在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文(通用23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇1
走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬,我笑過(guò)哭過(guò)也痛過(guò),卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印,無(wú)不浸著堅(jiān)持的汗水,它們追隨在我的身后,折射出耀眼的光芒,見(jiàn)證我每一次的蛻變。堅(jiān)持,讓我從年幼無(wú)知的小鬼變?yōu)轭V呛脤W(xué)的少年;堅(jiān)持,讓我從調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽?jī)優(yōu)異的三好學(xué)生;堅(jiān)持,讓我從跌倒了無(wú)數(shù)次的失敗者成為奪取成功的幸運(yùn)兒。是的,堅(jiān)持讓我成長(zhǎng),沒(méi)有它,也就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
從小學(xué)起,我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,而我卻正好相反,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,但體育卻經(jīng)常亮起紅燈。不知是先天性身體素質(zhì)差,還是后天鍛煉過(guò)少,我連一個(gè)俯臥撐都做不標(biāo)準(zhǔn)。因此,我常常被老師當(dāng)成教育同學(xué)的“反面教材”。但那一次,我沒(méi)有再像往常那樣畏縮,而是選擇了努力堅(jiān)持下去。
那天體育課上,剛剛跑完十五圈,老師便又要求我們伸開(kāi)五指,雙手撐地做二十個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我,此時(shí)已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過(guò)來(lái)。喉嚨里是一陣陣干澀的疼,仿佛有火在燃燒。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐在了地上,我遲疑著要不要請(qǐng)假休息,可身體里好像有個(gè)聲音在叫喊:“不!你不能這么懦弱,二十個(gè)俯臥撐能累死你嗎?”可是,我……管不了那么多了,硬著頭皮也要做。我兩手撐地,咬緊牙關(guān),俯下身去,用盡全力,一個(gè),兩個(gè)……十二個(gè)……哎呀,不好,我全身都冒冷汗了,感覺(jué)身體軟塌塌的,仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟,癱倒在地上。周?chē)耐瑢W(xué)一下子哄笑起來(lái),我可顧不了這些,既然是自己認(rèn)定要做的,就一定要堅(jiān)持做到。我深深地吸了口氣,拍拍手上的沙粒,重新做了起來(lái),“一個(gè)、兩個(gè)……十九個(gè)、二十個(gè)!”我心里一邊數(shù)著數(shù),一邊不停地鼓勵(lì)自己,“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”那一剎那,我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣,終于做完了二十個(gè)。“呵呵,沈彥終于成功了!”
同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼!我無(wú)力地笑了笑,但卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的。是因?yàn)閳?jiān)持到了終點(diǎn),才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!
此后,雖然手臂整整休息了兩天,才能像往常那樣活動(dòng)自如。雖然手臂還是酸酸的,但我心里卻甜甜的,這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高,更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜,它促使我更加勇敢地走下去。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事情,而是一輩子的功課。在漫漫人生路上,也許我還會(huì)遇到許多未知的挫折,那將比做二十個(gè)俯臥撐要困難得多,但是我相信,我只要堅(jiān)持不懈地奮斗,就能排除萬(wàn)難,走向成功。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——堅(jiān)持。
大千世界,眾生紛紜。每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。上帝永遠(yuǎn)是公平的,當(dāng)你置身成功,迸發(fā)的露出如此的笑容時(shí),償還了攀爬的艱辛和滄桑,你知道嗎,在你的身上有一種火山力量在燃燒——堅(jiān)持。
那是個(gè)炎熱的夏天,小朋友們都像在沙漠里看見(jiàn)水源一樣飛奔向游泳池,其中包括喜歡游泳的我,那時(shí)只有六歲的我還不會(huì)游泳,只能在淺水區(qū)玩,當(dāng)我看到別的孩子在深水游泳的時(shí)候很是羨慕。
那時(shí)我就決心要學(xué)游泳,當(dāng)爸爸媽媽給我報(bào)上游泳班時(shí)我高興得不得了,但后面我才知道游泳很難。
第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都累得筋疲力盡了。
此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào):收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來(lái),通過(guò)反復(fù)的練習(xí),蹬腳我在后面幾天里學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過(guò)氣來(lái),眼睛也冰酸酸的,又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會(huì)了,但由于膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪,后面的事就更糟了,因?yàn)閯?dòng)作不到位,整個(gè)人一下就沉了下去,人一下就喝了好幾口水,幸好我游的不算遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身就摸到了墻,不然小命難保了。
經(jīng)過(guò)了這次血的教訓(xùn),我開(kāi)始懼怕游泳了,堅(jiān)決不愿意再去了,爸爸知道了后,就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“小謝啊,做一件事就要堅(jiān)持啊,不堅(jiān)持,不就半途而廢了嗎!像好多偉大的科學(xué)家、發(fā)明家不就是不斷堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的嗎!”爸爸的這句話(huà)給我的一生上了一堂非常重要的一課。
經(jīng)過(guò)爸爸的這一番話(huà)的洗禮,我比原來(lái)更加喜歡游泳了。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)老師教的收翻蹬夾游泳要領(lǐng),仔細(xì)揣摩,然后有模有樣地學(xué)了起來(lái),雖然頭幾次下水還是背起浮板的,還是不斷地被水嗆得踹不過(guò)氣來(lái),我也堅(jiān)持下來(lái)了,隨后的幾天,老師改成了手握浮板,但我只是偶爾嗆水了,這說(shuō)明我還是比較有進(jìn)步的,“經(jīng)過(guò)自己的努力,我已經(jīng)比原來(lái)好很多了,”我每次嗆水時(shí)的心里就想著這句話(huà),不斷地給自己打氣:“堅(jiān)持就是勝利!”
后來(lái)我游的動(dòng)作越來(lái)越熟練了,手握浮板,兩只腳交替地上下打水,在水上游得飛快,我太高興了,我終于學(xué)會(huì)換氣了不再嗆水了。有一次,我美美地在水上游著,心里想著這些就有些得意,就來(lái)了勁,鼓起勇氣,把浮板給丟了,心里默念著老師講的動(dòng)作要領(lǐng),使勁游了起來(lái)……咦,我還真地游了一點(diǎn)距離,我一激動(dòng),就叫了起來(lái):“我會(huì)游泳了!……”忘了自己還在游泳,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,人就沉了下去,喝了好幾口水后,我才被教練狼狽地拖回岸邊。
現(xiàn)在我每年夏天都堅(jiān)持游泳,我已經(jīng)可以游11個(gè)來(lái)回了。
雖然這不是一個(gè)完美的結(jié)局,但它告訴了我一件事—堅(jiān)持就是勝利,人是在堅(jiān)持中不斷地成長(zhǎng)。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇3
一只大灰狼風(fēng)一般似地跑來(lái), 嚇得花姐妹們急忙用葉子保護(hù)住自己嬌嫩的花瓣,誰(shuí)都沒(méi)有注意到從大灰狼身上掉落下來(lái)的一粒種子,它太小了,顯得如此地不顯眼。
第二天,仙人掌帶著長(zhǎng)者的語(yǔ)氣慢吞吞地說(shuō):“一年后,花仙子將來(lái)到我們這里,要評(píng)選出最美的花,并給她戴上花中之王的光環(huán),有誰(shuí)要參加評(píng)比?快點(diǎn)報(bào)名。"花姐妹們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴪?bào)名,那粒種子怯怯地站在一旁,等花姐妹都報(bào)完了,她才細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我能報(bào)名嗎?”玫瑰嘲笑道:“你誰(shuí)啊,一粒破種子,也不看看我!毕扇苏撇荒蜔┑亟腥碌溃骸懊!”“伊米”種子小心地說(shuō)道。
自從報(bào)名以后,伊米就不斷的從土地里吸取能量,把根扎的深深地,即使碰到了很多石頭,把她弄得疼痛,她也堅(jiān)持著把根深深地扎下去。四個(gè)月轉(zhuǎn)眼間在花姐妹們談?wù)摶ㄏ勺拥臅r(shí)候悄然過(guò)去,伊米如愿所償?shù)亻L(zhǎng)出了一條細(xì)細(xì)的芽。
一天晚上,蒲公英從她身邊走過(guò),望著伊米,嘆了口氣:“哎,這根芽,太柔軟了,連能不能等到花仙子來(lái)都成問(wèn)題,還想?yún)⒓踊ㄖ兄醯倪x美賽,白日做夢(mèng),不像我,多美的身材……”伊米默默地聽(tīng)著,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),她耳邊回想著媽媽跟她說(shuō)的一句話(huà):“孩子,堅(jiān)持下去,你的每片花瓣都是世界上最美的顏色!鼻那牡,伊米把根扎得更深了。
轉(zhuǎn)眼,這天是花仙子來(lái)的一天,伊米不像其它花姐妹一楊早早地把自己的花瓣展開(kāi),她只是靜靜地等待著綻放的那一刻。仙人掌上了臺(tái),穿著黃衣裙的她說(shuō)道:“看,我是沙漠之色,太陽(yáng)之色,花中之王歸我莫屬。”花仙子笑了笑。第二個(gè)上場(chǎng)的是蒲公英,她說(shuō):“看我的身材,無(wú)與倫比,花中之王是我的!被ㄏ勺尤允切α诵Α]喌揭撩壮鰣(chǎng)了,她慢慢地綻放出她的花瓣,“哇!”大家眼睛為之一亮!八纳,竟然是四色花!被ㄏ勺蛹(dòng)得叫起來(lái)。伊米說(shuō):“是陽(yáng)光給了我金色;是清泉給了我藍(lán)色;是土地給了我金黃色;是綠根給了我綠色!被ㄏ勺有牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
伊米戴這花中之王的光環(huán),此時(shí)此刻,她最想對(duì)大家說(shuō):“不管如何,堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持過(guò)后,每片花瓣其實(shí)都是最美的顏色。”
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng),每個(gè)人都要經(jīng)歷的。成長(zhǎng)之路是艱辛的,是曲折的,是顛簸的。成長(zhǎng)之路上有哭有笑的,才會(huì)精彩。
學(xué)游泳,一件聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)容易的事,在我的理解下就是就是在水里飄起來(lái),然后用各種奇異的方式使自己向前進(jìn)。抱著這種心態(tài),我去報(bào)了一個(gè)游泳班。烈日炙烤著大地。走在板油路上真有“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”之感帶著一具濕透了的肉體來(lái)到了游泳館,一進(jìn)門(mén),一股清涼之氣撲面而來(lái),精神瞬間從十萬(wàn)八千里外飛了回來(lái)。換好裝備,沖向泳池,向教練報(bào)道。開(kāi)始訓(xùn)練了,第一課學(xué)悶水。什么!我最怕憋氣了。可沒(méi)辦法,硬著臉皮上了。
我小心翼翼的把頭靠向水,當(dāng)鼻尖剛著水,頭就像彈簧一樣彈了起來(lái)。接著再試一次,結(jié)果一樣。再來(lái)一次,還是小心翼翼的低頭,向水面靠近。突然感覺(jué)背后一股重力壓來(lái),我被強(qiáng)按到水中。因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備,喝了幾口水,奮力掙扎了起來(lái)。那天回家我涕泗橫流。
自從那次事件后,我對(duì)游泳的興趣不但沒(méi)有消減,反而提升了。接著,我發(fā)憤學(xué)游泳,每天拿個(gè)臉盆,學(xué)習(xí)悶水,可是始終不敢,好像對(duì)水面有恐懼癥一樣。經(jīng)過(guò)n次的試探后我鼓起勇氣,決定放手一搏。仰頭大吸一口氣,一頭扎到水里,感覺(jué)沒(méi)有想象中那么恐怖。戰(zhàn)勝心靈障礙后就是技術(shù)關(guān)了。
再次回到泳池前,這次心里是自信滿(mǎn)滿(mǎn),教練給我做示范如何自由泳,看著看著,仿佛懂了什么,覺(jué)得沒(méi)什么,不就是在水里亂抓嗎?我也會(huì),我以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)體一周半華麗入水后,照著教練的動(dòng)作亂抓,結(jié)果毫無(wú)前進(jìn)的征兆,反而后退了。什么!我明明掛的前進(jìn)檔,怎么會(huì)后退?教練過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作,可我的身體協(xié)調(diào)性太差,怎么也不對(duì);丶液螅姨稍诖采暇毩(xí)游泳姿勢(shì)。
終于在我的不懈努力下學(xué)會(huì)了。游泳班最后竟然還要考試,我會(huì)這惴惴不安的心摔下水中,等待測(cè)試的到來(lái)。輪到我了,我調(diào)整好心態(tài),心里想著:“這不是考試,這不是考試……”結(jié)果我已全班最快的成績(jī)畢業(yè)了。我又成長(zhǎng)了一點(diǎn),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和游泳。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇5
從繭到蝶,你是否只注意到它成功后的美麗?在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí)又知道它曾承受過(guò)多少次痛苦,為了成功后的綻放,誰(shuí)又明白它過(guò)程中不斷地吶喊?
步入初中,在體育課上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我都會(huì)禁不住渾身發(fā)抖。
上學(xué)期的一次體育課,老師告訴我們這堂課測(cè)驗(yàn)800米。隨著老師的一聲“開(kāi)始”,我閉著眼睛一下子跑到了隊(duì)伍前面,感受著迎面的微風(fēng),我的心放松了起來(lái)?墒桥芰200米后,我明顯覺(jué)得腿變沉了,像灌了鉛,一下下踏著腳下硬硬的跑道。
蝴蝶準(zhǔn)備脫離繭了。我拖著沉重的雙腿跑完了一圈,感覺(jué)到自己的胸口在不斷地起伏,肺中的氣息已是進(jìn)去難,出去易。汗珠慢慢地沿著漲紅的臉頰淌下,兩條腿的乏力讓我的指甲狠狠地?fù)高M(jìn)了手掌,兩臂機(jī)械地晃動(dòng)著。感受著越來(lái)越
沉重的雙腿,再用冒著金星的雙眼看看漫長(zhǎng)的橙紅色跑道,我覺(jué)得我實(shí)在是跑不下去了。
蝴蝶在繭中用力地掙扎。還剩250米。此刻我的跑步速度已經(jīng)相當(dāng)于快走了。低頭看看在地上“跺”來(lái)“跺”去的雙腳,我心想:"就差200米了,這么累就走一會(huì)兒吧!薄安恍!”另一個(gè)聲音響起來(lái),老師說(shuō)過(guò)不能走,我一定要鍛煉自己,堅(jiān)持下去!可是這速度和走一樣慢,走一會(huì)兒又怎么樣?一會(huì)兒就有力氣跑了!想到這兒,我回頭看看本來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在后方的同學(xué),已經(jīng)追到我這兒了!別人都能堅(jiān)持跑完,難道我不行嗎?此時(shí)我的喘氣聲就像拉風(fēng)箱似的,喉嚨干的似乎要冒煙。汗水一滴滴從腦門(mén)上流下,就連最不費(fèi)力氣的擺手動(dòng)作都做得吃力。對(duì),我不能放棄,我不比她們差,我要堅(jiān)持下去!沖到終點(diǎn)!想到這里,渾身一股力量推著我,邁開(kāi)大步?jīng)_向終點(diǎn)。
破繭而出的蝶由于有了繭中的掙扎變得堅(jiān)強(qiáng),它展了展水嫩的翅膀,無(wú)畏地向天空沖去。手掌中的指甲印讓我保持著清醒,盡管眼前白茫茫一片,我也能撐開(kāi)無(wú)力的雙腿,憑著那必須跑完的信念沖過(guò)終點(diǎn)!昂!”聽(tīng)著老師的一聲贊揚(yáng),我終于支撐不住,倒在草地上,但心中無(wú)悔。
每次跑800米都像是成長(zhǎng)了一次,每次都讓我懂了點(diǎn)什么。那是什么?是堅(jiān)持。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要堅(jiān)持,堅(jiān)持后的你便是那破繭的蝴蝶,成為最美麗、最引人注目的成功者!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇6
成功,是用一個(gè)個(gè)小小的堅(jiān)持換來(lái)的。一次放棄,則可能帶領(lǐng)成功走向失。
那天十點(diǎn),雨下得又小又黏,弄得身上十分難受。背上30斤重的登山包,腳下泥漿又滑又惡心。開(kāi)始登山近一個(gè)小時(shí)的我,被背上的包壓得氣喘吁吁,腳比跑一千米還累。
武功山金頂海拔1918.3米,何時(shí),才能登頂?
又爬了一個(gè)小時(shí),身上里里外外都濕透了,腿,因累而顫抖,似乎下一秒就會(huì)癱倒似的。包,被雨淋濕,愈來(lái)愈重。
頂在那,前方還有很長(zhǎng)的路要走,況且現(xiàn)在海拔還不到1000米,前方還是無(wú)人區(qū),后方也并不好走,我咬咬牙,繼續(xù)向前攀登。
在無(wú)人區(qū)中,濕滑的山路總令我膽戰(zhàn)心驚,一聲不響的庫(kù)蚊伏在身上,搖也搖不走;坡度將近50度,令人舉步維艱。
穿過(guò)無(wú)人區(qū),背包壓得我喘不過(guò)氣來(lái),手上多了很多奇癢無(wú)比的蚊子包。腿,也顫抖得像正在運(yùn)作的篩谷機(jī)。前方仍是長(zhǎng)路漫漫,后方則是令我崩潰的無(wú)人區(qū)。堅(jiān)持,還是放棄?
進(jìn)退維谷之際,我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)自己,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“放棄吧,前方仍是無(wú)盡長(zhǎng)路,不如趁早放棄,少受些磨難。”另一個(gè)不甘落后:“堅(jiān)持就是勝利,退縮、放棄則一無(wú)是處,況且,后方那么艱苦的無(wú)人區(qū)都被你踩著走過(guò),還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?”
我佇立在那兒,那兩個(gè)“我”消失了,眼前還是漫長(zhǎng)的山路,但我卻不是那迷茫的我,我咬咬牙,再次向前發(fā)起沖擊。
泥漿飛濺,滑倒又爬起的我被包壓得眼冒金星。但我不會(huì)放棄,穿過(guò)針葉林就是草甸,過(guò)了草甸,離登頂就不遠(yuǎn)了。
踏上草甸,風(fēng)很大,雨很冰,氣溫大概也就幾度,我并不覺(jué)得冷,因?yàn)榻痦敳贿h(yuǎn)了,勝利就在眼前。
登上金頂,登上我曾經(jīng)認(rèn)為的不可能,我望著草地上翻滾的金草,心中感慨萬(wàn)千。山上氣溫低,風(fēng)又大,但這些草堅(jiān)持了下來(lái),并且活得如此燦爛;如這片迎風(fēng)飄揚(yáng)的草,我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了,度量了腳的長(zhǎng)度,領(lǐng)略了生命的韌度。我懂得了,堅(jiān)持就是勝利;不,堅(jiān)持就會(huì)勝利!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇7
堅(jiān)持到底,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己能做到,可是,又有多少人放棄了呢?而我就做到了。
小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)吃糖的人,無(wú)論何時(shí),我的口袋里都不會(huì)缺糖果。棒棒糖、口香糖、棉花糖……一應(yīng)俱全。因?yàn)槌蕴呛苋菀拙蜁?huì)得蛀牙,所以,父母及其他人都反對(duì)我吃太多的糖。我極不情愿,哭著、叫著,父母也拿我沒(méi)辦法,就給我下了最后通牒:要吃糖可以,但必須一天刷三次牙:早上一次,中午一次,晚上一次。面對(duì)糖果的誘惑,我不假思索地答應(yīng)了?墒,小時(shí)候的我不僅貪吃,而且貪玩,所以經(jīng)常忘刷牙。父母發(fā)現(xiàn)后直接罰我一個(gè)月不準(zhǔn)吃糖。之后我也明白了父母對(duì)于我吃糖的態(tài)度。從此以后,每當(dāng)我想要用刷牙的時(shí)間玩時(shí),我都會(huì)警告自己:如果要吃糖,就必須刷牙,要不然就永遠(yuǎn)不能吃糖。正是由于我小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有得過(guò)蛀牙。而且正是小時(shí)候養(yǎng)成了做事堅(jiān)持的好習(xí)慣,在碰到任何困哪時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,成功可能就在眼前!也正是堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,它讓我在成長(zhǎng)路上越走越順,取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī),讓我變得更優(yōu)秀。
生活中,沒(méi)有什么做不到的事情,只要我們?nèi)?jiān)持,去不懈努力,就沒(méi)有什么事我們做不成。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇8
九月的嬌陽(yáng)穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中,向世間萬(wàn)物毫不吝嗇地鋪灑著金燦燦的陽(yáng)光,陽(yáng)光很烈,連知了都躲進(jìn)了濃密的樹(shù)葉里休息……
“一二!一二!”操場(chǎng)上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是我們!隨著教官一聲令下,我們整齊地向右轉(zhuǎn)去,熾熱的陽(yáng)光照在臉上,我們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
然而,這并不是真正的挑戰(zhàn),站軍姿才是真正對(duì)身體和意志的磨煉!“挺胸,收腹,抬頭,身體前傾,腳尖張開(kāi)45°!站軍姿20分鐘!”剛開(kāi)始,我是一條條地按教官說(shuō)的做,站得筆直筆直,5分鐘后,我已經(jīng)足以用腰酸背痛來(lái)形容自己了,但看見(jiàn)其它同學(xué)沒(méi)有絲毫放棄的樣子,我也重新打起精神來(lái)熬過(guò)這一分一秒。20分鐘,說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短也很短。太陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,一陣微風(fēng)吹來(lái),啊!好涼爽!仿佛一瞬間脫胎換骨,但不幸的是風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)稍,頭發(fā)在我面前舞動(dòng)著,接下來(lái)就是難以抑制的癢!頭發(fā)撓著我的眼睛,鼻子,奇癢無(wú)比,而我又動(dòng)彈不得,害得我擠眉弄眼,差點(diǎn)被教官抓個(gè)正著。10分鐘過(guò)去了,我的腳又酸又疼,腿已經(jīng)快支撐不住了,手依舊堅(jiān)持貼在褲子上,整個(gè)人大汗淋漓,陽(yáng)光還在不屈不撓地?zé)肟局覀儯艺鎿?dān)心我下一秒就會(huì)暈過(guò)去。多想坐下休息一會(huì)啊!我的嗓子幾乎冒煙,腿完全麻木了。但是,我要堅(jiān)持!我要像軍人一樣堅(jiān)持到底!不拋棄!不放棄!盡管前面再難再險(xiǎn),我也要用行動(dòng)證明,我是不會(huì)退縮的!就這樣,我一分一秒地堅(jiān)持下去,20分鐘終于結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)癱坐在地上,喘著粗聲,揉著酸痛的腿,但我們臉上都洋溢著勝利的喜悅!
后面的幾次站軍姿里,同樣是20分鐘,我卻覺(jué)得一次比一次容易,一次比一次時(shí)間更短,這就是成長(zhǎng)嗎?是的!這,是堅(jiān)持中的成長(zhǎng)!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇9
六月的陽(yáng)光似乎格外燦爛,透過(guò)教室外樹(shù)葉的間隙,在我課桌上灑下斑駁的光點(diǎn)。我靜靜地伏在課桌上,默默地體味著拼搏中考一路堅(jiān)持走過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是一個(gè)有網(wǎng)癮的孩子,只要路過(guò)網(wǎng)吧,兩條腿就不聽(tīng)使喚,硬是將我往那游戲大戰(zhàn)的電腦里拽。初中兩年,我都是在爸爸的尋找,媽媽的嘮叨中徘徊在學(xué)校與網(wǎng)吧之間。雖然已進(jìn)入九年級(jí)了,雖然我已經(jīng)千百次地痛下決心要告別網(wǎng)吧,但我卻時(shí)時(shí)會(huì)為了不上網(wǎng)吧和自己較量。
那天放假,我心情格外愉快,考試的成績(jī)逐步提高讓我對(duì)前途充滿(mǎn)了信心,可是經(jīng)過(guò)“放松心情”時(shí),我心里癢癢的,“過(guò)五關(guān),斬六將,打遍天下無(wú)敵手……”的虛擬世界又一次撩撥著我內(nèi)心沉睡很久的欲望,是不是該放松一下心情了呢?我在心里給自己尋找著過(guò)一把癮的各種理由。但一想到爸爸因?yàn)槲疑暇W(wǎng)哀嘆的神情,媽媽因?yàn)槲疑暇W(wǎng)而流淚的凄楚。我咬咬牙,堅(jiān)定地向家的方向走去。
因?yàn)閳?jiān)持,我遠(yuǎn)離了虛度光陰。
我的家離學(xué)校只有二十分鐘的步行路程,不知何種緣故,爸爸媽媽也許是為了讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),也許是為了培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力,進(jìn)入九年級(jí)下學(xué)期了,他們卻突然決定讓我到校住宿。剛開(kāi)始去的時(shí)候,我充滿(mǎn)著新鮮感。爭(zhēng)著給同學(xué)們打開(kāi)水,掃寢室,可時(shí)間一長(zhǎng),我就沒(méi)有了先前的興奮,常常為疊被子、洗衣服發(fā)愁,為不能看電視揪心,為沒(méi)有父母的陪伴而悵然。我開(kāi)始有了想回家去住的念頭。隨著緊張的中考復(fù)習(xí)壓力越來(lái)越大,回家的念頭變得也越來(lái)越強(qiáng)烈。但一想到爸爸送我到校臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了,該有獨(dú)立生活的能力了!蔽遗Φ卣{(diào)整著自己的情緒,并在一個(gè)小字條寫(xiě)上“是雄鷹就要到藍(lán)天上飛翔,是激流就要匯入大海”來(lái)勉勵(lì)自己。慢慢地,我的心情歸于平靜,思家的心情被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的熱情所淹沒(méi)。
因?yàn)閳?jiān)持,我走向了生活的獨(dú)立。
在以后的日子里,我克服了學(xué)習(xí)上失敗的痛苦和難堪,我戰(zhàn)勝了因同學(xué)的誤解而帶來(lái)的委屈,我也在病痛的日子里一直堅(jiān)持著到校,堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。在堅(jiān)持中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在堅(jiān)持中,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)生活的種種逆境。
教室里變得暗淡起來(lái),不知不覺(jué)間,陽(yáng)光已經(jīng)悄悄溜走了。當(dāng)從往事中回到現(xiàn)實(shí),我深深地體味到,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),也就沒(méi)有我的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇10
從小,我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,而我卻正好相反,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,體育卻經(jīng)常亮紅燈。不知是先天身體素質(zhì)差,還是后天鍛煉少,我連俯臥撐都不達(dá)標(biāo)。
那天上體育課,剛剛跑完6圈,老師便要求我們雙手抱頭,做30個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我,此時(shí)已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。喉嚨里干澀得發(fā)疼,仿佛有火在燃燒。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的躺在了墊子上完成了,我遲疑著要不要向老師請(qǐng)假休息,可是身體里好像有一個(gè)聲音在叫喊:“不,不,你行的。30個(gè)俯臥撐堅(jiān)持一下,那肯定能行!薄跋乱粋(gè),丁婧妍!钡轿伊,我硬著頭皮躺在墊子上,雙手抱頭,咬緊牙關(guān),用盡力氣。一個(gè),兩個(gè)……二十個(gè)。哎呀,不好,我全身軟塌塌的仿佛連呼吸都困難了。終于我手一軟,癱在了地上。周?chē)瑢W(xué)一下子哄堂大笑起來(lái)。我可顧不了這些,既然自己要做的,就一定要堅(jiān)持到底。我深深地吸了口氣,拍了拍手,開(kāi)始繼續(xù)做!岸,二十二……三十!蔽倚睦镆贿厰(shù)著,一邊鼓勵(lì)自己!皥(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”那一剎那,我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣,我終于做完了三十個(gè)!昂呛,丁婧妍終于成功了!”同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼!我無(wú)力地笑了笑,但卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。是因?yàn)榻?jīng)常到了最后,才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!
此后,我整整休息了兩天,才能像往常一樣行動(dòng)自如。雖然有些酸酸的,但是我認(rèn)為我做得對(duì)。這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高,更重要的是讓我品嘗到了成功的快樂(lè)。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇11
成長(zhǎng)的過(guò)程是苦澀的,是甘甜的,是心酸的,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——堅(jiān)持,它總是在我想放棄的最后一刻告訴我:要挺住!
每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的那一方土地,不懈努力,憧憬成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了800米,一個(gè)非常艱難的項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了,我跑在第一分隊(duì)里,離第一名只差兩個(gè)人了,我爸爸跟我說(shuō)過(guò),不要一開(kāi)始就跑在第一名,而是跑在第一名和第四名之間,跑在第三名最好。因?yàn)檫@樣既能保存體力,后期又能反超。跑過(guò)兩圈之后,我的體力慢慢變?nèi),腳也發(fā)麻了,我的胃里翻江倒海難受極了,眼淚就快溢出眼眶,但我看見(jiàn)站在跑道兩旁,那一張張充滿(mǎn)希望、關(guān)愛(ài)的臉,我終于打起精神,鼓起勇氣,堅(jiān)持跑完了最后兩圈。終點(diǎn)就在眼前,我突然沖刺,得了第一名,兩個(gè)同學(xué)把我扶了起來(lái)。我知道,這次我學(xué)會(huì)的是在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。為了自己心中唯一的目標(biāo)——堅(jiān)持不懈吧!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇12
成長(zhǎng)是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——堅(jiān)持。
大千世界,眾生紛紜。每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。上帝永遠(yuǎn)是公平的,當(dāng)你置身成功,迸發(fā)的露出如此的笑容時(shí),償還了攀爬的艱辛和滄桑,你知道嗎,在你的身上有一種火山力量在燃燒――堅(jiān)持。
那是個(gè)炎熱的夏天,小朋友們都像在沙漠里看見(jiàn)水源一樣飛奔向游泳池,其中包括喜歡游泳的我,那時(shí)只有六歲的我還不會(huì)游泳,只能在淺水區(qū)玩,當(dāng)我看到別的孩子在深水游泳的時(shí)候很是羨慕。
那時(shí)我就決心要學(xué)游泳,當(dāng)爸爸媽媽給我報(bào)上游泳班時(shí)我高興得不得了,但后面我才知道游泳很難在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。
第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)
走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都累得筋疲力盡了。
此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào):收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來(lái),通過(guò)反復(fù)的練習(xí),蹬腳我在后面幾天里學(xué)會(huì)了。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇13
“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”,這是受人景仰的周恩來(lái)總理年方十九時(shí)寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)。年輕時(shí)立志,再用一生堅(jiān)持,余生漫漫幾十年,他只做報(bào)效國(guó)家這一件事,于是,周公終成一代名臣。
堅(jiān)持,是孩提時(shí)播下的種。
“文場(chǎng)繼續(xù)成三代,家族輝華在一身”,但凡某個(gè)領(lǐng)域的標(biāo)桿人物,大多從小便耳濡目染。古代的司馬遷出身史學(xué)世家,當(dāng)代的鐘南山出身醫(yī)學(xué)世家,正是有了幾代人的不懈努力,才能鑄就厚積薄發(fā)的功勛;正是有了孩提時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲的家訓(xùn),才會(huì)始終如一地領(lǐng)受今生的使命。
堅(jiān)持,是心無(wú)旁騖者的不二法門(mén)。
“板凳甘坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”,志已立、命已受,接下來(lái)就要忍受常人無(wú)法忍受的寂靜與枯燥,切不可朝秦暮楚三心二意。幼小的我雖才十來(lái)歲,從幼兒園至今卻見(jiàn)慣了小伙伴同時(shí)報(bào)名五六個(gè)興趣班的,但幾年下來(lái)堅(jiān)持者寥寥,優(yōu)異者更寡,反而是只報(bào)一種的,舉手投足間已初具大家風(fēng)范。
堅(jiān)持,是內(nèi)心強(qiáng)大者的精神支柱。
“有志者事竟成,苦心人天不負(fù)”,精神上的強(qiáng)者才能心如磐石,因?yàn)樗浪惺艿囊磺锌嚯y終將讓自己破繭成蝶。四十年改革開(kāi)放使近代貧窮落后的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,其中最大的關(guān)鍵便是堅(jiān)持。古往今來(lái),活躍在歷史舞臺(tái)上的王侯將相不計(jì)其數(shù),但能堅(jiān)持一項(xiàng)政令達(dá)四十多年、且愈久彌堅(jiān)者史書(shū)罕見(jiàn)。那是因?yàn)橹袊?guó)人的堅(jiān)持帶有深入骨髓的自信:我們以前就是王者,以后必將也是王者,所以,我們的目標(biāo)不叫民族振興,而叫民族復(fù)興。
非常有幸能生于這個(gè)偉大的時(shí)代,能夠見(jiàn)證偉大的祖國(guó)在自信的堅(jiān)持中尋找遺落數(shù)百年的民族尊嚴(yán),而我們這一代人更大的榮信是把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)融為一體,一起堅(jiān)持,一起成長(zhǎng)!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇14
在場(chǎng)上,剛跑了兩次就滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背,腿好像被鉛扎了一下,忍不住慢了下來(lái)。
一個(gè)個(gè)看著我后面的同學(xué),他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我前面!巴2幌聛(lái),堅(jiān)持,堅(jiān)持!蔽以僖淮芜~開(kāi)雙腿,張開(kāi)雙臂,慢慢地、穩(wěn)步地、勻速地跑著,以節(jié)省體力。只有幾百米遠(yuǎn),已經(jīng)筋疲力盡了。我的喉嚨似乎生起了火,嘴唇干澀得像要裂開(kāi)一樣,汗水從太陽(yáng)穴滑落。我握緊拳頭,努力堅(jiān)持。我繼續(xù)咬牙,跑了一圈。我的眼睛慢慢模糊,眼睛里夾雜著幾顆金星在閃爍!拔彝2幌聛(lái)……”濕漉漉的衣服緊貼著我的身體,我沒(méi)有聽(tīng)我海綿一樣的腿。隱隱約約,我聽(tīng)到了。堅(jiān)持就是勝利。”這個(gè)聲音變成了清泉,給我注入了力量。我皺著眉頭,不停地喘著粗氣,大步走到最后。
靜靜地坐在樹(shù)下,聽(tīng)著樹(shù)葉輕柔的低語(yǔ)。跑步就像生活。如果你選擇在困境中堅(jiān)持,你就會(huì)在堅(jiān)持中成長(zhǎng)!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇15
進(jìn)入大學(xué)的第一次大型自主校外活動(dòng),我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“希沐團(tuán)隊(duì)”。我們的主題是“聚焦鄖縣農(nóng)民民生的民生夢(mèng)”,我們走出學(xué)校,去體驗(yàn)一種生活。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我參與了活動(dòng)的前期,中期,后期的各種準(zhǔn)備。在調(diào)查的途中,我的主要任務(wù)是拍照。第一次拿著單反相機(jī),不會(huì)使用,讓我很為難。我擔(dān)心,如果因?yàn)樽约号牟缓谜掌箞F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)留有不足,會(huì)使我有種愧疚感,所以在我拿到相機(jī)之前,我在網(wǎng)上查了很多的使用方法與技巧。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)把相機(jī)給我的時(shí)候,我把自己查的都試了下,想保證照片的良好質(zhì)量。
我們走到了鄖縣的柳陂鎮(zhèn),作為幕后工作者,我比其他人更清楚的看到了那些農(nóng)民關(guān)于民生問(wèn)題的悸動(dòng)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),民生問(wèn)題無(wú)疑是最直接相關(guān)的,老人希望兒女平安,掙錢(qián)順利點(diǎn),多回家待待……我們也看到,柳陂鎮(zhèn)現(xiàn)在主要發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),暫時(shí)尚缺足夠的崗位提供給當(dāng)?shù)氐哪贻p人,使他們不得不外出,而留下空巢老人,這也是長(zhǎng)期需要解決的。
我們也懷著好奇,走進(jìn)了瓜田果園,阿姨很熱情的告訴我們挑瓜的技巧,給我們摘瓜,摘桃……她也告訴我們,由于柳陂現(xiàn)在在發(fā)展,目前水果的銷(xiāo)路也不太好,她們只能在路邊擺攤賣(mài)瓜果,她們和我們共同希望水果的銷(xiāo)路變好,她們也多點(diǎn)休息。
“足蒸熟土氣,背灼炎天光”正值正午時(shí)候,我們頂著炎陽(yáng)走在路上,看到一位大概六七十歲的大爺,此刻正在田地里除草,我們走著就感覺(jué)酷熱,他卻不停耕做,我們懷著一種特殊的心情,走去,有些不遠(yuǎn)打擾他,卻又想了解一些,我們的隊(duì)長(zhǎng)還體驗(yàn)了一下耕做,但是卻不得要領(lǐng)。他告訴我們,他們是靠自己的能力來(lái)支持生活,不愿給兒女增加負(fù)擔(dān),他的夢(mèng)想:外面工作好點(diǎn),兒女更幸!
我們走過(guò)政府,走過(guò)農(nóng)田,走過(guò)鄉(xiāng)村,走到過(guò)城里,走在炎陽(yáng)下,走過(guò)風(fēng)雨中……政府的熱情接待與對(duì)我們的支持,讓我們感覺(jué)更有動(dòng)力;那些農(nóng)民的淳樸的民生夢(mèng),讓我們感覺(jué)所做的值得……或許我們能做的不多,改變的不多,但我們走出學(xué)校,體驗(yàn)了一種新的生活,對(duì)生活也有了些不同的思考。民者,國(guó)之根本。任何時(shí)候,民生問(wèn)題都是我們需要關(guān)注的主題,在我國(guó)農(nóng)民占了絕大多數(shù),只有他們的生活得到提高,我們的國(guó)家才真的更好。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)更多了;也讓我明白了,我們的責(zé)任不僅是我們自己成長(zhǎng)成才,我們有責(zé)任去關(guān)注那些需要關(guān)懷的人。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇16
歲月如風(fēng),吹走了你我的記憶,春來(lái)春去,溫馨了狼藉的大地。多少次想停下腳步,一個(gè)聲音響起——求知的過(guò)程只有堅(jiān)持才能成功。
堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻絕非易事。
這天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地灸烤著大地。蟬趴在樹(shù)枝上,不厭其煩地叫著:“知了,知了……”望望寬大的400米操場(chǎng),我不由得愁眉苦臉起來(lái):“400米,12圈,4800米,哎,跑到明天也跑不完哪!”“預(yù)備——跑!”教練的命令就像一雙無(wú)形的大手將我猛地推出起跑線,開(kāi)始了漫無(wú)邊際的長(zhǎng)征。
起初,腳步不算輕快,并沒(méi)有什么特別累的感覺(jué)。第五圈過(guò)后,我的額頭上全是汗,汗珠順著臉頰緩緩流下,是在為我加油嗎?腿上如被灌了鉛似的,愈發(fā)沉重,只得一步一步慢慢向前“挪”去。頭暈,天昏地轉(zhuǎn),我真的很想停止漫無(wú)休止的奔跑。衣服被汗水浸濕,緊貼在身上,沒(méi)有一絲風(fēng),喉嚨干渴,“停吧,小家伙,別不自量力了!”總有一個(gè)略帶嘲笑的聲音在耳邊回響。
——我,真的要放棄嗎?不了,這回拼一把,挑戰(zhàn)自己的極限吧!“最后三圈!苯叹毜.聲音機(jī)械般出現(xiàn)了。我一咬牙,一皺眉,鉚足了勁兒向前沖。此時(shí)的太陽(yáng)柔和了些,發(fā)出的光也減弱了許多;微風(fēng)徐來(lái),輕拂面龐,格外輕盈、溫和。奔跑吧,少年!可是——頭暈——目眩。
還有最后一圈了,我不想堅(jiān)持了,心中又碎碎念著,打起了退堂鼓。操場(chǎng)的輪廓在我眼中模糊,淚水奪眶而出。我不敢相信自己有那么脆弱,悄悄然,裝作擦汗的樣子抹干眼淚,自我嘲弄了一番:“肖可悅啊肖可悅,你不是說(shuō)自己是女漢紙嗎?就這點(diǎn)小事都要流眼淚,這還是你嗎?”信心被重新點(diǎn)燃,這次不會(huì)再動(dòng)搖了。腳上的動(dòng)力開(kāi)始凝聚,只有200米了!我抿著嘴唇微微一笑,目光堅(jiān)定奪盯著跑道——最后100米沖刺!沖過(guò)終點(diǎn)線的那一剎那,我的眼淚又跑了出來(lái):是成功的喜悅!是的,只有隱忍過(guò)、努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò),才能體會(huì)到這來(lái)之不易的成功。我沒(méi)有擦拭淚水,只是躲在一旁偷偷啜泣!澳憧蘖恕标(duì)友跑過(guò)來(lái)在我身邊坐下!皼](méi)事,頭暈而已!蔽颐銖(qiáng)笑了笑。我變堅(jiān)強(qiáng)了,我自己都沒(méi)想到。我又笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰的笑。我在心中肯定了自己!
回首過(guò)去,那些布滿(mǎn)荊棘的道路都被一次次跨過(guò),而正是這些困難,讓我在堅(jiān)持中不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇17
賽場(chǎng)上,剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤,滿(mǎn)頭大汗,腿上像綁上了鉛塊,我不由得放慢了腳步。
看著身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)超在我的前面,“不能停,堅(jiān)持,堅(jiān)持”我再次邁開(kāi)雙腿,擺開(kāi)雙臂,腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,勻速跑著節(jié)省體力?蓻](méi)過(guò)幾百米,又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一團(tuán)火,嘴唇干得好像要裂開(kāi)似的,汗珠從兩鬢滑過(guò),我握緊拳頭努力堅(jiān)持著,繼續(xù)咬牙強(qiáng)撐著又跑過(guò)了一圈,眼前又慢慢模糊起來(lái),眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍,“不能!北诲竦囊律谰o貼在身上,踩著海綿般的腿也不聽(tīng)使喚,意識(shí)模模糊糊間,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音大聲地喊著,“沖刺!堅(jiān)持就是勝利”,這聲音化作了一股清泉,給我注入了力量,我蹙著眉不斷喘著粗氣,邁開(kāi)大步竭力沖向了終點(diǎn)。
靜坐樹(shù)下,聆聽(tīng)樹(shù)葉輕柔的細(xì)語(yǔ),跑步如同人生,在困境中選擇堅(jiān)持,在堅(jiān)持中就會(huì)獲得成長(zhǎng)!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇18
彩虹只會(huì)有風(fēng)雨后出現(xiàn),小雛鷹只有在不斷地跌落中才學(xué)會(huì)飛翔,毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷痛苦的蛻變才成為蝴蝶。人,總要在挫折和失敗中成長(zhǎng)。
可曾記得曹雪芹——千古名書(shū)《紅樓夢(mèng)》的作者。他筆下的人物一個(gè)個(gè)古靈活現(xiàn),劇情跌宕起伏,引人深思?烧l(shuí)曾想到這樣一個(gè)偉大的作家曾日復(fù)一日地坐在書(shū)房里,面對(duì)枯燥乏味的文字,增刪無(wú)數(shù)次,一步步地完成這部著作,又用了十年時(shí)間反復(fù)修改,斟酌,這部作品花費(fèi)了他的畢生精力。終于,他嘔心瀝血的作品,成了千古絕唱。
可曾記得劉偉——這個(gè)偉大的鋼琴家,他雖然失去了雙臂,但這個(gè)挫折并沒(méi)有打倒他。他曾不分晝夜地在琴房里努力用雙腳演奏出優(yōu)美的樂(lè)章!吧系蹫樗P(guān)上了一扇門(mén),但也為他打開(kāi)了一扇窗!苯K于在他經(jīng)歷了一次次的摔打后,堅(jiān)持訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了音樂(lè)界的驕傲。
可曾記得諾貝爾——炸藥工業(yè)之父,諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立者。是他用畢生的精力發(fā)明了炸藥,為人類(lèi)造福。但誰(shuí)曾想到他工作的危險(xiǎn)性?他的父親被炸死,弟弟身受重傷,也因?yàn)樗姆孔涌偸恰氨ā保[得鄰里不安,被迫把實(shí)驗(yàn)室搬到了船上,還因此炸壞了兩條船。但他并沒(méi)有被這些不幸和挫折打倒,而是更加努力地全身心投入到發(fā)明中。最后一次,他終于成功了,滿(mǎn)頭是血地沖了出來(lái),但他毫無(wú)察覺(jué),沉浸在喜悅中,無(wú)法自拔。正是他這種迎難而上,堅(jiān)持不懈的精神,才讓他成為了炸藥工業(yè)之父。他的名字永遠(yuǎn)被后人銘記。
生活無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ)的海倫凱勒,通過(guò)不懈努力,讓自己活得精彩;身殘志堅(jiān)的霍金,通過(guò)自己的頑強(qiáng)意志,讓自己探索無(wú)邊無(wú)垠的宇宙,成為著名的天文學(xué)家;刻苦努力的愛(ài)迪生,通過(guò)不斷地努力和改進(jìn),發(fā)明了2000多種燈泡,成為著名的發(fā)明家;還有……
因?yàn)橛写煺郏覀兊囊庵靖訄?jiān)定,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),一步步走向成功,因?yàn)橛袌?jiān)持,我們不斷戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我,打造更加輝煌的未來(lái)!我們?cè)诖煺酆蛨?jiān)持中成長(zhǎng)。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇19
堅(jiān)持,讓我遇到困難不輕易放棄;堅(jiān)持,讓我堅(jiān)定自己,朝著自己的目標(biāo)努力;堅(jiān)持,輔助我走向成功的道路。只要堅(jiān)持,成長(zhǎng)道路上的淚水都會(huì)變成收獲。
在2012年春節(jié)到來(lái)之際,我們“李平少兒藝術(shù)團(tuán)”經(jīng)過(guò)四年的努力與堅(jiān)持,終于在春節(jié)前夕,榮幸地去北京參加了第六屆“和諧春晚”全國(guó)青少年少兒藝術(shù)電視展演活動(dòng)。
回想過(guò)去的四年里,我們每天都重復(fù)練習(xí)著比賽的動(dòng)作,參賽的技巧,每次汗水都浸濕了我們的衣服。有時(shí)候?yàn)榱司毩?xí)一些高難度的動(dòng)作和技巧,我們經(jīng)常疼得忍不住地流下了淚。在舞蹈技巧練習(xí)中,我最難克服的一個(gè)動(dòng)作是前橋,我學(xué)這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,教技巧的老師辛苦地幫助我練習(xí),但是總達(dá)不到理想的效果。老師很著急,我自己也很著急。于是,每天回到家中,我都要在家里一遍一遍地練習(xí),哪怕汗水浸濕自己的衣服……最后在爸爸的幫助、自己的堅(jiān)持努力下,我終于克服了這個(gè)難關(guān)。我們每一位學(xué)員都沒(méi)有放棄每一次的練習(xí),繼續(xù)努力著,哪怕付出再多的淚水和汗水,我們也依然向我們的目標(biāo)努力著、前進(jìn)著。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇20
堅(jiān)持一詞,動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě),很簡(jiǎn)單,可動(dòng)手做一做,卻很難。
我去年暑假時(shí)媽媽讓我報(bào)一個(gè)游泳班。我小的時(shí)候經(jīng)常和爸爸媽媽去游泳館游泳,只是那個(gè)時(shí)候我不會(huì)游,帶著游泳圈。有一次,我一不小心從游泳圈中間滑下去了,嗆了好幾口水,從那以后我就對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼,也是從那以后,我再也沒(méi)去過(guò)游泳館。這一次,媽媽讓我去學(xué)游泳,我可不想去,在那里爸爸媽媽都不能跟著,萬(wàn)一我又一不小心掉進(jìn)水里,誰(shuí)來(lái)救我呢?我當(dāng)然不愿意去了,可是又能怎么辦呢,媽媽必須讓我去,我只能硬著頭皮去了。
一開(kāi)始的時(shí)候我們是帶著‘漂’,后來(lái)一天放一點(diǎn)氣,最后就把‘漂’摘了。當(dāng)我第一次摘‘漂’的時(shí)候,老是嗆水,教練不讓我靠邊,讓我使勁的游。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想:管他呢,我要是不抓邊的話(huà),我會(huì)被淹死的,我還是抓邊吧,大不了明天再不抓邊?墒敲慨(dāng)這時(shí)我又想到:如果我總是這樣想的話(huà),那我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)啊?我可不能半途而廢,我要學(xué)會(huì)游泳。想到這,我就繼續(xù)努力地往前游了。因?yàn)槲颐看斡斡緯r(shí)不想游的時(shí)候,都對(duì)自己這樣說(shuō),到了最后,我終于學(xué)會(huì)了游泳,戰(zhàn)勝了自己!
我想告訴大家:一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下,總有一天你會(huì)成功。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇21
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從年幼無(wú)知到朝氣蓬勃,從幼稚到成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了用成熟的眼光看世界,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看事情,最重要的是,我們還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
從小到大,我一直都相信一句話(huà):幸運(yùn)不只青睞有準(zhǔn)備的人,它同時(shí)也很青睞懂得堅(jiān)持的人。
美國(guó)有位總統(tǒng)叫林肯,他曾經(jīng)面臨著多次失敗,曾經(jīng)精神崩潰。但是,他卻堅(jiān)持了下來(lái),到最后取得了成功。懂得堅(jiān)持,方能獲得成功。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾多次參加應(yīng)試,但是均未成功。他便潛心研究醫(yī)學(xué),歷經(jīng)30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅(jiān)持,方能摘得碩果。
漢代史學(xué)家司馬遷,曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心,在大牢里,奮發(fā)努力,閱讀了大量書(shū)籍,寫(xiě)出了優(yōu)秀的文學(xué)著作《史記》。懂得堅(jiān)持,方能欣賞到人生的美景。
記得剛上一年級(jí)那會(huì)兒,看見(jiàn)有同伴會(huì)騎自行車(chē),自己羨慕得很眼紅。于是,就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始,認(rèn)為很容易,根本沒(méi)把它當(dāng)回事兒看。但真的坐在車(chē)子上,才感覺(jué)到——萬(wàn)事皆不能眼高手低!剛走了幾步,車(chē)子便“啪”倒了,我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股,又蹬上了它的背。我想,這一次一定可以成功,加油!但是,結(jié)果還是那樣慘,真是悲哀呀!
我不滿(mǎn)地嘟嚷著:“我不學(xué)了,不學(xué)了。”這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人生本是一條充滿(mǎn)荊棘的坎坷的路,成功與否就看你能否堅(jiān)持下去!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我天真的說(shuō):“我直接飛過(guò)去就行了!笨墒,我說(shuō)是這樣說(shuō),但還是扶起了自行車(chē)……
終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。但這還得感謝老爸才對(duì)。因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。留一點(diǎn)兒堅(jiān)持給自己,方能創(chuàng)造人生的輝煌;流水在抵觸的地方,方能把它的活力完美綻放!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇22
有人常說(shuō),童年是最美好的,并且唱到:“我不想,不想長(zhǎng)大……”可是,殊不知,有更多的人在期待成長(zhǎng),贊美成長(zhǎng)。只有度過(guò)童年,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),才能讓我們收獲的更多。只有經(jīng)歷了,才能到達(dá)夢(mèng)中的世界;只有經(jīng)歷了,才能讓我們體會(huì)到更多,更多……
有人常說(shuō),成長(zhǎng)是五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,只有我們一不小心打破了這五味瓶,才能真正明白成長(zhǎng)的含義。實(shí)際上,的卻如此,在成長(zhǎng)的道路上,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,反而會(huì)漾起道道波瀾,這會(huì)讓我們學(xué)到各種經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)面對(duì)許許多多的困難,有的人知難而進(jìn),有的人卻半路退縮。我們一定要當(dāng)一個(gè)勇者堅(jiān)持不懈、勇往直前。在我的成長(zhǎng)檔案中,這樣的事情不計(jì)其數(shù),就拿我騎自行車(chē)的事情說(shuō)吧!
在三年級(jí),我因?yàn)殡x家遠(yuǎn),就必須騎車(chē)上下學(xué),可是我卻像與車(chē)結(jié)了仇似的,怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),連負(fù)責(zé)教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車(chē)上下學(xué)?墒且晕夜虉(zhí)的性格,我會(huì)堅(jiān)決的說(shuō):“我不!”我堅(jiān)信,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。我一次又一次的騎上自行車(chē),一次又一次的摔下自行車(chē),但我仍不放棄。終于,我在經(jīng)歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車(chē)上,心中的自豪感越發(fā)的強(qiáng)烈,我忍不住舉起上手大聲歡呼,誰(shuí)知,車(chē)的重心偏移,我“啊”的一聲,車(chē)和人又與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我站起來(lái),抖抖身上的灰塵,大聲歡呼:“我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了,太棒了!果然,世上沒(méi)有不可能的事,只有令你意想不到的事!”每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要一想起這件事,我都會(huì)信心倍增,昂首面對(duì)每一個(gè)困難!
只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹:只有經(jīng)歷磨難,才能到達(dá)成功!我會(huì)帶著這句話(huà),朝著我的下一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,努力奮斗!
在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在成長(zhǎng)中,我收獲了成功;在成長(zhǎng)中……
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的作文 篇23
落木蕭蕭時(shí),是在杜荀鶴“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”的內(nèi)涵,一直伴我前行,催我在荊棘載途上一步步堅(jiān)持、博弈地長(zhǎng)大。 以史明鑒,古成大事者漫游三山五岳、大漠長(zhǎng)煙,用堅(jiān)持將豪情的風(fēng)骨抒寫(xiě)在縱情山水之中。因?yàn)閳?jiān)持,李白領(lǐng)略了“山隨平野盡,江入大荒流”的莽遠(yuǎn),為他的桀驁理想而張揚(yáng);因?yàn)閳?jiān)持,王維親歷了“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的澄空愜意,為他的不朽參悟而升華;因?yàn)閳?jiān)持,杜甫佐證了“白帝高為三峽鎮(zhèn),瞿塘險(xiǎn)過(guò)百牢關(guān)”的鏗鏘險(xiǎn)奇,為他的剛健遠(yuǎn)志而鋪陳。 不論是詩(shī)仙的一路縱歌,還是詩(shī)圣的濟(jì)世天下,抑或是是佛的心素如水,再到我成長(zhǎng)時(shí)的泛舟學(xué)海,不正需要這樣一種堅(jiān)持啟明嗎? 苦難最怕兩樣?xùn)|西:堅(jiān)持與博弈。文人墨客的遠(yuǎn)游志高讓我的閱歷豐富、情感豐盈,讓我頓悟:僅有路別小樹(shù)恒久般的堅(jiān)守與執(zhí)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有為生命博弈地膽氣、不甘于屈服,才能傾灑濃蔭,貯蓄生命的蔥蘢。
北平的街巷中,一位衣著考究卻面目驚慌無(wú)措的學(xué)者奔走呼號(hào),做著幅度夸張的動(dòng)作,并痛苦流淚,卻始終沒(méi)能捍衛(wèi)古城墻的命運(yùn),他為此痛心疾首。而十多年前,他和妻子為不做漢奸,風(fēng)雨飄搖,卻在患難與共中留下《中國(guó)建筑史》,為中國(guó)建筑史上留下濃重的一筆。 縱觀梁思成的大家情懷,不難感悟到:每一種立場(chǎng),都需要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持,才能證明自己。每一種堅(jiān)持,都需要博弈,只有博弈,生命才彌久生香。 成長(zhǎng)何嘗不是如此?每一步的邁進(jìn)都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能磨練自己。每一步前進(jìn),也需要博弈,唯有博弈,成長(zhǎng)的道途才能有春水瀲滟。 長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,因?yàn)橛辛四欠莩质嘏c奮勁,碧空悠悠時(shí),便滿(mǎn)眼都是一路嫣紅姹紫幽藍(lán)素白的明媚斑斕。
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