堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文[優(yōu)選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文1
從小到大,我最喜歡的樂(lè)器就是小提琴了,是他讓我和音樂(lè)產(chǎn)生了共鳴。記得幾年前,我從電視上看到幾個(gè)大人拉著小提琴,從小提琴里發(fā)出了十分優(yōu)美的音樂(lè)聲,看起來(lái)很有紳士風(fēng)度,我十分羨慕,要是我也會(huì)拉小提琴就好了。之后的幾天我一直纏著媽媽要去學(xué)小提琴,媽媽拗不過(guò)我就答應(yīng)了。
每個(gè)星期五,我都要去老師家練琴。我先學(xué)習(xí)姿勢(shì),把琴放在肩膀上,在琴上放好弓,弓要四指拿一邊,大拇指放在另外一邊,老師讓我練幾分鐘姿勢(shì)?墒菦](méi)一會(huì)功夫,我的手就酸了。我趁老師不注意,偷偷地把琴放下去休息了一會(huì)兒。馬上一只手就重重地打在了我的身上,嚇得我趕緊把琴放好,老師一邊糾正我的姿勢(shì)一邊還惡狠狠地說(shuō):“如果你再偷懶,看見一次我打一次!币还(jié)又一節(jié),我的好奇心被沖散了。而且,我因?yàn)榫毿√崆伲鳂I(yè)經(jīng)常寫到了8、9點(diǎn),所以我又經(jīng)常跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了,媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“你一定要學(xué)下去,不管做什么事情,都需要堅(jiān)持!
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于可以去考級(jí)了。那天我好緊張。∥乙徊揭徊阶哌M(jìn)了考級(jí)的房間,媽媽則站在門外暗暗的給我加油。我準(zhǔn)備好姿勢(shì),拉起了考級(jí)歌曲《新春樂(lè)》,流暢的音樂(lè)聲讓考官聽的`頻頻點(diǎn)頭,給了我滿分,我順利的通過(guò)了這次的考級(jí),終于達(dá)成了我的夢(mèng)想。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文2
堅(jiān)持,譜寫人生的希望之夢(mèng);堅(jiān)持,澆灌生命的堅(jiān)韌之花,堅(jiān)持,鑄就華麗的生活樂(lè)章。
古往今來(lái),無(wú)數(shù)的人談及成功的秘訣,都會(huì)不約而同地道出:堅(jiān)持!
是的,在無(wú)數(shù)遭遇苦難、面對(duì)困境的時(shí)候,唯有堅(jiān)持是通往成功的唯一大門;亦或是在自我懷疑的時(shí)候,只有堅(jiān)持,能驅(qū)散我們內(nèi)心的陰霾,使我們沐浴自信的陽(yáng)光。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想!
馬云相信大家對(duì)這個(gè)名字絕對(duì)不會(huì)陌生,作為阿里巴巴的創(chuàng)建者,堅(jiān)持兩字可謂貫穿了他的一生。在小學(xué)的`時(shí)候,他曾信心滿滿想考取重點(diǎn)中學(xué)失敗,可他不曾放棄,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí);中學(xué)的時(shí)候,他想考取重點(diǎn)高中,又一次失敗,可他仍舊堅(jiān)持了下來(lái)。考大學(xué)時(shí)更是歷經(jīng)三年磨難,面對(duì)百般的嘲笑、諷刺,馬云承受著那些曲折痛苦,咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持下去,一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn),最終在1999創(chuàng)立了影響深遠(yuǎn)的阿里巴巴?梢哉f(shuō),馬云用他的一次次堅(jiān)持換來(lái)了自己如今的財(cái)富。
我最喜歡的一位作家杏林子,同樣是以自己的堅(jiān)持成就了夢(mèng)想。
杏林子原名劉俠,這位令人感動(dòng)的作家,在她12歲時(shí)就罹患了罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在她發(fā)病時(shí)全身都難以動(dòng)彈,唯有手指可以勉強(qiáng)活動(dòng),從那時(shí)起,她便飽經(jīng)病痛的折磨?墒,無(wú)論自身處境如何,她從未想過(guò)放棄。在那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)日,杏林子都以樂(lè)觀的態(tài)度
堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文3
我常聽老人說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!弊鍪虑橐木褪菆(jiān)持。在我考鋼琴四級(jí)時(shí),遇到了不少困難。我從今年二月就開始學(xué)考級(jí)樂(lè)曲了,一首曲子練了幾十遍,還是掌握不好,有時(shí)音準(zhǔn)不行,有時(shí)節(jié)奏不對(duì)。我便覺得很枯燥無(wú)味,就開始煩躁不安,坐在琴凳上一會(huì)兒敲打著鋼琴,一會(huì)兒敲敲自己腦袋 ,把樂(lè)譜揉成一團(tuán),我開始后悔當(dāng)初選擇學(xué)鋼琴。我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)鋼琴了,我改學(xué)古箏吧。”媽媽說(shuō):“以你現(xiàn)在這種態(tài)度,學(xué)什么也學(xué)不好,做任何事情不能輕言放棄,要有恒心和毅力。”
我也慢慢認(rèn)識(shí)到:遇到這么一點(diǎn)困難就退縮了,我就是懦夫。達(dá)芬奇能堅(jiān)持幾年畫看似平淡無(wú)奇的雞蛋,而終就成為舉世聞名的大畫家,靠的是持之以恒;奧運(yùn)健兒們十年如一日地堅(jiān)持,正是他們把枯燥單調(diào)的`動(dòng)作練習(xí)了幾千遍、幾萬(wàn)遍才會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上呈現(xiàn)那么精彩完美的瞬間。但誰(shuí)又知道他們?nèi)〉萌绱溯x煌成績(jī)的背后,付出了多少汗水和淚水。此時(shí)我想到了一句古語(yǔ):“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,巧在不舍!边@是一種堅(jiān)持的力量鼓勵(lì)著他們前行。在鋼琴老師指導(dǎo)下,我一個(gè)音一個(gè)音拍手練唱,再一個(gè)音一個(gè)音地仔細(xì)彈,錯(cuò)了及時(shí)改正,每天練琴一至兩小時(shí)。我非常自覺地坐在琴凳上讀譜練琴,慢慢地我能完整無(wú)誤地彈好四首樂(lè)曲了,此時(shí),我也感受到了鋼琴曲的優(yōu)美。當(dāng)然,我也非常順利地通過(guò)了考級(jí)。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但一定要堅(jiān)持想辦法,克服困難,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持才能讓你成就夢(mèng)想。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文4
夕陽(yáng)漸漸從西邊落下,天地間頓時(shí)殘陽(yáng)如血。而那一點(diǎn)點(diǎn)的霞光,仿佛是對(duì)我成就夢(mèng)想的見證與鼓勵(lì)。
還記得,那是小升初的前幾天,我的心一直懸掛著,許多擔(dān)心蜂擁而至,會(huì)不會(huì)只考了一個(gè)民辦班?我便在忐忑不安中,煎熬了這幾天。
我為了讓自己的心沉靜下來(lái),每天都一頭栽進(jìn)復(fù)習(xí)資料里。我仿佛一條魚,爬進(jìn)了大海的懷抱,還如同一個(gè)饑渴難耐的人,吮吸著甘甜的露水。等到差不多睡覺時(shí),我才依依不舍地合上課本。
還記得,老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你若想考好,就必須努力!边@時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出歌德的一句話:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!边@些一字一句,無(wú)不鼓勵(lì)著我,讓我深深地明白了:重要的'不是那個(gè)令人心之所向的好成績(jī),而是那些難得的汗水。
在今后的日子里,我追根求源,必須“打破沙鍋問(wèn)到底”,不然絕不罷休。我也常常和大家爭(zhēng)論字的讀音,都各自爭(zhēng)得面紅耳赤,必須找到結(jié)果,才心服口服。爭(zhēng)論時(shí),仿佛是要把對(duì)方吃了。
到了信息采集的那一天,我沉著應(yīng)戰(zhàn),細(xì)心答題。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我如愿考上了公辦班!
“功夫不負(fù)有心人”,我用堅(jiān)持換來(lái)了成功。堅(jiān)持,是走向成功的唯一途徑,只有堅(jiān)持才能讓你“更上一層樓”,堅(jiān)持,才能成就夢(mèng)想。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文5
我曾經(jīng)聽同學(xué)說(shuō):“為什么尖子生學(xué)習(xí)就那么好?難道是因?yàn)樗麄兡X子更聰明?”這個(gè)問(wèn)題我也思考過(guò)無(wú)數(shù)遍,但最終給我的答案不是他們所謂的“腦子好使”,而是那一份可貴的堅(jiān)持。
我觀察過(guò)自己周圍尖子生的學(xué)校作息,他們幾乎每一天都是繁忙的,總有做不完的事情。課上的時(shí)候,我總是能發(fā)現(xiàn)他們積極主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題,并且腦子反應(yīng)飛快,我開始以為是“天才”,實(shí)際到后來(lái)我才知道他們做了不少的功課。瞬間覺得預(yù)習(xí)真的很重要,但每次自己卻不能完成。
他們課下大部分時(shí)間都在寫作業(yè),不僅是寫作業(yè),還三個(gè)、五個(gè)的坐在一起討論,慢慢我才知道這是學(xué)習(xí)的一種有效手段。
雖然不知道回家后的他們是什么樣,可以想象出他們還是那么認(rèn)真的坐在書桌前靜靜地過(guò)著每一遍知識(shí),看著是小事,但日復(fù)一日,年復(fù)一年,可就不見得了。
時(shí)間長(zhǎng)了,他們的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少,我開始意識(shí)到堅(jiān)持的'可貴,但出于懶惰,我未曾做到過(guò)。我真心希望我的下一步就是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,然后走向夢(mèng)想。
開學(xué)已經(jīng)有四周多了,我認(rèn)為我沒(méi)有把學(xué)業(yè)做到最佳,讓自己真正沉醉于學(xué)習(xí)。我深知要做一個(gè)改動(dòng),我必須讓自己將每一天過(guò)得有意義、有價(jià)值。
堅(jiān)持,一種可貴而難以保持的精神。我想我接下來(lái)會(huì)鼓足勇氣,勇敢前行,為自己創(chuàng)造一片美好的天地。
你要相信你的堅(jiān)持終將會(huì)成就你的夢(mèng)想。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文6
九月一日那天,我和爸爸媽媽一起守候在電視機(jī)前,欣賞了精彩的《開學(xué)第一課》。
在《開學(xué)第一課》中,最讓我感動(dòng)的是不平凡的舞蹈老師——廖智阿姨。她因地震而失去了雙腿,但她沒(méi)有放棄,而是逐漸適應(yīng)假肢,決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。一個(gè)人失去了腿,那是多么痛!可是,失去雙腿的廖智阿姨,她以驚人的毅力,堅(jiān)持不懈的精神,舞出了生命的意義。她的故事讓我很感動(dòng)。
想想自己,真的很慚愧。我身上最大的'缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)大提琴的過(guò)程中,我通常拉了15分鐘,就直喊累,一會(huì)兒跑來(lái)跑去,一會(huì)兒哼著小調(diào),不能堅(jiān)持到底,一首曲子常常被我拉得支離破碎。為此遭來(lái)了媽媽數(shù)不盡的嘮叨。我也曾夢(mèng)想過(guò)能在大大的舞臺(tái)上,穿上帥氣的燕尾服,拉出動(dòng)聽的曲子。看了《開學(xué)第一課》,讓我深深意識(shí)到,光有夢(mèng)想,如果不付出努力,那只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
《開學(xué)第一課》讓我明白,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,而心懷夢(mèng)想,并為之付出努力,那是件多么美好的事!
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