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        時(shí)間:2023-12-01 17:54:54 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持作文10篇【熱門】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        堅(jiān)持作文10篇【熱門】

        堅(jiān)持作文 篇1

          在我國短道速滑隊(duì)員李堅(jiān)柔沖過終點(diǎn)的那一刻,我深深地體會(huì)到什么是“堅(jiān)持”。

          有人認(rèn)為李堅(jiān)柔的金牌是運(yùn)氣,來得是那么容易。的確,李堅(jiān)柔是有些幸運(yùn),但更多的是她的那份默默的堅(jiān)持。

          如果沒有她的堅(jiān)持,28歲的她早就像其他運(yùn)動(dòng)員那樣退役了,但她選擇了堅(jiān)持,并付出更多的艱辛;如果沒有她的付出,她就出不了今天的成績,從預(yù)賽到半決賽,直至決賽,她都沒放棄。孤軍奮戰(zhàn)的她是那么自信,她像那高傲的海燕,閃電般沖過終點(diǎn)。

          沒有幾十年如一日的那份堅(jiān)守,高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上就沒有李堅(jiān)柔的身影;沒有幾十年如一日的那份執(zhí)著,史學(xué)巨著《史記》就不會(huì)在遭受腐刑的司馬遷手下誕生;沒有幾萬次如一次的`那份堅(jiān)持,小小的燈泡就不會(huì)照亮世界。

          不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?一粒沙子,堅(jiān)持在蚌殼磨礪,成就那奪目的珍珠;一顆種子,堅(jiān)持在石縫扎根,成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景。

          堅(jiān)持,為我們鋪設(shè)成功的橋梁:

          堅(jiān)持,給失利者以勇氣;

          堅(jiān)持,給孤獨(dú)者以溫暖;

          堅(jiān)持,給奮進(jìn)者以信心。

          我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

        堅(jiān)持作文 篇2

          初一的時(shí)候,身體虛弱多病,媽媽說打乒乓球能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。于是,她給我買了一副乒乓球拍,并教我打乒乓球。開始我并不喜歡它,小小的球,飛得快,拍子也不聽我的指揮,眼看乒乓球過來了,拍子擋過去卻撲了空,不是球沾案子,就是球不沾拍子,真沒勁,這那算是鍛煉身體,這是和乒乓球捉迷藏,我便對打乒乓球沒有興趣了,可是,媽媽給我講乒乓球冠軍的故事,耐心教我打球的方法,在媽媽耐心指導(dǎo)下,我最終掌握了打球的基本要領(lǐng)。從此,我與這黃色小球結(jié)下不解之緣。

          說來也怪,自從學(xué)乒乓球以后,我的身體卻是壯實(shí)多了,病也少了。所以,我更愛打乒乓球了。我在課間打乒乓球,放學(xué)以后打乒乓球,節(jié)假日里我的興趣仍然在乒乓球上,任何游戲都吸引不了我,我簡直被者小小的乒乓球的迷住。由于功課不太緊張,我打球的機(jī)會(huì)可多了。每一天,只要一放學(xué),我就和媽媽爸爸來個(gè)乒乓球比賽。你看,我和媽媽正打得難分難解,你推擋,我抽殺,只見小球跳舞似的'在乒乓桌上忽左忽右,忽高忽低,來回跳動(dòng)。這時(shí),我的腦子里想的全是乒乓球,什么疲勞、煩惱都被一掃而過。

          第二學(xué)期,媽媽讓我去體校參加乒乓球訓(xùn)練班。體校有嚴(yán)格的訓(xùn)練。我這個(gè)人本來就沒有毅力,在家里練球,媽媽總是心疼地讓我休息,可在體校,我可偷不成懶了,只好按教師說的去做,不能違抗教師的“旨意”?墒,由于體校訓(xùn)練量太大,一天下來,我渾身酸痛,躺在床上不想動(dòng),我求媽媽不要送我去體校練乒乓了,可媽媽語重心長地給我講打乒乓球?qū)謴?fù)視力和鍛煉身體都有(下雨了心境說說)很大的益處,讓我不要半途而廢,做什么事都要有毅力和恒心,媽媽的話給我增添了力量,增加了堅(jiān)持練球的決心。

          一次寒假訓(xùn)練,我半弓著腿,收腹,含胸,一邊左右變換步伐,一邊不停地?fù)]動(dòng)著球拍。教練要求要正手攻球300個(gè),真不容易啊!雖說是寒冬臘月,可還是累得我呼哧呼哧地喘著粗氣,練得大汗淋漓,腰酸腿痛直冒汗,我真想停下來,休息一會(huì)兒,可是,我明白這是考驗(yàn)我毅力的大好時(shí)機(jī),到底休息不休息呢突然間,我想到了鄧亞萍阿姨,我要向他們學(xué)習(xí),經(jīng)過激烈的思想斗爭,我還是選擇堅(jiān)持到底參加乒乓球訓(xùn)練。因?yàn)猷噥喥及⒁毯托∮嗍迨鍒?jiān)持到底最終取得了勝利,只要我堅(jiān)持,就必須能夠勝利!好不容易我打夠了300個(gè),才得以休息。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾個(gè)月長期的訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)有了很大的提高。在短短的幾個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了推、旋、抽、等打法。在一次乒乓球小測驗(yàn)中,我取得了第三名的好成績,我激動(dòng)得熱淚盈眶,堅(jiān)持的信念沒錯(cuò)!雖然是第三名,可是多么來之不易啊!

          啊!我成功了!

          “堅(jiān)持,就是勝利!”這句真理沒有錯(cuò)!

        堅(jiān)持作文 篇3

          今天陽光明媚,萬里無云,溫暖的太陽照在我們的身上,暖洋洋的特別舒適,我們度過了“漫長”的上午,終于等到了“激動(dòng)”的下午——春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們邁著整齊的步伐,來到操場,觀看完激情洋溢的開幕式后各項(xiàng)體育比賽正式開始了。

          本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目很多,有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、壘球等等。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是跳繩,另外一個(gè)是接力賽。其中,讓我印象最深就是跳繩這個(gè)項(xiàng)目啦!

          當(dāng)楊校長在廣播里說:“請四年級男子跳繩運(yùn)動(dòng)員到大籃球場進(jìn)行比賽”時(shí),我高興的跳了起來!終于到我出場了!我自信滿滿的小跑到大籃球場并走到我應(yīng)該站的位置。過了一會(huì)兒,體育老師說:“大家都準(zhǔn)備好了嗎?”我們都回答道:“準(zhǔn)備好了!”于是,老師就吹起了口哨“滴”,我們一聽到口哨聲響,就馬上跳了起來。

          一開始,我跳的很快,大概20秒的時(shí)候就跳了一百個(gè),繩子“刷刷”的響著,但是到后面,我越來越累,雙臂就越來與人酸軟,跳繩的速度也越來越慢,后來四肢仿佛失去控制,胳膊僵硬的都搖不動(dòng)了,雙腿也都跳不起來了,豆大的`汗珠“吧嗒、吧嗒”往下掉!安恍,我不行了。”

          這個(gè)念頭一出,身體立刻癱軟下來,站在操場上不想動(dòng)了。“黃啟煒,堅(jiān)持!”“加油再努把力!蔽铱吹綀鲞呁瑢W(xué)們焦急、期盼的眼神,看到身邊跟我一樣累的不行的同學(xué)們,耳邊仿佛傳來媽媽經(jīng)常對我說的“任何困難最怕堅(jiān)持和恒心,堅(jiān)持到最后就能成功”的聲音。我好像又有了新力量,使足全身力氣撐起身體。“151、152、153……”“停!”比賽結(jié)束了,我站在操場上都走不動(dòng)了,我跳了218個(gè)!

          我回到班上,同學(xué)們問我跳了多少個(gè),我說到:“我跳了218個(gè)!”最后我拿到了第2名的好成績,是啊,堅(jiān)持就是勝利!

        堅(jiān)持作文 篇4

          “一滴水有多大的力量?而石頭又是多么的堅(jiān)硬?為什么水能把石頭穿透,而是功夫深!蔽医(jīng)常用這句話來勉勵(lì)自己。其實(shí)說白了就是“堅(jiān)持”兩個(gè)字。但真的是說的容易,做的難。

          路過我們小區(qū),看到排水管道往下滴水“滴答,滴答……”而下一幕,讓我震驚了,在排水管道下面,有坑坑洼洼的石頭,在這些石頭上,大小不一的`小洞布滿了整個(gè)石頭,有幾個(gè)洞還穿透了。我拿起石頭,往洞里看去,我好像看到了自己的幻影:在這個(gè)暑假,暑假作業(yè)又使我煩心不已,但是,我每天堅(jiān)持寫一部分作業(yè),果然,不出一個(gè)月,我不僅寫完了作業(yè),而且加固的知識也很多,也提高了作文水平。這個(gè)大難題被我積累的堅(jiān)持打敗了。其實(shí)就是這樣:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。 人生中最重要的兩因素,一個(gè)是計(jì)劃,一個(gè)是堅(jiān)持。計(jì)劃很容易做到,但堅(jiān)持就不是那么容易了。在剛開學(xué)的時(shí)候,大家抱著滿腔的熱情,積極地做好每一項(xiàng)任務(wù)。老師讓寫微日記,大部分同學(xué)都是三分鐘熱度,只有極少的同學(xué)能堅(jiān)持下來。而這些同學(xué),寫作水平一定有非常大的提高。計(jì)劃誰都會(huì)有,更需要腳踏實(shí)地的精神。成功路上,50%的人是因?yàn)椴粓?jiān)持而失敗,20%的人是因?yàn)闆]有計(jì)劃而失敗,只有10%的人才可能會(huì)成功,由此可見,做個(gè)成功人士,要經(jīng)過無數(shù)道考驗(yàn),而堅(jiān)持是非常重要的。

          大自然給我們的啟示,讓我們明白很多很多……也給了我們許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我覺得,這又和陽光總在風(fēng)雨后的道理是一樣的。在擊退各個(gè)難題上,他們總會(huì)和你開個(gè)玩笑。在你做這個(gè)事情很長時(shí)間的時(shí)候,還是不見效果,你就可能會(huì)選擇放棄。可能,再堅(jiān)持一天結(jié)果都會(huì)是不同的。

          老子曾說:“道法自然”。大自然其實(shí)就是一個(gè)巨大的寶庫,有許多的奧秘和道理,需要你去發(fā)現(xiàn)、探索。

        堅(jiān)持作文 篇5

          望著深水區(qū)平靜的水面,我的心中略有一絲害怕。不,不能再猶豫了,要想學(xué)會(huì)換氣,就必須在泳池的深水區(qū)嘗試前進(jìn)。不經(jīng)歷從懸崖上跳下的小鷹沒有資格成為真正的老鷹。我毫不猶豫地屏了一口氣,撲通跳入水中,水面上立即綻放出一朵怒放的白花。

          記得在我七歲時(shí),媽媽把我送進(jìn)了游泳培訓(xùn)班,從那時(shí)起我愛上了游泳,每到暑假里,我天天都去游。我自認(rèn)為游泳姿勢已練得嫻熟,只可惜,我不會(huì)換氣,一口氣只能游很短的距離。一次,我?guī)е闷嬗芜M(jìn)了深水區(qū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)個(gè)子矮,當(dāng)游到一米五深的區(qū)域,我就喘不過氣來了,只能慌亂地一跳一跳在原地?fù)渌哆吂ぷ魅藛T連忙用竹竿把我拉了上來。自打那以后,深水區(qū)就好像成了一個(gè)噬人的`黑洞,我再也不敢去了。

          水中的世界總是寧靜美麗,水的浮力予人飄飄欲仙的感覺。今天,我望了望這蔚藍(lán)色泳池,很向往自己能借助水的浮力,像小魚一樣自由自在地在水中徜徉。于是我奮力揮臂擊水,拼了命地向前游,生怕到了遠(yuǎn)離岸邊的地方又喘不過氣來。可是,一口氣很快用完了,我得馬上換氣了。我減慢速度,迅速仰起頭,猛吸一口氣。但由于沒用足夠的力氣抬頭,到口中的一半是水。我顧不上那么多了,又加快速度向前沖。

          可是由于吸的氣太少,我感到身體慢慢變得沉重,腦袋因缺氧而漸漸發(fā)昏。如果再不換氣,頂多只能堅(jiān)持十秒鐘。十秒鐘的時(shí)間,倘若我向右往岸邊游,便可以回到岸上。這樣,我就可以所在躺椅上,大口地呼吸新鮮空氣,還可以一邊休息一邊看孩子們打水仗了……

          一瞬間,我想起了入水前堅(jiān)定的信念,我就不想放棄。盡管我的換氣水平十分差勁,但我又充足的力氣,怎么樣也要沖到淺水區(qū)去!于是我把雙臂揮擺的幅度減小,再一次昂頭換氣。我頓時(shí)感到身體輕多了。漸漸地,前方出現(xiàn)了人影。什么?快到淺水區(qū)了!我的自信突然倍增,頓時(shí)感到力量加強(qiáng)了,便用盡了剩下的力氣一游,一抬頭換氣,再一游,再換氣……

          終于,經(jīng)過這一番堅(jiān)持與努力,我終于游到了淺水區(qū),我終于會(huì)換氣啦!我心中十分愉悅,停止揮臂。我感覺自己是一片水面上的葉片,飄呀飄……

          我抓住了岸邊的梯子,爬出了水面,我身上的水滴如同顆顆珍珠滾落下來。我深深吸了一口氣,真是舒服。我躺在躺椅上,心中的快樂涌動(dòng)著,如同海上的波浪澎湃。真想放聲高歌。

        堅(jiān)持作文 篇6

          媽媽老說我做事情經(jīng)常是三分鐘熱度,比如學(xué)習(xí)輪滑,一開始可是信心滿滿的,可每一次摔跤,總是氣餒,穿著輪滑鞋慢吞吞地走著,不愿意再去嘗試;學(xué)奧數(shù),前幾天覺得很有新鮮感,但上多了覺得沒意思,聽也聽不進(jìn)去,所以放棄了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。

          但是這個(gè)寒假,通過一件事,讓我學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持,不可半途而廢。想知道是什么事嗎?聽我慢慢道來。

          放假前爸爸就在我耳邊嘮叨:“學(xué)習(xí)固然重要,鍛煉身體也不可忽視,等放假了,爸爸帶你堅(jiān)持跑步!眲偡偶俚腵第一天,我跟著爸爸跑了一大圈,但是跑跑停停,爸爸說那樣沒有用,長不高,我很懊惱。爸爸建議我從最簡單的開始吧!我每天從跑一小圈到兩小圈,變到三小圈到四小圈,而且中間不停,漸漸的跑的越來越多,當(dāng)我覺得自己已經(jīng)可以跟著爸爸跑大圈的時(shí)候,小圈已經(jīng)可以連著一直跑了,從四點(diǎn)到五點(diǎn),我不停的跑,對我之前來說太不可思議了!雖然小圈遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大圈,但是這樣的收獲,我心里比吃了蜜還甜。雖然跑大圈還是只能勉強(qiáng)跟上爸爸,但我還是很高興。

          跑步讓我學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

        堅(jiān)持作文 篇7

          我們學(xué)校開展過許多次運(yùn)動(dòng)會(huì),每一次都令人心潮澎湃。其中有一次校運(yùn)會(huì)時(shí)不時(shí)就在我的腦海中回旋著、蕩漾著。

          那一天,校園到處都張燈結(jié)彩,裝扮得格外漂亮:在操場的四周圍上了一條線,它們的臉蛋紅撲撲的;樹經(jīng)過人工裁剪出一個(gè)花瓶狀,昂首挺胸;我們學(xué)校的標(biāo)志——鳳凰樹穿上了一件金裝,在微風(fēng)的吹拂下唱著動(dòng)聽的樂曲;太陽公公摸了摸自己的胡須,臉上露出了燦爛的.笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了——校運(yùn)會(huì)開始了!校長宣布:“崗廈小學(xué)第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),臺(tái)下響起了響徹云霄的歡呼聲,同學(xué)們都開心得手舞足蹈。在比賽的過程中,掌聲、吶喊聲此起彼伏,而最引人注目的六年級女子四百米決賽了,因?yàn)樵龠^沒幾個(gè)星期,她們將離開這所小學(xué)了。

          六年級女子四百米決賽還未開始,觀眾臺(tái)上已是熙熙攘攘,分外熱鬧。操場上的運(yùn)動(dòng)員們正在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。

          “三,二,一!預(yù)備,砰——”。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像一把離弦的箭,飛快地沖著。臺(tái)上的觀眾們都擠到四周的紅線上,個(gè)個(gè)比肩疊跡。于是我也沖到前面去看。六(2)班的比賽者遙遙領(lǐng)先,與別人拉大距離,一米、兩米、三米……六米?吹竭@里時(shí),觀眾們不禁感嘆了一聲“哇噻!”我漫不經(jīng)心地看著,哎呀!不好了!領(lǐng)先者摔倒了!觀眾們不斷地她加油吶喊著:“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!……”此時(shí)觀眾們心理很別扭,仿佛在想:她會(huì)繼續(xù)跑下去,還是放棄比賽了呢?就在觀眾們議論紛紛的時(shí)候,她突然站起來,握住拳頭堅(jiān)持跑完最后一圈?斓浇K點(diǎn)了,她集中全部精力,忘記腳上的傷痛沖向終點(diǎn)!觀眾們都為之感嘆道:“她真堅(jiān)強(qiáng),不顧自己腳上的傷痛為班爭光!毕氲竭@里,我們不禁想起自己為班爭過哪些光榮……

          雖然她是第三名,但正是她堅(jiān)持不懈的精神讓每一位觀眾都贊嘆不已,她在我們心中永遠(yuǎn)是第一名!

        堅(jiān)持作文 篇8

          許多人都在抱怨,成功怎么就離自己這么遠(yuǎn)。其實(shí),堅(jiān)持就是一把錘子,必須得用我們自己拿起錘子砸開成功之墻。

          歷史上,李時(shí)珍為了撰寫《本草綱目》跋山涉水,別人會(huì)治的病,他不會(huì)治。他便趕到當(dāng)?shù)卦儐柌∪,先問他病情,治了沒有,是怎么治的。

          李時(shí)珍一筆一畫地記錄在《本草綱目》里。當(dāng)時(shí),有的大夫迷信于醫(yī)術(shù)。有一個(gè)醫(yī)生把黃精這種藥給一位虛弱的病人服用,病人很快就死了、他仔細(xì)研究這種藥物,發(fā)現(xiàn)醫(yī)書上吧勾吻和黃精弄反了。勾吻是狠毒的藥,給虛弱的病人還不死亡。這也就是李時(shí)珍為何發(fā)憤寫《本草綱目》。

          他經(jīng)常上山采草藥,有的藥別人不敢吃,李時(shí)珍就喂給他的狗,觀察狗吃藥后的反應(yīng)。

          有些藥,李時(shí)珍親自服用,幾次死里逃生,每次都把自己弄得半死不活。二十余年后,他寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。

          如果說,李時(shí)珍是憤起后才寫的。那么,司馬遷就是從小就立志寫《史記》的。

          小時(shí)候,司馬遷家窮,他在家里觀察周圍的歷史,于是,他開始寫《史記》。

          他寫了十幾年,已經(jīng)寫了十幾萬字了。不知什么原因,他好像得罪了當(dāng)朝皇帝,并判了當(dāng)時(shí)的死刑。司馬遷不怕死,他只是畏懼那些官府的'人把他的“寶貝”——《史記》陪他同葬。他在獄中度日如年,寫了幾年。當(dāng)時(shí)有兩種方法可以免掉死刑。一種是用錢贖,按司馬遷的這種罪行,用錢贖需五十萬錢。還有一種是服用官刑(具體自己去查,我不方便說)。司馬遷家窮,只好選擇了后者。司馬遷,服刑后回家,他;立即寫起了《史記》一點(diǎn)都不浪費(fèi)時(shí)間。多年后,他寫成了《史記》。

          上面兩個(gè)榜樣正是讓我們意識到堅(jiān)持的力量。水滴石穿,繩鋸木斷,我們要做他們的接班人。

        堅(jiān)持作文 篇9

          在暑假期間,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,我第一天見到了我的游泳教練:表情很嚴(yán)肅,讓我很緊張。第一天她先教我們手的動(dòng)作,我剛做了幾分鐘就覺得有些累,可是我打量了周圍的同伴,她們也在咬牙堅(jiān)持著,所以我也繼續(xù)堅(jiān)持了。這樣第一我學(xué)會(huì)了手臂劃動(dòng)。第二天的挑戰(zhàn)更大,教練讓我們在水里練習(xí)憋氣。剛開始我只能憋十秒鐘就得馬上出來,在我努力的克制自己的情況下,我成為女生組里面水下憋氣最長時(shí)間的人,教練都夸獎(jiǎng)了我。在這樣不斷的學(xué)習(xí)中,過去了兩三天,我也一天天的在進(jìn)步。但是在我第五天的時(shí)候,迎來我最艱難的日子,也是對我耐力的最大考驗(yàn)---這天教練讓我們在水下?lián)Q氣+身體劃動(dòng),這就是一個(gè)游泳的`全過程,我剛開始換氣的時(shí)候喝了好幾口水,嗆得我很難受。又讓我們加上身體的動(dòng)作,我根本就無法兼顧上:根本就游不動(dòng),這個(gè)時(shí)候又喝了兩口水,我當(dāng)時(shí)眼淚就流下來了,太難了,我想放棄了,但是這個(gè)時(shí)候,我想:如果現(xiàn)在放棄了,我這幾天的努力都白費(fèi)了,所以我咬著牙堅(jiān)持著,最后在教練的指導(dǎo)和我的努力下,我終于能游起來了,我告訴自己“我成功了”-----最后的幾天我們不斷練習(xí)游泳,最后我敢去深水區(qū)里游泳了。這個(gè)暑假,學(xué)習(xí)游泳教會(huì)了我很多,不僅我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,同時(shí)讓我明白:要想成功就要堅(jiān)持不懈的努力。

        堅(jiān)持作文 篇10

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這么過去了,留下了許多讓我印象深刻的事,也認(rèn)識了形形色色的人。如果你問我收獲了什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我收獲了堅(jiān)持!

          初夏的太陽十分的熱,室外就像一個(gè)大火爐,站一會(huì)兒都有可能中暑?善谶@樣的時(shí)候,我被選去參加學(xué)校組織的“夏令營”活動(dòng)。

          一到那兒,大家都對那里感到十分新奇,我們嘻嘻哈哈的,教官見我們一副漫不經(jīng)心的模樣,大吼著讓我們立正,跑到樓上放好行李后跑下來,再跑上去拿水杯,再下來。這樣來回幾次我們都累得不行,我們知道這是教官給我們的.“下馬威”。

          在這幾天里,最累的并不是負(fù)重跑,而是立正。大中午站在太陽底下,連續(xù)地站上半個(gè)小時(shí),誰能不喊累呢?我真的是體驗(yàn)到“汗如雨下”的感覺了。更何況我們還要大吼著唱軍歌,導(dǎo)致那晚上整整三個(gè)小隊(duì),除了我和幾個(gè)人嗓子沒疼,其他人幾乎是疼得整夜沒睡著。

          又過了一天,已經(jīng)有幾個(gè)人不行了,被家長接回家了,有幾次我也不想再這樣下去了,但又想:來了就要堅(jiān)持,有句話不是說得好嘛:害怕危險(xiǎn)的心理,要比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍。想到這我又信心倍增,繼續(xù)“站”起來。

          雖然之后幾天訓(xùn)練比前幾天還要辛苦,但我的身心得到了磨練,結(jié)束時(shí),我被教官評為“最努力學(xué)員”。我高興極了。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是啊,通過這幾天的訓(xùn)練,我成功的收獲到了堅(jiān)持。

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