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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文13篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文1
堅(jiān)持是一種每個(gè)人都能說出的，但想要真正的做到堅(jiān)持可不是那么容易，但因那一次長(zhǎng)跑比賽讓我真正的學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
“加油，加油……”快到長(zhǎng)跑比賽了（1000米長(zhǎng)跑），我們班的運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員來到了操場(chǎng)，一眼就能看見操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，人山人海，每個(gè)班的啦啦隊(duì)員吶喊著，“五年級(jí)，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，快來準(zhǔn)備，比賽快要開始了”裁判宣告說，運(yùn)動(dòng)員們便站到了自班的'跑道上，比賽還有一分鐘就開始了，運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)員都準(zhǔn)備好了，“各就位，嘟！”比賽開始了，“小林，加油啊，你一定要贏��！”我們班的啦啦隊(duì)員為小林吶喊著，在比賽剛開始的一秒鐘，小林以他那超常人的反應(yīng)能力，把其他運(yùn)動(dòng)員弄得措手不及，現(xiàn)在小林是第一名，其他運(yùn)動(dòng)員也緊追其后，“小林，快啊，他快要趕上你了，加油��！”小林被甩到了第二、第三、第四。小林現(xiàn)在是第四名“小林，不要放棄啊！”小林聽到了，他感受到了我們大家對(duì)他的期望，似乎讓壓力轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力，他正在努力的超越其他人，“還有300米，你一定能行的，加油！”超越了，超越了，是第二了，“快，超越他！”小林的頭發(fā)已經(jīng)濕了，豆大的汗珠在往下滴，運(yùn)動(dòng)員們都快耗盡體力了，還有100多米，加油，我默默地為他加油著，第一名泄氣了，他慢了下來，小林超越了他，最后10米了，“耶，小林贏了，耶……”小林贏了，而第二名則默默的站在一旁，小林走向了他，對(duì)他說“這次你雖然輸了，但別氣餒，下次一定要堅(jiān)持�。 �
我知道了，堅(jiān)持是讓壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，是為自己而堅(jiān)持！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文2
一摞摞臨摹的字帖，一幅幅字跡娟秀的書法作品，一支支耗盡油墨的水筆，每當(dāng)我練習(xí)書法累了、困了的時(shí)候，我一看見它們，就像黑暗中閃爍著的光芒，頓時(shí)增添了無窮的力量，陪伴著我在書法之路上上下求索……
隨著年級(jí)升高，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，周末的晚上，剛好有一節(jié)硬筆書法課，我有點(diǎn)興致闌珊，指著我右手中指和大拇指上厚厚的`老繭，對(duì)媽媽抱怨道：“我不想再練書法了，寫書法太累、太無趣了！”媽媽的眼神中閃過了一絲疼惜，她輕輕地揉搓著我的手指，卻用堅(jiān)定而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說：“兒子，你知道嗎？無論做什么事，貴在堅(jiān)持！只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，你才能不斷地進(jìn)步�！�
說著，媽媽拿出了我以前的字和現(xiàn)在的字，讓我觀察它們的差異。毫不費(fèi)勁，我就發(fā)現(xiàn)了它們有天壤之別：以前，運(yùn)筆寫得非常生硬，筆畫也沒有筆鋒，結(jié)構(gòu)也是不對(duì)的。再看看現(xiàn)在寫的字，運(yùn)筆有了輕重之分，筆畫也有了筆鋒，結(jié)構(gòu)也比以前好看多了。媽媽用贊許的眼神看著我，撫摸著我的腦袋：“這都是你一直以來苦練的結(jié)果�。 �
腦海里，平日里刻苦練字的情景如電影般一幕幕地閃回：與書法相伴的日子雖漫長(zhǎng)而辛苦，但執(zhí)著而幸福。那些日子，汗水和晨光相伴，浸染出了夢(mèng)的味道；疲憊和暮色相隨，卻勾勒出夢(mèng)的輪廓。
一下子，我突然明白了什么。我對(duì)媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽，快帶我去上課吧，快遲到了！”
那天晚上，我做了一個(gè)美美的夢(mèng)：夢(mèng)見自己也寫出了歐陽(yáng)詢的《九成宮碑》般的字體，多少次，我手握羊毫揮灑自如，筆走游龍從我筆下流瀉出的字，如千里之云的飄逸，如高山墜石般的雄渾……
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文3
每天早晨，急急忙忙地催促我們上學(xué)，讓我們快點(diǎn)的，是誰？是爸爸媽媽；每次放學(xué)，急匆匆趕來學(xué)校接我們并為我們背書包的，是誰？是爸爸媽媽；每次面臨失敗時(shí)，不停地安慰我們，鼓勵(lì)我們的，是誰？還是爸爸媽媽。
我們從小就嬌生慣養(yǎng)，什么事都依賴別人，讓別人替我們?nèi)プ觯粎捚錈┑貫槲覀冏鲞@些事的人，總是爸爸媽媽。爸爸媽媽為我們做事，總是不要回報(bào)，而我們有為爸爸媽媽做過事嗎？
明天我的爸爸媽媽就要到家了，今天，我準(zhǔn)備為爸爸媽媽打掃房間。
唉，不看不知道，一看嚇一跳！“爸爸媽媽的房間被我弄得真臟，是該好好打掃打掃了�！蔽亦哉Z(yǔ)道。
我開工了！我先收拾桌子。唉，光桌子上就一塌糊涂�。∽雷由鲜裁炊加�，書、本子、筆、獎(jiǎng)狀、水杯、牙簽、牛奶、紙巾、墨水……唉，真是無所不有！我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地把東西搬到它該去的地方。我把書一本一本地壘起來，然后艱難地把書搬到書房的箱子里，把筆放在文具盒里……
我把桌子上的東西放好，收好之后，就躺在爸爸媽媽的`床上，不想起來了。我心想：唉，這打掃衛(wèi)生太累了，媽媽平時(shí)打掃我的房間，比我還累，媽媽怎么堅(jiān)持過來的？不行，我得繼續(xù)！想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽給我打掃房間的一幕一幕，那是多么辛苦，可媽媽沒有放棄，繼續(xù)打掃著，想到這些情形，我又站了起來，重新打掃著……
父母總在為我們付出�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，讓我們也做些力所能及的事，來回報(bào)父母吧。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文4
今天，別提有多高興，因?yàn)槲艺旧狭?00米競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我以1分41秒的成績(jī)沖過了終點(diǎn)線，取得了第三名。這還得感謝我的同學(xué)——明月，是她使我懂得了什么是堅(jiān)持。
一年前，我生了一場(chǎng)大病，雖然已經(jīng)治愈重返課堂，但體質(zhì)一直很弱，因此，同學(xué)們都稱我是“東亞病夫”、病秧子。我一聽到這樣的外號(hào)時(shí)，心都被氣炸了，可有什么辦法呢，我連上體育課的信心都沒有了，因?yàn)槲也桓遗芤膊桓姨瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂乎時(shí)，我就躲在樹下遮陰，對(duì)于那些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我望而生畏，而我的好朋友明月總是安慰和陪伴著我，并且鼓勵(lì)我說；“經(jīng)常鍛煉身體有助于增強(qiáng)我的體質(zhì)。”于是，她跟我約好每天下午放學(xué)后陪著我繞跑道跑十圈。
可是說起來容易做起來難，剛過一圈我就打起了退堂鼓，找她商量一下，能不能減少5圈，實(shí)在是太累了，我一張嘴，明月就指著我的鼻子喊“東亞病夫”，病秧子，我一聽她也這么叫，我很生氣，就問，你怎么也這樣叫我呢？她回答說；“不鍛煉你就永遠(yuǎn)做你的'東亞病夫吧”，我不說話了。
從此，我們倆只要要人累了，另一個(gè)就會(huì)說；“堅(jiān)持，堅(jiān)持，決不當(dāng)東亞病夫”。就這樣我們堅(jiān)持了一年。這次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我索性報(bào)了400米比賽項(xiàng)目，結(jié)果，我成功獲獎(jiǎng)了。真是駿馬面前沒有跳不過的壕溝，利矛面前沒有戳不穿的頑石。
感謝你明月，是你讓我摘掉了“東亞病夫”，病秧子的帽子，是你讓我懂得了什么是堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文5
炎熱的夏天到了，我干什么好呢？后來媽媽問我：“你想不想學(xué)游泳呢？”我想：游泳挺好玩的，在水里挺涼快的，又能玩水，還能和好朋友蒙蒙一起學(xué)，多好呀！我就很快地對(duì)媽媽說：“好吧！”于是，我就在登月游泳池報(bào)了名學(xué)游泳。
前兩天覺得很好玩，很有趣，媽媽為我買了新的游泳衣，教練為我們發(fā)了白色的游泳帽，每天上課教練先帶著我們做操，習(xí)水性，練習(xí)憋氣，我感覺挺有容易的。但是第三天的.時(shí)候我就不想去了，因?yàn)槲依鲜瞧黄饋�，不敢腳離地，生怕被水嗆著了，還怕學(xué)不會(huì)。當(dāng)時(shí)，我告訴媽媽：“媽媽，我不想去了。”媽媽問我為什么，我說：“就是不想去了，反正不想去了�！碑�(dāng)時(shí)，我看到了媽媽失望地表情，對(duì)我說；“不想去就算了吧。”可媽媽過了一陣子又對(duì)我說：“怎么能不去了，做什么事情都要堅(jiān)持到底呀！”然后，媽媽就陪我一起去，在游泳池里，媽媽拉著我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)漂，鼓勵(lì)我要放松，不要緊張，經(jīng)過一節(jié)課的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了漂。后來的幾節(jié)課，我堅(jiān)持去，跟著教練一遍一遍地練習(xí)，先學(xué)會(huì)了蛙泳腿、又學(xué)會(huì)蛙泳手、腳的配合、換氣，還不到15節(jié)課我就學(xué)會(huì)了蛙泳，后來的幾節(jié)課，我從游泳池的這頭橫著能一下子游到那頭，我太開心了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過這次學(xué)游泳我認(rèn)識(shí)到了：做什么事情都是一樣的，只要堅(jiān)持，有信心，戰(zhàn)勝膽小，結(jié)果就會(huì)成功的！
我還交了許多好朋友，今天，是我游泳班的最后一天，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文6
五天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。以前，我總是不能把一件事情堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這是在課堂中學(xué)不到的，在家中也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開始我本以為軍訓(xùn)是件好玩的事，因?yàn)橐ゴ粑逄欤植恍枰瓿筛鞣N作業(yè)，所以我覺得很興奮�？墒墙�(jīng)過一下午的折騰才知道這回可來真的了。我們的劉教官可嚴(yán)厲的。第二天一早，我們便在劉教官的指揮下七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在樓下集合。有些人覺都沒睡醒，房間更沒有時(shí)間整理，亂糟糟的。教官就皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)，告訴我們立正的`要點(diǎn)是：1、眼睛平視前方；2、抬頭；3、身體微向前傾；4、兩手五指并攏，手指緊貼褲縫；5、兩腳跟靠攏，腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿，我默默記住這些要點(diǎn)，爭(zhēng)取做到最好。
有一天的下午，是一次攀爬活動(dòng)，我以前都不敢嘗試，可是在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我像一只小笨熊一樣攀爬了起來，幾次吊在半空中我也沒有放棄，還是努力地向上爬，雖然累得氣喘吁吁，仍然沒爬到頂上。但是我嘗試過，戰(zhàn)勝了自己，收獲很大。
從小到現(xiàn)在，我從來沒有離開爸爸媽媽那么久，夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)默默地流淚，真想放棄軍訓(xùn)回到爸爸媽媽身邊，可是看到同學(xué)們都熱情高漲，我也暗暗鼓勵(lì)自己——一定要堅(jiān)持下去。
通過這件事，我明白了堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，就沒有跨不過去的坎。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文7
這兩年，我堅(jiān)持下來了！
堅(jiān)持什么呢？是練考驗(yàn)人手協(xié)調(diào)與樂感的架子鼓。當(dāng)時(shí)學(xué)架子鼓是我媽媽讓我從跆拳道和架子鼓中選一個(gè)，我選了架子鼓。
報(bào)名交過費(fèi)，一進(jìn)教室，我就后悔了。里邊沒有一個(gè)女生，這是我遇到的第一個(gè)困難，這讓我感覺很不合群。可能是因?yàn)閻垡魳返倪@份情讓我堅(jiān)持了下來。實(shí)在忍受不了時(shí)，我就會(huì)想媽媽開導(dǎo)我的話：我們不能做平凡人，要做最優(yōu)秀的人。發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)才能另辟蹊徑，沒有漂亮美咱還有酷帥，有興趣愛好才能有自己的個(gè)性。這些話讓我堅(jiān)持了下來，后來我同學(xué)也來學(xué)了，我們一起共同進(jìn)步。
第二個(gè)困難是老師很嚴(yán)厲。
你敲錯(cuò)一個(gè)鼓點(diǎn)，他會(huì)吵你一頓，把每個(gè)同學(xué)都吵哭了，包括我和弟弟，弟弟還小理解不了就不上了，我自己堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在我們換老師了，照樣很嚴(yán)厲，但是我知道他們都是為了讓我們長(zhǎng)記性練好基本功。每次傷心時(shí)，我和同學(xué)就會(huì)互相鼓勵(lì)著：“沒事，沒事，加油，所謂嚴(yán)師出高徒嘛！什么時(shí)候咱們強(qiáng)大了也能氣氣老師！”
第三個(gè)困難是時(shí)間不夠。
最近因?yàn)檎n程時(shí)間沖突，我只能比人家少學(xué)半個(gè)小時(shí)，沒辦法，只能自學(xué)剩下的30分鐘。有時(shí)老師會(huì)給我一對(duì)一給我講解，陪我練習(xí)，我都會(huì)對(duì)自己說：“加油，快考級(jí)了，一定要加油�！�
這兩年多，我堅(jiān)持下來了。成了全琴行架子鼓七級(jí)的.女生。未來，就算我上初中了，也不會(huì)放棄練習(xí)架子鼓。我知道，堅(jiān)持做下去，是成功的根本。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文8
不知不覺，今年已經(jīng)是我學(xué)鋼琴的第四個(gè)年頭了，順利通過鋼琴五級(jí)考試。每當(dāng)我彈奏著動(dòng)聽的旋律時(shí)，我總是會(huì)為我堅(jiān)持不懈的努力而驕傲。
我在琴行里跟劉老師學(xué)鋼琴，初期練琴時(shí)還要到琴行里去練習(xí)，非常不方便。爸爸媽媽為了節(jié)省時(shí)間給我買了一架鋼琴，我格外珍惜它。每天晚上7點(diǎn)，我的琴聲準(zhǔn)時(shí)響起。有時(shí)媽媽陶醉了，坐在椅子上不斷地夸我。我知道，這是我的堅(jiān)持和努力換來的。
我每天都要練琴半小時(shí)或一小時(shí)。記得剛開始學(xué)的時(shí)候感覺很新鮮，但慢慢的，我厭倦了練琴，覺得每天練那么多遍沒有必要，便開始偷偷的`減少練習(xí)遍數(shù)。一次去上鋼琴課，我竟然沒有過關(guān)……回家以后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“爽爽，做什么事都要懂得堅(jiān)持。你想想，如果你不學(xué)琴了，那我和爸爸當(dāng)初花那么多錢買架鋼琴是為了什么？你既然自己要學(xué)琴，那就要堅(jiān)持下去呀，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心要好好學(xué)琴，決不放棄。
靠著我的堅(jiān)持，我順利地通過了每一次考級(jí)。還積極參加琴行里舉辦的周末音樂沙龍。另外，我每天的作業(yè)總是完成得又快又好，保證學(xué)習(xí)名列前茅。有時(shí)遇到困難，我不輕言放棄，總是獨(dú)立思考。每到這時(shí)，我就會(huì)想到一首詩(shī)：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文9
前一年暑假到來的時(shí)候，我開心了好幾天，心想：可以無憂無慮的玩兒了，可以出去旅游了！但是，我念一想，暑假有兩個(gè)月，媽媽前幾天還說要給我報(bào)班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒精神都沒有了。唉，這就是學(xué)生的命啊！
從放假的第一天，我就開始上著媽媽給我報(bào)的`“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課，早上要很早去，晚上又很晚才能回來。剛開始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧�？墒�，上課雖然累點(diǎn)兒，可還是對(duì)我有幫助的。我堅(jiān)定地對(duì)自己說：“不要怕，咬咬牙，堅(jiān)持過去，不就是一個(gè)月嘛。”隨后半個(gè)多月，我把上課當(dāng)做一種樂趣。上課認(rèn)真聽講，回家來除了寫暑假作業(yè)，我還提前預(yù)習(xí)，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為：這個(gè)七月份很有意義，我過的很充實(shí)、快樂。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會(huì)碌碌無為一個(gè)月，一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道，這一個(gè)月，是堅(jiān)持讓我碩果累累；是堅(jiān)持讓我滿載而歸。
因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫美麗的風(fēng)景。
我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)該做的事情，而不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會(huì)取得成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文10
在讀書頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我像熱鍋上的螞蟻既高興又緊張，高興的是我得了獎(jiǎng)并且可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)的書，緊張的是怕我偷偷發(fā)現(xiàn)的一本好書被其他同學(xué)選走。輪到我時(shí)，我箭步?jīng)_上講臺(tái)，在一堆書里仔細(xì)地翻找著，一本、兩本、三本……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……耳邊響起了老師急促地催促聲，汗流浹背中我看到了一個(gè)綠色的角，立刻將角拉了出來，我終于找到了楊紅櫻的著作——《櫻桃溝的春天》。
雖然這本書不是很聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，但是在我心中已經(jīng)有了重要的地位，因?yàn)槲以催^這本書的下一部《那個(gè)黑色的下午》，非常精彩，里面有許多感動(dòng)人心的`故事，我很想看看它前面的那部——《櫻桃溝的春天》。在我快絕望的時(shí)候，它出現(xiàn)了，我如饑似渴地看起來。
這本書主要講述了笑貓一家跑到馬小跳奶奶家后，與愛管閑事的黃狗阿黃、會(huì)學(xué)嘴的八哥、憂郁的大貓阿黑和靈魂出竅的豬黑旋風(fēng)在一起發(fā)生的事。這幾只動(dòng)物雖然各有缺點(diǎn)，但他們也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。黑旋風(fēng)不像其它豬一樣好吃懶做，它始終向著自己的理想——“能飛”而奮斗，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空，它每天都堅(jiān)持不懈地跑到山崖上練習(xí)跳傘。對(duì)笨重的豬來說跳傘簡(jiǎn)直比登天還難，但由于它每天地努力和堅(jiān)持，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，能從山崖上自由的降落，這種堅(jiān)持讓我佩服。
我想到自己在學(xué)習(xí)時(shí)，遇到困難就想放棄，能不做就不做，而黑旋風(fēng)雖然失敗了很多次，曾摔得四腳朝天，鼻青臉腫，甚至骨折，但它每次都咬牙堅(jiān)持下來，還不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。豬這種笨重的動(dòng)物都有堅(jiān)持不懈地精神，更何況我們聰明的人呢？我們還經(jīng)常放棄，真應(yīng)該反省反省，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文11
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！眻�(jiān)持就如鋼鐵的淬火，只有百經(jīng)錘煉，才能削鐵如泥。人生固然如此，只有克服困難，才能成長(zhǎng)。
又回想到過去，通過那件事，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是小學(xué)四年級(jí)，看見別人溜旱冰很好玩，自己也突發(fā)奇想，拿了一雙溜冰鞋就往場(chǎng)地跑去，我就像一只初生牛犢，只能勉強(qiáng)移動(dòng)步伐，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一些溜冰高手都在一個(gè)滑坡處�；ㄊ�，于是我也想去“征服”那個(gè)滑坡，我步履艱辛地來到滑坡，心中還是充滿了恐懼。
最后，我把心一橫，兩閉一閉，腳下一蹬，從滑坡上去了，畢竟我沒有經(jīng)驗(yàn)，身體上下起伏像海上的大波浪，毫無懸念，隨而一陣殺豬般的慘叫，我重重地摔在地上。
那滑坡向我發(fā)出了諷刺的嘲笑：“小子，你戰(zhàn)勝不了我的！放棄吧！”我內(nèi)心十分掙扎，面對(duì)入骨的疼痛，我的內(nèi)心告訴我，人生就像一段彌漫霧的路，只有堅(jiān)持向前，才能走到成功的.終點(diǎn)。
想到這兒，我堅(jiān)定了內(nèi)心，顫抖著站了起來，拍拍灰塵，又一次來到滑坡前了，調(diào)整好姿態(tài)，再一次沖向滑坡，這一次，我覺得要比之前平緩許多，但是又摔了下去，由于一次次嘗試，我也感受到了自己的進(jìn)步。
終于，當(dāng)我出發(fā)時(shí)，再也感受不到那樣的波浪，我嘗試著加速，竟一舉沖下滑坡，我終于成功了。
人生就像一段迷茫的路，只有堅(jiān)持向前走，才能夠走向成功、走向成熟。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文12
人的一生便如一塊香料，只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。
我從五年級(jí)開始學(xué)琴，才學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級(jí)的考級(jí)曲目了。
這個(gè)音不對(duì)”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無能為力，絕望，像無邊無際的黑暗，向我襲來。
“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了，煩死了……”在我的抱怨聲中，我總算能彈完整首曲子了。
我走在小區(qū)里散步，心里還不斷想著怎么彈好那首曲子，突然，一陣清脆的哭聲響了起來，我放眼望去，只見一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子，孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的父母似乎沒有幫他的意圖，站在那里，看著他，好像用他們的眼睛再跟他交流：“孩子，沒事，站起來繼續(xù)走吧�！蹦呛⒆釉诘厣献艘粫�(huì)兒，擦了擦眼淚，爬起來繼續(xù)歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學(xué)到些什么……
我坐在小區(qū)的院子里，仔細(xì)回想剛才的事，把那個(gè)小男孩學(xué)步的過程與我彈琴的經(jīng)歷放在一起，突然我想到了“堅(jiān)持”這個(gè)詞，那個(gè)小男孩學(xué)步的過程和我彈琴的'經(jīng)歷有著共同的特點(diǎn)——都遇到了困難。他在堅(jiān)持，不怕疼，一步一個(gè)腳印的走著；而我則遇到坎坷，我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎？
經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練，我終于能把這首曲子彈的不但流暢而且動(dòng)聽了。在彈琴課上，我也受到了老師的表?yè)P(yáng)，老師說我是她有史以來，第一個(gè)看見能在一個(gè)星期時(shí)間里，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生……
一個(gè)學(xué)步的孩子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文13
世博會(huì)，又名世界博覽會(huì)，匯集了世界各國(guó)的風(fēng)土人情，先進(jìn)科技，悠久歷史，因此吸引了成千上萬的游客前來參觀，但想一睹各國(guó)各館的風(fēng)采排隊(duì)既然是不可或缺的'！今天我才真正領(lǐng)略到了排隊(duì)的痛苦！
走進(jìn)世博地鐵站，一股熱浪迎面撲來，氣溫35度，火辣辣的太陽(yáng)使我心情煩躁，但看著造型奇特的建筑心情才舒暢許多，我們先向人氣指數(shù)5星的瑞典館，方方正正的外形，由鋼化玻璃連接的兩個(gè)展廳，這就是瑞典館，又看見人山人海，一條人龍延綿不絕地向后延長(zhǎng)，但是我為了一睹挪威的風(fēng)土人情還是只有硬著頭皮去排隊(duì)！人群像一條毛毛蟲似的緩緩的向前蠕動(dòng)，眼看著就要進(jìn)館了，可沒想到還要迂回曲折地排十幾次，我的心一下子就涼了半截，又加上酷暑的折磨，我心浮氣躁的，而且想出去，又被人群卡住，只好依靠?jī)羲畤婌F裝置來緩解一下，但瑞典館是光明正大地告訴你要排4個(gè)小時(shí)可新加坡館卻不是這樣的，先告訴你要排一個(gè)小時(shí)，好不容易進(jìn)館了又得排半個(gè)小時(shí)，因?yàn)橐タ匆粋�(gè)八分鐘短片和三個(gè)露天花園，半個(gè)小時(shí)過去了，可沒想到8分鐘短片是英文的，又沒有中文字幕翻譯，還沒有凳子坐，只能坐在地上看，這可把我氣慘了！隨后我又參觀了泰國(guó)館，挪威館，土耳其館等9個(gè)館，可這都是奠定在1~4個(gè)小時(shí)的排隊(duì)上！
感謝生活，感謝他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持讓我收獲了許多，是生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！謝謝！
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