堅(jiān)持的作文8篇[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
當(dāng)汗水撒落殷紅的跑道,誰又曾輕言放棄?
——題記
似水流年,時(shí)間從指間流逝,只留下靜止的回憶、滿身的傷痕及無止休的汗水。或許在一個(gè)冬日,或許在一個(gè)清晨,或許有一片操場(chǎng)似戰(zhàn)場(chǎng),而你又在寒風(fēng)中苦苦地堅(jiān)持。
凜冽的寒風(fēng)肆意掃蕩,東方的山頭顯露一絲微光,空中有一彎淡淡的殘?jiān)隆W咴诎察o的街頭,兩旁的小店還未開門,校園的窗戶開始變得明亮,口中喃喃道:“又是一個(gè)上學(xué)日。”
如往常一般,晨跑的'哨聲回蕩在空闊的中院,體育課代表組織同學(xué)們下樓站隊(duì)。待我們來到操場(chǎng),有的水潭結(jié)成白色的冰花,綠色的跑道冰冷而堅(jiān)硬,隨著同學(xué)們的到來,操場(chǎng)一片沸騰。
我們隨著哨聲向前慢跑,“一圈……兩圈……三圈……”你只在心中默念著圈數(shù)。慢慢的,操場(chǎng)上升起層層煙霧,寒風(fēng)順著口鼻侵入你的肺部,刺激著你的神經(jīng)。你終歸沒有他人那般強(qiáng)健的體魄,隨著體能的不斷消耗,你逐漸放慢了腳步,被大部隊(duì)甩在末尾,變成獨(dú)自一人的最后一排。
對(duì)你來說,12圈的壓力或許太大,你可能無法堅(jiān)持,甚至你中途放棄也情有可原?墒悄阏娴臅(huì)輕言放棄嗎?你真的就甘心止步于此嗎?你真的情愿被他人甩在身后,受人無盡的恥笑嗎?你必將在心中回答:“不!我絕不!”你的信念或許成為支撐你跑下去的理由,我們所有人的目光或許在某一刻會(huì)被你吸引,只因你永不言棄地向前奔跑。
前一圈,你被甩在隊(duì)尾;這一圈,我們卻看見你所創(chuàng)造的奇跡;蛟S這種渾身無力而又拼命向前的感覺并不好受,可就是因?yàn)檫@不好受,甚至痛苦至極的感受使你來到勝利的彼岸,或許再向前跨一步,你就能真正觸摸到成功。
云霧悄然散開,旭日的光輝映照著你汗流浹背的身體,雖然并不好看,甚至有些狼狽,但你在寒風(fēng)中的堅(jiān)持是神圣而至上的。
堅(jiān)持的作文 篇2
人生在世,我們時(shí)常會(huì)覺得自己深陷循環(huán)之中,我們持續(xù)堅(jiān)持,卻沒有太多的進(jìn)步,我們堅(jiān)持正確的事情卻沒有任何改變……我們很容易失去激情,灰心喪氣。我們都需要經(jīng)歷這些考驗(yàn),在一成不變的時(shí)候保持信念。
每天我們所做的,無非就是上下班,養(yǎng)孩子,反復(fù)做著同樣的事情。當(dāng)我們獲得突破時(shí),自信心滿滿,竭盡全力,可是當(dāng)你勤奮努力卻換不來一點(diǎn)兒獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),那又該如何?或許你拼盡所有,但你依舊單身一人,或許你起早貪黑,卻依然一事無成……盡管如此,但又有什么關(guān)系呢?你還活在這個(gè)美好的世界,你還擁有無限的可能呀!當(dāng)你一直堅(jiān)持信念時(shí),你看不到的一些事情正在悄然發(fā)生,你的人生正在悄然改變!但卻貴在堅(jiān)持。十四年抗戰(zhàn),最終取得勝利,這并非一朝一夕的事兒,倘若沒有堅(jiān)定的信念,又怎能成功呢?
平淡乏味的生活并不令人興奮,卻必不可少。你或許不會(huì)成為你想要成為的'那個(gè)人,但一定會(huì)成為你注定成為的那個(gè)人。如果你總是那么倒霉,生活總是沒有起色,總是那么與眾不同,請(qǐng)不要灰心,上帝一定是對(duì)你另有安排。只要你還活著,就不要對(duì)生活失去信心,當(dāng)你在平淡中一直堅(jiān)持時(shí),說不定哪天,幸福就如同飛來橫禍那般突然降臨在你身上!
成長本來就充滿困難與艱辛,或許你的每一次放棄都合情合理,或許你的每一次離開都理所當(dāng)然,但此時(shí)成功與你無緣也會(huì)變得順理成章。倘若你堅(jiān)持了所有的堅(jiān)持,卻依舊一事無成,請(qǐng)你抬頭仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是夜空中最亮的那顆星,正被全世界仰望!
堅(jiān)持的作文 篇3
我們一路追趕著時(shí)間,匆匆而來,匆匆而去,似乎從未去想過放慢腳步,因?yàn)槲覀兌贾兰词故潜盔B,也能通過努力和堅(jiān)持,最終飛翔在天際,領(lǐng)悟到成功的滋味。
淡去了刀光劍影,漸去了鼓角爭(zhēng)鳴,穿過了歷史的煙云,一群永生的人們帶著千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中,然而頭頂著堅(jiān)持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。
相傳在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代,炎帝的小女兒——女娃,在東海游玩的時(shí)候,一不小心便溺死在了海里。死后,她心生怨念,為了報(bào)仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里,化身為精衛(wèi)鳥,日復(fù)一日,年復(fù)一年地飛到西山去銜一些木石等東西,想用來填平東海。
不管精衛(wèi),它是否真實(shí)地存在過,重要地是它明知到自己力微勢(shì)薄,仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功,重要地是讓我們感動(dòng):不只是它精神上的執(zhí)著,行動(dòng)上的不懈,更因?yàn)樗遣辉杆嗽僭馐艿奖瘎〉拇罅x。精衛(wèi)不僅填海,更是為我們心靈填充了感動(dòng)和力量。
其實(shí)這種感動(dòng)和堅(jiān)持不僅存在在傳說的人物中,他們也存在在離我們不遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,鼓勵(lì)和激勵(lì)著我們?,那不是他們嗎!
生在多禍多亂的春秋戰(zhàn)國時(shí)代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓,身及天下的心。他們沒有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕,也沒有被萬惡的金錢所俘虜,而是用他們獨(dú)特的眼光和角度去思考人生,思考世界,于是儒家和墨家橫空出世了,但是在群雄爭(zhēng)斗的春秋戰(zhàn)國中顯然很不吃香,因此被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),周游列國。
也是這樣才有了"孔席不暖,墨突不黔"的傳世典故,也是這才有了輝煌的五千年的中華文明,以及如今不斷崛起的盛世中國。中國因他們,這些不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取的'人們而精彩,因他們而不斷強(qiáng)大,中國感謝他們。
成功的背后,常常鋪墊著奮斗的艱辛,常常伴隨著默默的堅(jiān)持。很多時(shí)候我們總是去羨慕別人的才華和能力。其實(shí)當(dāng)我們有了和別人的一樣的堅(jiān)毅的意志和決心時(shí),并且付諸行動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們也可以達(dá)到別人的高度,甚至可以超越別人,慢慢向人生的頂峰走去,走向成功,走向輝煌。
正是因?yàn)閳?jiān)持,把已死亡的人們推向永生,也正是永生的人們推動(dòng)著我們這些活著的后人慢慢走上堅(jiān)持。相信堅(jiān)持吧,它會(huì)把你帶向人生的頂峰的;繼續(xù)堅(jiān)持吧,它會(huì)幫你走向人生的輝煌的。
堅(jiān)持的作文 篇4
我永遠(yuǎn)都記得,小時(shí)候父親帶我去爬山,到中途,我便累的不行了,汗如雨下。我就問父親,為什么父親和我一樣累的汗如雨下,可還要繼續(xù)爬呢?父親說,因?yàn)槿绻@一刻你堅(jiān)持住了,那當(dāng)你到山頂?shù)臅r(shí)候,你會(huì)看到你為之堅(jiān)持的美景。那時(shí)的我,對(duì)堅(jiān)持的理解不深,只知如果堅(jiān)持,就算贏。父親也知道我的想法,他沒有管我,他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>
我三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了起來,甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親,我要退學(xué),我不想在讀了,我想上班。你可以想一下一個(gè)三年級(jí)的小鬼對(duì)他的父親說,他要上班是多可笑。可是,父親答應(yīng)了,說可以讓我先休息兩個(gè)星期,而這兩個(gè)星期,他會(huì)帶我去他的廠上班。我答應(yīng)了,我知道父親是疼我的,他不會(huì)讓我做重的工作的。
我想錯(cuò),甚至當(dāng)我知道父親把我交給別人看管的時(shí)候,我才明白過來,父親的確是很疼的,所以他不愿親眼看我累的樣子,他把我交到他朋友那。于是,我在一邊咒罵父親,一邊去他的朋友那里上班。
那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長的一段時(shí)間,甚至到后來,我連咒罵父親的心都沒有了,我想的只是回去學(xué)校,如果在學(xué)校的話,會(huì)比在這舒服幾倍的。于是,我厚著臉跟父親說,我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說了一段,我這輩子都不會(huì)忘的話。
回學(xué)校后,我比以前更努力,甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉,他原諒了我。我就那樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí),一直到我后來上了大學(xué),找到好工作為止。甚至,我對(duì)工作也很堅(jiān)持,別人跑一次不行的業(yè)務(wù),我就跑兩次。于是,因?yàn)槲业膱?jiān)持,我成了那家公司的.老總,還娶了他的女兒。他曾說,他很喜歡的個(gè)性,說我堅(jiān)持不懈,勇往直前,堅(jiān)韌,勇敢。
我聽到他說這些話的時(shí)候,我想到的是父親曾經(jīng)對(duì)我說的幾句話。
“我不知道,你現(xiàn)在是不是長大了,可我知道我老了,如果你在這樣下去,你就會(huì)像路邊的乞丐一樣,靠別人生活!
“不要問我怎么樣才能成績好之類的,我會(huì)送你回去上學(xué),不過這是你最后一次機(jī)會(huì),如果再不好好學(xué)習(xí),那下學(xué)期你就會(huì)真的來著上班,而不是體驗(yàn)!
“我能教你的不多,我只能告訴你,我現(xiàn)在的一切都是我的堅(jiān)持,所贏來的!
堅(jiān)持的作文 篇5
拉蒂默曾經(jīng)說過:“滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍”?梢妼(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)是一番風(fēng)順的,有荊棘、有坎坷,但心中只要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,夢(mèng)想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閴?mèng)想就是生命中一雙無形的翅膀,有了它的力量才能激勵(lì)我們的生命,擺脫平庸和低俗,走向優(yōu)秀和成功。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)目標(biāo),一個(gè)夢(mèng)想,從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔。我從兒時(shí)開始,就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)槲覐男【褪墚?dāng)教師的父親的耳濡目染的影響,每天看著父親背著一個(gè)鼓鼓的黃書包,早出晚歸,但這個(gè)書包他從來不讓我動(dòng),使我更加對(duì)這個(gè)書包充滿了好奇,有一天憋不住的我就問父親:“爸爸,你這書包里裝的有什么好吃的東西?”父親說:“這不能吃,是一個(gè)個(gè)的小精靈!睂(duì)這個(gè)書包我更加好奇。偶爾跟父親一起走路時(shí),總會(huì)聽到學(xué)生叫“老師好!”使我對(duì)父親的職業(yè)更加羨慕。后來讀高中時(shí),我的班主任對(duì)我說,你將來要是當(dāng)老師,一定是一個(gè)優(yōu)秀的教師。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。后來高中畢業(yè)后我沒有像其他同學(xué)一樣趕潮流———下海撈金,而回鄉(xiāng)當(dāng)起了一名山村教師,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
踏上三尺講臺(tái),我才真正體會(huì)教師的'辛苦。由于山村缺乏教師,一人將帶多個(gè)班級(jí)的課程,白天要上課,沒有時(shí)間批改作業(yè)、備課,此時(shí)我才明白爸爸天天放學(xué)回家為什么要背鼓鼓的書包。因?yàn)閷?duì)教師來說,只有晚上才能靜靜地坐下來備課,批改作業(yè),為第二天做好準(zhǔn)備。白天除了上課,有時(shí)還要翻山越嶺,爬山涉水搞家訪。更苦的是微薄的工資難以維系一家人的正常開支。工作的艱辛,生活的壓力有時(shí)真讓人喘不過氣來。淘金回來的同學(xué)談起外面的世界真是讓人羨慕,心中涌起一絲放棄夢(mèng)想的念頭。但當(dāng)走上講臺(tái),看到一張張?zhí)煺娴男δ,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,一雙雙沾滿泥巴的小手,一身身破爛不堪的衣衫……,突然間覺得自己工作雖然辛苦、清貧,但很幸福,因而堅(jiān)定信念,永不放棄從教路。
從教路是一條漫長而艱辛的路,為了這個(gè)夢(mèng),我起早貪黑地備課,鉆研教材,探討教法,為學(xué)生批改作業(yè)。盡管我沒有過人的天賦,但我很努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信,沒有達(dá)不到的目標(biāo),只要盡自己最大努力去做,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)想到我用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗,我想,我的堅(jiān)持是對(duì)的,我選擇的路是正確的。
未來的課堂對(duì)教師提出了更高的要求。一根粉筆,一本課本,滿堂灌的教法早已被淘汰,隨之而來的是自主,合作,探究,多媒體教學(xué)等,新的教學(xué)手段對(duì)將近50歲的我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但我有信心,有恒心,一定學(xué)會(huì)多媒體教學(xué)手段,并讓它熟練地運(yùn)用于我的課堂中,讓我的課堂成為孩子們的樂園。不求我的學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但求個(gè)個(gè)進(jìn)步,學(xué)有所長,把他們培養(yǎng)成未來建設(shè)祖國的生力軍。
“教育是一輩子的事”,我需要一直努力下去。 我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變:愿與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)好一名教師,奉獻(xiàn)綿薄之力,以己涓涓細(xì)流,匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!
堅(jiān)持的作文 篇6
每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng),比如:會(huì)畫畫、跳舞、下棋,我也不例外。我的本領(lǐng)之一是騎自己行車,我還有一段學(xué)自行車的經(jīng)歷呢。
媽媽給我買了一臺(tái)紅色的新自行車,我很喜歡,我一直想有一臺(tái)屬于自己的一部自行車,有一天我放學(xué)回家媽媽給我買回來了,我忙說,謝謝媽媽,看到漂亮的`自行車,我就迫不及待地想騎。征得媽媽同意,在爸爸的護(hù)衛(wèi)下,我在院子里練習(xí)起來,剛開始的時(shí)候爸爸扶著我騎的搖搖晃晃的,咣當(dāng),小車倒了,我就被車壓在下面了。痛的我想哭,后來我忍住了,起來又練了起來,就這樣不知摔了多少次,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
當(dāng)我學(xué)成功的時(shí)候,我把車子騎的飛快時(shí),我自己都不敢相信這是真的。我終于學(xué)會(huì)騎車了,我太棒了,這讓我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持下去,就會(huì)成功。
堅(jiān)持的作文 篇7
人一生,難免有挫折,磨難,可只要堅(jiān)持,你就能成功,就能贏得他人的贊嘆。 今天,上語文課,我預(yù)習(xí)了第四課“頂碗少年’’,我了解了這篇文章主要寫得是:頂碗少年第一次表演,卻發(fā)生了意外,碗從他的頭上掉了下來,他歉疚的對(duì)觀眾深鞠一躬后又開始頂碗,不了,碗又掉了下來;第三次,他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們?nèi)缋棕灦恼坡。這讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過程中失敗了兩次,可他卻沒有放棄,而是堅(jiān)持了下來,最后贏得了觀眾們的好評(píng)。 通過這篇文章,使我想到了自己,我一遇到難題就退縮,馬馬虎虎寫幾句應(yīng)付就行,可老師一讓我回答,我卻回答不出來,因?yàn)槲疫B自己寫的是什么都看不清。
沒辦法,誰讓我沒好好做題呢,就這樣,我站了一節(jié)課,老師也批評(píng)了我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習(xí)好的,老師都沒怎么批評(píng)過她們,難倒不是因?yàn)樗齻冊(cè)趯W(xué)習(xí)上,作業(yè)上,讀書上下了很大的'功夫?此后,我對(duì)自己嚴(yán)格了起來,每次寫作業(yè)都要寫的最好,爭(zhēng)取不出現(xiàn)勾抹,不出錯(cuò)。遇到不會(huì)的題反復(fù)讀,并找出有關(guān)問題的詞語,數(shù)量,名稱。實(shí)在不知道該怎么寫,就翻書找有關(guān)問題的句子,知道明白了答案是什么。通過這篇課文中的少年,面對(duì)挫折我要堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到成功才行。 人一生中需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持是成功的道路,沒有堅(jiān)持,就沒有成功。我們應(yīng)該向頂碗少年一樣,無論有多么大 的打擊,都不要輕易放棄。
堅(jiān)持的作文 篇8
1、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
2、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
3、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
4、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
5、詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
6、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
7、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
8、全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
9、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
10、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。
11、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體。
12、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
13、取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
14、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
15、語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。
16、文章的`結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
17、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
18、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
19、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
20、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
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