堅(jiān)持的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
望著雨中男孩艱難的身影,我終于找到了屬于自己的鑰匙——永不放棄。
題記
走在街上,感覺(jué)到一絲涼意,微風(fēng)輕輕地從我身邊拂過(guò),似乎吹進(jìn)了我的心里,吹冷了我的心房。
物理試卷發(fā)下來(lái)了,卷子上又滿是數(shù)不清的相交線,內(nèi)心的歡喜又一次被失望所吞噬,被淚水所淹沒(méi)。我不敢面對(duì)這份沉甸甸的試卷,更不知道如何處理這份鮮紅的"相交線試卷",我茫然了,對(duì)試卷不知所措。
風(fēng)漸漸猛了,天空變得更加陰暗,烏云密集在一起,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。"我該做什么呢?"不覺(jué)間,一陣酸楚涌上心頭。這一個(gè)月來(lái),為了物理,我不知努力了多少?奮斗了多少?每天放學(xué)后都在為它奔波,吃飯的時(shí)間總是要推遲到七、八點(diǎn)鐘。為了它,我流了多少淚?受了多少委屈?承受了多少壓力?然而,擺在我面前的卻是一份不及格的試卷,我真的不敢相信。頃刻間,我覺(jué)得天都要塌下來(lái)了,壓的我無(wú)法呼吸。我徹底地灰心了,還是放棄吧,我是學(xué)不好了。心中的暖意早已被淚水浸濕了,覺(jué)得好涼,好冷。
天更暗了,豆大的'雨點(diǎn)劈了啪了砸向了大地,人們都大步流星跑向各家商店避雨。只有我,任由豆大的雨點(diǎn)砸在頭上、臉上。"!"一聲尖叫刺入了我的耳膜猛的一轉(zhuǎn)身,一位約六、七歲的小男孩已摔倒在地,還沒(méi)等我意識(shí)到去扶小男孩,旁邊的阿姨已撲了上去,"不!"又一聲大喊,而這次不在是緊張,而是驚奇,我瞪大了雙眼,眼睜睜地看見(jiàn)小男孩毅然松開(kāi)了阿姨那溫暖有力的大手,自己在風(fēng)雨中艱難的爬起。我的心收縮了,只見(jiàn)小男孩在風(fēng)雨中摔倒,爬起,摔倒,爬起。終于,小男孩站穩(wěn)了,他贏得了自己的那片陽(yáng)光。而我呢?難道還不如一個(gè)孩子?難道就一蹶不振嗎?不!我不要這樣!我也要向小男孩一樣,大喊"不!"我要戰(zhàn)勝它。收縮的心突然間舒展開(kāi)來(lái),失望、淚水都已經(jīng)被蒸發(fā),所剩的只有一個(gè)信念:那就是——永不放棄!
于是,我笑了,心靈深處久久未開(kāi)的鎖被一點(diǎn)點(diǎn)拔出,打開(kāi)這把鎖的鑰匙叫"永不放棄!"
記住:上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你有堅(jiān)定的信念,永不放棄的精神,總有一把鑰匙屬于你自己,心靈之鎖總會(huì)被開(kāi)啟,心靈之花總會(huì)綻放!
后記
堅(jiān)持的作文 篇2
就在今年暑假,我踏上了茄子老師組織的“微作文旅行車”上寫(xiě)作文,我和其他許許多多的的小伙伴們都創(chuàng)造了一次不可思議的奇跡……
暑假一開(kāi)始,我以為我的暑假能過(guò)很“幸!保墒,當(dāng)我沉入在“幸福美滿”的時(shí)刻里時(shí),突然,一把巨形“機(jī)關(guān)槍”向我發(fā)射過(guò)來(lái),破壞了我的“美好時(shí)光”:“我給你報(bào)了一個(gè)寫(xiě)作文的暑假班,”我一聽(tīng)到這個(gè)“黑色信息”,我的頭“咔嚓咔嚓”地轉(zhuǎn)向媽媽,像一個(gè)機(jī)器人似的,眼珠子都瞪得掉到了地上,“還有,每天都要寫(xiě)一篇微作文!爆F(xiàn)在,我己經(jīng)變成了化石,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我眼睜睜的看著媽媽離開(kāi)了我的房間,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我只好拿起筆,乖乖地寫(xiě)作文,一絲求助的希望也沒(méi)有,因?yàn)椋灰?tīng)見(jiàn)我在說(shuō)一些讓她不順耳的話,她就會(huì)大發(fā)雷霆,好像是從“生氣國(guó)”里生出來(lái)的。
暑假一天一天的過(guò)去了,我每天都要寫(xiě)一篇微作文,不知不覺(jué),我開(kāi)始喜歡寫(xiě)作文了,也寫(xiě)得越來(lái)越好了,寫(xiě)的題材也越來(lái)越多了。你瞧,文字寶寶都非常愿意和我交朋友呢!可是,暑假過(guò)了一半的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著,我又開(kāi)始厭倦寫(xiě)作文了,想偷偷地半途而廢了,就在我想放棄的時(shí)候,堅(jiān)持仙子“咚咚咚”地敲響了我“心靈的`門(mén)”,我打開(kāi)門(mén)一看,哇!一個(gè)穿著金色衣服,手里拿著一支金色的魔法棒,有著一張帥氣的面孔的堅(jiān)持仙子站在了我的面前!他揮舞著魔法棒,告訴了我一句咒語(yǔ):堅(jiān)持就是勝利,他說(shuō):“只要你每次做事情想放棄的時(shí)候,你就說(shuō)一句堅(jiān)持就是勝利,你就會(huì)一直堅(jiān)持下去。堅(jiān)持仙子說(shuō)了這句話后,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
于是,我就照著堅(jiān)持仙了說(shuō)的做了,每天我在寫(xiě)作文的時(shí)候,總要說(shuō)一句:堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持仙子的辦法果然有效,這讓我堅(jiān)持了一個(gè)暑假,最后在暑假末尾的時(shí)候,堅(jiān)持仙子又出來(lái)了,他說(shuō):“我會(huì)一直陪著你的!
堅(jiān)持的作文 篇3
坐在家門(mén)前的大理石臺(tái)階上,雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴,一滴,輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個(gè)淺淺的小坑里。
也許,這就是滴水穿石的前奏吧?是堅(jiān)持吧——它們才能擊敗堅(jiān)硬的石?墒,堅(jiān)持的力量,究竟如何?
清澈的回音里,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了讓海倫第一次感受到文字的水聲,雖然她不曾聽(tīng)見(jiàn)。從那以后,海倫·凱勒慢慢地,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在無(wú)聲無(wú)光的世界里,她不放過(guò)任何觸摸文字、觸摸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么無(wú)法想象又沒(méi)有盡頭的痛苦中,她卻堅(jiān)持下來(lái)了。她堅(jiān)持,用手指感覺(jué)人們說(shuō)話的口型;她堅(jiān)持,在手心里笨拙地拼下單詞;她堅(jiān)持,緊跟老師的腳步;她堅(jiān)持,她逆境中的夢(mèng),那個(gè)看似虛無(wú)縹緲的希望。
但最后,因?yàn)閳?jiān)持,那個(gè)夢(mèng),成真了。她像正常人一樣書(shū)寫(xiě)、交流,考上了哈佛大學(xué),這所萬(wàn)人羨慕的學(xué)校。這,是堅(jiān)持的力量?
曾經(jīng)在蘭亭,看過(guò)蘭亭集序。揮灑自如的墨跡,有力卻不拘束,瀟灑卻不凌亂,仿佛行云流水。王羲之的書(shū)法,豈是一朝一夕所成的?
他寫(xiě)去了不知多少墨與硯,染盡了一池清水,堅(jiān)持著,努力著,決心要入超凡之境。不知?dú)v經(jīng)了多少日月,終成入木三分之書(shū)。這,難道不是堅(jiān)持的力量在引導(dǎo)他前進(jìn)?
堅(jiān)持。我們的人生,亦或是如此。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在跑道外高聲加油。800米賽場(chǎng)上的她,最終沒(méi)有停下沉重的.腳步,沖向了終點(diǎn)線……黑白琴鍵前,一次又一次的錯(cuò)音使我慌張。但我還是慢慢來(lái),把手指抬得很高,很高。我永遠(yuǎn)記得,灑過(guò)的堅(jiān)持的汗水,還有那張嶄新的上音證書(shū)……
堅(jiān)持的力量,究竟如何!
大風(fēng)吹散的蛛網(wǎng),在蜘蛛一次又一次的嘗試下,被修葺得天衣無(wú)縫;枝頭的雛鳥(niǎo),摔下來(lái)許多次,但它堅(jiān)持振起它尚未堅(jiān)硬的雙翅,飛向了藍(lán)天;草尖上的蝸牛,不斷地,向著頂處爬著……
望著那珠簾般滴下的雨珠,匯入愈積愈深的小水洼。我想,堅(jiān)持的力量,是讓你成為“不可能”的自己,觸及,那顆記憶遙不可及的,星。
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