堅(jiān)持作文6篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的堅(jiān)持作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)持作文 篇1
我也曾在傾盆大雨中將無助的流浪貓抱回家;我也曾將身上所有的硬幣輕輕放入地上的小鐵碗里;我也曾默默地為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們捐出幾份午餐……
從前的我也并不了解善良的真正含義,也許是為了小貓親昵地舔舔我的手,也許是為了老人略舒展的眉頭,也許是為了想象中陽光下孩子們無邪的笑臉。也許什么都不求,只是人人共有的人性自然流露的光輝。善,本就是每個(gè)人的天性。
本以為世界的運(yùn)作法則像童話里演繹的那樣美好,善良人終會得到好報(bào),而壞人遲早會得到懲罰。但,現(xiàn)實(shí)似乎不是這樣。好心捐贈的困難兒童被證實(shí)根本不存在;扶起暈倒老人反被訛詐;摧毀了多少青少年心智的楊永信成了無知家長口中的圣人,逍遙法外……這一切好像印證了那句“人善被人欺,馬善被人騎”。于是,我們開始懷疑,開始迷惘:既然這個(gè)世界有那么多的惡,是否還有堅(jiān)持善的必要?
歌德說:“善良人在追求中縱然迷惘,然終將意識到有一條正途!边@條正途便是擁抱世界,堅(jiān)持善良。
善與惡正如一個(gè)硬幣的兩面,共同組成了人性的一部分。說人性本善也好,人性本惡也罷,在我看來,它們是一組共同體,誰也無法脫離了誰而存在。而對世界之善意,正源于對世間丑惡的審視。正是黑暗使光明更耀眼,使人們擁有了點(diǎn)亮黑暗的信念。辛德勒原本是個(gè)想要發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)?shù)木魃倘,但?dāng)他目睹了德軍的殘暴殺戮后,觸動了內(nèi)心的善,不惜揮盡家財(cái)拯救無辜的猶太人。魯迅在審視舊中國嫉妒破敗的思想后,棄醫(yī)從文,叫醒了房間里熟睡的人們。曼德拉在經(jīng)歷種族歧視和牢獄之苦后,更加堅(jiān)定了反種族隔離的信念。正是這些向黑暗而生的'善,改變了民族命運(yùn),改變了社會制度,改變了世界,是人類生生不息的源泉。
羅曼羅蘭說:真正的英雄是那些看清了生活真相,卻依然熱愛生活的人。同樣,真正的善行者亦何嘗不是在看清世界的丑惡后依然堅(jiān)持善良的人?
我們無法選擇出生的環(huán)境,面對這一切的不完美,我們要做的就是擁抱并接受這一現(xiàn)實(shí)。然有的人逃避現(xiàn)實(shí),埋身于幻想世界,表現(xiàn)出的卻是冷漠;有的人放大缺點(diǎn),無法解脫,表現(xiàn)出消極;有的人在受傷后過度保護(hù),表現(xiàn)出猜忌。如此,便構(gòu)成了惡性循環(huán)。而善良人的正途,是正視現(xiàn)實(shí),并力所能及地做到善良。也許我們不能像那些英雄一樣犧牲自我以達(dá)到善,但星星之火也足以燎原。當(dāng)遭遇不公對待時(shí),以直報(bào)怨是謂善;當(dāng)聽到不合理請求,勇敢拒絕是謂善;當(dāng)受到欺騙時(shí),理性對待是謂善。善良不是軟弱,也不是做“慈善家”和“老好人”,善良是在衡量自己能力的前提下,在明辨過路人是否需要幫助的前提下,在保證自身基本權(quán)益不受到剝奪的前提下,發(fā)出一份光和熱,溫暖自己與他人。
至此,善對于我而言或許不再是一種直覺與沖動,而是一種更加理性的選擇?v然世界的運(yùn)行并不完美,縱然有些善會被惡意對待,但我依然堅(jiān)持善良。因?yàn)槲蚁嘈劈c(diǎn)滴的善終會匯聚為一條康莊大道,指引人類找到真正的幸福。
堅(jiān)持作文 篇2
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了起來,我不情愿地坐了起來,關(guān)閉了鬧鐘!鞍,真討厭,在凌晨三點(diǎn)起床,就是只為了爬火山?聽起來可真像個(gè)笑話!”我的室友——張子竹抱怨道,聽見她說這話,我的思想回到了昨晚,向?qū)г偃嬲]我們的話:“明天三點(diǎn)半一定要準(zhǔn)時(shí)集合,去爬火山!”大家都很興奮,可現(xiàn)在,估計(jì)誰也提不起興致吧……
上車時(shí),我對張子竹笑道:“可能可以看日出吧。”張子竹只是對我眨眨眼睛,并沒說話。在車上,呼嚕聲從四周向我襲來,導(dǎo)致我也想呼呼睡去,就在我快要倒下的時(shí)候,向?qū)У穆曇舭盐颐腿惑@醒了。“到了!”我抬頭向窗外望去,外面沒有樹、花和草,僅有的是一層看似很深的火山灰,遠(yuǎn)處的火山模模糊糊但高聳如云,“天啊!”我輕聲感嘆著,“這比香山高多少倍啊!呵,這么高,我的爬多久呀?還不如不爬,只看呢!”有人心里打起了退堂鼓,“可是,爬上去的話,很有成就感!”也有人堅(jiān)持要爬,最終,向?qū)Q定——爬!
我猶豫了,我從來沒有登上過這么高的山,也從來沒有登上過火山,我該怎么辦?有了,我應(yīng)該跟隨我的直覺——爬!
我們跟導(dǎo)游,艱難地順著小路往上走,在黑暗中的樹林十分可怕,我緊緊抓住爸爸的衣服,襪子忽然掉了,堅(jiān)硬的鞋跟磨著我的腳后跟,這疼痛仿佛比火燒著疼還痛。我真懷疑是否磨破了,唉,早知道我就不上來了,付出這么多。爬到半山腰時(shí),起霧了,我們只好席地而坐,我小心翼翼地脫下鞋,果然我的'腳后跟磨破了,流出膿血,我想對爸爸說:“老爸,咱們回去吧!”。但看日出的欲望吸引著我,我咽了下口水,鐵著心貼上了創(chuàng)口貼,因?yàn)槲倚闹性诓煌5膮群埃簣?jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!我忍住疼痛,一步步向上爬,忽然,有人高呼:“快看呀!太陽!”我轉(zhuǎn)過頭去,驚訝地長大了嘴巴!我從來沒有見過如此美麗的朝陽!它甚至比彩虹還要絢麗多彩!我驚呆了,付出果然有收獲呀!
我明白,我付出了很多,同時(shí)也收獲了許多,但如果沒有堅(jiān)持,我是不可能看到壯觀的日出的。我也徹底明白了——苦盡甘來呀!
堅(jiān)持作文 篇3
800米跑,一項(xiàng)讓我又愛又恨的項(xiàng)目。
愛,因?yàn)閷τ隗w育不太好的我來說,它是我所有項(xiàng)目中分?jǐn)?shù)最高的;恨,每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺實(shí)在不好受。但是一年之前,800對我來說可是只有恨。
小學(xué)的體育課基本就是玩,偶爾跑個(gè)200米也不算什么。這直接導(dǎo)致第一次體測不忍直視的成績。特別是800米,跑到一半,內(nèi)心深處有個(gè)聲音說:“完了,我跑不動了,堅(jiān)持不下去了,再跑就要死了!庇谑俏议_始用接近走路的速度向前“爬行”。結(jié)果不出所料,倒數(shù)第二。雖然是接近走的速度,到終點(diǎn)時(shí)我也是快死了的狀態(tài)。
第二次體測800,我我心里犯了怵:“完蛋,這次肯定又不行!惫唬瑯拥倪M(jìn)度,同樣的地點(diǎn),同樣的念頭,同樣在把我往后拉?粗恍┡艿目斓娜艘呀(jīng)快到終點(diǎn)線了,我對那個(gè)聲音說:“反正到終點(diǎn)線同樣是半死不活的狀態(tài),能跑快一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒吧。堅(jiān)持!我不許你再走!”加速往前沖,我發(fā)現(xiàn)原來我還有這么多體力沒有用,雖然只超過了一小部分人,但是看著本來自己望塵莫及的人一個(gè)個(gè)被甩在身后,真的.,感覺很爽。
第二次體測800米的成績比上一次進(jìn)步了20秒,進(jìn)步后的成績依然算不上優(yōu)秀,但我在心里決定:“下次要超過更多人!”
然后就是每周練習(xí)跑步,周六早上六點(diǎn)的床可不是那么好起的,但是心里有聲音問我:“你想超過更多人嗎?”好吧,我練!
第三次體測的時(shí)候,我又在半途有點(diǎn)泄氣了?墒牵郧暗木毩(xí)和堅(jiān)持你想白費(fèi)嗎?堅(jiān)持一小會兒,就到了。咬緊牙關(guān)閉上眼拼命向前沖。成績果然沒讓我失望:3分24!質(zhì)的飛躍!
最后一次的體測我已經(jīng)能氣定神閑的超過許多人了。但是,我還是要繼續(xù)往前沖,帶著堅(jiān)持給我的力量!
堅(jiān)持作文 篇4
跆拳道給人們的印象一般都是這樣的:一身潔白的服裝,呼之有聲的'踢腿,多么英武!多么瀟灑。阎拿篮缅谙,于是我踏上了學(xué)跆拳道的路途。
唉!今天又要劈叉了,簡直在考驗(yàn)著我學(xué)跆拳道的決心!不過,一想到能在危險(xiǎn)時(shí)刻保護(hù)自己,心里又開始快活起來!
首次上課,施教練和蘭教練早已在道館等我們。他說,學(xué)跆拳道很艱苦,但堅(jiān)強(qiáng)的人就一定會堅(jiān)持學(xué)好它。所以,這些日子練的不僅是跆拳道,更是練毅力,加油吧!教練把這番話說好,就教我們跆拳道預(yù)備式。
敬禮語音未落,我們就跟著他來了個(gè)90度的鞠躬。然后,他開始教我們跆拳道預(yù)備式。我說‘跆拳道預(yù)備式準(zhǔn)備’時(shí),你們就喊一聲:‘cei’隨后,先將左腳向后挪一步,右腳不動,兩腳距離不能太大。身體微微向右側(cè)轉(zhuǎn),左手握拳放在在頭部的側(cè)面,右手放在頭部的正前方,但不能擋住實(shí)現(xiàn),明白了嗎?明白!我試著練了一會兒,教練便走過來幫我糾正姿勢,瞧!這樣才對!就這樣,跆拳道的禮儀與預(yù)備式就學(xué)成了。教練一再告誡我們要堅(jiān)持下去!
十二天的練習(xí)是充滿汗水和酸痛的,我不知流了多少了,喊了多少聲疼。我咬著腰帶。堅(jiān)持著,跆拳道讓我從苦練中學(xué)到了知識,學(xué)到了好多防身本領(lǐng),學(xué)到了道理:堅(jiān)持就是勝利!只要堅(jiān)持了,努力了,必定能到達(dá)勝利的彼岸!
堅(jiān)持作文 篇5
有了堅(jiān)持,滴水可以穿石;有了堅(jiān)持,鐵杵可以磨針;有了堅(jiān)持,種子長成大樹;有了堅(jiān)持,一件普通的事可以出現(xiàn)奇跡……在那一次運(yùn)動中,我學(xué)會了堅(jiān)持不懈。
在五年級時(shí),我們班的數(shù)學(xué)老師陳老師帶我們一起到后操場上,要我們繞著操場跑步。這可是長跑!長跑對我們來說,簡直是一場噩夢。長跑是一件非常消耗體力的運(yùn)動,我們在前面跑,陳老師在后面跟著跑,我們像是陳老師驅(qū)趕的一群鴨子。我們不能快跑,也不能慢走。慢走的話,會被陳老師追上,肯定要被罵幾句;而快跑的話,我們的確會領(lǐng)先很多,可是時(shí)間跑長了,我們肯定會精疲力盡。我們只好在跑道上忽快忽慢地跑著,真像一群鴨子。
長跑跑完后,我和同學(xué)們回到教室,一個(gè)個(gè)癱倒在椅子上,簡直都成了一灘爛泥。這樣下去不行!如果我的體能跟不上,那每天的跑步不是要被拖死!所以,我決定在家訓(xùn)練。
家里正好有一臺跑步機(jī),我便用晚上作業(yè)寫完后的時(shí)間來跑步。不過,我對這項(xiàng)累人的.運(yùn)動只有3分鐘的熱度,熱情簡直就是曇花一現(xiàn)。剛開始,我?guī)缀跏切判陌俦兜負(fù)渖吓懿綑C(jī),然后一步步地堅(jiān)持下來。可是,每次我從跑步機(jī)上走下來時(shí),我的腿都有一種軟綿綿的感覺,仿佛腿里的骨頭成了口香糖。
不到兩天,我堅(jiān)持不下去了,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了!我每天都不愿繼續(xù)跑步,總是三天打魚兩天曬網(wǎng)的樣子。陳老師一次又一次地帶我們?nèi)ヅ懿,我一次又一次累得像條狗一樣。
我的跑步成績一天比一天差,坐滑梯都沒這么快;氐郊遥姨稍诖采戏此,到半夜,我終于明白了,我缺少了一種名叫“堅(jiān)持不懈”的精神。
從第二天起,我又開始了跑步訓(xùn)練。每天,我加快了作業(yè)的完成速度,每天晚上都有至少十分鐘的時(shí)間用來跑步。漸漸地,漸漸地,我的跑步速度開始小幅度地上升,雖然進(jìn)步速度只是像蝸牛在爬,但我已能感覺到進(jìn)步。每天早晨,陳老師帶我們跑步時(shí),我比以前跑得更加順暢,更加輕松,不再像以前一樣,總是落在全隊(duì)最后幾位,讓別人取笑,叫我們“跛鴨子”。
后來,我們?nèi)彝獬雎糜,爬山時(shí),我的體力十分充沛,居然一口氣走到山頂,這都是我堅(jiān)持長跑的回報(bào)!
這段跑步經(jīng)歷,讓我學(xué)會了堅(jiān)持。堅(jiān)持,讓我受益終生;堅(jiān)持,讓我永不言棄;堅(jiān)持,在我成功的道路上,鋪下了一級級臺階!
堅(jiān)持作文 篇6
生活中,堅(jiān)持無處不在。
刷好一面墻需要堅(jiān)持;打好一口井需要堅(jiān)持;蓋好一棟樓房需要堅(jiān)持;而我們的成長也需要堅(jiān)持,堅(jiān)持也是成長路途中必不可少的。小說《駱駝祥子》中的主人公祥子,為了能夠買一輛屬于自己的車,努力的掙錢,攢錢,終于夢想成真,他有了一輛屬于自己的車。但是上帝對他的考驗(yàn)開始了,不幸降臨到了他的身上,可是他經(jīng)受住了考驗(yàn)。
上帝對他的考驗(yàn)始終沒有停止,女友的死,讓他徹底放棄了奮斗的念頭就在他放棄的這一刻,他的命運(yùn)改變了,他不再是從前那個(gè)奮發(fā)向上,為生活努力奮斗的祥子,他從此淪落為只知道吃喝嫖賭的碌碌無為的人。小說就這樣畫上了句號,誰也不會想到小說的結(jié)尾竟然如此令人惋惜,惋惜由樂觀向上,為生活堅(jiān)持不懈到碌碌無為的祥子,惋惜所有像祥子一樣的人。
這篇小說揭示了當(dāng)時(shí)社會的黑暗,但更重要的是它蘊(yùn)含著更加深刻的意義。如果祥子能夠再堅(jiān)持,不難想象,結(jié)果一定會截然相反。可見,堅(jiān)持的威力有多么巨大,它不僅僅能夠刷好一面墻,打好一口井,蓋好一棟樓房,更重要的'是它能夠改變?nèi)说囊簧拿\(yùn)。堅(jiān)持是夜空下的一盞明燈,堅(jiān)持是大海上的一座橋梁,堅(jiān)持是成功之門的一把鑰匙。
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