堅(jiān)持的作文[匯總5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
記得我剛來(lái)到盈豐小學(xué)的時(shí)候,沈老師經(jīng)常和我說(shuō):“周璟怡,你的字有點(diǎn)差哦,要多練練哦!倍隗w育課上,我更是沒(méi)得說(shuō),因?yàn)槊看闻懿轿一臼堑箶?shù)第一、二名。跳繩也就馬馬虎虎能跳個(gè)及格,對(duì)于這樣的表現(xiàn),我很不滿意,我把這些問(wèn)題都一一告訴了我的超級(jí)老爸。老爸笑嘻嘻的和我說(shuō):“那你想改變嗎?你想打敗你的同學(xué)嗎?你能按我的方法做嗎?如果可以我就可以讓你有變化”!拔夷,我想,我也行的,老爸,你就把我變強(qiáng)吧”我大聲的回答老爸
自從那天開始,我在我們小區(qū)開始出名了,為什么呢?因?yàn)槊刻炖习窒掳嗟谝患虑榫褪菐е胰ヌK、百米跑步、壓腿、坐位體前屈。有一天外面是大雨磅礴,我想今天應(yīng)該是不用做體育活動(dòng)了,只見爸爸下班,帶來(lái)了兩件雨衣,一雙小雨鞋,就說(shuō)了一聲:“準(zhǔn)備一下體育活動(dòng)”。我雖然有些不情愿,但還 是換上裝備,和老爸一起走出了家門,去執(zhí)行我們的體育任務(wù)。小區(qū)里很多叔叔阿姨看見我們,這么大的雨還 在做訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)都感到非常驚奇。老爸告訴我,人家說(shuō)我們是魔鬼訓(xùn)練也好,說(shuō)我們家長(zhǎng)溫度不夠也罷,我們只要堅(jiān)持做好我們認(rèn)準(zhǔn)了的事情,那我們就要一直堅(jiān)持下去,一旦中途放棄,那就前功盡棄,所以我們現(xiàn)在能做的就是堅(jiān)持。
而每天體育活動(dòng)結(jié)束以后,雷打不動(dòng)的一件事情就是,抄寫生子表,老爸說(shuō):“抄寫生子表一舉兩得,既可以強(qiáng)化你的生子掌握能力,又可以鍛煉你的寫字,而每次抄寫好以后,都要把你的字貼在你的床邊。
日子一天天的過(guò)去了,到了期末,我的體育成績(jī)不再是及格,而是一個(gè)醒目的良,我非常滿意,驕傲的向爸爸展示我的`成績(jī)。老爸也用很夸張的表情說(shuō):“真的,讓我看看,讓我看看,嗯,不錯(cuò),說(shuō)明我們的方法還 是有用的,看來(lái)我們還 是要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期拿到優(yōu)”。
不知道過(guò)了多少天,我發(fā)現(xiàn)我床邊的字怎么這么難看啊,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)那是我一年級(jí)寫的字啊,那我每天貼的那些字稿呢?原來(lái)爸爸給我收起來(lái)了,就留了一張,那時(shí)候感覺是最好的一張還 留在了那里,爸爸說(shuō):“看著你那時(shí)候的優(yōu)秀作品有什么感覺啊”!疤罅,太丑了,這是誰(shuí)寫的啊”,我不好意思的和老爸說(shuō)。老爸又對(duì)我說(shuō):“這就是進(jìn)步,你看你現(xiàn)在的字,是不是和以前有明細(xì)的變化啊,只是你自己沒(méi)有發(fā)覺而已,你知道你為什么能有這么大的 進(jìn)步嗎,那是你天天堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果啊,只要你一直堅(jiān)持下去,你還 會(huì)有更多、更大的進(jìn)步,也是你無(wú)法預(yù)知的,爸爸希望你一直堅(jiān)持這種良好的習(xí)慣!
如果用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)總結(jié)我的進(jìn)步,我想用“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。這是最貼合我的實(shí)際的,但我人生的秋收季節(jié)還 很早很早,現(xiàn)在應(yīng)該是播種更多這樣的種子,在人生的收獲季節(jié)才會(huì)有大豐收。
堅(jiān)持的作文 篇2
我們班的吳老師,頭發(fā)金光閃閃,眼睛炯炯有神。她,有一個(gè)小小的夢(mèng),就是想讓我們各個(gè)都會(huì)努力,讓我們變得勤奮。
記得有一次,有些人考試成績(jī)不好,其中就有我。吳老師讓我們一個(gè)個(gè)與她談話。快到我了,我緊張萬(wàn)分,生怕被老師罵。出乎意料的是,老師接過(guò)我的試卷,跟我親切詳細(xì)地講起題來(lái)。最后老師又鼓勵(lì)我,說(shuō)我下次要加油。
還有一次,上課了,老師沒(méi)來(lái),大家吵吵鬧鬧。忽然,老師來(lái)了,見我們吵得樂(lè)不可支,讓我們站起來(lái)。我們知道又惹老師生氣了,便低頭沉默不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)她很傷心,原以為我們會(huì)很安靜地等老師或者自己復(fù)習(xí)。又說(shuō)臨近期末了,大家還不緊張起來(lái)。我們也覺得不應(yīng)該,有些人還流下了悔恨的淚水。最后老師不想讓我們太傷心,說(shuō)自己知道大家下次一定不這樣了,原諒我們一次。
如今,期末考試我們考得很好,老師很欣慰,因?yàn)樗x自己的夢(mèng)又近了一步。
啊!老師,她負(fù)責(zé),她體貼著我們。這不正是我日夜要找的`追夢(mèng)人嗎?
堅(jiān)持的作文 篇3
一片凋零的落葉從眼前劃過(guò)!把我的思緒拉出了回憶的盒子。陽(yáng)光溫暖的灑在身上,看著腳下的`跑道,我在想,我們?cè)僖淮胃淖兂霾俾肪時(shí)會(huì)跑多遠(yuǎn)呢?從大一到現(xiàn)在跑步的長(zhǎng)度每年都在增加,但是我們都堅(jiān)持跑了下來(lái),都完成了訓(xùn)練任務(wù)。雖然這過(guò)程可能會(huì)很艱辛,但只要堅(jiān)持總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
人生何嘗不是如此呢?我們?cè)诼拈L(zhǎng)大, 要面對(duì)著越來(lái)越多的人和事,要面對(duì)著一個(gè)個(gè)困難與挫折,只要堅(jiān)持我們就會(huì)完成目標(biāo),就會(huì)度過(guò)難關(guān),就會(huì)取得成功。
堅(jiān)持就是一種信念。
堅(jiān)持的作文 篇4
《堅(jiān)持其實(shí)很快樂(lè)》【這是半命題作文吧?!題目雖然很平凡,但還可以,關(guān)鍵看內(nèi)容。】
不經(jīng)歷那狂風(fēng)驟雨般的痛苦,怎會(huì)有彩虹般絢麗繽紛的快樂(lè)!尽皥(jiān)持”這兩個(gè)字可能會(huì)在我們不留意的時(shí)候從嘴邊滑出,但是又有多少人能夠身體力行呢?然而我認(rèn)為在某些時(shí)候,堅(jiān)持其實(shí)很快樂(lè)!
“這節(jié)游泳課我們進(jìn)行500米測(cè)試【游泳課,“現(xiàn)在進(jìn)行500米測(cè)試】,中間不能休息,不能趴在水線上,不管多慢,只要堅(jiān)持下來(lái)就是優(yōu)【優(yōu)!俊甭牭襟w育老師的話,腦海中不由自主地浮現(xiàn)出了以前體育課上練習(xí)時(shí)的場(chǎng)景【以前游泳課練習(xí)的場(chǎng)景飛快傳送到大腦中】:同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從我們身邊游了過(guò)去,只剩下我和幾個(gè)為數(shù)不多【為數(shù)不多的幾個(gè)】的同學(xué)在水里煎熬著。最后老師也不耐煩了,只好讓我們趕緊上來(lái)。想到這,我絕望極了,心中充滿了沮喪與無(wú)奈,【失望和沮喪占據(jù)了我的心!吭趺崔k【我呆呆的望著泳道,怎么辦】?我肯定堅(jiān)持不下來(lái),這次考試肯定沒(méi)有成績(jī)呀!【刪去】
輪到我了,不管三七二十一,【刪去】我【我咬了咬牙,像個(gè)奔赴刑場(chǎng)的英雄似的】跳進(jìn)了水中,努力地向前游去。前300米還好,【起初還覺得挺輕松,】可是過(guò)了300米,我的體力已漸漸不支了,【刪去】換氣也不像剛才開始時(shí)那么順暢了,四肢也變得越來(lái)越重了!緷u漸地,我的肺好像越變?cè)叫。兊弥蝗莸孟乱恍】跉饬;我?四肢好像也變得越來(lái)越重,似乎不能勝任劃水的工作。我絕望地發(fā)現(xiàn)我游得越來(lái)越慢!磕袊@道:這么快體力就不行了,心中也開始對(duì)自己產(chǎn)生了疑問(wèn):我到底能不能堅(jiān)持下來(lái)?但一想到只有堅(jiān)持下來(lái),才能得到成績(jī),便又鼓起了勁,努力向前游去!疚曳路鹩挚吹搅俗约翰粻(zhēng)氣地爬上岸,我真的要放棄嗎?我真的無(wú)法堅(jiān)持嗎?不,我能堅(jiān)持,我一定能!】
我再次回到了出發(fā)點(diǎn),【刪去】看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),我心里充滿了不甘,【我再次咬緊牙關(guān),雙臂使勁地劈開前方的水,雙腿也用力地往后蹬,希望能加快游速。】我不想做那最后的幾名。只剩下最后的100米了,我一定要堅(jiān)持!我暗暗地為自己鼓著勁。
可就在這時(shí),我一不小心嗆了一口水,頓時(shí)鼻子里,嘴巴里充滿了水【酸澀】,我趕快浮上了水面,咳嗽起來(lái),將水咳了出去。但我的呼吸此時(shí)已變得很混亂了,整個(gè)人也變得慌張起來(lái),【刪去】動(dòng)作做得更著急了,都有些變形。一瞬間便耗去了大量體力。【“不行了,讓我停下來(lái)吧,真的,再游要累死了!”我為自己找借口,想終止這痛苦的堅(jiān)持。我真的累了,】就在我想要趴在水線上休息一下的時(shí)候,我忽然想起了體育老師的話,趴在水線上就沒(méi)有成績(jī)了,又想起剛剛被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地超過(guò)的場(chǎng)景,心中的不甘變得越加強(qiáng)烈,這也使我堅(jiān)定了堅(jiān)持下去的決心!静荒芘吭谒上,不管多慢,只要堅(jiān)持下來(lái)就是優(yōu)。我如夢(mèng)初醒,我的目標(biāo)真的已經(jīng)不遠(yuǎn)了,不許有放棄的念頭!】于是,我立刻出發(fā),向終點(diǎn)游了過(guò)去,就是這最后的100米,也變得如此漫長(zhǎng),仿佛就是天與地的距離一樣。我的四肢也同灌了沙子一樣,每游一步都艱難極了!緞h去】我咬緊了牙關(guān),使出了最后的一點(diǎn)力氣,緩慢地向終點(diǎn)劃行著,心中也不斷為自己鼓著勁:【我已經(jīng)看不到周圍的同學(xué),眼里只盯著不遠(yuǎn)處的岸邊,“快到了,就差一點(diǎn)了!”我一遍一遍地叮囑自己,生怕稍有松懈自己的毅力便會(huì)不爭(zhēng)氣地坍塌:】還剩50米了,堅(jiān)持住【刪去】。40米,30米,20米,馬上就到了,你一定能行!10米,0米。我終于到終點(diǎn)了。【堅(jiān)持……】
爬上岸邊,我累極了,呼吸也如同牛一樣地粗重,我立刻坐了下來(lái)!窘K于到了,我爬上來(lái)一下子跌在岸邊,手臂毫無(wú)生氣軟綿綿的!啃闹泻孟裼幸还商鹱套糖鍥鰶龅娘L(fēng),掠過(guò)我的心頭,拂去了我的疲憊,帶來(lái)了一陣陣喜悅!我心中也感嘆著,不斷地歡呼著:我堅(jiān)持下來(lái)了,我成功了,我做到了以前沒(méi)有做到的事情!心中頓時(shí)激起了一陣陣快樂(lè)的浪花,不斷拍打著我的心扉!静贿^(guò)心里卻是無(wú)比快樂(lè),一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過(guò)我的心頭——我成功了,我做到了以前沒(méi)有做到的事情!一陣陣快樂(lè)的浪花,不斷拍打著我的心扉!
是啊,只有從那狂風(fēng)驟雨般的痛苦中堅(jiān)持下來(lái),你才會(huì)獲得那如彩虹般絢麗繽紛的快樂(lè)。堅(jiān)持其實(shí)很快樂(lè)!
總評(píng):寶貝,這篇習(xí)作選材合理,細(xì)節(jié)描寫較到位,中規(guī)中矩。只是語(yǔ)言稍微缺少變化,所以可以集中分析一些好的范文,注意他們的句式變化。另外不要寫過(guò)長(zhǎng)的文章,最好控制在800字。
堅(jiān)持的作文 篇5
望著高聳入云的大山心中頓時(shí)有了一份膽怯之意,而你拍了拍我的肩膀微笑著說(shuō):“加油,你一定可以的!”我不再害怕取而代之的是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
暑假媽媽帶我一起去爬山,一說(shuō)是爬山我高興地幾夜都沒(méi)有睡覺,在前往的路途中我自己也在想像我們?nèi)サ?地方究竟有多美,經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的奔波汽車終于緩緩?fù)O铝四_步,早已不耐煩的我一股腦兒沖了出去,抬頭望去我不禁“哇”了一聲,這座山從底下根本望不到邊,而我早已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。
在爬山的中途我欣賞到了祖國(guó)的大好河山,只不過(guò)爬了一小會(huì)兒我便累得上氣不接下氣,于是我一直嚷道自己一定要坐索道上山,這樣實(shí)在是太累了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,如果你坐索道上山就欣賞不到更美麗的景色了,我們?cè)賵?jiān)持一下好不好?”媽媽的這番話深深地觸動(dòng)了我的心,于是我同意了媽媽的建議。
果然,中間的風(fēng)景的確要比山下的風(fēng)景更加迷人,站在山頂向遠(yuǎn)處眺望,感覺整個(gè)世界都被我踩在腳下,我仔細(xì)地回味著媽媽說(shuō)的那番話感覺很是感動(dòng),我會(huì)將那番話作為我的座右銘牢記在心中。
如果我當(dāng)時(shí)選擇了乘坐索道上山也許就可能不會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)光,經(jīng)過(guò)了這件事我徹底明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),明白了什么是頑強(qiáng)拼搏。
謝謝你讓我享受到了堅(jiān)持的快樂(lè),讓我欣賞了世間最美麗的風(fēng)光。
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