堅(jiān)持作文10篇【熱門】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文 篇1
在我國(guó)短道速滑隊(duì)員李堅(jiān)柔沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我深深地體會(huì)到什么是“堅(jiān)持”。
有人認(rèn)為李堅(jiān)柔的金牌是運(yùn)氣，來(lái)得是那么容易。的確，李堅(jiān)柔是有些幸運(yùn)，但更多的是她的那份默默的堅(jiān)持。
如果沒有她的堅(jiān)持，28歲的她早就像其他運(yùn)動(dòng)員那樣退役了，但她選擇了堅(jiān)持，并付出更多的艱辛；如果沒有她的付出，她就出不了今天的成績(jī)，從預(yù)賽到半決賽，直至決賽，她都沒放棄。孤軍奮戰(zhàn)的她是那么自信，她像那高傲的海燕，閃電般沖過(guò)終點(diǎn)。
沒有幾十年如一日的那份堅(jiān)守，高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上就沒有李堅(jiān)柔的身影；沒有幾十年如一日的那份執(zhí)著，史學(xué)巨著《史記》就不會(huì)在遭受腐刑的司馬遷手下誕生；沒有幾萬(wàn)次如一次的`那份堅(jiān)持，小小的燈泡就不會(huì)照亮世界。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？一粒沙子，堅(jiān)持在蚌殼磨礪，成就那奪目的珍珠；一顆種子，堅(jiān)持在石縫扎根，成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持，為我們鋪設(shè)成功的橋梁：
堅(jiān)持，給失利者以勇氣；
堅(jiān)持，給孤獨(dú)者以溫暖；
堅(jiān)持，給奮進(jìn)者以信心。
我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇2
初一的時(shí)候，身體虛弱多病，媽媽說(shuō)打乒乓球能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。于是，她給我買了一副乒乓球拍，并教我打乒乓球。開始我并不喜歡它，小小的球，飛得快，拍子也不聽我的指揮，眼看乒乓球過(guò)來(lái)了，拍子擋過(guò)去卻撲了空，不是球沾案子，就是球不沾拍子，真沒勁，這那算是鍛煉身體，這是和乒乓球捉迷藏，我便對(duì)打乒乓球沒有興趣了，可是，媽媽給我講乒乓球冠軍的故事，耐心教我打球的方法，在媽媽耐心指導(dǎo)下，我最終掌握了打球的基本要領(lǐng)。從此，我與這黃色小球結(jié)下不解之緣。
說(shuō)來(lái)也怪，自從學(xué)乒乓球以后，我的身體卻是壯實(shí)多了，病也少了。所以，我更愛打乒乓球了。我在課間打乒乓球，放學(xué)以后打乒乓球，節(jié)假日里我的興趣仍然在乒乓球上，任何游戲都吸引不了我，我簡(jiǎn)直被者小小的乒乓球的迷住。由于功課不太緊張，我打球的機(jī)會(huì)可多了。每一天，只要一放學(xué)，我就和媽媽爸爸來(lái)個(gè)乒乓球比賽。你看，我和媽媽正打得難分難解，你推擋，我抽殺，只見小球跳舞似的'在乒乓桌上忽左忽右，忽高忽低，來(lái)回跳動(dòng)。這時(shí)，我的腦子里想的全是乒乓球，什么疲勞、煩惱都被一掃而過(guò)。
第二學(xué)期，媽媽讓我去體校參加乒乓球訓(xùn)練班。體校有嚴(yán)格的訓(xùn)練。我這個(gè)人本來(lái)就沒有毅力，在家里練球，媽媽總是心疼地讓我休息，可在體校，我可偷不成懶了，只好按教師說(shuō)的去做，不能違抗教師的“旨意”�？墒牵捎隗w校訓(xùn)練量太大，一天下來(lái)，我渾身酸痛，躺在床上不想動(dòng)，我求媽媽不要送我去體校練乒乓了，可媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講打乒乓球?qū)謴?fù)視力和鍛煉身體都有(下雨了心境說(shuō)說(shuō))很大的益處，讓我不要半途而廢，做什么事都要有毅力和恒心，媽媽的話給我增添了力量，增加了堅(jiān)持練球的決心。
一次寒假訓(xùn)練，我半弓著腿，收腹，含胸，一邊左右變換步伐，一邊不停地?fù)]動(dòng)著球拍。教練要求要正手攻球300個(gè)，真不容易啊!雖說(shuō)是寒冬臘月，可還是累得我呼哧呼哧地喘著粗氣，練得大汗淋漓，腰酸腿痛直冒汗，我真想停下來(lái)，休息一會(huì)兒，可是，我明白這是考驗(yàn)我毅力的大好時(shí)機(jī)，到底休息不休息呢突然間，我想到了鄧亞萍阿姨，我要向他們學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是選擇堅(jiān)持到底參加乒乓球訓(xùn)練。因?yàn)猷噥喥及⒁毯托∮嗍迨鍒?jiān)持到底最終取得了勝利，只要我堅(jiān)持，就必須能夠勝利!好不容易我打夠了300個(gè)，才得以休息。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月長(zhǎng)期的訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)有了很大的提高。在短短的幾個(gè)月中，我學(xué)會(huì)了推、旋、抽、等打法。在一次乒乓球小測(cè)驗(yàn)中，我取得了第三名的好成績(jī)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，堅(jiān)持的信念沒錯(cuò)!雖然是第三名，可是多么來(lái)之不易啊!
啊!我成功了!
“堅(jiān)持，就是勝利!”這句真理沒有錯(cuò)!
堅(jiān)持作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的太陽(yáng)照在我們的身上，暖洋洋的特別舒適，我們度過(guò)了“漫長(zhǎng)”的上午，終于等到了“激動(dòng)”的下午——春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們邁著整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)，觀看完激情洋溢的開幕式后各項(xiàng)體育比賽正式開始了。
本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目很多，有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、壘球等等。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是跳繩，另外一個(gè)是接力賽。其中，讓我印象最深就是跳繩這個(gè)項(xiàng)目啦！
當(dāng)楊校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)：“請(qǐng)四年級(jí)男子跳繩運(yùn)動(dòng)員到大籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽”時(shí)，我高興的跳了起來(lái)！終于到我出場(chǎng)了！我自信滿滿的小跑到大籃球場(chǎng)并走到我應(yīng)該站的位置。過(guò)了一會(huì)兒，體育老師說(shuō)：“大家都準(zhǔn)備好了嗎？”我們都回答道：“準(zhǔn)備好了！”于是，老師就吹起了口哨“滴”，我們一聽到口哨聲響，就馬上跳了起來(lái)。
一開始，我跳的很快，大概20秒的時(shí)候就跳了一百個(gè)，繩子“刷刷”的響著，但是到后面，我越來(lái)越累，雙臂就越來(lái)與人酸軟，跳繩的速度也越來(lái)越慢，后來(lái)四肢仿佛失去控制，胳膊僵硬的都搖不動(dòng)了，雙腿也都跳不起來(lái)了，豆大的`汗珠“吧嗒、吧嗒”往下掉�！安恍�，我不行了。”
這個(gè)念頭一出，身體立刻癱軟下來(lái)，站在操場(chǎng)上不想動(dòng)了。“黃啟煒，堅(jiān)持！”“加油再努把力�！蔽铱吹綀�(chǎng)邊同學(xué)們焦急、期盼的眼神，看到身邊跟我一樣累的不行的同學(xué)們，耳邊仿佛傳來(lái)媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的“任何困難最怕堅(jiān)持和恒心，堅(jiān)持到最后就能成功”的聲音。我好像又有了新力量，使足全身力氣撐起身體。“151、152、153……”“停！”比賽結(jié)束了，我站在操場(chǎng)上都走不動(dòng)了，我跳了218個(gè)！
我回到班上，同學(xué)們問(wèn)我跳了多少個(gè)，我說(shuō)到：“我跳了218個(gè)！”最后我拿到了第2名的好成績(jī)，是啊，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持作文 篇4
“一滴水有多大的力量？而石頭又是多么的堅(jiān)硬？為什么水能把石頭穿透，而是功夫深�！蔽医�(jīng)常用這句話來(lái)勉勵(lì)自己。其實(shí)說(shuō)白了就是“堅(jiān)持”兩個(gè)字。但真的是說(shuō)的容易，做的難。
路過(guò)我們小區(qū)，看到排水管道往下滴水“滴答，滴答……”而下一幕，讓我震驚了，在排水管道下面，有坑坑洼洼的石頭，在這些石頭上，大小不一的`小洞布滿了整個(gè)石頭，有幾個(gè)洞還穿透了。我拿起石頭，往洞里看去，我好像看到了自己的幻影：在這個(gè)暑假，暑假作業(yè)又使我煩心不已，但是，我每天堅(jiān)持寫一部分作業(yè)，果然，不出一個(gè)月，我不僅寫完了作業(yè)，而且加固的知識(shí)也很多，也提高了作文水平。這個(gè)大難題被我積累的堅(jiān)持打敗了。其實(shí)就是這樣：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。 人生中最重要的兩因素，一個(gè)是計(jì)劃，一個(gè)是堅(jiān)持。計(jì)劃很容易做到，但堅(jiān)持就不是那么容易了。在剛開學(xué)的時(shí)候，大家抱著滿腔的熱情，積極地做好每一項(xiàng)任務(wù)。老師讓寫微日記，大部分同學(xué)都是三分鐘熱度，只有極少的同學(xué)能堅(jiān)持下來(lái)。而這些同學(xué)，寫作水平一定有非常大的提高。計(jì)劃誰(shuí)都會(huì)有，更需要腳踏實(shí)地的精神。成功路上，50%的人是因?yàn)椴粓?jiān)持而失敗，20%的人是因?yàn)闆]有計(jì)劃而失敗，只有10%的人才可能會(huì)成功，由此可見，做個(gè)成功人士，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道考驗(yàn)，而堅(jiān)持是非常重要的。
大自然給我們的啟示，讓我們明白很多很多……也給了我們?cè)S多成功的經(jīng)驗(yàn)。我覺得，這又和陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的道理是一樣的。在擊退各個(gè)難題上，他們總會(huì)和你開個(gè)玩笑。在你做這個(gè)事情很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，還是不見效果，你就可能會(huì)選擇放棄�？赡�，再堅(jiān)持一天結(jié)果都會(huì)是不同的。
老子曾說(shuō)：“道法自然”。大自然其實(shí)就是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，有許多的奧秘和道理，需要你去發(fā)現(xiàn)、探索。
堅(jiān)持作文 篇5
望著深水區(qū)平靜的水面，我的心中略有一絲害怕。不，不能再猶豫了，要想學(xué)會(huì)換氣，就必須在泳池的深水區(qū)嘗試前進(jìn)。不經(jīng)歷從懸崖上跳下的小鷹沒有資格成為真正的老鷹。我毫不猶豫地屏了一口氣，撲通跳入水中，水面上立即綻放出一朵怒放的白花。
記得在我七歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了游泳培訓(xùn)班，從那時(shí)起我愛上了游泳，每到暑假里，我天天都去游。我自認(rèn)為游泳姿勢(shì)已練得嫻熟，只可惜，我不會(huì)換氣，一口氣只能游很短的距離。一次，我?guī)е闷嬗芜M(jìn)了深水區(qū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)個(gè)子矮，當(dāng)游到一米五深的區(qū)域，我就喘不過(guò)氣來(lái)了，只能慌亂地一跳一跳在原地?fù)渌哆吂ぷ魅藛T連忙用竹竿把我拉了上來(lái)。自打那以后，深水區(qū)就好像成了一個(gè)噬人的`黑洞，我再也不敢去了。
水中的世界總是寧?kù)o美麗，水的浮力予人飄飄欲仙的感覺。今天，我望了望這蔚藍(lán)色泳池，很向往自己能借助水的浮力，像小魚一樣自由自在地在水中徜徉。于是我奮力揮臂擊水，拼了命地向前游，生怕到了遠(yuǎn)離岸邊的地方又喘不過(guò)氣來(lái)�？墒�，一口氣很快用完了，我得馬上換氣了。我減慢速度，迅速仰起頭，猛吸一口氣。但由于沒用足夠的力氣抬頭，到口中的一半是水。我顧不上那么多了，又加快速度向前沖。
可是由于吸的氣太少，我感到身體慢慢變得沉重，腦袋因缺氧而漸漸發(fā)昏。如果再不換氣，頂多只能堅(jiān)持十秒鐘。十秒鐘的時(shí)間，倘若我向右往岸邊游，便可以回到岸上。這樣，我就可以所在躺椅上，大口地呼吸新鮮空氣，還可以一邊休息一邊看孩子們打水仗了……
一瞬間，我想起了入水前堅(jiān)定的信念，我就不想放棄。盡管我的換氣水平十分差勁，但我又充足的力氣，怎么樣也要沖到淺水區(qū)去！于是我把雙臂揮擺的幅度減小，再一次昂頭換氣。我頓時(shí)感到身體輕多了。漸漸地，前方出現(xiàn)了人影。什么？快到淺水區(qū)了！我的自信突然倍增，頓時(shí)感到力量加強(qiáng)了，便用盡了剩下的力氣一游，一抬頭換氣，再一游，再換氣……
終于，經(jīng)過(guò)這一番堅(jiān)持與努力，我終于游到了淺水區(qū)，我終于會(huì)換氣啦！我心中十分愉悅，停止揮臂。我感覺自己是一片水面上的葉片，飄呀飄……
我抓住了岸邊的梯子，爬出了水面，我身上的水滴如同顆顆珍珠滾落下來(lái)。我深深吸了一口氣，真是舒服。我躺在躺椅上，心中的快樂涌動(dòng)著，如同海上的波浪澎湃。真想放聲高歌。
堅(jiān)持作文 篇6
媽媽老說(shuō)我做事情經(jīng)常是三分鐘熱度，比如學(xué)習(xí)輪滑，一開始可是信心滿滿的，可每一次摔跤，總是氣餒，穿著輪滑鞋慢吞吞地走著，不愿意再去嘗試；學(xué)奧數(shù)，前幾天覺得很有新鮮感，但上多了覺得沒意思，聽也聽不進(jìn)去，所以放棄了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
但是這個(gè)寒假，通過(guò)一件事，讓我學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持，不可半途而廢。想知道是什么事嗎？聽我慢慢道來(lái)。
放假前爸爸就在我耳邊嘮叨：“學(xué)習(xí)固然重要，鍛煉身體也不可忽視，等放假了，爸爸帶你堅(jiān)持跑步。”剛放假的`第一天，我跟著爸爸跑了一大圈，但是跑跑停停，爸爸說(shuō)那樣沒有用，長(zhǎng)不高，我很懊惱。爸爸建議我從最簡(jiǎn)單的開始吧！我每天從跑一小圈到兩小圈，變到三小圈到四小圈，而且中間不停，漸漸的跑的越來(lái)越多，當(dāng)我覺得自己已經(jīng)可以跟著爸爸跑大圈的時(shí)候，小圈已經(jīng)可以連著一直跑了，從四點(diǎn)到五點(diǎn)，我不停的跑，對(duì)我之前來(lái)說(shuō)太不可思議了！雖然小圈遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大圈，但是這樣的收獲，我心里比吃了蜜還甜。雖然跑大圈還是只能勉強(qiáng)跟上爸爸，但我還是很高興。
跑步讓我學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
堅(jiān)持作文 篇7
我們學(xué)校開展過(guò)許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一次都令人心潮澎湃。其中有一次校運(yùn)會(huì)時(shí)不時(shí)就在我的腦海中回旋著、蕩漾著。
那一天，校園到處都張燈結(jié)彩，裝扮得格外漂亮：在操場(chǎng)的四周圍上了一條線，它們的臉蛋紅撲撲的；樹經(jīng)過(guò)人工裁剪出一個(gè)花瓶狀，昂首挺胸；我們學(xué)校的標(biāo)志——鳳凰樹穿上了一件金裝，在微風(fēng)的吹拂下唱著動(dòng)聽的樂曲；太陽(yáng)公公摸了摸自己的胡須，臉上露出了燦爛的.笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了——校運(yùn)會(huì)開始了！校長(zhǎng)宣布：“崗廈小學(xué)第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，臺(tái)下響起了響徹云霄的歡呼聲，同學(xué)們都開心得手舞足蹈。在比賽的過(guò)程中，掌聲、吶喊聲此起彼伏，而最引人注目的六年級(jí)女子四百米決賽了，因?yàn)樵龠^(guò)沒幾個(gè)星期，她們將離開這所小學(xué)了。
六年級(jí)女子四百米決賽還未開始，觀眾臺(tái)上已是熙熙攘攘，分外熱鬧。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們正在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
“三，二，一！預(yù)備，砰——”。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像一把離弦的箭，飛快地沖著。臺(tái)上的觀眾們都擠到四周的紅線上，個(gè)個(gè)比肩疊跡。于是我也沖到前面去看。六（2）班的比賽者遙遙領(lǐng)先，與別人拉大距離，一米、兩米、三米……六米�？吹竭@里時(shí)，觀眾們不禁感嘆了一聲“哇噻！”我漫不經(jīng)心地看著，哎呀！不好了！領(lǐng)先者摔倒了！觀眾們不斷地她加油吶喊著：“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！……”此時(shí)觀眾們心理很別扭，仿佛在想：她會(huì)繼續(xù)跑下去，還是放棄比賽了呢？就在觀眾們議論紛紛的時(shí)候，她突然站起來(lái)，握住拳頭堅(jiān)持跑完最后一圈�？斓浇K點(diǎn)了，她集中全部精力，忘記腳上的傷痛沖向終點(diǎn)！觀眾們都為之感嘆道：“她真堅(jiān)強(qiáng)，不顧自己腳上的傷痛為班爭(zhēng)光�！毕氲竭@里，我們不禁想起自己為班爭(zhēng)過(guò)哪些光榮……
雖然她是第三名，但正是她堅(jiān)持不懈的精神讓每一位觀眾都贊嘆不已，她在我們心中永遠(yuǎn)是第一名！
堅(jiān)持作文 篇8
許多人都在抱怨，成功怎么就離自己這么遠(yuǎn)。其實(shí)，堅(jiān)持就是一把錘子，必須得用我們自己拿起錘子砸開成功之墻。
歷史上，李時(shí)珍為了撰寫《本草綱目》跋山涉水，別人會(huì)治的病，他不會(huì)治。他便趕到當(dāng)?shù)卦儐?wèn)病人，先問(wèn)他病情，治了沒有，是怎么治的。
李時(shí)珍一筆一畫地記錄在《本草綱目》里。當(dāng)時(shí)，有的大夫迷信于醫(yī)術(shù)。有一個(gè)醫(yī)生把黃精這種藥給一位虛弱的病人服用，病人很快就死了、他仔細(xì)研究這種藥物，發(fā)現(xiàn)醫(yī)書上吧勾吻和黃精弄反了。勾吻是狠毒的藥，給虛弱的病人還不死亡。這也就是李時(shí)珍為何發(fā)憤寫《本草綱目》。
他經(jīng)常上山采草藥，有的藥別人不敢吃，李時(shí)珍就喂給他的狗，觀察狗吃藥后的反應(yīng)。
有些藥，李時(shí)珍親自服用，幾次死里逃生，每次都把自己弄得半死不活。二十余年后，他寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。
如果說(shuō)，李時(shí)珍是憤起后才寫的。那么，司馬遷就是從小就立志寫《史記》的。
小時(shí)候，司馬遷家窮，他在家里觀察周圍的歷史，于是，他開始寫《史記》。
他寫了十幾年，已經(jīng)寫了十幾萬(wàn)字了。不知什么原因，他好像得罪了當(dāng)朝皇帝，并判了當(dāng)時(shí)的死刑。司馬遷不怕死，他只是畏懼那些官府的'人把他的“寶貝”——《史記》陪他同葬。他在獄中度日如年，寫了幾年。當(dāng)時(shí)有兩種方法可以免掉死刑。一種是用錢贖，按司馬遷的這種罪行，用錢贖需五十萬(wàn)錢。還有一種是服用官刑（具體自己去查，我不方便說(shuō)）。司馬遷家窮，只好選擇了后者。司馬遷，服刑后回家，他；立即寫起了《史記》一點(diǎn)都不浪費(fèi)時(shí)間。多年后，他寫成了《史記》。
上面兩個(gè)榜樣正是讓我們意識(shí)到堅(jiān)持的力量。水滴石穿，繩鋸木斷，我們要做他們的接班人。
堅(jiān)持作文 篇9
在暑假期間，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，我第一天見到了我的游泳教練：表情很嚴(yán)肅，讓我很緊張。第一天她先教我們手的動(dòng)作，我剛做了幾分鐘就覺得有些累，可是我打量了周圍的同伴，她們也在咬牙堅(jiān)持著，所以我也繼續(xù)堅(jiān)持了。這樣第一我學(xué)會(huì)了手臂劃動(dòng)。第二天的挑戰(zhàn)更大，教練讓我們?cè)谒锞毩?xí)憋氣。剛開始我只能憋十秒鐘就得馬上出來(lái)，在我努力的克制自己的情況下，我成為女生組里面水下憋氣最長(zhǎng)時(shí)間的人，教練都夸獎(jiǎng)了我。在這樣不斷的學(xué)習(xí)中，過(guò)去了兩三天，我也一天天的在進(jìn)步。但是在我第五天的時(shí)候，迎來(lái)我最艱難的日子，也是對(duì)我耐力的最大考驗(yàn)---這天教練讓我們?cè)谒聯(lián)Q氣+身體劃動(dòng)，這就是一個(gè)游泳的`全過(guò)程，我剛開始換氣的時(shí)候喝了好幾口水，嗆得我很難受。又讓我們加上身體的動(dòng)作，我根本就無(wú)法兼顧上：根本就游不動(dòng)，這個(gè)時(shí)候又喝了兩口水，我當(dāng)時(shí)眼淚就流下來(lái)了，太難了，我想放棄了，但是這個(gè)時(shí)候，我想：如果現(xiàn)在放棄了，我這幾天的努力都白費(fèi)了，所以我咬著牙堅(jiān)持著，最后在教練的指導(dǎo)和我的努力下，我終于能游起來(lái)了，我告訴自己“我成功了”-----最后的幾天我們不斷練習(xí)游泳，最后我敢去深水區(qū)里游泳了。這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)游泳教會(huì)了我很多，不僅我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，同時(shí)讓我明白：要想成功就要堅(jiān)持不懈的努力。
堅(jiān)持作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了，留下了許多讓我印象深刻的事，也認(rèn)識(shí)了形形色色的人。如果你問(wèn)我收獲了什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我收獲了堅(jiān)持�！�
初夏的太陽(yáng)十分的熱，室外就像一個(gè)大火爐，站一會(huì)兒都有可能中暑�？善谶@樣的時(shí)候，我被選去參加學(xué)校組織的“夏令營(yíng)”活動(dòng)。
一到那兒，大家都對(duì)那里感到十分新奇，我們嘻嘻哈哈的，教官見我們一副漫不經(jīng)心的模樣，大吼著讓我們立正，跑到樓上放好行李后跑下來(lái)，再跑上去拿水杯，再下來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們都累得不行，我們知道這是教官給我們的.“下馬威”。
在這幾天里，最累的并不是負(fù)重跑，而是立正。大中午站在太陽(yáng)底下，連續(xù)地站上半個(gè)小時(shí)，誰(shuí)能不喊累呢？我真的是體驗(yàn)到“汗如雨下”的感覺了。更何況我們還要大吼著唱軍歌，導(dǎo)致那晚上整整三個(gè)小隊(duì)，除了我和幾個(gè)人嗓子沒疼，其他人幾乎是疼得整夜沒睡著。
又過(guò)了一天，已經(jīng)有幾個(gè)人不行了，被家長(zhǎng)接回家了，有幾次我也不想再這樣下去了，但又想：來(lái)了就要堅(jiān)持，有句話不是說(shuō)得好嘛：害怕危險(xiǎn)的心理，要比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。想到這我又信心倍增，繼續(xù)“站”起來(lái)。
雖然之后幾天訓(xùn)練比前幾天還要辛苦，但我的身心得到了磨練，結(jié)束時(shí)，我被教官評(píng)為“最努力學(xué)員”。我高興極了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是啊，通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我成功的收獲到了堅(jiān)持。
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