堅(jiān)持作文3篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的堅(jiān)持作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持作文 篇1
自行車(chē)，一種大家都很熟悉的交通工具。它綠色環(huán)保，不會(huì)造成環(huán)境污染，所以深受人們的青睞。然而，我也在它身上發(fā)生過(guò)一個(gè)故事：
那是一個(gè)夏天。
我一個(gè)人漫步在一條街上，突然，一輛自行車(chē)飛馳而過(guò)，為我送來(lái)涼爽。車(chē)上坐著一位與我年齡相仿的男孩，向我擠了一下眼，便匆匆離開(kāi)了。很快我便眼紅了，回到家，我對(duì)媽媽死纏爛打，她才答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
沒(méi)過(guò)幾天，我便得到了心儀的自行車(chē)。我高興得合不攏嘴，馬上到家樓下的空地上學(xué)騎自行車(chē)，爸爸站在一旁監(jiān)督。
我心想：“騎自行車(chē)不就是把雙腳放在腳蹬上隨便踩幾下就好了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小事一樁�！�
我迫不及待地坐上車(chē)，左腳放在腳蹬上，右腳往后蹬了幾步，“哎呦！疼死我了！”我還沒(méi)騎出1米元，已經(jīng)和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。不愿服輸?shù)奈液蛙?chē)較上了勁兒，但仍屢戰(zhàn)屢敗。
“看來(lái)，我必須出動(dòng)我的軍師了！”我自言自語(yǔ)道。
我向爸爸發(fā)出求助，在爸爸的幫助下，我終于能騎出幾米遠(yuǎn)，但仍不熟練，于是我開(kāi)始練習(xí)如何才能騎得遠(yuǎn)。
我開(kāi)始向前騎，起初，我騎得還不錯(cuò)，保持住了平衡。忽然，前面闖出了一只“攔路虎”——椅子。我急忙轉(zhuǎn)彎，但這一轉(zhuǎn)，讓我失去了平衡，自行車(chē)開(kāi)始不聽(tīng)我指揮，像婀娜多姿的舞者，左右跳起搖擺舞來(lái)。我一個(gè)急剎車(chē)，強(qiáng)大的慣性，險(xiǎn)些把我從車(chē)上甩下來(lái)。
兩次失敗，讓我失去了堅(jiān)持下去的動(dòng)力，于是向爸爸請(qǐng)求：“爸爸，自行車(chē)太危險(xiǎn)了，我還是下次再學(xué)吧！”
爸爸的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要你肯堅(jiān)持下去，就一定能?chē)L到勝利的滋味！”
爸爸的一番話(huà)，使我非常感動(dòng)。于是，我重新坐上車(chē)，刻苦練習(xí)起來(lái)。盡管有時(shí)像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，有時(shí)又像失控的汽車(chē)極速飛馳；盡管有時(shí)摔倒擦傷了皮肉，但我也得堅(jiān)持下去，因?yàn)椴灰?jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
爸爸還給我講了許多技術(shù)要領(lǐng)，如：騎車(chē)時(shí)要目視前方；不要太緊張，要放松等等，還給我做了許多次示范，我從中明白了許多。
很快，在爸爸的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然用了長(zhǎng)長(zhǎng)的1個(gè)小時(shí)，但也是我堅(jiān)持奮斗后收獲的結(jié)果。
春夏秋冬，人的.四季；歲月蹉跎，人的足跡。生活的四季那么美麗，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，從此不必懼怕冬日的嚴(yán)寒，而天天企盼春天的到來(lái)，因?yàn)椤靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
堅(jiān)持作文 篇2
如果在這個(gè)地方，你看到了久違的風(fēng)景，是不是那里所擁有過(guò)的一切，都是讓你奮斗到最后的因素和動(dòng)力。因?yàn)闊o(wú)論怎樣，這些東西看起來(lái)都是這樣的。
我們能夠明白，所有的一切，都是因?yàn)樽约旱募鹊美妫绻妥约旱睦鏌o(wú)關(guān)，為什么大家要去做那些事情呢。每個(gè)人都懷抱著這樣的想法，所以每個(gè)人都是那么無(wú)奈的舉動(dòng)。
甚至，我們從來(lái)都不知道，如果脫離了這里，你會(huì)有怎樣的'成長(zhǎng)。那些過(guò)程當(dāng)中，你到底有著怎樣的幻想。我想我是可以理解那些劫后余生的人的。
也許經(jīng)歷了哪些之后，他們就把生命中的每一天，都當(dāng)成是最后一天來(lái)過(guò)，所以每一天都過(guò)得很充實(shí)，每一天都沒(méi)有遺憾。
你看得到的所有心事，也在這個(gè)地方，得到發(fā)展。你從來(lái)都沒(méi)喲過(guò)哪些心情，因?yàn)槟闶冀K都能夠理解，那些所謂的善意，也都是如此。我也不能保證，我現(xiàn)在的這種狀態(tài)能夠堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)不定什么時(shí)候就土崩瓦解了。
堅(jiān)持作文 篇3
我們?cè)谂淖魑牡臅r(shí)候，好的結(jié)尾會(huì)給我們留下深刻的印象。就像讀大作家的文章一樣：文章結(jié)尾往往是含蓄、優(yōu)美、令人回味無(wú)窮的。不管是以環(huán)境襯托結(jié)尾，還是以給人留有足夠的想象空間結(jié)尾，總之，讓人讀后會(huì)感覺(jué)舒服，自然。
在小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)的課本中，有這樣一篇習(xí)作《心意》，主要是寫(xiě)兩位同學(xué)雨天給老師送傘的一件事，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的關(guān)心，對(duì)老師的愛(ài)。在講這篇作文的時(shí)候，我和孩子們提到了如何結(jié)尾的問(wèn)題：我的觀(guān)點(diǎn)是結(jié)尾很含蓄而且突出了這篇習(xí)作的中心，給人留有想象的空間，那就是好的結(jié)尾。我說(shuō)：“咱們比比，看誰(shuí)文章的結(jié)尾是最有韻味的'。批改完作文，我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生作文的結(jié)尾寫(xiě)得比我想象得要好，我舉了一些例子：
王老師批改完作業(yè)，看到了掛鉤上的雨傘，高興地笑了。她雖然不知道是誰(shuí)送的，但是她知道，這是同學(xué)們真誠(chéng)的心意。
李老師抬起頭，先是一驚，隨即笑了。笑得是那么開(kāi)心。她望著這兩個(gè)開(kāi)心的學(xué)生，美麗的大眼睛中充滿(mǎn)了感激的淚光……
不一會(huì)兒，趙老師備完了課，和他們帶著雨具一起回家。望著他們又說(shuō)又笑開(kāi)心的背影，誰(shuí)看了也會(huì)很開(kāi)心。我雖然不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，但我知道現(xiàn)在他們是全世界最幸福的三個(gè)人。
雨過(guò)了，月亮悄悄地鉆到云里去了，只能模糊地辨出了圓圓的臉。當(dāng)李老師發(fā)現(xiàn)那把雨傘的時(shí)候，兩個(gè)少先隊(duì)員已消失在月光中……
天，更黑了；雨，更大了。這是整個(gè)夏天最大的一場(chǎng)雨。一陣閃電過(guò)去，雷隆隆作響，這并沒(méi)有把他們倆的耐心趕走，仍在等待……
第二天，風(fēng)停了，雨住了。雪白的云層里射出了燦爛的光芒，搭起了美麗的彩虹。小紅想了想昨天的事，心里還說(shuō)著：“老師，您辛苦了。”
是啊，老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)老師，這需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明呀！
這是孩子們這篇作文的一些結(jié)尾，我把它抄了下來(lái)，我覺(jué)得這些結(jié)尾真的很不錯(cuò)，作為四年級(jí)的學(xué)生能以這樣的話(huà)語(yǔ)結(jié)尾很了不起。這說(shuō)明孩子們愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題了，如果這樣練下去，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小作家。這不是夢(mèng)，我期待著……
在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚；在李白與 F4 之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想像，浪漫的色彩，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太老土，但，我的選擇，我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實(shí)用，但我拒絕網(wǎng)上交流，因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面，心靈才能交匯；我喜歡漫步在繁華的街頭，盡力呼吸科技造就的現(xiàn)代氣息，但我討厭現(xiàn)代工業(yè)，因?yàn)槭撬鼈儗⒚篮眉覉@破壞得滿(mǎn)目瘡痍。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太矛盾，但人本來(lái)就是矛盾的統(tǒng)一體，因此，我的選擇，我相信。
演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城，但我會(huì)告訴你，心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明，但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你，勤奮會(huì)使你成功！也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠(chéng)是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定會(huì)選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定會(huì)選擇讓出最后一滴水；在金錢(qián)名利與國(guó)家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國(guó)人，我的生命在中國(guó)；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒(méi)有靈魂。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒(méi)有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿(mǎn)艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中，我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭，永不言棄。
每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出了自己的選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！
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