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      2. 放棄與堅(jiān)持作文

        時(shí)間:2023-02-16 12:03:43 堅(jiān)持 我要投稿

        放棄與堅(jiān)持作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的放棄與堅(jiān)持作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        放棄與堅(jiān)持作文

          放棄與堅(jiān)持作文 篇1

          放棄與堅(jiān)持,兩個(gè)含義截然相反的詞。然而他們卻同時(shí)存在于人生中——不放棄就是堅(jiān)持,不堅(jiān)持就是放棄。有時(shí)候我們不得不家在這兩條窄路之間。相信在堅(jiān)持與放棄面前靈活自如,是一種樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度。

          放棄是失敗和遺憾的代名詞,堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)成功和驚喜。德摩斯梯尼天生口吃,而且嗓音微弱,還有送檢的壞習(xí)慣在常人眼里,他怎么也不會(huì)把他和“眼鏡架”聯(lián)系在一起。他也知道自己沒(méi)有這方面的天賦,但他仍然決定要做一名演講家!從那時(shí)起,德摩斯梯尼虛心向別人請(qǐng)教自此的發(fā)音,每天面對(duì)汪洋大海,口中含著石子,迎著波濤練習(xí)演講。這一堅(jiān)持就是五十年,他終于成為了一名世界著名的演說(shuō)家。

          放棄不代表退縮,你依然可以贏得人生。堅(jiān)持不代表無(wú)畏,它可能會(huì)讓你身陷困境。之前讀到了一篇文章,講的是有一位登山家在距離頂峰智由一步之遙的時(shí)候,他選擇了放棄。當(dāng)人們?cè)儐?wèn)他為什么不堅(jiān)持下去時(shí),他回答說(shuō):“如果堅(jiān)持下去,面對(duì)我的將是死亡。我已經(jīng)達(dá)到了身體的極限,能夠看到山峰就沒(méi)什么遺憾了!

          不是所有的成功都需要堅(jiān)持,所有的`失敗都怪罪于放棄。堅(jiān)持和放棄的分界線(xiàn)是那么的模糊不清。但是,如果沒(méi)有堅(jiān)持哪里來(lái)的放棄?如果沒(méi)有放棄,又怎么會(huì)有堅(jiān)持?開(kāi)始減持的,后來(lái)卻毅然放棄;原先放棄的,卻又重新堅(jiān)持了下來(lái)。“堅(jiān)持就是勝利”現(xiàn)在看來(lái)是個(gè)假命題,放棄與堅(jiān)持本來(lái)就是一個(gè)整體。在該放棄的時(shí)候堅(jiān)持,在該堅(jiān)持的時(shí)候放棄,這是一種多么無(wú)知的做法。

          放棄與堅(jiān)持沒(méi)有孰是孰非,更沒(méi)必要爭(zhēng)出個(gè)非黑即白。當(dāng)人生走在需要面對(duì)堅(jiān)持與放棄選擇的時(shí)候,做出自己該有的選擇,才能真正領(lǐng)略到豁達(dá)的人生觀。

          放棄與堅(jiān)持作文 篇2

          每當(dāng)我看到家門(mén)前的那盆蘭花時(shí),我的心中就漾起一絲激動(dòng),是它教會(huì)了我堅(jiān)持。

          一年前,我在家門(mén)前的空花盆里種了一些蘭花的種子,聽(tīng)鄰居說(shuō),這種蘭花很難養(yǎng)活,除非是十分精心培育。我半信半疑,于是,我開(kāi)始培育蘭花了。

          過(guò)了兩三天,種子發(fā)芽了,我高興的一蹦三尺高。我每一天都耐心地澆水。芽?jī)涸介L(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越苗條。

          這時(shí),我卻厭倦了這份每一天給花澆水的工作,于是,我由每一天澆水轉(zhuǎn)成了隔三差五地澆一次水。蘭花由于侍弄不周,葉子逐漸變黃,枝條也變得越來(lái)越細(xì),干癟癟的,就如同肌肉豐滿(mǎn)的姑娘,一下子轉(zhuǎn)成骨瘦如柴的老太太。即便如此,它還是利用著那僅存的`一丁點(diǎn)兒水份與營(yíng)養(yǎng)不斷地生長(zhǎng),奮發(fā)向上。在這一段時(shí)間里,它不斷努力,最終,它成功了!它的蔓兒爬到了太陽(yáng)照著的地方,貪婪地允吸著陽(yáng)光雨露。此刻它總算苦盡甘來(lái),開(kāi)出了一串淡黃色的小花。

          看著花兒,聞著清香,我覺(jué)得它就像一面鏡子,使我看到了自己。

          是呀!不堅(jiān)持,哪來(lái)得成功回想到自己每一天練習(xí)鋼琴,每一天都彈著那幾首曲子,我感到枯燥無(wú)味,我以前一次又一次地想到放棄,但每當(dāng)我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時(shí),我猶豫了,我難道連一棵蘭花都不如嗎不會(huì)的。蘭花告訴我,堅(jiān)持就是勝利!如今,我堅(jiān)持下來(lái)啦,結(jié)果,我在這方面獲得了許多榮譽(yù)。

          那盆蘭花就像一位無(wú)言導(dǎo)師,默默地教會(huì)了我這個(gè)“堅(jiān)持就是勝利”的道理,讓我銘記于心。

          放棄與堅(jiān)持作文 篇3

          我從六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴,其中有悲有喜,有酸有甜,而一次放棄的經(jīng)歷讓我難以忘懷。

          那時(shí),我剛剛學(xué)習(xí)了三級(jí)的譜子。起初,我還像往常一樣練習(xí)手的靈活度,可是,新譜子還添加了換把的技巧,而我還不適應(yīng)這樣前后換把,結(jié)果,聲音難聽(tīng)刺耳,還磕磕巴巴,本來(lái)不錯(cuò)的心情越來(lái)越差,拉著拉著,我就甩下琴,生起悶氣來(lái)。一連幾個(gè)星期,我本來(lái)有規(guī)律的練習(xí)變成了散慢的應(yīng)付,幾次下來(lái),我明顯和別人差了一大截。

          上課前幾天,媽媽問(wèn)我:“你是不是不想拉琴了?不要勉強(qiáng),要是沒(méi)興趣就別學(xué)了吧!彼龂@了一口氣,走了,這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,她感嘆道:“孫子呀,其實(shí)成功和失敗只差一點(diǎn)點(diǎn),就看在你堅(jiān)不堅(jiān)持,只要想辦好,能辦好,真正辦好,就根本沒(méi)有完成不了的.事。只有通過(guò)不懈的堅(jiān)持、努力成功的人,才能體會(huì)到其中的快樂(lè)。練習(xí)樂(lè)器不僅能陶冶情操,也可以給人帶來(lái)快樂(lè),這些只有通過(guò)堅(jiān)持才能得來(lái),你一定要記住這一點(diǎn)。”我靜靜地思考了一會(huì)兒,就重新振奮精神,練起“換把”來(lái)。

          從周一到周五,每天晚上吃完飯,我就拿出琴,自己悶在屋里復(fù)習(xí)。有時(shí)碰到三度換把,我仍然換不過(guò)來(lái),我就分段拉,一節(jié)一節(jié)練。手上出了汗,我也不理會(huì),仍一挫一頓地學(xué)習(xí)。因此,晚上九點(diǎn)多,我們家還會(huì)傳出拉琴的聲音。

          又到上課的時(shí)間了,我最先被老師檢查。這一次,我的琴聲不再斷斷續(xù)續(xù),而是飛快流暢,時(shí)而短促活潑,時(shí)而幽長(zhǎng)抒情。同學(xué)們眼都睜得大大的,老師也跟著打著節(jié)拍,一曲拉完,老師不由自主地說(shuō):“啊,多熟練呀!大家都要向他學(xué)習(xí)呀!”以后,我再也沒(méi)想過(guò)放棄。

          奶奶的教誨使我受用不盡,它讓我明白,堅(jiān)持與放棄就在一瞬之間,只要堅(jiān)持,誰(shuí)都可以有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結(jié)果。

          放棄與堅(jiān)持作文 篇4

          我不知道自己到底應(yīng)該堅(jiān)持還是放棄,不想放棄,但是又不敢堅(jiān)持,每一次的留戀,換來(lái)的都是一顆想放棄的心,可是我似乎不該放棄,因?yàn)楫?dāng)初信誓旦旦的說(shuō),不管發(fā)生什么,不管他是怎樣的冷血,都要勇敢的上前去,可是,自身的缺陷和朋友的一句話(huà)突然就讓我意識(shí)到,我注定會(huì)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,自己活。

          我承認(rèn)自己很懦弱,懦弱的只想逃避,懦弱的連打探他的一點(diǎn)消息都會(huì)將自己弄得遍體鱗傷,或許他已經(jīng)習(xí)慣了所有人為他的付出,因?yàn)榭幔驗(yàn)閹,因(yàn)楦鼮閮?yōu)秀。

          前幾天,我向他同村的女孩子打聽(tīng)他去了哪所學(xué)校,女孩子跟我說(shuō),她們那里喜歡他的多了去了,哪能輪得到我,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得五雷轟頂,心頭一緊,對(duì)哦,是輪不到自己,如何也輪不到自己的,自己長(zhǎng)得不漂亮,加上又與眾不同的一點(diǎn),還有手足無(wú)措的`緊迫,又怎能入得了他的眼,那時(shí)候,絕望一波波涌上來(lái),我不知道要怎么做,只能一點(diǎn)一點(diǎn)的陷入傷心的世界,我倒是想要沉淪,但是周身環(huán)境不允許我沉淪下去,我必須振作起來(lái),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)世界的美好,就那樣,我選擇放棄,我都不知為何自己就那么輕易地放棄了,但是還是在生活中,不經(jīng)意的,就想起他,我想堅(jiān)持,但是堅(jiān)持的代價(jià)我不清楚,因此我不敢去冒險(xiǎn),不敢去追尋。

          有一句話(huà)說(shuō)得好,這一生,不求能跟自己愛(ài)的人在一起,只求能找到一個(gè)愛(ài)自己的人。

          或許,他也只不過(guò)是我人生中的過(guò)客,只因?yàn)樗銐騼?yōu)秀,而我,足夠渺小。

          放棄與堅(jiān)持作文 篇5

          星期五,我們學(xué)校在大操場(chǎng)上舉行了長(zhǎng)跑比賽。我們班級(jí)中選出來(lái)的六個(gè)運(yùn)動(dòng)員,早已躍躍欲試。

          首先是男同學(xué)。只聽(tīng)“砰”的一聲,我們班的三個(gè)男生如風(fēng)一樣跑了出去。最后他們?nèi)猾@得了很好的成績(jī)。

          男同學(xué)跑完了,緊接著就是女生比賽,每個(gè)人的心又再次揪了起來(lái)。發(fā)令槍又“砰”的一聲響了,我們班的劉一嘉飛速地向前沖,速度驚人,這使我們班同學(xué)高興得歡蹦亂跳。跑了一圈了,劉一嘉還是第一名,我們更高興了,歡呼起來(lái)。就在這時(shí)劉一嘉摔倒了,有幾名女生趁機(jī)超過(guò)了她。她堅(jiān)定地站起了身,身上的土還沒(méi)有拍就奮起直追。但是她的速度有點(diǎn)慢了,可能是摔著了的原因,可能是跑累了。她還是要緊牙,關(guān)向前沖去。跑了一會(huì)兒我見(jiàn)有七八名都超過(guò)了她,她依舊跑著,她大口喘氣,依舊堅(jiān)持著。她過(guò)了一會(huì)兒,跑到第五圈時(shí)又摔倒了一下,她有些猶豫,是她不想堅(jiān)持了嗎?這可不行!埃酒饋(lái),你是最棒的`長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員!”老師向劉一嘉喊著,緊接著同學(xué)們大喊:“劉一嘉!加油!劉一嘉!加油……”她看見(jiàn)了我們,艱難地站起來(lái)!皠⒁患!加油!”我聲嘶力竭地喊,我嗓子頓時(shí)有一陣鉆心的疼痛。唉!原來(lái)嗓子啞了。我接著再喊,希望能給她力量。她微笑了一下。努力地向前跑去。她超過(guò)了幾名學(xué)生,又超過(guò)了幾名學(xué)生……2800米終于跑完了,女生也取得了驕傲的成績(jī)。

          我們班的高錦濤不知從哪里找來(lái)的巧克力給了劉一嘉。大家都知道巧克力是補(bǔ)充能量的,但我認(rèn)為這也是給劉一嘉的獎(jiǎng)勵(lì)。她接過(guò)巧克力,開(kāi)心而又氣喘吁吁地笑了?此谛,我們?nèi)喽夹α恕?/p>

          放棄與堅(jiān)持作文 篇6

          讀完《神燈》這個(gè)故事,我受益匪淺。我很佩服里面的三個(gè)少年——大櫓、海星和楊童。他們?nèi)齻(gè)人瞞著父母,駕駛著偷來(lái)的小舢板一起上月亮島。他們明明知道,上島會(huì)有很大的危險(xiǎn),可是島上的誘惑實(shí)在是太大了。島上不但有奇珍異鳥(niǎo),運(yùn)氣好的還可以撿到海螺和海參,可是大人根本不讓他們私自出海,因?yàn)榕鲁鍪。果然,在他們回?lái)的時(shí)候遇到了大風(fēng)浪。風(fēng)卷著浪像一排排脫韁的野馬向他們的小舢板直撲而來(lái),真好像要把他們一口吞下去。楊童和海星非常害怕,可大櫓卻顯得異常冷靜,他任憑海浪把小舢板舉起來(lái)扔下去,還是堅(jiān)持使出渾身力氣與海浪頑強(qiáng)抗?fàn)。海星不止一次地哭喊道:“我們完了,完了。”可是海星的絕望絲毫沒(méi)有影響到大櫓,就在他精疲力盡的時(shí)候,他又想到了老人講的神燈的故事,神燈就是漁民們心中渴望的救星。

          這個(gè)故事對(duì)我們有很大的幫助。在我們的生活中,學(xué)習(xí)上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,但是無(wú)論如何,我們都要像神燈中的大櫓一樣,勇敢地面對(duì),絕不放棄。記得莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的.一句話(huà)“哀莫大于心死”。意思就是:世界上最令人悲哀的,莫過(guò)于喪失信心。人一但喪失了信心,就等于喪失了向上奮斗的精神。

          《神燈》中的大櫓雖然經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪,盡管雙手被磨得鮮血淋漓,可最后他們還是得救了。難道大櫓這種英勇頑強(qiáng)、永不放棄的拼搏精神不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎?

          放棄與堅(jiān)持作文 篇7

          堅(jiān)持,說(shuō)的容易,放棄,更是簡(jiǎn)單,我們的一生總在不斷的堅(jiān)持著某些東西也在放棄著某些東西,

          說(shuō)遠(yuǎn)一點(diǎn),古時(shí)的屈原,我們所祟拜的一位詩(shī)人,他的《離騷》是多么的經(jīng)典,但他卻死的很早,因?yàn)樗趫?jiān)持著自己的原則而放棄了生命,可他的堅(jiān)持并沒(méi)有換來(lái)君王的悔悟,他若是知道這樣的結(jié)果,并再給他一次選擇的機(jī)會(huì),我猜他會(huì)放棄這根朽木,去輔另一位明君,堅(jiān)持自己信念與理想,那么他會(huì)給歷史上再添一個(gè)盛世。但屈原已經(jīng)死了,歷史已經(jīng)發(fā)生便不可改變,只能說(shuō),他的放棄不值。

          還有李時(shí)珍,提起她就必然會(huì)想到(本草綱目)這本著作吧!在這本書(shū)中有許多現(xiàn)在才證實(shí)的藥材,可想而知,在當(dāng)時(shí)李時(shí)珍有多么的辛苦,他放棄了在家享受生活,堅(jiān)持了為民服務(wù)的準(zhǔn)則。若沒(méi)有他(本草綱目)又何以問(wèn)世。他為他的堅(jiān)持付出了汗水,他不問(wèn)隨便說(shuō)說(shuō)而已,他的堅(jiān)持,值得我們贊揚(yáng),

          再說(shuō)說(shuō)我們,我們又在堅(jiān)持什么,又在放棄什么呢?

          不同的人有不同的想法,一些同學(xué)怕苦,只圖現(xiàn)在的`享樂(lè),他們放棄了在教室里獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),流連于網(wǎng)吧,游戲廳,到最后呢?也只是白費(fèi)青春落個(gè)老大徒傷悲的下場(chǎng)。

          還有一些出去打工的同學(xué),在經(jīng)濟(jì)困難和花花世界的誘惑下,放棄了道德底線(xiàn),去偷,去搶?zhuān)詈筮B做人的底線(xiàn)都放棄了,去吸食毒品,到最后不僅自己痛苦,家里人也跟著痛苦。

          這些同學(xué)便放棄了我們不應(yīng)該放棄的東西。當(dāng)然也有一些理智的同學(xué),他們堅(jiān)持自己先苦后甜的準(zhǔn)則。放棄那些玩物喪志的娛樂(lè),他們的前途便可說(shuō)是不可限量。

          “堅(jiān)持與放棄”我們一生都在不斷的重復(fù),我們也會(huì)為我們的選擇付出代價(jià),但一旦決定就一定要堅(jiān)持到最后,不能放棄,就算放棄,在此之前請(qǐng)想想,它值得嗎?

          放棄與堅(jiān)持作文 篇8

          竹筍在春的召喚下努力的沖破泥土的阻饒,最終成就了生命的綠;溪流在海的呼聲中堅(jiān)強(qiáng)的饒過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔,最終成就了大海的魂。

          一個(gè)人想干成任何大事,都要能夠堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去才能取得成功。一個(gè)人克服一點(diǎn)兒困難并不難,難的是能夠持之以恒地做下去。

          我看的一本書(shū)《心靈雞湯》中有這樣一個(gè)故事,它主要講述了:哈倫德·山德士干了許許多多的工作,但是卻賦予了他比常人更多的苦難。他屢屢失利,又干了很多工作,卻都經(jīng)歷了一連串的失敗。當(dāng)哈倫德·山德士到了退休的年齡,他仍然一無(wú)所有,一天,郵差送來(lái)了他的第一份社會(huì)保儉支票,哈倫德用他開(kāi)創(chuàng)了新的事業(yè)。他就是肯德基的創(chuàng)使人。

          夢(mèng)想是完全可以實(shí)現(xiàn)的,只要為了理想永不言棄,我們完全可以一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正視現(xiàn)實(shí),不要再因?yàn)樯钪械牟还蕉鋈簧駛。不要再因(yàn)榍斑M(jìn)途中的挫折而長(zhǎng)吁短嘆,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈。

          我們可以自己設(shè)想一下,如果哈倫德·山德士沒(méi)有堅(jiān)持自己的事業(yè),放棄了,就不會(huì)有現(xiàn)在如此輝煌的成績(jī),也就不會(huì)有現(xiàn)在遍布全球的肯德基快餐連鎖店。為了成功,永不言敗!不放棄,不拋棄,堅(jiān)持到底。難道這些精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?昨天叫夢(mèng)想,今天叫堅(jiān)持,明天才叫成功。只要堅(jiān)持,我們的`明天才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)成功的喜悅!

          讀一本好的書(shū),就如同一餐豐盛的精神食糧,又如同和一位高尚的人在談話(huà),讓我們收益無(wú)窮。我們還可以在書(shū)中悟出許多做人的道理和人生的啟示。在書(shū)的海洋里,我們可以自由的飛翔,盡情的沉醉。

          無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴我們有聲的世界,讓我們堅(jiān)持讀書(shū),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧!加油!

          放棄與堅(jiān)持作文 篇9

          有的時(shí)候,一句話(huà)可以給我們頓時(shí)醒悟。這一句話(huà)可能是歌詞,可能是書(shū)上的一句話(huà),也有可能名言。讓我記在心里的一句話(huà)與一件有趣的事情有關(guān)。

          記憶回到幾天前的語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師給我們分享她發(fā)現(xiàn)的一件事:“放棄”與“堅(jiān)持”的距離。課上,語(yǔ)文老師讓我們數(shù)筆劃,我們伸出手指,隨著老師的板書(shū)整齊劃一地書(shū)空并數(shù)著:一、二、三……“放棄”一詞共有十五筆,而“堅(jiān)持”一詞共有十六筆。他們之間差了什么——只差一筆。想放棄就選擇退一步,想堅(jiān)持就選擇前進(jìn)一步。

          周末的時(shí)候,我去練琴,準(zhǔn)備好了一切,就去房間里獨(dú)自一人練琴。琴聲伴隨著節(jié)拍器“噠,噠,噠”的聲音響起來(lái)。連續(xù)不斷開(kāi)練到基本功第一條的第二個(gè)任務(wù)時(shí),我感受到手有些累且酸痛,想放棄,卻又想堅(jiān)持。我心里有個(gè)聲音說(shuō)著:“休息一下吧,讓手休息一下吧!钡,想起那天語(yǔ)文老師跟我們講的'“放棄與堅(jiān)持”,想起我們隨著老師板書(shū),數(shù)完兩個(gè)詞的筆畫(huà)那種驚訝、震撼的場(chǎng)景,我就忍著酸痛彈完了基本功剩余的幾條任務(wù)。休息時(shí)手像氣球泄氣一般,休息一下就不酸了。休息完我就又繼續(xù)練習(xí)下去。那天課程結(jié)束后,琴行老師表?yè)P(yáng)我是琴房里堅(jiān)持練琴最久的的一個(gè)學(xué)員,練琴的效果也進(jìn)步很大。

          堅(jiān)持,便有可能成功。語(yǔ)文老師給我們講的那一句話(huà),我深刻記著:“放棄持與堅(jiān)持,就只是差那么一筆而已,得到的結(jié)果距離卻很遙遠(yuǎn)!

          放棄與堅(jiān)持作文 篇10

          隨著成長(zhǎng),慢慢地理解了關(guān)于堅(jiān)持與放棄這兩個(gè)對(duì)于我們?nèi)松陵P(guān)重要的選擇。

          堅(jiān)持一件事很難,但放棄一件事卻相對(duì)的容易,尤其是這件事是需要一定的時(shí)間精力來(lái)慢慢地磨練達(dá)成的時(shí)候。

          就像是跑步,明明知道這是一項(xiàng)很好的健身鍛煉,可是跑一次兩次還能做到,但要堅(jiān)持天天跑,或者只是堅(jiān)持一周跑要三天五天的,那就需要極大的毅力了。而如果覺(jué)得跑累了,就選擇放棄,雖然最開(kāi)始可能因?yàn)橐恍┎坏靡训脑,但要是輕易地就讓自己妥協(xié)的話(huà),很快就發(fā)現(xiàn)自己第二天也不想跑了,第三、第四天.......心里不想放棄,但是想要重新提起興致來(lái)堅(jiān)持,又要花費(fèi)很大的心力。

          記得有個(gè)比喻車(chē)輪滾動(dòng)起來(lái)的例子,當(dāng)笨重的車(chē)輪剛要滾起來(lái)的時(shí)候,需要很大力量去推動(dòng),需要堅(jiān)持一段時(shí)間,漸漸地當(dāng)滾動(dòng)起來(lái)的輪子有了自己的慣性動(dòng)力,那所花的'力氣就少了很多,但如果中途停下來(lái)了,那要重新再滾動(dòng),又是花上一番力氣的。

          所以,告訴自己如果發(fā)現(xiàn)有可以值得堅(jiān)持的事,那就一定要下定決心有毅力去完成,不要輕易地放棄;即使碰到困難,也要在能堅(jiān)持的范圍盡可能地完成,哪怕只是完成一丁點(diǎn),也總從什么都沒(méi)有做就放棄的好;如果碰到萬(wàn)不得已地放棄一次,那在想到可以彌補(bǔ)的時(shí)候立馬就要重新堅(jiān)持與補(bǔ)救,而不是隨波逐流開(kāi)始任意放縱。

          堅(jiān)持與放棄都是自己的一種選擇。

          放棄與堅(jiān)持作文 篇11

          每當(dāng)春寒料峭的時(shí),總感動(dòng)于小草“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持;每當(dāng)?shù)巧辖^頂時(shí),總感動(dòng)于松柏“咬定青山不放松”的執(zhí)著;每當(dāng)“稻草”壓向我們時(shí),要堅(jiān)守腳下的土地,讓信仰發(fā)光,讓靈魂獨(dú)唱。

          這幾天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我站在800米起跑線(xiàn)上時(shí),我就在心底告訴自己:無(wú)論跑得快還是跑得慢,只要堅(jiān)持下去,就是勝利。第一圈,我用勁地跑著,第二圈時(shí),我就已經(jīng)沒(méi)有力氣了,只覺(jué)得口干舌燥,心就象要蹦出來(lái)一樣,我的腳就象吊上了千斤巨石,已無(wú)力抬起,但是當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,看到老師信任的目光,我告訴自己:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”跑到第三圈,還剩下50米時(shí),我覺(jué)得頭暈暈的,腳輕飄飄的,一個(gè)踩不實(shí),就會(huì)倒下,但我記得:“堅(jiān)持到底,永不放棄”這句話(huà),我使出了渾身的勁兒,向前沖去。

          還有一件事,想必大家都知道:英國(guó)首相邱吉爾是一位非常有名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上,那次演講的全過(guò)程大概持續(xù)了20分鐘,但是在那20分鐘里,他只講了兩句話(huà),而且都是相同的“堅(jiān)持到底,永不放棄,堅(jiān)持到底,永不放棄”邱吉爾用他一生成功的經(jīng)驗(yàn)告訴人們:成功沒(méi)有秘訣,就算有,也只有一個(gè),“堅(jiān)持到底,永不放棄!”

          每個(gè)人都嘗過(guò)苦澀的`滋味,但并不是每個(gè)人都能等到甘甜的一天,因?yàn)橛行┤四軋?jiān)持下去,而有些人卻不能。99次希望,98次失望,差了一次,便算不上鍥而不舍。因?yàn)槟愕男撵`的底層總是害怕失敗。你連再?lài)L試一次的勇氣都沒(méi)有,成功怎么會(huì)青睞你呢?所以,當(dāng)你失敗了99次,請(qǐng)你做第100次的嘗試,假如你失敗了100,那么請(qǐng)你開(kāi)始第101次的努力。

          面對(duì)挫折時(shí),要告訴自己,不要服輸。告訴自己:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”

          放棄與堅(jiān)持作文 篇12

          如果說(shuō)堅(jiān)持是一種品質(zhì),那么學(xué)會(huì)放棄就是一種智慧。

          人世間,很多事需要堅(jiān)持到底,很多事則需要放棄。盲目的堅(jiān)持不如放棄,輕易的放棄不如堅(jiān)持。

          想必大家都知道一個(gè)名為《皇帝的新衣》這個(gè)故事吧!這就是“盲目的堅(jiān)持不如放棄”的典型事例。愚蠢的皇帝明明知道自己沒(méi)有穿衣服,還堅(jiān)持舉行完游行大典,這不是自欺欺人嗎?

          與其堅(jiān)持,不如放棄。這又牽扯到智商的問(wèn)題,如果不聽(tīng)信讒言,由獨(dú)立思考的大腦,明辨是非的能力,就不至于落到這個(gè)下場(chǎng)。所以人們說(shuō)放棄是一種智慧。

          “輕易放棄不如堅(jiān)持”《小溪與礁石》就告訴我們這個(gè)道理。小溪每日都在跳躍著前進(jìn),礁石罵他是個(gè)瘋瘋癲癲的野丫頭。天天流來(lái)流去,最后的歸路是令自己也分不清自己身影的大海。礁石突兀,應(yīng)人矚目,不可磨滅,永遠(yuǎn)是生活在太陽(yáng)的'光輝下的。小溪笑了笑,難道你就永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子嗎?難道什么都消滅不了你?我倒要試試。于是他為了天下小溪的尊嚴(yán)向礁石挑戰(zhàn):終會(huì)有一天,我要將礁石磨平。礁石嘲笑他,接受了挑戰(zhàn)。從此以后,小溪日日夜夜的沖擊礁石,寧愿被礁石碰傷額頭,刺穿胸膛,豪不放棄,堅(jiān)持……

          終于有一天,礁石變得光溜溜。頓時(shí),嘲笑過(guò)溪水,自以為是的他像個(gè)泄了氣的皮球,被溪水淹沒(méi)。小溪為了尊嚴(yán)做無(wú)畏的堅(jiān)持,皇帝為了面子做無(wú)為的堅(jiān)持。如若,小溪當(dāng)時(shí)就讓礁石將自己的尊嚴(yán)踩在腳底,他會(huì)有揚(yáng)眉吐氣的一天嗎?如若小溪說(shuō)大話(huà)暫時(shí)維護(hù)自己的尊嚴(yán),從此不再履行諾言,那么,他永遠(yuǎn)只會(huì)被礁石嘲笑。

          行動(dòng)證明一切,堅(jiān)持證明一切。此時(shí),“輕易的放棄不如堅(jiān)持”的精神才會(huì)釋放出耀眼的光芒。這種品質(zhì)才會(huì)被人稱(chēng)為“品質(zhì)”。

          堅(jiān)持與放棄,僅在一念之差,孰輕孰重,自己得把握好!

          放棄與堅(jiān)持作文 篇13

          放棄?堅(jiān)持!人生就似乎是二座島嶼,一是堅(jiān)持,二是廢棄,堅(jiān)持會(huì)使你成功,放棄則會(huì)是你成功,堅(jiān)持,抬棄,你最取舍哪一個(gè)?

          歸看五千年的歷史,有多多文人雅士堅(jiān)持自己的妄想?

          “不為五斗米折腰!边@句話(huà)大野皆十分熟習(xí),陶淵明,一個(gè)標(biāo)領(lǐng)有大佳前程的人,可是他不愿民官相勾搭,決然地放棄了官位,訓(xùn)斥君子,堅(jiān)持從彼的幻想,覓找大家的“世外桃源”。寫(xiě)下了許多名垂千史的文章好句,假使陶淵明該始挑選留在官位,官官誓不兩立,那歷史又會(huì)怎么呢?這不禁引伏爾們的深入念考……

          比爾?蓋茨放棄了自人的母校——哈佛大教,跟賴(lài)敵人創(chuàng)建了私司,經(jīng)功十多年的努力,末于培養(yǎng)了一個(gè)傳奇般的.帝國(guó)——微軟帝國(guó),他也因而成為了世界首富。倘若比爾?蓋茨應(yīng)初沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),沒(méi)有十多年的盡力取堅(jiān)持,那他還會(huì)是世界首富嗎?這不禁引訖我們的深 刻思考……

          張望當(dāng)初很多我絲絕不遜于古人,還是咱們的惡抉擇。

          孟子曾說(shuō):故地將落大免于是己也,必先甜其口志,勞其筋骨,饑其體膚,空累其身言拂治其所替。假如不經(jīng)由艱苦重沉,又怎么能獲得勝利呢?又怎么會(huì)有陶淵亮的“世外桃源”、比爾?蓋茨的“微軟帝邦”呢?可睹,舊宮離不啟保持。

          成功誠(chéng)然是苦,但這也是帶著甜的苦,堅(jiān)持本人所想所干的,你會(huì)有成過(guò)的一天,正如“星火燎原不是力氣大而是工夫深!”

          放棄與堅(jiān)持作文 篇14

          堅(jiān)持與放棄。在很多時(shí)候,一件事,有很多人選擇堅(jiān)持,也有很多人則選擇放棄。

          有一個(gè)故事是這樣的:從前有很多人,他們都扛著一塊一樣大,一樣重的十字架。他們扛著這樣的十字架向著共同的目的地行走著。

          走了很長(zhǎng)的'時(shí)間,其中,有一些人十分地累,他們覺(jué)得背著和東西又重又累,而且是自己走的很慢,并且不知道還要背這東西背到猴年馬月,十分的不愿意。這是,他們想到了一個(gè)“好”辦法。他們拿出了小刀,在路邊截掉了一些十字架,這樣,覺(jué)得輕松了很多。所有的人,還是那樣走向終點(diǎn)。

          又走了一段時(shí)間,那些之前覺(jué)得十字架又重又大并且還截去一塊的人又覺(jué)得這樣還是很重還想在輕松一點(diǎn)。于是他們?cè)谝淮文贸隽诵〉,這一次又截去了一大塊。他們輕松地扛著十字架向著目的地出發(fā)。

          那些截掉一塊十字架的人輕松的走到了隊(duì)伍的最前面,可是,正當(dāng)他們洋洋得意的時(shí)候,前面卻突然出現(xiàn)了一條大溝,無(wú)法通過(guò),后面的人也陸陸續(xù)續(xù)的扛著十字架趕了上來(lái),他們的十字架剛好可以當(dāng)做橋梁使他們通過(guò)大溝,那些人輕松的越過(guò)了大溝,繼續(xù)扛著十字架向著十字架走去。但是,那些截掉一塊十字架的人卻因十字架不夠長(zhǎng)而無(wú)法當(dāng)做橋梁使他們通過(guò),他們最終只能在大溝邊懊悔了。

          在生活中,這樣的十字架和大溝也無(wú)處不在。學(xué)習(xí)上,十字架就是知識(shí),而大溝則是中考,知識(shí)要是不全,則中考這條大溝也一定無(wú)法通過(guò)。

          堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

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