堅持的作文【大全8篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的堅持的作文8篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
堅持是一種信念。有一句話是這樣說的：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。是啊，只要堅持下去，又有什么事是不能完成的呢？
記得有一次，體育老師讓我們練習接力，我心想：“這有什么難的，只不過是拿起接力棒就跑嘛”！不過，我卻發(fā)現(xiàn)每一個人跑回來都是大汗淋漓，氣喘吁吁。到我了同學焦急地把接力棒給我，我拿起接力棒就沖向前方�？墒桥艿揭话刖透械搅Σ粡男摹Ｎ艺郎蕚浞艞�，但我聽見了后面同學的吶喊聲，我想：“我們這組一直遙遙領(lǐng)先，不能到了我就輸了，我一定要做好”。想到這，我頓時充滿了力量，就超過了那名同學。于是，我第一次發(fā)現(xiàn)堅持可以讓一件完全不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實。
還有一次，暑假時，媽媽給我報了繪畫培訓(xùn)班。開課第一天，我早早的起來了，懷著喜悅的心情走在去培訓(xùn)班的路上，同時我又擔心害怕自己做不好。到了后，我選了一個靠門的位置。由于這是第一次到培訓(xùn)班，再加上沒有繪畫的基礎(chǔ)，我就畫了一幅自認為不太好的畫，涂好色交給了老師。沒想到老師給我一百分，還加了評語說畫的不錯。有了老師的鼓勵，我的擔心不見了，取而代之的是自信與勇氣。我暗自下定決心一定要努力學習繪畫基本技巧，讓這一個月過得有意義，并把繪畫發(fā)展成為自己的`興趣愛好。
家人在看了我第一天的“勞動成果”之后，都特別高興，由于我報的班是全天的，所以下午也要去�？粗饷婊鸺t的太陽，我就泄氣了。但既然已經(jīng)開始了，我就一定不能輸。每天下午出去的時候，我都會被太陽暴曬，然而就這樣在炎炎烈日下，我憑借著一股韌勁，每天按時參加培訓(xùn)，認真聽，自己下去找模板練，不知不覺完成了一個月的繪畫訓(xùn)練，繪畫水平有了很大提高。盡管這過程中我付出了無數(shù)的汗水，但我更多感受到的是自我的一種滿足，這次經(jīng)歷讓我懂得耐心和堅持是成功所必不可少的。
這些經(jīng)歷讓我認識到了做一件事情就要認認真真地做，絕不能半途而廢。當你覺得自己已經(jīng)不可能完成以一件事的時候，往往只要在堅持那么一小會便會成功。精誠所至，金石為開。只要堅持下去，希望便無處不在。
就像在同樣的條件下，栽下白楊和銀杏這兩種樹木。栽下時都一樣高，它們享受同樣的陽光，同樣的水土，到后來，白楊長得高大，而銀杏卻十分矮小。但相比之下為什么矮小的銀杏更要珍貴些呢？原因就是它能將外界給它的一切壓力化為成長的動力，即使長得很慢，卻一再堅持，它創(chuàng)造了奇跡。珍貴的東西總是慢慢成長，只要我肯堅持，相信終有一天我的生命會炫彩奪目。
堅持的作文 篇2
在生活中，我們常常遇到許多困難，在困難的解決方法中，其中有一種方法就是堅持。荀子曾說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！本褪菫榱烁嬖V我們：做事情要持之以恒，堅持不懈。
記得四歲那年，媽媽送我去學舞蹈，我跳了三年之后，技巧變得越來越難了，我腿好腰不好，開始有點跟不上了。那時侯，我心里出現(xiàn)兩個選擇：一個是繼續(xù)學舞蹈，一個是放棄舞蹈學習樂器。那段時間我的心里就像是有兩個小精靈在打架；也像有兩個大鼓在比誰敲的聲音大。我猶豫了好多天，終于做出了一個鄭重的決定，繼續(xù)往下學！自從我做出了那個決定后，我就沒有后悔過，并且繼續(xù)堅持到了現(xiàn)在。身體素質(zhì)因此變得越來越好了。
自從經(jīng)歷了那一件事情后，每當遇到困難，我就對自己說：堅持就是勝利。
二年級時，我因為語文在班上落后，所以媽媽把我送進了作文班。在作文班里，每次都要布置家庭作業(yè)，而家庭作業(yè)的其中一項就是閱讀并寫閱讀筆記，我常常不完成這個作業(yè)。有一次媽媽看到我不完成作業(yè)的樣子，意味深長的對我說：“你一定要完成老師布置的'家庭作業(yè)，這樣才能提升語文，才沒白費媽媽的血汗錢�！甭犃藡寢尩倪@一席話，我感到慚愧不已，之后我就好好做家庭作業(yè)，堅持寫閱讀日記，再沒偷過懶了，因此在寫作方面取得了很大的進步。
經(jīng)歷了這兩件事情后，讓我明白了一個道理：只有堅持不懈，持之以恒，才能獲得好結(jié)果。我還要送大家一句話：請相信堅持的力量！
堅持的作文 篇3
蒼鷹經(jīng)歷了千萬次的墜落，才得以直沖云霄，振翅蒼穹。戰(zhàn)馬經(jīng)歷了千萬回的拼搏，才得以引嘯刀劍，馳聘沙場。蝴蝶經(jīng)歷了千萬次的疼痛才得以破繭而出，起舞花叢。它們成功的背后，雖然經(jīng)歷了不同的過程，但都少不了堅持，所以成功需要堅持，堅持我們所堅持的`。
格力集團的董事長董明珠做企業(yè)就像對待生活一樣，一往無前，不留退路。她在格力從一名基層員工做起，對于營銷一無所知的她，憑借堅毅的性格和死纏爛打，10天追討回了前任留下的42萬元債款，令當時的總經(jīng)理朱江清刮目相看，成為營銷界茶余飯后的經(jīng)典勵志故事，這位女強人的創(chuàng)業(yè)傳奇就是從這里開始的。
年輕的時候董明珠每天只睡5個鐘頭，一有什么想法就跳起來拿起本子記下，甚至半夜打電話給老總匯報情況。正是她的這種奮斗精神，許多營銷絕招就是這樣誕生的�？恐趭^和誠懇，董明珠用自己超乎普通女性的能力，花了15年的時間升任格力集團的CEO。正如董明珠所說：“女性在職場里打拼，首先要會做人，什么是會做人，就是我們要盡職盡力在自己的崗位上，做到最好，這就是目標�！逼鋵嵾@一切的一切都源自于她堅持了自己所堅持的。
《西游記》中的六小齡童曾寄語我們：，要積極樂觀，拼搏進去，永不言敗。只要能夠秉持“猴王”精神，就一定能取得人生的“真經(jīng)”。也正如他在《西游記》中用行動告訴了我們，求取真經(jīng)需要一心一意，矢志不渝；求取真經(jīng)需要披荊斬棘，拼搏進��；求取真經(jīng)需要積極樂觀，永不言棄。最后他們成功取得了真經(jīng)，因為他們堅持了他們自己所堅持的。
生活如海，堅持作舟，乘舟泛海，方知海之廣闊；生活如歌，堅持做徑，循徑登山，方知山之高遠。山高不礙白云飛，雖�？菔癄�，而此生尚存此心永不滅，因為我堅信：堅持我們所堅持的。
堅持的作文 篇4
學習就像雨水，我們就是沙漠，等著雨水來滋潤；學習就像蚯蚓，我們就是泥土；等著蚯蚓來松動；學習就像一盞燈，來為我們照亮。學習，就是我們不可缺少的一個重要部分。
好學就要好問，好學就要勤奮，如果我們不趁著現(xiàn)在好好學習，不然我們就會感受到“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的場面。有人說：“少年時期都沒有學好，老年時還補得回來嗎？”只要我們謹記“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明”這樣就不會因為年齡的問題，而阻擋了我們學習的激情。在學習中，是沒有年齡限制，不管年紀大與否，只要對學習充滿了興趣，一樣可以學習，這讓我想起了一位老奶奶，她已經(jīng)70多歲了，但是她依然想要學習，想學更多的知識，而且再加上她從小成績就好和她對學習的興趣，這份好學就一直延續(xù)到了她70多歲，她的這份執(zhí)著和對學習的`熱愛讓我深感佩服，按照常理來想：70多的人已經(jīng)有子孫了，應(yīng)該是在家里享清福了，但她依然在學習，從沒有因為年齡越來越大而放棄。學習是沒有年齡制的。
好學，就是要喜愛學習，喜歡讀書、就好比把學習當成我們的一個特別的朋友，和它一起去思考，和它一起去探索，正如我們在學習上一樣。要勤于思考，不然，久而久之，我們的腦袋就會生銹，就像方仲永一樣，雖然他剛開始非常聰明，從小就可以題詩了，但后來結(jié)果呢？還不是和平常人一樣，而造成這樣的原因就是因為，在平時，他沒有使腦子轉(zhuǎn)動，沒有去思考，所以就生銹了，如果他父親沒有貪財，讓他去私塾讀書，那么，等他長大后，肯定是一個有用之才。
漢代的孫敬和戰(zhàn)國時期的蘇秦大家應(yīng)該不陌生吧，漢代的孫敬讀書到深夜，為了驅(qū)除瞌睡，把頭發(fā)結(jié)在屋梁上，這樣可以防止他想睡覺而就忘了學習；戰(zhàn)國蘇秦讀書讀到疲倦時就用錐子刺他自己的大腿，以肉體上的疼痛來驅(qū)除瞌睡。他們兩個人都沒有教導(dǎo)督促，完全憑借自己刻骨學習，也憑借自己對學習的興趣越來越濃起來，來告誡自己不能睡覺，要學習，他們這樣的執(zhí)著，又有幾個人能堅持呢？
勿謂今日不學而有來日，勿謂今年不學而有來年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰之愆？
堅持的作文 篇5
人生的過程就像乘坐一趟長途列車，當你走進列車的時候，你發(fā)現(xiàn)列車上既沒空調(diào)，又沒風扇，人也還不少，在炎熱的火車上你也許會有種絕望的感覺，盡管如此，我們也沒得選擇。
只能一直忍受與堅持下去，直至抵達目的地。
其實人生也是如此，唯一不同的'是，我們都知道列車一定會抵達終點，
而對于人生，我們卻是迷茫的，有的人不免在這遇到大大小小的挫折后選擇了放棄，
而仍然有少數(shù)的人堅持了下來，最后通過他們堅持不懈的努力取得了最后的成功。
所以，要想成功我們必須得學會堅持，在這堅持的過程中，我們必須得懷著一份堅定的信念：在人生的旅途，不管遇到什么困難，只要是你認準的，都應(yīng)該堅持不懈的去克服它，相信希望就在前方，我們終將抵達成功的彼岸！
堅持的作文 篇6
星期六的早晨，我閑來無事做就在家里拼積木。
但是積木如何也拼不太好，要不便是這兒拼寫錯誤了，要不便是哪一個零件找不著。好像是存心與我對著干一樣。之后我一氣之下把積木摔在地面上，擺脫屋子到院子里玩兒。心想：總之因為我拼不太好，再拼也僅僅混日子，還比不上不豁出去。
我還在院子里這里轉(zhuǎn)悠一下，那里轉(zhuǎn)悠一下，看起來分外悠閑自在。忽然我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛，它一點一點的移動著。我專心致志地看見它。過去了十多分鐘的模樣，它總算停在了一片香菜葉旁。我如夢初醒：原先這只小烏龜是要賺錢菜葉呀！那我也偏不許你吃。我將它提起來又放進了它考慮的地區(qū)，可它仿佛哪些也沒產(chǎn)生一樣，還是以原先的姿態(tài)一步步向那里挪去。我疑慮起來，心想：它居然還不放棄，我倒要看看你究竟堅持不懈到何時。我又把它放入立足點，可它分毫沒有舍棄的想法，剛落地式又向那里爬去。我徹底的被吸引了。我將香菜葉放進了它眼前，回了我的臥室，又拿出積木全神貫注地拼起來。時間不知道過去多長時間，我挖空心思歷盡艱辛，總算把積木拼好啦。我長長的吐出來一口氣，覺得難以想象的'悠閑。
實際上做一切事，如果你堅持不懈，不放棄，便會取得成功。恰好證實了這句話：取得成功只交給堅持不懈的人。
堅持的作文 篇7
“人類靈魂的工程師”、“老師是辛勤的園丁”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無不體現(xiàn)了教師的辛勞與耀光。然而，總有這么一個形象鐫刻在我內(nèi)心深處，讓我無法掙脫于對它的向往-------教書育人。
幸運的20xx年如祥光普照到我身上，我如愿踏上了夢寐以求的教師崗位。欣喜若狂的同時，稍許有些顧慮，教學效果可會有內(nèi)心向往教書成正比。畢竟是向往、畢竟是第一次上講臺，畢竟是洗滌靈魂、陶冶情操的神圣事業(yè)。帶著種種顧慮我邁進了教室門口，那是一間不大的教室，里面卻擠坐六十二個同學。感覺像是蒸籠里一樣悶熱，也許是天氣熱的緣故吧！可你從學生的精神狀態(tài)和渴求知識的眼神中看不出這里悶熱。鮮艷的紅領(lǐng)巾規(guī)范地佩戴在每個學生的胸前，一張張瘦黑的臉龐顯得如此精神、破舊的涼鞋穿在他們的腳上又有何用呢？外衣的袖口不是已經(jīng)縮到肘部了嗎？打過補丁的褲子總感覺那么干凈、那么涼爽。如此這般景象已深深觸及到了我內(nèi)心最脆弱的部分，我也是農(nóng)村的孩子啊，曾幾何時我也不正是當中的一個嗎？不曾輕易動情的我當即留下了滾滾淚珠，這一串串淚水更讓我堅定了衷于教育事業(yè)的信心。
在學校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔任了當?shù)匾粋�寄宿制六年級的`語文老師及班主任，躊躇滿志的我正式進入了課程教學中，然而充滿激情與有遠大的理想不等于能提升學生的教學水平。讓我吃驚的是：已經(jīng)六年級的學生了，不能流利地朗讀一篇簡單的課文，不能寫出一句通順的句子，甚至連最起碼的漢語拼音也不會拼讀。于是，我把工作的重點放在學困生的轉(zhuǎn)化上。對于學困生，我采用了激勵的方法讓他們從內(nèi)心里產(chǎn)生變化，結(jié)合于他們地處中國邊疆，漢語基礎(chǔ)較差的因素，有手地手的教他們漢語及學習方法，降低對他們的要求，燃起他們的學習信心，最后我有通過家訪與家長共同努力，幫助孩子。除此之外，在課堂上，我也努力營造民主氛圍，讓學生們在和諧快樂的氛圍里，對基礎(chǔ)知識進行理解探究性學習。把當?shù)孛裆�、民俗，美好的大自然搬進課堂生動教學。在我的啟發(fā)下，學生在課堂上表現(xiàn)得非常活躍，很多學生都覺得上語文課時間過得非�？�，很喜歡上語文課，許多令人頭痛的學困生都出現(xiàn)了令人可喜的變化。特別是剛開學時經(jīng)常在課堂上睡覺的幾個男同學成績上升很快，自信心得到了很大的提升，班級面貌煥然一新；在生活中，我便扮演孩子們的朋友，因為我在學校里有個人的廚房，進餐時間幾乎與同學們是吻合的，因此，經(jīng)常會看到三五成群的同學在校園里的幾棵大樹下嬉戲共餐。我于是就有了與他們共同聚餐的愿望。起初他們都不愿意坦誠寬言，我努力用朋友、大哥的身份與他們相處，許久之后與我一同在那幾顆大樹下吃飯的人越來越多，他們開始侃侃而談。少許時候我干脆多煮一些菜一起享用，那味道簡直“美極了”。同學們已經(jīng)信任了我。從此以后，不管是同學們有學習上的困難，或是生活中與同學之間的摩擦、家庭中影響他們學習的各種因素都會傾訴與我，而我也用最真摯的情感付諸于他們伸出的眼珠之手。我努力了解每一位同學的物質(zhì)生活和精神世界，這樣一來對他們的教學順手多了。時間過得可真是快�。∫晦D(zhuǎn)眼升學考試即將來臨，我們真是相識恨晚，有多少話還沒有講完，有多少事還沒有做完，真不舍得我們這么快就離開。畢業(yè)座談會那天，每一個同學都哭成了淚人，也許他們表達感情的一種途徑吧！令我意想不到的是升學考試的作文都寫了《我的老師》，都是寫的我，讓我淚流滿面。難道這職業(yè)還不夠有光彩嗎？
十年樹木，百年樹人。這是一項極其艱巨的建設(shè)工程，而教育事業(yè)中學生人口眾多，年齡跨度較大，更需要做教師的傾注全部心血、要愛去筑起一道道防護墻；用真情去感化迷茫的孩子，用真心去遮掩瑟瑟發(fā)抖的身體；別讓他們的心也冷了；用真愛去引導(dǎo)孩子走向文明的道路，讓我們的光輝職業(yè)普照到每個孩子吧！
堅持的作文 篇8
信念是勇氣，是謀略，亦是男子漢的骨氣；信念是人類文明的催化劑；信念不僅僅是破釜沉舟，臥薪嘗膽般的勇氣，更是謀略和智慧的生動結(jié)合。
伍子胥輔佐吳王，攻破楚國的國度，為報楚王殺父喪兄之痛，他毅然“出其尸，鞭之三百”，終解心頭之大很。后又輔佐吳王，終于使吳國強盛起來。然而木秀于林，風必摧之，一代骨鯁之臣，終喪群小手之中，可他慘烈遺言里，死而不已的決心依然錚錚有聲！
人生有涯，死而不已�？v觀古今中外之集大成者，無一不是有著堅定的信念。他們或許視金錢如糞土，活視名譽如草芥，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠的頂禮膜拜盤古開天地，人類一路從洪荒走來，經(jīng)過歲月風霜雨露班的吹打，經(jīng)過時空如火般的鍛造，人類終于度過茹毛飲血的瘋狂時代，逐漸的`拋棄愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永遠璀璨的明星，指引人類前進的道路。
想當年，“力拔山兮氣蓋世”的英雄項籍，正是憑借著破釜沉舟的信念，勇戰(zhàn)秦軍，巨鹿之戰(zhàn)，“楚軍無不以一當十，聲震遍野”，秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐，也正是拼接著“臥薪嘗膽”的信念，勵精圖治，終雪會稽之恥，逼得吳王夫差自刎而死。
荊軻刺秦王，“只提一匕首入不測之強秦，”并非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽”的過人勇氣，更有著在身披八創(chuàng)被廢后罵道的“事所以不成者，是吾欲挾之與諸侯”的非凡謀略。時間已經(jīng)在不知不覺見過了兩千多年。然而歷史不會忘記他們，至今，后人們依然深情詠嘆“昔時人已沒，今日水猶寒�！�
“決勝千里之外，更需運籌帷幄之中�！睗h將韓信反兵法而用之，背水一戰(zhàn)，大破趙軍，使武安君死得其所。從此，韓信名垂天下，溢滿于世。
每個人心中都要有自己的信念，用我們最純凈的心去追求心中的凈土。
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