堅(jiān)持就是勝利作文實(shí)用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的堅(jiān)持就是勝利作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持就是勝利作文1
上周日，我的弟弟在超市里看到了一輛卡車(chē)拼裝玩具，媽媽答應(yīng)了就買(mǎi)了。因?yàn)轳R上就要放五一了，所以媽媽說(shuō)五一放假在拼。通過(guò)這一次的拼裝，我們懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。每天弟弟都愛(ài)不釋手，天天都要摸幾下，看看著看看那的。五一終于到了，對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)就像過(guò)了一年。弟弟第一件當(dāng)然就是打開(kāi)包裝啦！我們?nèi)值軒紫戮桶炎鳂I(yè)做完了，然后一起拼。說(shuō)明書(shū)上先讓我們拼賽車(chē)，先讓我們找?guī)讉�(gè)板，弟弟是負(fù)責(zé)找零件的，我是負(fù)責(zé)拼裝的，一直往下拼，一開(kāi)始很順利，什么都找到了，一個(gè)跟著一個(gè)拼，拼到最后一步的.時(shí)候，我們找不到了一個(gè)配件，我們翻天覆地地找了所有地方，簡(jiǎn)直就是挖地三尺��！可是還是找不到。就在我們要放棄了的時(shí)候，突然我們發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)“不翼而飛”的零件在沙發(fā)上，真是功夫不負(fù)有心人啊！幸好我們堅(jiān)持了下來(lái)，才有現(xiàn)在的勝利，后來(lái)我們把“巨大的工程”搞定了。通過(guò)這次的“巨大的工程”我們知道了堅(jiān)持就是勝利的道理。
堅(jiān)持就是勝利作文2
今天，我給媽媽說(shuō)：今天晚上可不可以一起陪我練騎自行車(chē)呀！媽媽想都沒(méi)想就說(shuō)好呀！
我盼星星，盼月亮，終于到了6點(diǎn)，媽媽回來(lái)啦！我說(shuō)：媽媽?zhuān)甙伞寢屨f(shuō)：我親愛(ài)的女兒，去哪呀？我說(shuō)：媽媽?zhuān)裉煺f(shuō)好的呀！賠我去練自行車(chē)呀！
我們?nèi)ヲT自行車(chē)?yán)玻】墒�，我剛一上自行�?chē)，媽媽說(shuō)：一只腳蹬在腳蹬上，一只腳在地上滑，滑幾下，在蹬上腳蹬。媽媽還說(shuō)：騎自行車(chē)身子要挺直，眼睛看向前方，車(chē)把扶穩(wěn)，不要讓他來(lái)回晃。我照著媽媽說(shuō)的`去做了，可是剛一上去，車(chē)子就想倒。我跑去給媽媽說(shuō)：太難了！太難了！我不學(xué)了。媽媽一聽(tīng)，耐心的給我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。我超媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。不知不覺(jué)的就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)騎自行車(chē)，我明白了：只要有信心，只要堅(jiān)持，只要有毅力，就沒(méi)有做不到的事情。同時(shí)我也聯(lián)想到學(xué)校的學(xué)習(xí)。我數(shù)學(xué)考得不好，以后也要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。像騎自行車(chē)一樣。
堅(jiān)持就是勝利作文3
自從上學(xué)以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好，要求我們練字。以前雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在放寒假了，學(xué)校老師給我們布置寒假作業(yè)又很少，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅(jiān)持了三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的`，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持到了現(xiàn)在。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了�，F(xiàn)在寒假快結(jié)束了，練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。
經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持就是勝利作文4
三年級(jí)暑假，我參加了“第七屆全國(guó)規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽”，為了能獲獎(jiǎng)，我每天堅(jiān)持練習(xí)《山中送別》和另一首詩(shī)。
一開(kāi)始，我寫(xiě)得不好，于是我先用雙鉤在紙上再寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著，覺(jué)得能把握字的粗細(xì)了，但結(jié)構(gòu)還是不行，我再在紙上用單鉤描了，直到結(jié)構(gòu)也讓我滿(mǎn)意了。
漸漸地，我寫(xiě)得可以了，我就用撒金宣來(lái)寫(xiě)了，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才寫(xiě)好了，再用毛筆印章在印泥上沾一下，再一印，大功告成。
書(shū)法老師牟老師把我們的作品寄到比賽的地方——杭州。
過(guò)了不久，杭州那邊傳來(lái)了好消息：我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然這個(gè)獎(jiǎng)不高，可是我還是非常高興，因?yàn)槲业?辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
我想：我一定要更加刻苦練習(xí)毛筆字。我相信，只要每天堅(jiān)持練習(xí)，不斷觀察，不斷改進(jìn)，就一定能把毛筆字練好。
堅(jiān)持就是勝利作文5
這個(gè)星期一上課時(shí)，賈老師說(shuō)：“星期一到星期五在家不能看電視，星期五看電視時(shí)，要得到媽媽允許后才能看。”回家后給媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“好哇！那你要堅(jiān)持呦，看你的行動(dòng)�！币雌綍r(shí)，我吃飯時(shí)偶爾會(huì)看電視的，就算吃飯不看，但午飯和晚飯后一定會(huì)看一會(huì)的。
哎！不能看電視心里真不是滋味呀。一想到老師的話(huà)語(yǔ)和對(duì)媽媽的承諾，還是忍忍找點(diǎn)事情做吧。找出以前的.拼圖坐在那里專(zhuān)心地拼，彈電子琴和毛絨玩具過(guò)家家，還是挺有樂(lè)趣的。
這幾天我終于堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，在這我要感謝愛(ài)我和我愛(ài)的賈老師。我要和老師做永遠(yuǎn)的好朋友！媽媽也表?yè)P(yáng)我是個(gè)信守承諾的好孩子。說(shuō)如果我少看電視，我的眼睛視力也能恢復(fù)的很好。而且我相信只要有信心堅(jiān)持，以后不管遇到什么困難都能克服，為我加油吧！
堅(jiān)持就是勝利作文6
今天，媽媽帶我去鋼琴回課，當(dāng)時(shí)去的情景，我今生都難以忘記。
剛剛出門(mén)時(shí)，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽穿著雨衣，騎著自行車(chē)就出發(fā)了，但走了不到一半路，雨下的`越來(lái)越大，隨著一道閃電過(guò)后，就是“轟隆隆”的巨響。我和媽媽都十分的害怕，很想回家，但又轉(zhuǎn)念一想：路程已經(jīng)騎到一半，如果現(xiàn)在回去那豈不是半途而廢嗎？所以我們繼續(xù)前行。
雨還是越下越大，好似天空破了個(gè)大窟窿，天上的積水全部落下來(lái)似的，道路上簡(jiǎn)直變成了江河，把媽媽的整只腳給淹沒(méi)了。加上這時(shí)又刮起了大風(fēng)，大雨迎面吹來(lái)，讓我們寸步難行。因?yàn)榉e水過(guò)多，所以媽媽只能扶著自行車(chē)，蹚著水前行，看這樣子兒狼狽極了。終于，我們到了老師家。當(dāng)老師看著落湯雞似的我們倆，都被我們這種精神感動(dòng)了。
這次冒著傾盆大雨去回課，讓我們明白了一個(gè)生命中的真諦：只要堅(jiān)持，就能勝利！
堅(jiān)持就是勝利作文7
有句話(huà)說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利！”
在我學(xué)跳雙繩前，我們班一些同學(xué)已經(jīng)能跳200多個(gè)了。我很佩服他們。我下定決心，一定要學(xué)會(huì)跳雙繩，我想：我要先學(xué)會(huì)跳一個(gè)，如果跳了一個(gè)，再跳2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……這樣就可以跳40個(gè)、50個(gè)……我相信我可以。
每天課間我堅(jiān)持練習(xí)，我現(xiàn)在可以跳50多個(gè)了，我非常高興！
后來(lái)，我想，光會(huì)跳可不行，還得邊跳邊出，也就是跳上十幾個(gè)就出去。
做完課間操，我們就開(kāi)始跳繩了，該到我了，我一進(jìn)去跳了幾個(gè)，有的同學(xué)就喊：“快出啊！”我一出去，��？一根繩纏著我的腳了。第二次，第三次都沒(méi)成功，不過(guò)我沒(méi)放棄，第四次果然成功了！
通過(guò)跳雙繩，讓我明白了一個(gè)道理，遇到困難，要克服，要堅(jiān)持，決不退縮！堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持就是勝利作文8
今天，我讀完了魯濱遜漂流記這本書(shū)，這本書(shū)講了魯濱遜航海遇險(xiǎn)、艱難求生的故事。
魯濱遜非常熱愛(ài)航海，他年輕是在第一次航海中，就遇到了困難，在后面的航海中也遇到了種種困難，流落荒島可他不放棄最終活了下來(lái)。魯濱遜流落荒島時(shí)樂(lè)觀向上、百折不回，在整整28年的孤島求生中，建立了一個(gè)世外桃源！讀完這本書(shū)，我被魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。我想在生活中、在學(xué)習(xí)上，我們也必須有這種精神，克服困難成為一個(gè)有用的.人。
雖然魯濱遜的生活沒(méi)有我們好，但他還是想方設(shè)法讓自己活下去，我要向他學(xué)習(xí)讓自己活得更光彩！
堅(jiān)持就是勝利作文9
放暑假了，媽媽說(shuō)：“我們每天寫(xiě)一篇日記吧”。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“當(dāng)然可以，那還不簡(jiǎn)單？”可沒(méi)過(guò)幾天，我就有些堅(jiān)持不住了。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。我給你講個(gè)故事吧：有一天，天使遇到一個(gè)小女孩，說(shuō)：‘你有什么愿望？’小女孩說(shuō)：‘只要你每天晚上給我說(shuō)一聲晚安就行了。’天使一聽(tīng)：這么簡(jiǎn)單的事情，我肯定能做到。于是就愉快地答應(yīng)了。
從此，每天晚上，天使都記得給小女孩說(shuō)晚安，有時(shí)候見(jiàn)不到小女孩，就發(fā)個(gè)短信給她。后來(lái)，天使越來(lái)越忙了，到最后，徹底忘了這件事。有一天，天使又見(jiàn)到小女孩，說(shuō)：‘你想要什么？’小女孩說(shuō)：‘你連每天晚上說(shuō)一聲晚安都做不到，我還能要什么？’”
從這個(gè)故事中，我明白了，事情不論大小，只要能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就是最大的勝利，這次寫(xiě)日記也讓我體會(huì)到堅(jiān)持是多么得重要！
堅(jiān)持就是勝利作文10
11月25日星期一，氣溫驟降，升旗儀式上同學(xué)們都冷得瑟瑟發(fā)抖，恨不得裹條被子來(lái)學(xué)校。
升旗儀式開(kāi)始了，我們把手放在背后不停地搓著。蔣老師仿佛已經(jīng)看穿了我們的心思，只是輕聲柔和的對(duì)我們說(shuō)了聲：“堅(jiān)持……”我們頓時(shí)感受到一股暖氣竄入了體內(nèi)。我們把背挺得直直的，把小拳頭握得緊緊的，幾乎把全身的力氣都用上了。我們雖然很冷，但都堅(jiān)持著，無(wú)論忽然陽(yáng)光照下來(lái)還是忽然狂風(fēng)大作，就為了那句“堅(jiān)持”。
老師，您給我們的`鼓勵(lì)是無(wú)可替代的；您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)法忘卻的。老師，我們都愛(ài)您！
堅(jiān)持就是勝利作文11
俗話(huà)說(shuō)的好：“堅(jiān)持就是勝利！”為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)事例吧！
諾貝爾在有名的艾里克遜工程師的工廠(chǎng)里實(shí)習(xí)時(shí)，一切都發(fā)生了改變。諾貝爾從艾里克遜那里學(xué)到了有關(guān)于熱力學(xué)、力學(xué)等知識(shí)。
諾貝爾開(kāi)始研究一和炸藥，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗后，他還是不放棄，終于他發(fā)明出了無(wú)煙火藥，得到了成功。
貝多芬是德國(guó)一名偉大的音樂(lè)家和作曲家，他創(chuàng)作出了許多的曲子。
但是，命運(yùn)總是愛(ài)捉弄人，在1798年起，貝多芬的聽(tīng)力漸漸衰退，病情惡化，最后直至雙耳失聰。
可是，貝多芬并沒(méi)有放棄，仍然努力作曲，在音樂(lè)史上添上了一筆絢麗的光彩。
是呀，貝多芬的雙耳失聰和諾貝爾發(fā)明炸藥，這些事例都告訴了我們：堅(jiān)持不懈就能獲得成功！
世界上沒(méi)有不勞而獲的.事情，只要你努力、堅(jiān)持不懈的去做，奇跡就會(huì)在你身邊綻放光彩，成功將會(huì)來(lái)到你身邊，獻(xiàn)給你繽紛的彩虹！
堅(jiān)持就是勝利作文12
今天作文課上老師讓我們玩了一個(gè)叫我是“木頭人”的游戲。
游戲規(guī)則：等老師發(fā)出：“1、2、3木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)”的口令時(shí)，全班同學(xué)要做出一個(gè)最有特色的表情但是不能動(dòng)，看看誰(shuí)的表情最有特色而且堅(jiān)持的最久。
游戲開(kāi)始了！老師發(fā)出口令，同學(xué)們做出了各種各樣的表情包，有的同學(xué)把嘴鼓起來(lái)用手指著自己的臉，有的'同學(xué)板著大叔臉……各式各樣的“POSS”太有趣了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的評(píng)選我們挑出了8名有特色的同學(xué)進(jìn)行第二輪比賽，老師發(fā)出號(hào)令，“木頭人”們就像被葵花點(diǎn)穴手點(diǎn)了穴一樣一動(dòng)不動(dòng)。其中張子墨的表情最有特色：她大笑著瞇著眼睛，腿彎曲著，手捧著自己的臉活像一位美女……
這堂課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，也讓我明白了：“堅(jiān)持就是勝利”。
堅(jiān)持就是勝利作文13
今天早上我度過(guò)了一個(gè)既好玩，又懂得了一個(gè)道理的語(yǔ)文課。
叮鈴鈴叮鈴鈴隨著時(shí)間的`流逝，上課了。
嗨，看招你別跑我抓住你了安靜我大喊了一聲可是還是沒(méi)動(dòng)靜，停，我們玩一場(chǎng)游戲好不好�。恐芾蠋熣f(shuō)聽(tīng)到游戲這兩個(gè)詞班里立刻靜了下了。這個(gè)游戲是這樣的，首先坐在自己的坐位上然后安靜的坐著，看看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，但是必須要腰挺直，手放好，腳放好。好，現(xiàn)在開(kāi)始！
5分鐘后好了，停哎呦喂好幾名同學(xué)都唉聲嘆氣的說(shuō)：差點(diǎn)就堅(jiān)持不住了。周老師說(shuō)：你們看之前的5分鐘那么吵，現(xiàn)在多清靜啊！所以你們只要記住一句話(huà)，那就是堅(jiān)持就是勝利！周老師還沒(méi)說(shuō)我們就先說(shuō)了。
堅(jiān)持就是勝利作文14
今天下午我聽(tīng)了一位探險(xiǎn)家老爺爺?shù)闹v座，這位老人是一個(gè)不同尋常的人，他用講了不到五分鐘我就對(duì)這位老人產(chǎn)生了敬佩，讓我五體投地。
這個(gè)老人曾經(jīng)征服了羅布泊，他用這么一個(gè)故事贏得了大家的贊揚(yáng)，故事是這樣的：有一次這位老人帶著部隊(duì)在樓蘭扎下了營(yíng)，老人一看前面有一個(gè)墳?zāi)垢叩孟裆揭粯?，便問(wèn)這是誰(shuí)的墓，旁邊一個(gè)人說(shuō)，是樓蘭王的墓，于是這位老人帶了一些東西就走了，在回來(lái)的`途中迷了路，老人沒(méi)有慌，慢慢的試著辨認(rèn)方向最后找到了營(yíng)地。
這個(gè)講座告訴了我一個(gè)真理，有了自信和堅(jiān)強(qiáng)成功就在腳下！
堅(jiān)持就是勝利作文15
我四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外的英語(yǔ)班。剛開(kāi)始上課時(shí)感覺(jué)非常不好，因?yàn)檎n本的內(nèi)容太難了。
我學(xué)了差不多半個(gè)學(xué)期以后，就有一種不太想學(xué)的感覺(jué)。這時(shí)，爸爸媽媽和老師說(shuō)過(guò)的'話(huà)，然從我的腦子里冒了出來(lái)：“如果你學(xué)一個(gè)科目還沒(méi)學(xué)完就不學(xué)了，那你還不如不學(xué)呢。”我認(rèn)真的想了想，覺(jué)得我不應(yīng)該放棄，應(yīng)該繼續(xù)學(xué)下去。不然就會(huì)像《猴子下山》這篇文章里的那只猴子一樣，最后一無(wú)所有。
從那以后，每當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)用：“堅(jiān)持就是勝利�！边@句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到了不少知識(shí)了，這都要感謝爸爸媽媽和老師呀！
通過(guò)上這個(gè)課外的英語(yǔ)課，讓我明白了：做什么事都不能半途而廢。
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