是現(xiàn)在就放下可以休息。二是堅(jiān)持不懈直到最后一刻都不放棄。我毅然選擇了堅(jiān)持,五分鐘過(guò)去了,我的手仿佛不再是我的手,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。雖然我很不甘心,但我還是坐了下去。

          十分鐘過(guò)去了,比賽扔在繼續(xù),在場(chǎng)上的只剩兩個(gè)了,他們都拼盡了全力,雖然他們的手都在顫抖,但是他們?nèi)釉趫?jiān)持不懈的努力著。這時(shí),我感到我的手可以動(dòng)彈了,雖然只能動(dòng)一點(diǎn),又過(guò)去了一會(huì),我的胳膊可以隨便動(dòng)了。這時(shí)勝負(fù)已分,是范宇翔勝利了。頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。

          這件事使我感觸良多,事實(shí)證明堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

        堅(jiān)持的力量作文12

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,成長(zhǎng)中不可能一帆風(fēng)順,失敗和挫折是在所難免的。

          有一次數(shù)學(xué)考試,我又沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的分?jǐn)?shù)。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,眼淚“嗒,嗒”地滴在那份滿是紅叉叉的試卷。我不甘心!為什么我這么努力還是沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲呢?我想起我在燈下背公式的情景,想起我那疊厚厚的草稿紙……月光灑進(jìn)來(lái),難道我只能考得這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?于是,我想到了放棄。

          突然,我模模糊糊看見(jiàn)桌子上有什么東西。我擦了擦眼淚,找來(lái)了放大鏡,想看個(gè)清楚。原來(lái)是三只小黑蟻在搬運(yùn)這些面包渣。面包渣頂在一只螞蟻身上,幾乎都看不到它了,似乎很有趣!我覺(jué)得它們太順利了,便用幾塊方形橡皮擦把這三只螞蟻和面包渣團(tuán)團(tuán)圍住,其中一只個(gè)頭較大的螞蟻用細(xì)細(xì)的觸角碰了碰“障礙物”,像在考察似的。之后,它帶領(lǐng)其它的螞蟻,一起朝一個(gè)地方啃,原來(lái)它們想啃出一個(gè)出口!不過(guò),這塊橡皮大約有一厘米厚,比它們自己的.身體還大好幾倍,要啃穿它很困難呢!于是,我將試卷的事拋在腦后,看起課外書(shū)來(lái),但螞蟻們還在不知疲倦地啃著、啃著……大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),一個(gè)黑乎乎的小腦袋從里面探出來(lái),它們啃穿了?我放下書(shū),只見(jiàn)它們不緊不慢地將面包渣搬出來(lái),往同個(gè)方向爬去。我震驚!為什么它們經(jīng)歷了那么大的困難,還依然能堅(jiān)持到最后?是呀,一只小螞蟻尚且能堅(jiān)持到底,而我只是一次考試小小的失利就想放棄了。

          我重新捧起那份試卷,認(rèn)真地將那些錯(cuò)題改正回來(lái)……后來(lái),在我六年級(jí)的期末考試?yán),我的總成?jī)?cè)诎嗬锱琶谖,?shù)學(xué)成績(jī)比之前大有進(jìn)步。感謝那只螞蟻,讓我懂得了堅(jiān)持,讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        堅(jiān)持的力量作文13

          這段時(shí)間,我閱讀了《老人與!,看完書(shū)后,我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)。

          圣地亞哥曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人不是生來(lái)就是被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!是呀,做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,而應(yīng)該盡自己最大的努力去面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人,如果做一件事情,三天沒(méi)有結(jié)果就放棄了。而圣地亞哥一直堅(jiān)持到了第八十五天,終于有了收獲。文中老人不畏艱難,不向命運(yùn)低頭,同困難做拼搏,為自己贏得生機(jī)的舉動(dòng),深深地鼓舞著我。

          從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅(jiān)持不懈的精神。從三年級(jí)的暑假開(kāi)始,媽媽就幫我報(bào)了奧數(shù)班,接著媽媽就讓我去參加一些奧數(shù)比賽:希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了,很多次,我連上奧數(shù)課的興趣也提不起來(lái)。那段時(shí)間,媽媽一提起奧數(shù),我就被嚇得面如土色。新的一年又開(kāi)始了,媽媽讓我去考海峽杯,我頓時(shí)想逃避,此時(shí),圣地亞哥出現(xiàn)在我腦海中:雖然他是一個(gè)老人,但他不輕易灰心,他以自己的勇氣去面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難一想到這些,我幡然醒悟,我馬上答應(yīng)了媽媽的提議,決定認(rèn)真地去考試。報(bào)完名的那幾天,我重新明確了目標(biāo),上課更認(rèn)真,下課更刻苦。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持,我終于進(jìn)了海峽杯的'復(fù)賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,歡快的笑聲回蕩在房間里。

          這是一本不可多得的好書(shū),是它讓我學(xué)到了更多的知識(shí),是它讓我懂得了更多的道理,也是它讓我重新明確了學(xué)習(xí)的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與!愤@本書(shū)。

        堅(jiān)持的力量作文14

          當(dāng)你摔倒時(shí),它會(huì)扶你起來(lái),當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn)。它就是——堅(jiān)持。

          記得有一次,我生日要求要買(mǎi)一雙溜冰鞋,而爸爸爽快的答應(yīng)了,說(shuō):“你買(mǎi)了溜冰鞋,那可一定要堅(jiān)持溜哈!薄昂玫摹!蔽遗d奮的說(shuō)。當(dāng)時(shí),我也沒(méi)有管這么多,就直接答應(yīng)了。

          看著我的溜冰鞋,我要不由自主的來(lái)夸它。藍(lán)藍(lán)的.,略白。我在玩輪子的時(shí)候,那第一個(gè)輪子總會(huì)出現(xiàn)一些五顏六色的光。

          好,話不多說(shuō),我迅速穿上溜冰鞋,剎那間,世界似乎發(fā)生了7級(jí)的地震。站都站不穩(wěn),我一走,腳一滑!鞍选蓖此牢伊耍业钠ü啥伎炷[了。這時(shí)我的“啰嗦”媽媽來(lái)了,說(shuō):“哎呀,我的小祖宗。】纯此ぶ鴽](méi)?都怪你那個(gè)爸爸,總是這樣,買(mǎi)一些沒(méi)用的東西來(lái)!碑(dāng)時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了家中。

          當(dāng)我找到爸爸時(shí),急急忙忙說(shuō):“爸爸,這個(gè)我怎么學(xué)不好啊,它總是‘欺負(fù)’我!薄拔叶颊f(shuō)了,要堅(jiān)持,你就是不聽(tīng)。”爸爸把“堅(jiān)持”兩字說(shuō)得很重,似乎在譏諷我。爸爸又說(shuō):“摔倒了不可怕,可怕的是你還會(huì)不會(huì)又重新站起來(lái)!卑职值哪蔷湓,又重新點(diǎn)燃我心中的火苗。我又跑到院子里,又重新練了起來(lái)。

          每當(dāng)我摔倒時(shí),我都會(huì)回憶起爸爸說(shuō)的那句話。

          當(dāng)你摔倒時(shí),它會(huì)扶你起來(lái),當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)你繼續(xù)前行。它,就是堅(jiān)持。

        堅(jiān)持的力量作文15

          可能班上同學(xué)認(rèn)為我的體育成績(jī)和體能還不錯(cuò)。但其實(shí),我的體育——起碼在小學(xué)的時(shí)候,是很差的,僅僅一項(xiàng)50米跑,拼盡全力也只能跑13秒多。

          知恥而后勇。從五年級(jí)開(kāi)始,我一直沒(méi)有間斷過(guò)體育鍛煉。兩年來(lái),我從一個(gè)幾乎若不驚風(fēng)皮包骨的小學(xué)生,變成了一個(gè)壯實(shí)的中學(xué)生。兩條大腿粗了好幾圈,胳膊上也有了肌肉附著,體重更以每年20斤的速度增長(zhǎng)著,身高也有原先的“小豆丁”長(zhǎng)到了174公分了。

          然而,體能上去了。體育成績(jī)卻并沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步。記得初中第一次體測(cè)1000米,由于之前最多只跑過(guò)400米,從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)真正的1000米,節(jié)奏掌握的不好,只跑出了四分多的成績(jī),讓我相當(dāng)遺憾。

          隨后,在近半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我和另外幾位同學(xué)開(kāi)始了每天繞操場(chǎng)跑圈的計(jì)劃,每天跑、每天跑……一天天的堅(jiān)持,我的'1000米終于跑進(jìn)了4分,位列全班第五。

          但事物的發(fā)展總是曲折前進(jìn)的。最新一次的體測(cè),雖然我的用時(shí)更少了,班里排名卻下降了。于是這個(gè)暑假,我重新加大了體育鍛煉的力度。整個(gè)暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場(chǎng)度過(guò)的。

          通過(guò)暑假的足球訓(xùn)練,我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無(wú)目的瞎跑,到現(xiàn)在有針對(duì)性的跑位;從原先自己帶球都會(huì)將球帶出界到現(xiàn)在能穩(wěn)定的接球、停球、過(guò)人以及射門(mén);從原先一場(chǎng)比賽打完氣都喘不上,到現(xiàn)在天天踢整場(chǎng)都不覺(jué)得累……

          足球技術(shù)提高了,體能也上去了,現(xiàn)在我的肌肉耐力和心肺耐力更強(qiáng)了,相信如果再次體測(cè),1000米肯定不會(huì)成為妨礙我成績(jī)的短板。

          體育鍛煉讓我明白了堅(jiān)持的意義。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持下去,便是成功;成功堅(jiān)持,便是飛躍;飛躍之后,盡顯卓越!

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