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        時(shí)間:2023-09-13 16:38:37 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持的作文(實(shí)用)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        堅(jiān)持的作文(實(shí)用)

        堅(jiān)持的作文 篇1

          我永遠(yuǎn)也忘不了20xx年5月5號(hào)的那一天,我們學(xué)校舉行了一次有意義的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

          那一天,同學(xué)們興高采烈的踏上了遠(yuǎn)足的路上。個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)光活力。開始賣弄起那婉轉(zhuǎn)的歌喉那響亮的歌聲涌現(xiàn)出青春的魅力和激情。使路邊的花草樹木也忍不住向我們鼓掌。

          走著走著,我感覺(jué)到我的腳痛了起來(lái),我不知道我是否能夠堅(jiān)持下去,我很想去坐車,但是一想到我們班誰(shuí)也沒(méi)坐車,就忍住了?蛇是在那里嘮叨:“到了那里一定要痛痛快快的玩痛痛快快的吃,更要讓我的腳停受折磨,一想到這,使我加快了腳步。

          !終于到了。我的心瞬間放松了很多,立即拿出東西在松樹里吃了一會(huì)兒,就到河邊去了。那兒的一切一切都吸引著我,尤其是那座木橋,拍完全班照后,我以為可以盡情的玩了,可沒(méi)想到連木橋都沒(méi)過(guò),校長(zhǎng)就叫各班班主任組織本班的學(xué)生回校,這讓我感到震驚,我的腳還在疼,我不敢想象怎么走回去。

          這時(shí)班主任向我走來(lái),我趕緊向班主任說(shuō):“老師,我走不動(dòng)了”,可他卻嚴(yán)厲而又堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō):“在堅(jiān)持一下!彼倪@句話頓時(shí)冷卻了我的心,聽著有點(diǎn)不是滋味,我又心灰意冷的嘮叨,:“好不容易才把這句話說(shuō)出口,卻得到這樣的'回答,真實(shí)倒霉,早知道就不來(lái)了,這要讓我怎么走下去嘛!蔽揖趩实耐现林氐哪_步不情愿的繼續(xù)往前走,一直走到農(nóng)場(chǎng)。

          在那買了一些飲料,休息了片刻又接著趕路,雖然剩下的路程只有七八公里了,但在我卻是最艱難的。此時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到腳底磨滿了血泡。并在漸漸潰亂,猶如流水一樣的汗液侵入了潰爛的血泡中,辣得讓我不敢往前走。而從學(xué)校派出來(lái)的汽車和摩托車不知在我眼前徘徊了多少次,每次我都多么想走向前去?蓜傄绯鲇直话嘀魅文请p嚴(yán)厲的眼睛止住了。我真想哭。

          正在這時(shí),滿臉皺紋年過(guò)半百的語(yǔ)文老師走到我跟前問(wèn)我:“你還走得動(dòng)嗎”我拭著眼睛說(shuō),:“我的腳太疼了,實(shí)在走不動(dòng)了。”老師安慰的說(shuō):“行百里,九十里半。如今之剩下一兩公里的路了,如果你現(xiàn)在上了車雖然是好,但我就不能說(shuō)你是一個(gè)真正的勝利者了,你一定要堅(jiān)持下去啊!”我明白老師話得真正含義。對(duì),我要做一個(gè)勝利者,于是我堅(jiān)持走著。

          一路上我一直暗示著自己:“不要倒下,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。讓自己做一個(gè)勝利者、一個(gè)強(qiáng)者。不要像那些坐在車?yán)锏娜艘粯映蔀橐粋(gè)失敗者、一個(gè)弱者。連語(yǔ)文老師這么大歲數(shù)的人都能堅(jiān)持下去,為什么自己卻不能呢一定要堅(jiān)持下去,加油!”

          到了鋼筋橋,我實(shí)在走不動(dòng)了。每邁出一步,猶如背著千斤巨石般沉重;每邁出一步,腳底都在流血。我的腳痛到了極點(diǎn)了。這時(shí)張麗娟伸出手拉著我說(shuō):“堅(jiān)持,就是勝!薄皩(duì),堅(jiān)持,就是勝利!蔽覀z一瘸一拐的走著走著……終于走到了學(xué)校。年輕的班主任拍著我的肩說(shuō):“你是個(gè)勝利者。”我好激動(dòng)。

          晚上躺在床上,回想白天的遠(yuǎn)足,班主任那嚴(yán)厲而堅(jiān)定的目光,和語(yǔ)文老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話又浮現(xiàn)在眼前!爸x謝你們,老師。是你們讓我做個(gè)勝利者!

          對(duì),“堅(jiān)持,就是勝利!睂⑹俏胰松h(yuǎn)足的一大筆財(cái)富,有了這筆財(cái)富。在今后ide人生道路上,我將面臨更多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我將學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,超越自己,獲得更多的成功,取得人生遠(yuǎn)足的最后勝利。

        堅(jiān)持的作文 篇2

          爸爸是我的偶像。為什么呢?因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)持不懈的人。

          五年前,爸爸開始學(xué)“致良知”。從此,他雷打不動(dòng)地堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。爸爸又高又胖,1米82的個(gè)子,190斤重。我都不知道他是怎么練成的盤腿功,能坐在蒲團(tuán)上那么久還不腿酸。學(xué)到《道德經(jīng)》時(shí),爸爸堅(jiān)持每天誦讀,72天后,爸爸成了全國(guó)上萬(wàn)名同修中第一個(gè)背過(guò)的人。

          爸爸不但自己熟背《道德經(jīng)》,還教我。今年暑假每天早晨六點(diǎn)十分,如果我還沒(méi)坐下,他都會(huì)板著臉,皺著眉,拿著書,站在客廳等我。我趕緊和爸爸面對(duì)面坐好,先聽爸爸講兩章,然后再把學(xué)過(guò)的從頭至尾讀一遍。講到“反者道之動(dòng)”時(shí),爸爸揚(yáng)了揚(yáng)他那黑色小刷子似的的眉毛,伸出左手手掌。又伸出右手拳頭,說(shuō):“你看,現(xiàn)在我用拳頭打手掌。手掌被打疼了,但拳頭也會(huì)疼。我的手掌可以變成拳頭,拳頭也可以變?yōu)槭终。這就是反者道之動(dòng)!闭f(shuō)完他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像在問(wèn)我聽懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“明白啦!”

          有時(shí)我也想偷懶,就不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō):“五千字太長(zhǎng)了,什么時(shí)候才能背完啊,我還有好多事要做,就不背了吧?”可是爸爸卻拉長(zhǎng)了臉,聳著他那老虎的鼻子,嚴(yán)肅地說(shuō):“《道德經(jīng)》是萬(wàn)經(jīng)之王,非常有用。如果你能背過(guò),那就是牽手圣賢!蔽覠o(wú)奈地做了個(gè)鬼臉繼續(xù)學(xué)。就這樣日復(fù)一日,終于在二個(gè)月后,我把《道德經(jīng)》全篇都背過(guò)啦!爸爸的眉毛平了起來(lái),“國(guó)”字形的`臉上露出了微笑,我能感受到他內(nèi)心的欣慰。

          爸爸是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。潛移默化中我也懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理,我要學(xué)習(xí)爸爸堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!

        堅(jiān)持的作文 篇3

          ——讀《把盆掛起來(lái)的學(xué)生》有感今天,我讀了一篇文章,讀后使我受益匪淺。這篇文章叫《把盆掛起來(lái)的學(xué)生》,講的是黑龍江省穆棱縣民主小學(xué)的學(xué)生高巖,10歲時(shí)他一次在家收拾廚房,見廚房太擠,有了把炊具掛起來(lái)的想法,他找來(lái)各種工具,歷經(jīng)一次又一次的失敗,終于作成了材料簡(jiǎn)單獨(dú)特的“盆掛”。因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明,他屢獲桂冠。高巖同時(shí)還總結(jié)了一點(diǎn)體會(huì)。我從這篇文章里悟出了許多人生的哲理。正像高巖說(shuō)的,“多讀書,能使人頭腦開竅;勤勞動(dòng),能激發(fā)創(chuàng)造的火花!钡牵庥羞@兩點(diǎn)還是不夠的,這還需要一種堅(jiān)持不懈的精神。不是么?如果高巖在發(fā)明中一遭受失敗就氣餒,不繼續(xù)做下去;或是手傷了就不敢再做,能有現(xiàn)在的.成就嗎?不然。成功的背后是汗水。愛迪生發(fā)明電燈,試驗(yàn)了1000多種燈絲原料,整天都在家里,不眠不休地實(shí)驗(yàn),累了就在家里自己的工作桌上躺一會(huì)兒,接著又繼續(xù)工作。貧苦的家境迫使他得邊實(shí)驗(yàn)邊賣報(bào),他撿了些垃圾來(lái)做實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了能給人類世界帶來(lái)光明的燈泡。如果當(dāng)初愛迪生懼怕困難、失敗,沒(méi)有堅(jiān)持1000多種燈絲原料的試驗(yàn),能有今天的輝煌成就嗎?被譽(yù)為“炸藥之父”的諾貝爾,從小生活家庭幸福美滿,一家人過(guò)著和平的生活,但是,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,賠上了自己親弟弟的性命,炸殘廢了自己的父親,自己也險(xiǎn)些小命不保。如果諾貝爾在鮮血的失敗下低頭,那他又何以能發(fā)明出火藥,成為萬(wàn)人景仰的百萬(wàn)富翁?成功往往是你付出努力的見證,堅(jiān)持不懈是開啟成功之門的唯一鑰匙。我們要學(xué)習(xí)高巖,做個(gè)堅(jiān)持不懈、永不言棄的人。

        堅(jiān)持的作文 篇4

          堅(jiān)持造就了英雄,英雄在堅(jiān)持下誕生!}記

          當(dāng)事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是,他想都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人! 這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗,在他手的另一端系著二十多條人命。∑鋵(shí),他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒(méi)有人會(huì)怪她,他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅(jiān)持,盡管他有可能會(huì)被一起拉下去,但他肯定不會(huì)后悔,既然決定了就不能放棄。周記大全

          但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)?墒牵莻(gè)工人因?yàn)橛昧μ,時(shí)間太長(zhǎng),超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。

          是啊,人……

          當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候,去沒(méi)有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)堅(jiān)持到底,從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲:謝謝。他被遺忘在了角落。

          可他不后悔。

          在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的`時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅(jiān)持到

          了最后。他無(wú)愧于心,因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里,他不曾松過(guò)一口氣。

          這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。

          生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。

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