堅(jiān)持的作文實(shí)用（8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)持的作文 篇1
某城有一位知名的銷售員，他的銷售業(yè)績(jī)出奇的高，年年都居國(guó)家首位。今天他即將離開自己的工作崗位之際，舉行了一場(chǎng)演講會(huì)，他要演講自己推銷的技巧。
大會(huì)如期舉行了，老先生一身西裝站在臺(tái)上，臺(tái)下，是無數(shù)渴求成功的人們，他們把狹小的場(chǎng)地?cái)D得水泄不通，一個(gè)座位上擠了兩個(gè)人，三個(gè)人，簡(jiǎn)直人山人海。不一會(huì)兒，臺(tái)上搬來一個(gè)巨大的鐵球，被一根粗大的麻繩吊著，地上還擺著兩柄大錘，人們十分驚異，老者發(fā)話了“臺(tái)下有哪位壯漢有信心讓這個(gè)鐵球晃動(dòng)起來?”話音未落，兩位虎背熊腰的小伙子就跑上臺(tái)，一人舉起一柄大錘，一起向鐵球重重砸去，場(chǎng)內(nèi)回蕩著響亮的“咚咚”聲，兩分多鐘，兩個(gè)小伙子就累得上氣不接下氣，可是鐵球卻紋絲不動(dòng)，真是沉如泰山!這下沒人再有把握了，老者微微一笑，從衣兜里拿出一柄小錘，很小很小，仿佛一個(gè)打火機(jī)。老者愛憐的摸了摸，捏著錘打起了那個(gè)大鐵球。
眾人十分詫異，不知老者的葫蘆里賣得什么藥。一分鐘過去了，鐵球依舊紋絲不動(dòng)，只留得陣陣清脆得“叮�！甭�;五分鐘過去了，老者依舊如此，臺(tái)下的人走了一部分;十分鐘過去了，臺(tái)下的人走了一群;半個(gè)小時(shí)過去了，剩下的`人們憤怒了，紛紛議論著，臺(tái)下只留寥寥幾個(gè)人了，老者宛爾一笑，鐵球微微動(dòng)了起來;五十分鐘，臺(tái)下的人們沸騰了，鐵球也晃動(dòng)得越來越厲害，回來的人越來越多，球已經(jīng)靈活地“飛躍”起來了，老者離開鐵球，依舊如原來一樣，擦了擦他的寶貝，放回了他的衣兜，又看了看他的懷表，說：“已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，不再浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間了，再見!”頓時(shí)，人們都豁然開朗，熱烈地鼓起掌來!
老者猛地一轉(zhuǎn)身，說道：“這就是堅(jiān)持的力量!”
堅(jiān)持的作文 篇2
堅(jiān)持是雄鷹在搏擊萬里云天時(shí)永不放棄的決心；堅(jiān)持是沙礫在變成光彩奪目的珍珠時(shí)頑強(qiáng)的勇氣；堅(jiān)持是樹木在迎戰(zhàn)風(fēng)吹雨打時(shí)歸然不動(dòng)的姿態(tài)。堅(jiān)持使人意志奮發(fā)，在困難與挫折面前永不言敗，因此，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持生命的希望就能取得勝利。當(dāng)處在逆境時(shí)，生命之光顯得非常微弱，可風(fēng)能吹滅蠟燭，也能吹旺膏火，關(guān)鍵是看你能不能堅(jiān)持，堅(jiān)持則取得勝利，反之則導(dǎo)致失敗。三只青蛙掉進(jìn)了鮮奶桶里，第一只青蛙認(rèn)為這是命，于是它盤起后腿，一動(dòng)不動(dòng)地等待死亡的降臨。第二只青蛙認(rèn)為憑自己跳躍能力是不可能跳出去的，于是，它沉入桶底淹死了。第三只青蛙雖然覺得不幸，但它自認(rèn)為自己有能力擺脫這只桶，于是它一邊劃一邊跳，堅(jiān)持不懈地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，慢慢地，奶在它的攪拌下變成了奶油塊，在奶油塊的支撐下，它終于跳出了奶桶。如果第三只青蛙像前面兩只青蛙一樣自認(rèn)倒霉，然后甘心死去，那么它就不可能存活。正因?yàn)榕Φ貓?jiān)持著，所以它獲得了勝利。
堅(jiān)持人生的價(jià)值就能取得勝利。人生的價(jià)值由自己來定義，無論人生有多么地坎坷，堅(jiān)定不移地走自己人生的道路將會(huì)取得勝利。孫幼忱是位雙腿殘疾的作家，他創(chuàng)作的小說不僅受到讀者的`歡迎，還得了獎(jiǎng)�？刹恍业氖�，妻子董江云的左腿也殘疾了，她為了支持丈夫的寫作，不僅代替丈夫去工作，還挑起全部家務(wù)重?fù)?dān)，拄著拐杖做繁忙的體力活。在丈夫的影響下，她也寫起了童話，并在報(bào)紙上發(fā)表。是什么原因使董江云取得成功呢？是堅(jiān)持，是堅(jiān)持不懈，不向厄運(yùn)低頭的堅(jiān)持使它實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持前途的光明就能取得勝利。個(gè)人的前途把握在個(gè)人的手中，堅(jiān)持前途的光明會(huì)使人心中充滿力量，創(chuàng)造出令人意想不到的結(jié)果。巴金是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。20世紀(jì)80年代，他被確診患上帕金森氏綜合癥，人們以為他會(huì)就此放棄寫作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持寫作，完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。如果巴金被確診患重病后，就自暴自棄，認(rèn)為自己會(huì)在瞬間就看不見他堅(jiān)持前途的光明，堅(jiān)持心中的理想，才使得他在生命結(jié)束之際仍取得勝利。
人的失敗常常在于是否堅(jiān)持那最后的一步。成功的彼岸只有一步之遙，只要你再堅(jiān)持多一下下，成功的大門就會(huì)為你開，成功的道路就會(huì)任你走。
無論面怎樣的困境，請(qǐng)記住堅(jiān)持就的勝利！
堅(jiān)持的作文 篇3
昨天，是開家長(zhǎng)會(huì)的日子，對(duì)于老師、家長(zhǎng)和我們都是個(gè)大日子。昨天晚上，媽媽和我談了談，把那一小時(shí)中最重要，最經(jīng)典，也最實(shí)用的內(nèi)容，都刻在了我的腦里，印在了我的心里。
一：在家里堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)每天所學(xué)，每周復(fù)習(xí)每周所學(xué)，。這樣很簡(jiǎn)單，因?yàn)榧葲]學(xué)太多內(nèi)容，也都不難。據(jù)歷史老師教學(xué)的多年經(jīng)驗(yàn)，她說：課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)占學(xué)習(xí)好的60%，而上課認(rèn)真聽講僅占40%。所以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，既簡(jiǎn)單又有效果，何樂而不為呢？
二：上課認(rèn)真聽講，雖然上課認(rèn)真聽講的功效不如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)好，可大家想想，不認(rèn)真聽講，怎么能去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)呢？由此可見，學(xué)習(xí)好比蓋大樓，預(yù)習(xí)就是打地基，認(rèn)真聽講是蓋樓，復(fù)習(xí)就是加休整，只要三項(xiàng)全做到，定能蓋出摩天樓。
三：把字寫端正。老師特別強(qiáng)調(diào)，要把字寫端正，寫整齊。因?yàn)樵诳荚囍�，字體會(huì)給閱卷老師產(chǎn)生很大的影響。如果有兩張內(nèi)容相同，但字體一斜一正的話，字寫的正的那個(gè)人一定會(huì)得高分，因?yàn)殚喚頃r(shí)間很短，老師根本來不及細(xì)看，只看看開頭、結(jié)尾和字體，所以平常練好字是會(huì)起很大的作用的。
四：不犯同樣的錯(cuò)誤。這點(diǎn)也是很重要的，只要不犯同樣的錯(cuò)誤，并做題廣泛，就可能在考試中取得好成績(jī)。但如果馬馬虎虎，粗心大意，可就太冤枉了，所以不犯相同的錯(cuò)誤，是很重要的.。
五：發(fā)展特長(zhǎng)。我們現(xiàn)在生活，也不能總是學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)之余放松自己。
六：團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們的初中求知路很漫長(zhǎng)，所以要建立起純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系。
期中考試已經(jīng)過去，新的學(xué)習(xí)大帆船已經(jīng)啟航，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中，盡我所能，追求卓越吧！
堅(jiān)持的作文 篇4
古人曾說過“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事�！薄疤煜聼o難事，只怕有心人�！弊鋈魏我患虑�，只有保持一顆堅(jiān)定的心，堅(jiān)持下去，才能把事情做好。如果每遇到一件難事就想中途放棄，那么最終將一事無成。
小的時(shí)候，我迷上了拼裝玩具。第一次拼裝時(shí)我并沒有意識(shí)到它的難度，但拆開包裝后，大大小小，零零碎碎的小零件星羅密布，看著就讓人頭疼，更別說把它們組合到一起，拼成一個(gè)像樣的模型了。
當(dāng)我正想把大大小小的零件時(shí)放回包裝盒時(shí)，盒子上面逼真的飛機(jī)圖案再次吸引了我，“不行，今天我一定要組裝好”，不服輸?shù)奈矣肿降厣铣料滦膩恚凑照f明書，把積木從底座一點(diǎn)一點(diǎn)的組合起來。有些積木組合的.不牢，時(shí)不時(shí)就會(huì)散，我又重新來過，再把它們組合到一起。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我的積木模型逐漸成型，衣服也在不知不覺中被汗水浸濕了。當(dāng)我把最后一塊積木拼上去時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，看著眼前栩栩如生的積木模型，我的心中充滿了喜悅和滿足，拉著媽媽過來欣賞，媽媽滿臉都是贊賞的喜悅，不住的夸我有耐心。原來我一直拼了整整一個(gè)下午。
從開始的拼裝玩具到后來的變形金剛，這些智力玩具一直陪我度過了小學(xué)時(shí)期。有時(shí)會(huì)為一些難度較大的拼裝放棄與伙伴們出去玩的機(jī)會(huì)，還有一次為了搞定一個(gè)變形金剛，我從下午一直琢磨到晚上。
也許是這些玩具讓我知道，凡事只有堅(jiān)持，才能有自己想要的結(jié)果。生活中，對(duì)人對(duì)事都非常有耐心，作業(yè)中遇到難題，琢磨不透就找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不懂就到電腦上查，問題解決后，再對(duì)自己或家長(zhǎng)講講一講，把知識(shí)熟記于心。學(xué)習(xí)其實(shí)就像拼積木一樣，要耐下心來，先把基礎(chǔ)打好，通過一點(diǎn)一滴的日積月累逐步向更深層次的領(lǐng)域探索，即使遇到挫折，也要鼓足勇氣，哪怕重頭來過，也絕不輕言放棄。
堅(jiān)持是金。堅(jiān)持下來，我們便能走向成功的頂峰，獲得成功的喜悅；堅(jiān)持下來，我們的未來將會(huì)更加出彩，熠熠生輝！
堅(jiān)持的作文 篇5
那天聽寫作課的時(shí)候，老師講寫作平臺(tái)的時(shí)候提到了網(wǎng)文小說。
這讓我想起了很久之前關(guān)注的一個(gè)網(wǎng)站，曾經(jīng)也在上面洋洋灑灑地寫下了十來萬字。課后，趁著那份熱情，我又去探訪了那個(gè)網(wǎng)站。
時(shí)隔多年，它已經(jīng)經(jīng)過了翻天覆地地改版，雖然以前的頁面也很好看，但是如今的首頁看起來好像更提升一些檔次。
我用以前的賬號(hào)登，卻發(fā)現(xiàn)登不了了，之后又在網(wǎng)站上搜幾個(gè)以前比較熱門的作者和她們的小說，發(fā)現(xiàn)有的都沒有了。記得當(dāng)初有一段時(shí)間，網(wǎng)站有聯(lián)絡(luò)我讓我寄證件他們要買斷那篇十幾萬的文字，我覺得為了一點(diǎn)兒小金額就向陌生人寄證件這事有點(diǎn)不靠譜，后來也就不了了之�，F(xiàn)在想來，估計(jì)是因?yàn)闆]有再續(xù)簽，他們不好再展示文字內(nèi)容吧，又或者那些知名的作者都搬到哪的網(wǎng)站去了吧。
不過，我還是在作者采訪榜中看到了好幾個(gè)熟悉的名字，快十年了，她們?cè)谝蝗盒滦惝?dāng)中依然耀眼。點(diǎn)開了她們的訪談，看到她們談寫作，談堅(jiān)持，寫生活，突然間很感慨。其實(shí)這個(gè)時(shí)代真的是不缺機(jī)會(huì)的，缺的'是真材實(shí)料，缺的是堅(jiān)持以及實(shí)實(shí)在在的努力。
客觀的來說，那些知名作者中也許有天賦型的，可是再天賦也沒辦法一本本地啃老本，說到底，還是拼努力。有一個(gè)作者說，掉頭發(fā)，生活不規(guī)模，難道不是他們這些網(wǎng)文作者的標(biāo)配嗎？還有一個(gè)資深作者更是在結(jié)婚懷孕生子做月子都不曾斷更，這樣的毅力，試問有幾個(gè)人能做到？
在網(wǎng)絡(luò)逛了一下午，突然很真切地意識(shí)到實(shí)實(shí)在在地努力，堅(jiān)持不懈地往認(rèn)定的目標(biāo)上走，是一件很難但做到了又是很幸福的事。
堅(jiān)持的作文 篇6
堅(jiān)持是一種信念。有一句話是這樣說的：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。是啊，只要堅(jiān)持下去，又有什么事是不能完成的呢？
記得有一次，體育老師讓我們練習(xí)接力，我心想：“這有什么難的，只不過是拿起接力棒就跑嘛”！不過，我卻發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人跑回來都是大汗淋漓，氣喘吁吁。到我了同學(xué)焦急地把接力棒給我，我拿起接力棒就沖向前方。可是跑到一半就感到力不從心。我正準(zhǔn)備放棄，但我聽見了后面同學(xué)的吶喊聲，我想：“我們這組一直遙遙領(lǐng)先，不能到了我就輸了，我一定要做好”。想到這，我頓時(shí)充滿了力量，就超過了那名同學(xué)。于是，我第一次發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持可以讓一件完全不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
還有一次，暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了繪畫培訓(xùn)班。開課第一天，我早早的起來了，懷著喜悅的心情走在去培訓(xùn)班的路上，同時(shí)我又擔(dān)心害怕自己做不好。到了后，我選了一個(gè)靠門的位置。由于這是第一次到培訓(xùn)班，再加上沒有繪畫的基礎(chǔ)，我就畫了一幅自認(rèn)為不太好的畫，涂好色交給了老師。沒想到老師給我一百分，還加了評(píng)語說畫的不錯(cuò)。有了老師的鼓勵(lì)，我的擔(dān)心不見了，取而代之的.是自信與勇氣。我暗自下定決心一定要努力學(xué)習(xí)繪畫基本技巧，讓這一個(gè)月過得有意義，并把繪畫發(fā)展成為自己的興趣愛好。
家人在看了我第一天的“勞動(dòng)成果”之后，都特別高興，由于我報(bào)的班是全天的，所以下午也要去。看著外面火紅的太陽，我就泄氣了。但既然已經(jīng)開始了，我就一定不能輸。每天下午出去的時(shí)候，我都會(huì)被太陽暴曬，然而就這樣在炎炎烈日下，我憑借著一股韌勁，每天按時(shí)參加培訓(xùn)，認(rèn)真聽，自己下去找模板練，不知不覺完成了一個(gè)月的繪畫訓(xùn)練，繪畫水平有了很大提高。盡管這過程中我付出了無數(shù)的汗水，但我更多感受到的是自我的一種滿足，這次經(jīng)歷讓我懂得耐心和堅(jiān)持是成功所必不可少的。
這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了做一件事情就要認(rèn)認(rèn)真真地做，絕不能半途而廢。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)不可能完成以一件事的時(shí)候，往往只要在堅(jiān)持那么一小會(huì)便會(huì)成功。精誠(chéng)所至，金石為開。只要堅(jiān)持下去，希望便無處不在。
就像在同樣的條件下，栽下白楊和銀杏這兩種樹木。栽下時(shí)都一樣高，它們享受同樣的陽光，同樣的水土，到后來，白楊長(zhǎng)得高大，而銀杏卻十分矮小。但相比之下為什么矮小的銀杏更要珍貴些呢？原因就是它能將外界給它的一切壓力化為成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使長(zhǎng)得很慢，卻一再堅(jiān)持，它創(chuàng)造了奇跡。珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)，只要我肯堅(jiān)持，相信終有一天我的生命會(huì)炫彩奪目。
堅(jiān)持的作文 篇7
今天，爸爸媽媽要帶我去洛帶爬金龍長(zhǎng)城，聽到這個(gè)消息，我興奮極了。爸爸說：“雖說金龍長(zhǎng)城是縮小版萬里長(zhǎng)城，但要征服它也是一件考驗(yàn)人體力和毅力的事。你上了長(zhǎng)城可不能退卻哦！”我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，表示同意。 我們興致勃勃地上了長(zhǎng)城，啊，這兒可真是人山人海呀，幾乎寸步難移，只見黑壓壓的一片在慢慢地向上移動(dòng)。這長(zhǎng)城可真險(xiǎn)啊，一不小心就會(huì)滾下來�！ ∥覀冸S著移動(dòng)的人群向上緩慢地向上爬著，回頭看，只見房子越變?cè)叫�，人也越來越小，再往上爬，隱隱約約只能看見幾個(gè)小黑點(diǎn)了。當(dāng)爬到第1020個(gè)階梯時(shí)（也就是1號(hào)烽火臺(tái)），我高興地蹦了起來，覺得希望就在眼前，便加快了腳步，可是，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，我們又走了很久很久，我的腿如同灌了千斤重的鉛一般，腳也抬不起來了，肚子餓得直叫喚時(shí)，我們才剛走到2號(hào)烽火臺(tái)，我猶如泄了氣的皮球一般，打起了退堂鼓。爸爸一邊遞水壺給我，一邊鼓勵(lì)我：“欣欣，堅(jiān)持，已經(jīng)走過4號(hào)烽火臺(tái)了，馬上就到山頂了，上山后，爸爸給你買好吃的'！”聽了爸爸的話，我精神了許多，逐漸加快了腳步。后來，爸爸用各種方法激勵(lì)我，直到我看見山頂，我咬緊牙關(guān)，兩步并作一步走上了山頂。 我們站在山頂，一陣涼風(fēng)迎面吹來，撫去了我臉頰上的汗珠，吹干了我濕透的衣衫，除去了我一身的疲憊。往遠(yuǎn)處望，綿延萬里的群山，古木參天的森林，這彎彎曲曲的長(zhǎng)城猶如一條巨龍盤旋在這美麗的畫卷之中�！ 〗裉�，我無比的激動(dòng)與自豪，不僅僅是因?yàn)槲艺鞣碎L(zhǎng)城，還因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的作文 篇8
“好的開頭是成功的一半”，但其實(shí)還需要堅(jiān)持到最終，如果堅(jiān)持不到終點(diǎn)，就會(huì)失去之前所有的努力，也就是說之前的努力都白費(fèi)了。教師說的所謂“看誰能笑到最終”，我想也就是這個(gè)意思。
人的一生務(wù)必透過不斷的抗?fàn)帲拍塬@得一些機(jī)會(huì)、才能擁有一絲期望，機(jī)會(huì)僅僅是一種幸福，這些只是一種誘惑，誘惑的目的，在于激發(fā)我們的實(shí)力，而顯示實(shí)力的過程常常需要忍耐。
人都是有欲望的，而為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)最容易心急如焚、火急火燎。這實(shí)際是很難歸入競(jìng)爭(zhēng)行列的，在更多的時(shí)候，更多的人身上，只可是是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石，而穿石意味著堅(jiān)持，這就是執(zhí)著。
堅(jiān)持的姿態(tài)很不壯觀，因?yàn)樗Ｗ屛覀儼杨^埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來幫忙呼吸，于是，就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠(yuǎn)大”，只能是一副艱難的樣貌，維護(hù)自我的堅(jiān)貞不屈。
魯迅先生十分贊美雖然是最終一個(gè)，但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的.人，這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目，其實(shí)，如果我們能以這樣的狀態(tài)來迎接學(xué)習(xí)，這本身就是一種奇跡。
堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它能夠培養(yǎng)我們的許多品質(zhì)。一鳴驚人的人肯定默默無聞，過了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，豁然開朗的人，肯定受過一個(gè)挫敗的過程。這之間最重要的是堅(jiān)持。
愚公移山，終得天帝相助，達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感動(dòng)，這雖只是神話，但表達(dá)的意思僅有一個(gè)——堅(jiān)持就是勝利！
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持作文05-26
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18
堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文08-24
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文03-15
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持02-20