(精選)堅持的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的堅持的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
當汗水撒落殷紅的跑道，誰又曾輕言放棄？
——題記
似水流年，時間從指間流逝，只留下靜止的回憶、滿身的傷痕及無止休的汗水�；蛟S在一個冬日，或許在一個清晨，或許有一片操場似戰(zhàn)場，而你又在寒風中苦苦地堅持。
凜冽的寒風肆意掃蕩，東方的山頭顯露一絲微光，空中有一彎淡淡的殘月。走在安靜的街頭，兩旁的小店還未開門，校園的窗戶開始變得明亮，口中喃喃道：“又是一個上學日�！�
如往常一般，晨跑的哨聲回蕩在空闊的中院，體育課代表組織同學們下樓站隊。待我們來到操場，有的水潭結(jié)成白色的冰花，綠色的跑道冰冷而堅硬，隨著同學們的到來，操場一片沸騰。
我們隨著哨聲向前慢跑，“一圈……兩圈……三圈……”你只在心中默念著圈數(shù)。慢慢的，操場上升起層層煙霧，寒風順著口鼻侵入你的.肺部，刺激著你的神經(jīng)。你終歸沒有他人那般強健的體魄，隨著體能的不斷消耗，你逐漸放慢了腳步，被大部隊甩在末尾，變成獨自一人的最后一排。
對你來說，12圈的壓力或許太大，你可能無法堅持，甚至你中途放棄也情有可原�？墒悄阏娴臅p言放棄嗎？你真的就甘心止步于此嗎？你真的情愿被他人甩在身后，受人無盡的恥笑嗎？你必將在心中回答：“不！我絕不！”你的信念或許成為支撐你跑下去的理由，我們所有人的目光或許在某一刻會被你吸引，只因你永不言棄地向前奔跑。
前一圈，你被甩在隊尾；這一圈，我們卻看見你所創(chuàng)造的奇跡。或許這種渾身無力而又拼命向前的感覺并不好受，可就是因為這不好受，甚至痛苦至極的感受使你來到勝利的彼岸，或許再向前跨一步，你就能真正觸摸到成功。
云霧悄然散開，旭日的光輝映照著你汗流浹背的身體，雖然并不好看，甚至有些狼狽，但你在寒風中的堅持是神圣而至上的。
堅持的作文 篇2
堅持的力量的強大之處，在于可以讓人不斷成長。
在期末測試投實心球時，我竟然一下投到了女生最高分——7.0米！這成績連我自己都驚訝。要知道，因為我身體不適請了半天假，別的同學可是比我多練了整整一節(jié)課呀！也就是說，我考試前只練習投了不到十次。
我把這一切都歸功于在運動會開幕式上，我意外當上了我們班的引導員。
王老師原定的引導員是李欽蕾，但當我突然接到通知，從她手里接過這項任務時，感到很納悶：為什么她會放棄這項任務呢？我一拿起引導牌，答案便了然于心：因為引導牌實在是太重了。
那天，我興致勃勃地來到操場上訓練，覺得不就是舉著牌繞著操場走嗎，有什么難的。前一百米還算輕松，可是當我走到旗桿下時，大臂已經(jīng)開始隱隱作痛。好在到時我們班在主席臺下演出時，我可以把牌杵在地上，歇上幾十秒，
我好不容易走完一圈，老師卻說要再來一圈。我強忍著劇痛硬撐著走完了第二圈后，胳膊已經(jīng)軟了，一點兒勁兒都使不上了，連蓋個筆帽都要疼好久。
本以為睡一覺胳膊的疼痛感會減輕一點，沒想到第二天胳膊都伸不直了，彎也彎不了太多，還帶著肩膀一起疼。導致那一天連喝水我都得用小臂使勁。下午又經(jīng)過一節(jié)課的訓練，到第三天時，我的胳膊幾乎已經(jīng)動不了了。
幸運的是，到第四天正式演出那天，我的胳膊能使上點力氣了；但不幸的是，我被臨時告知，那僅有的幾十秒休息時間要一直舉著牌，而且每五秒就要轉(zhuǎn)九十度，
到了正式演出，一入場，我便死死地咬住后槽牙，拼盡全力把胳膊伸到我能力范圍內(nèi)的最直，加上烈日當空，衣服和絲襪都是雙層不透氣的，豆大的汗珠順著我的臉流下，滴在衣服上。
我咬緊牙關，把所有力氣都用在了胳膊上，好幾次都腿一軟差點摔倒。那時的我，衣服被汗水緊緊吸附在身上，眼前一陣一陣地發(fā)黑，雙腿不受控制地走著“S”形路線。
我使勁搖了搖頭，試著讓自己清醒。我也顧不得胳膊疼了，只想著走快點，卻又擔心后面同學趕不上。終于，在我快要暈倒的`時候，我們到達了目的地。我的胳膊仿佛已經(jīng)疼到麻木，但還是有些疼。
正是在疼痛中的堅持，造就了我令人羨慕的實球成績。你，還不堅持嗎？
堅持的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：“一個人是可以做到他想做的一切的，需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力�！币恢睆男W起，老師就在我心靈的沃土上，種下那一粒種子——堅持。我永遠相信，有付出就會有回報，堅持就是勝利！
自從上了中學，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是碰上每個學期的期末考試時，更是讓我吃不消。而就是在這樣的環(huán)境中，我學會了堅持。
比起平常的生活，期末的日子，總讓人覺得有好多好多話想說，卻又不知從何說起。那段日子，我們少了一份輕浮，多了一份莊重；少了一份閑逸，多了一份緊張；少了一串眼淚，多了一份執(zhí)著。
“快，快，要遲到了！”我每天都會在媽媽的呼喚聲中驚醒，半瞇著惺忪的睡眼，機械地做著每天早上都必須完成的事情。然后提起那石頭般沉甸甸的書包，被媽媽連推帶拽地拉出家門……日復一日，就這樣，每天像放電影一樣，開始我一天的生活。夜間，還需要鉆在堆積如山的作業(yè)里挑燈夜讀。每晚，也只有明月和群星才是我們的伙伴。
期末的日子，空氣里多了一份火藥味。記得上個學期的期末，有時課間會靜得出奇，連空氣也似乎凝結(jié)不動了，整個教室里彌漫著一種莫名的氣氛——緊張？挑戰(zhàn)？還是其他？一摞又一摞的課本、資料、試卷、作業(yè)塞滿了課桌，裝滿了書包。每個同學都會想到其他同學們都在奮斗著，我也不甘落后。于是每天在這壓迫的生活中，壓迫出一個壓迫的夢。我們只能固守心中的夢，一遍又一遍地演算著：1、2、3、4，一次又一次地誦讀著：A、B、C、D……
也許是神經(jīng)已經(jīng)被麻痹，我常常會獨自一個人望著天空發(fā)呆。想起從幼兒園的“1+1=2”，到此時的“一次函數(shù)”、“完全平方”；從有趣的兒歌，到現(xiàn)在難讀難懂的`文言文；從漢語拼音的“b、p、m、f”轉(zhuǎn)化為如今的“Englishword”。在這樣的環(huán)境中，我們都是一個個可笑的機器人！
然而，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”！我們不就是那一步一步向上攀登的蝸牛嗎？我們一直在爭奪最先登上金字塔塔頂?shù)哪琼敾使冢挥懈嬖V自己：一定要堅持到最后，才能在堅持不懈的努力中收獲成功的花朵！
期末的日子，如白開水一樣透明，卻又不是白開水那樣乏味；如春天般萬紫千紅，卻又不是萬紫千紅那樣嬌艷。也許，我們厭惡這樣的生活；也許，我們排斥如此的環(huán)境。而我想說，我感謝這期末的日子，因為——
期末的日子，讓我學會了堅持！
堅持的作文 篇4
通過讀一篇關于一個男孩兒在谷倉里尋找金表的小短文，我想了很多……
小男孩兒找到金表，緣于他的堅持，可在生活中，真的所有的成功都有堅持有關嗎？我認為答案是否定的。堅持與退縮，正如利與害，好與壞，都處于轉(zhuǎn)化之中，存在就有理由，一切都是公平的，關鍵是你從什么角度去看待。
從堅持的'角度上看，退縮是一種無能的表現(xiàn)，只要有一絲生機也要堅持，這樣才能有機會，有希望。
但從退縮來講，堅持反而是一種笨蛋行為，有的時候能屈能伸才是真正的大英雄。
角度決定命運，命運又決定選擇；選擇正確與否只帶來兩種可能：利或害。而選擇也只有兩種：堅持或退縮。
在某種情況下，退縮可能是比堅持更好的選擇，在戰(zhàn)場上，你處在一個兵敗如山倒的情況中，此時的你最好還是退縮，堅持就會輸?shù)?青山",沒有了實力，堅持就無從談起。
堅持是一種美德，誰又能說退縮不是一種前進呢？
上山的身影是堅強的，誰又能說下山的身影不是偉岸的？
堅持不懈，能屈能伸，是一個矛與盾的問題。但是如果是中者呢？或許很和諧，堅持在退縮的基礎上，反之，堅持也為退縮做基礎。
在什么情況下堅持，在什么情況下退縮，你想好了嗎？
教師評語：是什么樣的信念讓自己堅持，是什么樣的思想使自己退縮呢！是與非，對與錯，在大是大非面前總應該有自己的那份執(zhí)著吧！或許叫退縮，或許叫堅持，而那份愛是不變的。
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