堅(jiān)持的作文【集合4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
生活中，每件事，只要你努力、堅(jiān)持不懈地去做，那就一定能成功。
一個(gè)雙休日，我和爸爸去爬山。剛開始爬時(shí)，我還精神飽滿，有時(shí)又蹦又跳；有時(shí)說閑話；又有時(shí)跑來跑去······慢慢地，我越來越累，不再又蹦又跳，不再說廢話，不再跑來跑去。我的腳開始感到有些酸了，開始有點(diǎn)爬不動(dòng)了，所以走得也越來越慢。我一下向爸爸喊：爸爸，我走不動(dòng)了！一下喊：爸爸，我口渴！一下又喊：爸爸，我們回家吧！
爸爸聽了后，和藹的說：堅(jiān)持就是勝利，山頂馬上到了，你要堅(jiān)持爬到山頂，加油聽了爸爸的這句話，我咬了咬牙，繼續(xù)努力地大步前進(jìn)。當(dāng)我爬不動(dòng)了，我就想山頂馬上到了，然后，繼續(xù)爬。走呀走，我氣喘吁吁地和爸爸終于到了山頂。
到了山頂，一股涼爽的'風(fēng)向我吹來，讓人感覺神清氣爽。我明白了一個(gè)道理：滴水能把石穿透，完事功到自然成。一個(gè)人只要肯努力、堅(jiān)持不懈地做，就會(huì)成功。我們做每件事都要努力、堅(jiān)持不懈地去完成。
堅(jiān)持的作文 篇2
有一次徐霞客在香爐峰突然遇到了大霧。在大霧中，他看到了心中的幻象，一年年、一日日奔波流離，到底為了什么？
為什么我在這里？我到底要行去何處？哪里是我的'終點(diǎn)？
“不重要了”他對(duì)自己說，“重要的是，我行走在天地之間�！�
清明節(jié)遠(yuǎn)足，我也終于行走在天地之間。
“行百里者半九十”，最后一段路程往往是最艱難苦行的。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，精疲力竭，信心開始動(dòng)搖，意志漸漸松懈，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，對(duì)前途絕望。
學(xué)習(xí)亦是如此。
哥倫布在他每天的航海日志上總是這樣寫：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這句話看似平凡，卻包含無比的信心和毅力。憑借著一股大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的未來前進(jìn)，歷經(jīng)野蠻荒地，橫跨驚濤駭浪，客服艱難險(xiǎn)阻，終于完成了歷史上驚人的創(chuàng)舉。
無論路程多么崎嶇，無論身體多么疲憊，我們都要勇敢地走下去。
讓我們繼續(xù)前進(jìn)吧！
堅(jiān)持的作文 篇3
這一瞬間，我嘗到了成功的甜頭，屹立在黃山的蓮花峰，我深刻地懂得了：堅(jiān)持，就是勝利！——題記
今天是我們黃山之行的第二天，原本是計(jì)劃去爬黃山的，可現(xiàn)在，我們一家三口卻只能待在山下的旅館里。因?yàn)橥饷娌粚儆谖覀兊巧系娜�，只見窗外嘩嘩啦啦地下著大雨，烏云壓得低低的，給人一種壓抑的感覺，雨水集中在低洼的區(qū)域，形成了一個(gè)個(gè)水塘。爸爸沒好氣地說到：“這地方已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)月沒下雨了，我們一來就下個(gè)不停，這下可好，計(jì)劃全都泡湯了�！薄笆前。@天公不作美啊。”媽媽也抱怨道。我無聊地望著窗外，望著這不知要下到何時(shí)才能停的雨……
突然，在大雨中出現(xiàn)了幾個(gè)頭戴草帽、身披雨衣的人，什么？登山！在這個(gè)時(shí)候？我滿腦寫滿了問號(hào)。我不顧大雨，拿起一把傘就沖了出去，攔住了一個(gè)戴眼鏡的叔叔：“叔叔，你們這時(shí)候登山，是要干什么？”“孩子，你聽說過黃山的`云海嗎？云海只有在雨后才會(huì)更加壯觀。我們就是要趁著這大雨，爬上黃山，去看云海��！”叔叔回答道。“那這個(gè)時(shí)候去登山，山路又滑又濕，不是很危險(xiǎn)嗎？”“孩子，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的困難就輕易地放棄��！雖然這山路曲折危險(xiǎn)，但卻能收獲到看見云海的喜悅，何樂而不為呢？這其實(shí)是‘上窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’啊�！笔迨逭Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我頓了一會(huì)，像忽然想到了什么似的跑向旅館……
后來我和父母一起堅(jiān)持趁著大雨登上了蓮花峰，體會(huì)了一次“一覽眾山小”的氣概，嘗到了成功的滋味。
后來我也欣賞到了黃山的四絕之一云海。真是不虛此行。
這一瞬間我明白了，今后再遇到困難時(shí)，只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)勝利！
堅(jiān)持的作文 篇4
我房間的墻壁上有一幅美麗的風(fēng)景——裝表好的巨幅拼圖畫！每當(dāng)我看到這動(dòng)人的拼圖畫時(shí)，我總能充實(shí)內(nèi)心對(duì)堅(jiān)持的領(lǐng)會(huì)。
小學(xué)的生活想來真是閑暇而輕松。即臨暑假，我死纏爛打最終讓媽媽幫我訂購(gòu)了一盒拼圖—一千張拼圖塊組成！
漫長(zhǎng)的等待迎來了拼圖的送貨上門。我激動(dòng)不已地連忙拆開，一股腦地倒到地板上。然后——我就傻眼了——密密麻麻的拼圖塊呼啦啦地從盒里歡快地蹦跳出來，一個(gè)疊一個(gè)，壘得有小山高！我拾到一塊畫面黑乎乎的，再拿起一塊上面印有半個(gè)字母的，我內(nèi)心無比苦悶，天啊！這讓我從何入手？
后來我發(fā)現(xiàn)拼圖塊背面有細(xì)小的分區(qū)字母，我可以按照背面的字母找出同一塊區(qū)域的拼圖塊，然后分批拼成。
然后我便開始了浩浩蕩蕩的找字母工程，經(jīng)常是累得頭暈眼花，好長(zhǎng)一段時(shí)間才完成一點(diǎn)點(diǎn)。
眼看數(shù)日過去，我用勤勞的雙手和犀利的目光已經(jīng)拼成很大一部分了。這個(gè)拼圖圖片的內(nèi)容是“糖果屋”，對(duì)于我而言，這確實(shí)就像一塊巨大的糖果，不時(shí)散發(fā)出甜蜜而喜悅的氣息，誘惑我快快拼好這個(gè)拼圖。
夏日酷暑，關(guān)掉空調(diào)后的地板上還透露著絲絲涼爽的氣息。奶奶將我快要完成的拼圖當(dāng)成大半個(gè)人長(zhǎng)的地毯，十分心滿意足地躺在上面。不幸的`事情發(fā)生了，奶奶起身時(shí)，皮膚黏帶了一些拼圖，隨著她的起身，如雪花般的拼圖塊悲傷而惋惜地飄落，我的內(nèi)心絕望而悲痛地吶喊道：“不！”
我只想放棄。破碎的拼圖如破碎的糖果，破碎的夢(mèng)。我悲傷而無力挽回。
可幸好我選擇了樂觀，選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持拼好那張拼圖，把我破碎的夢(mèng)重新用耐心填補(bǔ)完整。
墻壁上糖果屋拼圖中的兩個(gè)小人在朝我甜甜地笑呢！他們像手捧甜蜜的糖果，為我的堅(jiān)持送上一份珍貴的禮物！
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