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成長因堅(jiān)持而精彩作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長因堅(jiān)持而精彩作文600字,歡迎閱讀與收藏。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字1
學(xué)風(fēng)在大學(xué)生活中起著舉足輕重的作用,它直接關(guān)系到學(xué)生未來的成就。在大學(xué)校園里,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生自律自強(qiáng)的重要途徑。而個人的學(xué)風(fēng)心得體會,則是對學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。在我走過的大學(xué)三年時光中,我深刻體會到學(xué)風(fēng)對個人成長的重要性,同時也經(jīng)歷了由松散學(xué)風(fēng)向嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。以下是我對建設(shè)學(xué)風(fēng)的體會和心得。
首先,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的核心,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績的保障。在課堂上,我總結(jié)出了一些有效的學(xué)習(xí)方法,比如認(rèn)真聽講,做好筆記,及時復(fù)習(xí)等等。通過將課堂所學(xué)知識和個人經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,我更好地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容,并在考試中取得了理想的成績。同時,我也通過分配時間,有計(jì)劃地完成作業(yè)和課外閱讀,保證自己在學(xué)習(xí)上的持續(xù)進(jìn)步。
其次,要注重自我約束。自律和自我約束是建設(shè)學(xué)風(fēng)必備的品質(zhì)。僅僅有良好的學(xué)習(xí)方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,人們要做到及時、主動、規(guī)范、高效地自我約束。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常告誡自己要保持一顆溫故知新的心態(tài),盡量避免拖延癥的發(fā)生。當(dāng)然,這離不開良好的時間管理能力,我會根據(jù)課程和作業(yè)的難易程度給自己合理地安排學(xué)習(xí)時間和休息時間。同時,我也常常審視自己,提醒自己時刻保持學(xué)習(xí)的憂患意識,這樣才能不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)策略,做到知行合一。
再次,要主動參與課堂討論。大學(xué)課堂是開展學(xué)術(shù)交流的重要場合,通過課堂討論和互動,不僅可以豐富知識,還能提高思維能力和表達(dá)能力。我在課堂上積極提問,與教師和同學(xué)展開互動,以此來加深對知識的理解和掌握。同時,我也注重聽取別人的意見和觀點(diǎn),并與之進(jìn)行深入的交流和探討。這種積極主動的參與讓我迅速融入學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的熱情。
此外,要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。培養(yǎng)學(xué)風(fēng)不僅僅是個人的事情,更需要與他人進(jìn)行交流和互助。在大學(xué)生活中,我積極參加學(xué)習(xí)小組或團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動,通過團(tuán)隊(duì)合作來提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。通過與他人合作,我收獲了互幫互助的友誼和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。同時,在團(tuán)隊(duì)中,我也不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思問題,改進(jìn)個人的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度,以提高整個團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)效果。
最后,要保持積極向上的`心態(tài)。良好的學(xué)風(fēng)不僅包括學(xué)習(xí)上的努力,還應(yīng)包括一個積極進(jìn)取、樂觀向上的心態(tài)。在面對挫折和困難時,我會積極尋找解決方案,并鼓勵自己不斷努力。同時,樂觀的態(tài)度能夠激發(fā)自己學(xué)習(xí)動力,保持學(xué)習(xí)的熱情。而保持積極向上心態(tài)的最好方法就是固定時間參加一些興趣愛好的活動,這樣能夠調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài),更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)生活的壓力。
總之,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)是大學(xué)生活中的必修課。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重自我約束,主動參與課堂討論,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,以及保持積極向上的心態(tài),我相信每個學(xué)生都能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績和個人成長。這些心得體會不僅適用于我個人,還能為更多的學(xué)生提供一些建設(shè)學(xué)風(fēng)的參考和借鑒,進(jìn)而共同創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字2
經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后秉承著〝?shù)聵I(yè)雙修,學(xué)而不厭〞的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家牢固樹立〝學(xué)而不知足〞的觀念,教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)?炭嚆@研。用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo),我們班組織了各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。為了達(dá)到這個目標(biāo),我們班組織了以下活動:
加強(qiáng)考勤制度
全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時的點(diǎn)到,查出沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師,并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。
為了提高學(xué)生的聽。說。讀。寫的英語綜合運(yùn)用能力,開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動
為了有把握的迎接大學(xué)英語四。六級的到來,針對英語的學(xué)習(xí)。技巧方面,我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動,每天堅(jiān)持一小時的背單詞活動,每天堅(jiān)持一篇英語閱讀活動,大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的〝人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)〞的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的`提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動。演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治。綜合治理。持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字3
學(xué)風(fēng)建設(shè)是推動學(xué)校教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我始終秉持著努力學(xué)習(xí)、精益求精的態(tài)度,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。通過實(shí)踐和思考,我深刻認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對于我們的成長和發(fā)展的重要性,也體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深遠(yuǎn)影響。以下是我對學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要任務(wù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。學(xué)風(fēng)好壞直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)校的整體教育質(zhì)量。良好的學(xué)風(fēng)可以培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)的品質(zhì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加專注、認(rèn)真,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效提高學(xué)習(xí)效果。同時,學(xué)風(fēng)建設(shè)還可以促進(jìn)學(xué)生之間的`合作和交流,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展提供更好的平臺。
學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各方積極參與。學(xué)校、教師、家長和學(xué)生都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,大家的積極參與對于學(xué)風(fēng)建設(shè)起到至關(guān)重要的作用。學(xué)校要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和方向,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織和管理,為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。教師要發(fā)揮自身的示范作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法和能力。家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,與學(xué)校和教師保持良好的溝通,共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。而學(xué)生本身要主動參與學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極參與者和推動者。
良好的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和能力。在學(xué)風(fēng)的熏陶下,我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我學(xué)會了自主學(xué)習(xí),盡可能地主動去學(xué)習(xí)新知識,積極思考和探索問題。我還鍛煉了良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間管理能力,合理安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)風(fēng)的引導(dǎo)下,我學(xué)會了合作學(xué)習(xí),與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)和互相幫助,共同進(jìn)步。我也學(xué)會了有目標(biāo)地學(xué)習(xí),為自己設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),通過不斷努力來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這些學(xué)習(xí)方法和能力的形成和提高,使我在學(xué)習(xí)上更有自信,更有動力,也取得了更好的成績。
學(xué)風(fēng)建設(shè)促使我形成了積極向上的價值觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng),更重要的是塑造學(xué)生積極向上的價值觀。在學(xué)風(fēng)的熏陶下,我逐漸形成了勤奮好學(xué)、求真務(wù)實(shí)的價值觀。學(xué)校舉辦的各種講座、報告會和實(shí)踐活動讓我了解到了各種各樣的社會問題和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),讓我明白了知識的重要性和實(shí)踐的價值。在與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的交流中,我也更加深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)取的動力。這些價值觀的形成和強(qiáng)化,為我樹立了正確的人生目標(biāo)和追求的方向,使我更加堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)對于個人和社會的影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,更是培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才的搖籃。良好的學(xué)風(fēng)極大地提升了學(xué)生成績,進(jìn)而提高了學(xué)校的整體教育質(zhì)量。良好的學(xué)風(fēng)為學(xué)生的發(fā)展提供了最好的環(huán)境和條件,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為社會的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。而保持學(xué)風(fēng)建設(shè)的長期穩(wěn)定,需要全社會的共同努力和積極參與。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。通過積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè),我深刻認(rèn)識到了良好學(xué)風(fēng)對于個人的成長和發(fā)展的重要性,也體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)對個人和社會的深遠(yuǎn)影響。同時,我也認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各方的積極參與和共同努力。希望在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我能繼續(xù)保持良好的學(xué)風(fēng),不斷努力學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字4
做好宣講教育,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)強(qiáng)調(diào),要充分認(rèn)識加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,要形成校院兩級齊抓共管的格局,結(jié)合工作不斷加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。他希望,各學(xué)院抓好宣傳教育,深入科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作;
各位教師和青年學(xué)生秉承“崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn),成為科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的參與者、踐行者和維護(hù)者,恪守學(xué)術(shù)道德,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,不負(fù)時代。
報告會由中國科協(xié)、教育部、科技部、中科院、社科院、工程院、自然科學(xué)基金委和北京市政府共同主辦。中國工程院院士、著名火炸藥專家王澤山,中國工程院院士、防護(hù)工程學(xué)專家錢七虎,中國工程院院士、免疫學(xué)專家曹雪濤先后作報告。王澤山院士以《牢記使命忠誠奉獻(xiàn)》為題,結(jié)合科研經(jīng)歷,講述了自己鍥而不舍擔(dān)負(fù)國家賦予使命的感人事跡。把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,告誡大家,在做科研過程中,要有責(zé)任感,學(xué)會包容和誠信,杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、造假、浮夸、浮躁等背離科學(xué)精神的行為,要發(fā)揮群體作用,關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向,堅(jiān)定理想信念,心懷大愛,忠于黨、忠于人民,在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。錢七虎院士以《讓生命在科技報國中閃光》為題,通過“愛黨信黨跟黨走,是一生中最正確、最堅(jiān)定的選擇”“只有把個人的理想與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,才能有所成就、實(shí)現(xiàn)價值”“科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,容不得一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎和心浮氣躁”“只有擺正個人和組織的.關(guān)系,擺正個人和集體的關(guān)系,擺正個人和群眾的關(guān)系,才能順利前進(jìn)”四句話,回顧了自己的人生經(jīng)歷,闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵。曹雪濤院士以《弘揚(yáng)科學(xué)家精神,打造新時代中國學(xué)派》為題,用鄧稼先、屠呦呦、顧方舟、黃大年等一個個耳熟能詳?shù)拿窒虼蠹以忈屃酥袊茖W(xué)家的愛國奉獻(xiàn)精神,指出青年學(xué)者是推動科技變革的先鋒,勉勵青年學(xué)者們,要做愛國奮斗、誠實(shí)守正的科研人。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字5
百年大計(jì),教育為本,教育時刻關(guān)乎祖國興衰、民族興亡,故學(xué)風(fēng)建設(shè)便成為教育發(fā)展途中永恒的話題。作為一名大學(xué)生來說,只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),在走向社會的時候,才能更好的建設(shè)我們的國家,我們的社會,特別對于學(xué)生而言,只有努力拼搏才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
教育事業(yè)擔(dān)負(fù)著我國的重任,在國家強(qiáng)盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會,教育面臨著極其繁重的任務(wù),繁榮教育科學(xué),為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),營造勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)造秩序井然,積極向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活,鞭策學(xué)生努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。通過學(xué)院的學(xué)風(fēng)宣講中我深刻認(rèn)識到,作為一名大學(xué)生,一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí),一定要研究前沿,樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的.過重中,謁實(shí)的學(xué)習(xí),一直是科研工作的得以成功進(jìn)步的首要條件。所以班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是和量和評價一所學(xué)校的辦學(xué)品位,育人環(huán)境和社會聲譽(yù)的重要標(biāo)志。班級是拉動社會進(jìn)步的源頭。
我發(fā)現(xiàn),近年來,我國高校體制改革不斷深化,是高效發(fā)展迅速,育人環(huán)境得到很大的改善,特別是教學(xué)改革的深化,更為學(xué)生的成才。創(chuàng)造了良好的條件,營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。一次,大多數(shù)學(xué)生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識,充實(shí)自己,他們關(guān)心國家的前途、命運(yùn),積極上進(jìn),有創(chuàng)新精神和競爭意識,刻苦學(xué)習(xí),誠信為先,健康成長,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力。
與之相反,有很大一部分學(xué)生,他們意志消沉,不思進(jìn)取,經(jīng)常逃課,整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力,臨時抱佛腳,考試作弊,總想僥幸過關(guān),經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),而且屢教不改,個別人甚至常年見不到人影,從不上課甚至考試。
正所謂近朱者赤,近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生之所以會如此消沉,很多大的原因是因?yàn)闆]有一個良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的反應(yīng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先要從根本上抓起,即從同學(xué)們的思想工作上抓起。許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想,認(rèn)為考上大學(xué)后一切都可以不管了,一切有學(xué)校、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就應(yīng)該在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯誤的思想。
良好的學(xué)風(fēng)可以讓我們事半功倍,讓我們領(lǐng)悟?qū)W習(xí)中的樂趣,在老師和同學(xué)的幫助下,加強(qiáng)自身吃苦耐勞的韌勁,幫助身邊不能控制自己的同學(xué),一起努力建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)并非一朝一夕,求學(xué)之路也并非坦途,實(shí)現(xiàn)“以夢為馬,不負(fù)韶華”,要的就是在學(xué)習(xí)期間、實(shí)習(xí)期間狠抓基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),珍惜時間,這樣才可以做一名合格的學(xué)生。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字6
翻開歷史的長篇,暢游在知識的殿堂之中…。. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”攀登科學(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖,他時刻指點(diǎn)著我們,以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo),指引我們前進(jìn),以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認(rèn)識方法上長期形成的,具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及其外在表現(xiàn)。從廣義上講,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇;從狹義上講,學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn)。就其存在而言,學(xué)風(fēng)彌漫于無形,卻可觀察與有形;就其作用而言,學(xué)風(fēng)不僅影響到當(dāng)前的教學(xué)效果,影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而且對學(xué)恒長遠(yuǎn)、能否成才都具有重要的不可忽視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識。 學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的`具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中持有什么樣的個人動機(jī)和求知目的,取決于其追求什么樣的生活目標(biāo),信奉什么樣的精神信仰,崇尚什么樣的價值取向,憧憬什么樣的社會前景。學(xué)風(fēng)所表現(xiàn)的精神傾向無疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)中最核心的起主導(dǎo)作用的部分緊密相連。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字7
作為一名學(xué)生,紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)對我們的成長至關(guān)重要。良好的紀(jì)律能夠讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)則幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。近年來,在我的學(xué)習(xí)生涯中,我不斷總結(jié)和體會到了關(guān)于學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的心得體會。在此,我將從提高紀(jì)律素質(zhì)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注重學(xué)風(fēng)建設(shè)和努力追求卓越四個方面,分享我對學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的深入認(rèn)識和體會。
首先,提高紀(jì)律素質(zhì)是學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。紀(jì)律素質(zhì)是一種對自己的要求和自律能力。作為學(xué)生,我們需要時刻牢記自己的身份和責(zé)任,學(xué)會做到守時、守信、守法。守時是對待學(xué)習(xí)生活的最基本要求,它不僅體現(xiàn)在準(zhǔn)時上課、按時交作業(yè),更表現(xiàn)在準(zhǔn)時起床和合理安排時間上。守信則要求我們信守承諾、言而有信,不是輕易許下諾言而不兌現(xiàn)。同時,我們還要明白法律是社會生活的基本準(zhǔn)則,要合法行事,積極參與社會公益活動,不違反校規(guī)和國家法律。
其次,培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的建設(shè)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)風(fēng)的體現(xiàn),它代表著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我深深地認(rèn)識到了堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)的重要性。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我能夠不斷地鞏固知識,保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和積累的效果。另外,合理安排時間也是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。合理規(guī)劃時間,科學(xué)安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí),才能高效利用時間,提高學(xué)習(xí)效果。
此外,注重學(xué)風(fēng)建設(shè)也是促進(jìn)學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)培養(yǎng)的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)是凝聚全體學(xué)生智慧和能力的重要環(huán)節(jié),也是塑造學(xué)生優(yōu)良品德的重要途徑。學(xué)風(fēng)上,我體會到以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)中要主動查缺補(bǔ)漏,深入理解和掌握知識。同時,團(tuán)隊(duì)合作也是培養(yǎng)學(xué)風(fēng)的重要方式。通過與同學(xué)們進(jìn)行積極的討論和交流,使我們拓寬視野,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。另外,參加各類學(xué)術(shù)活動,如學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流會等,也是培養(yǎng)學(xué)風(fēng)的有效途徑。這些活動能夠讓我們接觸到更多的知識和前沿科學(xué)研究,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
最后,努力追求卓越是提高學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的必由之路。卓越是學(xué)生追求的終極目標(biāo),也是學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的最高追求。作為學(xué)生,我們要志存高遠(yuǎn),不畏艱難,不斷追求自身的進(jìn)步和卓越。只有追求卓越,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,不斷提高。在追求卓越的過程中,我們還需要養(yǎng)成積極主動的精神和態(tài)度,時刻保持對知識和學(xué)習(xí)的熱情,保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在我的學(xué)習(xí)生涯中,良好的紀(jì)律學(xué)風(fēng)對我?guī)砹酥T多益處。它培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔、自律自強(qiáng)的品質(zhì),讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,它也使我提高了學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)了我的全面發(fā)展。紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是一個長期的過程,需要我們不斷努力和追求。只有通過自身的努力,才能不斷提高自身的紀(jì)律素質(zhì)和學(xué)風(fēng)水平,不斷追求卓越,成就更好的自己。相信通過我們的共同努力,我們學(xué)生的紀(jì)律學(xué)風(fēng)將會更加優(yōu)秀,學(xué)風(fēng)將成為展示學(xué)生風(fēng)采的重要標(biāo)志。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字8
李旭博同學(xué)認(rèn)為:通過學(xué)書記在科學(xué)家座談會上的講話,讓我對科學(xué)家精神有了全新的認(rèn)識。我認(rèn)為主要包括以下幾個方面:
一、執(zhí)著的探索精神,科學(xué)家在自己的活動中總是既有方向和信心,又有鍥而不舍的意志。
二、虛心接受科學(xué)遺產(chǎn)的精神,科學(xué)活動有如階梯式遞進(jìn)的攀登,科學(xué)成就在本質(zhì)上是積累的結(jié)果,科學(xué)是繼承性最強(qiáng)的文化形態(tài)之一,我們應(yīng)該站在巨人的肩膀上。
三、合理的開放精神,科學(xué)無國界,科學(xué)向來是個開放的體系,它從不承認(rèn)終極真理。但是,科學(xué)家是有祖國的,我們應(yīng)該把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。
陳新曼同學(xué)說:書記在科學(xué)家座談會上的講話,對于一個正在念大學(xué)并且二立志于成為真正科研人的我來說,這個講話令我受益匪淺,并且對科技進(jìn)行了更加深入的思考。
這個講話傳達(dá)出了為什么要科技,怎樣搞科技。一講到科技,自然離不開高質(zhì)量發(fā)展,我們的發(fā)展如何能更加高效更加綠色,這都是需要科技的發(fā)展來助力。但講話中更令我觸動的是“加快科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要”,作為一名生命科學(xué)的.學(xué)習(xí)者,我突然地就覺得,這句話才應(yīng)該是所謂“21世紀(jì)是生物的世紀(jì)”的落腳點(diǎn)。我們做科研,不該只是比拼誰發(fā)文章快,發(fā)論文多。發(fā)表論文對于科學(xué)研究很重要,但更重要的是要有把論文寫在祖國大地上的決心和信心。在經(jīng)歷了疫情之后,我們心中那種科技應(yīng)該為老百姓保駕護(hù)航的念頭更加強(qiáng)烈了。這和科技發(fā)展要“堅(jiān)持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向”是異曲同工的。總之,書記的話讓我看到了國家對科技的重視和需要,人民對科技發(fā)展的渴望,堅(jiān)定了我在科研之路上攀登的決心。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字9
我們觀看學(xué)習(xí)了關(guān)于全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會的視頻,我深有體會。長期以來,高校廣大教學(xué)科研工作者獻(xiàn)身科學(xué),潛心研究,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn),為發(fā)展科學(xué)、繁榮學(xué)術(shù)、教書育人做出了重要貢獻(xiàn),體現(xiàn)了良好的師德規(guī)范。
但學(xué)術(shù)失范、學(xué)風(fēng)不正現(xiàn)象仍然存在,學(xué)術(shù)不端行為仍有發(fā)生,在有些方面還比較嚴(yán)重,損害了學(xué)術(shù)形象,敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,阻礙了學(xué)術(shù)進(jìn)步,給科學(xué)和教育事業(yè)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。對此,必須旗幟鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,決不能任其滋長蔓延。此外,我充分認(rèn)識到科研誠信建設(shè)的重要性。它是科技創(chuàng)新的`基石,是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要舉措,是維護(hù)科學(xué)的社會信譽(yù)、促進(jìn)科技事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求,是營造良好的科研環(huán)境、提升自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的迫切需要。
報告會在大家意猶未盡的情緒中圓滿落下帷幕,我們都受益匪淺,學(xué)到的不僅僅是作為一名科技工作者應(yīng)該具備的精神素質(zhì),還有一顆愛國報國的心。同學(xué)們紛紛表示,通過觀看報告會對學(xué)術(shù)工作規(guī)范性、學(xué)風(fēng)建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)性的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,今后要更深入地學(xué)習(xí)此次會議精神,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),摒棄學(xué)術(shù)不端行為。三位院士的精彩報告給大家上了一堂生動的“人生坐標(biāo)”示范課,要向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí),心有大我,至誠報國,要像他們那樣“干驚天動地事,做隱姓埋名人”,在各自的工作和學(xué)習(xí)崗位上,大力弘揚(yáng)愛國奮斗精神,向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字10
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的任務(wù),它直接關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我在實(shí)踐中不斷探索,積累了一些心得體會。下面我將從五個方面來總結(jié)自己在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的體會和心得。
首先,要注重塑造良好的學(xué)風(fēng)氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣與周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境密切相關(guān)。因此,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要注重塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍。首先,學(xué)校應(yīng)提供良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,如舒適的教室、寬敞的圖書館等。其次,學(xué)校可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍的宣傳和營造,如舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動、組織學(xué)霸分享等。通過這些措施,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)意識,激發(fā)學(xué)生對知識的興趣和熱愛。
其次,要注重學(xué)業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃。學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的任務(wù),因此,學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃。學(xué)?梢猿闪W(xué)業(yè)指導(dǎo)中心,提供學(xué)業(yè)咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間和目標(biāo)。同時,學(xué)校還可以組織學(xué)科特長培訓(xùn)班,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的學(xué)科特長。在學(xué)業(yè)規(guī)劃方面,學(xué)?梢栽O(shè)置必修和選修課程,進(jìn)行個性化學(xué)業(yè)規(guī)劃,這樣能夠更好地滿足學(xué)生的.學(xué)業(yè)興趣和需求。
再次,要注重綜合素質(zhì)教育。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,還要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)業(yè)水平往往和其綜合素質(zhì)有著密切的關(guān)系。因此,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,學(xué)校要注重綜合素質(zhì)教育。學(xué)?梢越M織各類課外活動,如科技創(chuàng)新活動、社會實(shí)踐活動等,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時,學(xué)校還可以引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽和社會活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合競爭力。
此外,要注重家校合作。學(xué)習(xí)和成長是一個系統(tǒng)工程,家庭教育對學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)起著重要作用。因此,學(xué)校要積極主動地與家長進(jìn)行溝通和合作。學(xué)?梢远ㄆ谡匍_家長會議,讓家長了解學(xué)校的教育理念和學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。同時,學(xué)校還可以通過家;悠脚_,及時與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過家校合作,可以共同培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)取得更好的成效。
最后,要注重評價機(jī)制的改革。學(xué)校的評價機(jī)制是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的評價機(jī)制往往注重分?jǐn)?shù)的數(shù)量,忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣。因此,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要注重評價機(jī)制的改革。學(xué)?梢圆捎枚嘣脑u價方式和方法,如綜合評價、自我評價和同伴評價等,客觀全面地評價學(xué)生的綜合素質(zhì)和表現(xiàn)。同時,學(xué)校還可以建立激勵機(jī)制,設(shè)置學(xué)術(shù)獎學(xué)金和獎勵計(jì)劃,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
綜上所述,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的任務(wù),它關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過塑造良好的學(xué)風(fēng)氛圍、注重學(xué)業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃、強(qiáng)化綜合素質(zhì)教育、加強(qiáng)家校合作和改革評價機(jī)制等方面的努力,我們能夠有效地推動學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)水平。因此,學(xué)校和教師要共同努力,為學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字11
做好宣傳教育,進(jìn)一步道德切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)調(diào)要充分認(rèn)識加強(qiáng)體認(rèn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,形成校院共建的基本格局,結(jié)合工作實(shí)際,不斷加強(qiáng)科學(xué)現(xiàn)代科學(xué)人性和學(xué)風(fēng)建設(shè)。他希望各高校做好宣傳教育工作,深入開展科學(xué)道德良心和學(xué)風(fēng)建設(shè);教師和青年學(xué)生堅(jiān)持“尊德、務(wù)實(shí)、求真”的校訓(xùn),成為科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,恪守學(xué)術(shù)道德,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。
會議由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、教育部、科技部、中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國工程院、中國自然科學(xué)基金和共同主辦。中國工程院院士、著名爆炸物專家王澤山,中國工程院院士、防護(hù)工程專家錢七虎,中國工程院院士、免疫學(xué)專家曹雪濤此后報告作了報告。王澤山院士以“牢記使命”
忠誠與奉獻(xiàn),結(jié)合科研經(jīng)驗(yàn),講述了堅(jiān)持國家賦予的使命的.感人故事。以“不斷思考”作為追求超越的工作教育工作和努力學(xué)習(xí)方式,告誡我們在做科研關(guān)鍵步驟的過程中,要有責(zé)任感,學(xué)會寬容和誠實(shí),杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、偽造、夸張、浮躁等背離科學(xué)人文精神精神的行為,發(fā)揮群體作用,關(guān)注跨文化融合的趨勢,堅(jiān)定理想信念,珍愛大愛,忠于黨和人民,在為人民利益斗爭中譜寫人生篇章。錢七虎院士以《讓生命在科技報國中會閃光》的頭銜通過了“愛黨、信黨、跟黨,這是人生最正確、最堅(jiān)定的選擇”。“只有把個人理想與國家和民族的前途命運(yùn)投資理財(cái)緊密聯(lián)系出去,才能有所成就,實(shí)現(xiàn)價值!薄翱茖W(xué)是一門誠實(shí)的經(jīng)史,容不得一點(diǎn)馬虎浮躁!薄爸挥屑m正制止個人與組織的關(guān)系,糾正個人與集體的關(guān)連,以《弘揚(yáng)科學(xué)家精神,打造新時代中國學(xué)派》為題,院士用鄧稼先、屠呦呦、顧、等耳熟能詳?shù)拿衷忈屃酥袊茖W(xué)家的奉獻(xiàn)精神。他指出,青年學(xué)者是推動高新科技變革歷史學(xué)者的先鋒,鼓勵青年學(xué)者成為愛國、誠實(shí)和仁慈的研究人員。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字12
近日,一則有關(guān)“華科大18名學(xué)生因?qū)W分不達(dá)標(biāo)而被‘本轉(zhuǎn)!钡男侣勗诖髮W(xué)生中引發(fā)震動,同時引起了廣大人民的重視。該新聞被放到網(wǎng)上之后瞬間引發(fā)網(wǎng)友的熱議,很多網(wǎng)友拍手稱快表示贊同,紛紛表示現(xiàn)在很多大學(xué)生都在假裝學(xué)習(xí),是該殺一下歪風(fēng)邪氣了。而事實(shí)也的確如此,在中國,在校大學(xué)生混日子也成為了一種常態(tài)。
中國有著五千年的歷程,蘊(yùn)含著豐富的文化底蘊(yùn),自古以來,中國就講究師道、注重傳承并且擁有純正的學(xué)風(fēng),從而才使得中國由表及里都透漏著文化的氣息。而隨著時代的不斷發(fā)展,社會的不斷變革,在如今的生活中,有關(guān)學(xué)風(fēng)的問題早已變得淡泊不堪,而中國學(xué)校有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)想較于國外的一些高校學(xué)風(fēng)建設(shè)而又是相差甚遠(yuǎn)。所以我對于華科大的做法極為贊同,而且我認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)刻不容緩。
據(jù)統(tǒng)計(jì),華中科大的3萬多名本科生中,在20xx到20xx學(xué)年,有210人因?qū)W分偏低受到黃牌警示,34人未達(dá)到培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)分最低要求受到紅牌警示。觀望現(xiàn)在的大學(xué)生生活,我認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是多樣的。首先,大部分學(xué)生缺乏自制力,學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲便是主要原因之一,自制力的缺乏導(dǎo)致他們自己約束不了自己,在學(xué)習(xí)上無法堅(jiān)持。其次相較于國外學(xué)校的“寬進(jìn)嚴(yán)出”,中國的大學(xué)可以描述為“嚴(yán)進(jìn)寬出”,這便使得學(xué)生在中學(xué)時期拼命努力,而在大學(xué)生活中無所事事,過著醉生夢死的生活。正所謂是“玩命”的中學(xué),“快樂”的大學(xué)的生活方式。最后,現(xiàn)在的學(xué)生的心理的人承受能力也是極為差的,社會、家庭等的各種變故也會影響著學(xué)生學(xué)業(yè)。但在這種種原因的背后所映射出的還是一種學(xué)風(fēng)的缺乏,所以對于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),刻不容緩。
我認(rèn)為,學(xué)風(fēng)從小的方面說它就是一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,即學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。從大的方面說,我認(rèn)為它是一個學(xué)校集體的、穩(wěn)定的一種精神狀態(tài),是一種無形的力量,擁有良好的學(xué)風(fēng),是一所學(xué)校寶貴的.財(cái)富,是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證,是衡量一所學(xué)校育人環(huán)琉的重要標(biāo)志。
古人云:“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不間其臭”;由此觀之,人很容易受到環(huán)境的影響,所以如果在一所學(xué)風(fēng)良好的學(xué)校里上學(xué),你成為一名優(yōu)秀學(xué)生的概率將會大很多,并且你會把這種積極的風(fēng)氣帶給其他同學(xué),反過來促進(jìn)這樣一種良好的學(xué)風(fēng),從而形成一種良性循環(huán)。放眼世界,你可能就會發(fā)現(xiàn),那些世界排行一流的大學(xué)除了擁有世界一流的學(xué)術(shù)大師、一流的學(xué)生、一流的科研以及一流的學(xué)術(shù)成果之外,同時它們都具有最為關(guān)鍵的一項(xiàng),那就是優(yōu)良的學(xué)風(fēng),哈佛大學(xué)圖書館凌晨四點(diǎn)的燈火通明就是最好的例證。在國內(nèi)頂尖的院校中,也存在著極為良好學(xué)風(fēng),例如清華大學(xué),四川大學(xué)等,作為中國國內(nèi)優(yōu)秀的985大學(xué),這幾所院校除學(xué)生普遍有較高的思想覺悟。
對于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),我認(rèn)為,在個人方面,首先應(yīng)該端正態(tài)度,態(tài)度是一切行動的先導(dǎo)。其次應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,強(qiáng)化立身之本。最后應(yīng)該做到嚴(yán)于律己。在學(xué)校方面,校方的嚴(yán)格管理也是形成優(yōu)秀學(xué)風(fēng)—個重要保障。例如華中科技大學(xué)規(guī)定晚上心點(diǎn)到九點(diǎn)宿舍熄燈,鼓勵學(xué)生進(jìn)教寶或圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí),都是有效提升學(xué)風(fēng)的手段。其次,學(xué)?梢詭椭鷮W(xué)生樹立共同的追求,共同的追求是形成良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
今年8月,教育部通知,要求高校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程考核,加大過程考核成績在課程總成績中的比重,堅(jiān)決取消“清考”制度等都是對于學(xué)風(fēng)建設(shè)或改善的良好措施。只有學(xué)校敢于對于掛科的學(xué)生說不,只有把“嚴(yán)進(jìn)寬出”變?yōu)椤皣?yán)進(jìn)嚴(yán)出”,才能根治多年存在的學(xué)風(fēng)頑疾。
華科大的從嚴(yán)治校不僅給混日子的學(xué)生敲響了警鐘,也對抵制不良學(xué)風(fēng)亮出利劍。這正是對學(xué)生負(fù)責(zé),對教育的負(fù)責(zé),對民族的負(fù)責(zé)和對國家未來的負(fù)責(zé)。
“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,作為新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該主動反思自己,應(yīng)該主動埋下頭去,摒棄社會上的不良風(fēng)氣的影響,端正自我態(tài)度,嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),為自己也為他人創(chuàng)建一個良好的積極的健康的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。正所謂“自在不成才,成才不自在”,作為大學(xué)生我們必須腳踏實(shí)地,而不能游戲人生。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字13
最近,為了踐行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的課程要求,在班級的組織下,我們自行觀看了《錢學(xué)森》、《蔣筑英》等科學(xué)道德紀(jì)錄片,觀看之后,我心潮澎湃、無法忘懷,內(nèi)心久久不能平靜,被這些愛國科學(xué)家所深深打動。
錢學(xué)森,我國導(dǎo)彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人,是人們心目中的“科學(xué)圣人”。在20世紀(jì)40年代,他是航空航天領(lǐng)域內(nèi)最為杰出的代表人物之一,也是為新中國的成長做出無可估量貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家團(tuán)體之中,影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物,是新中國愛國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設(shè)者,是新中國歷史上偉大的人民科學(xué)家。蔣筑英,是中國在五六十年代培養(yǎng)出來的知識分子的優(yōu)秀代表,他把科學(xué)態(tài)度和獻(xiàn)身精神融于一身,是中國光學(xué)界的優(yōu)秀人才。他在科學(xué)研究中勇于探索,刻苦鉆研,任勞任怨,在光學(xué)機(jī)械檢測等領(lǐng)域做了大量工作。從他們的人生經(jīng)歷中,我們可以看到很多共同之處,而這些也是值得我們當(dāng)代青年、當(dāng)代科學(xué)家所學(xué)習(xí)的。
首先,愛國不僅是一種情懷,更是一種信念。錢學(xué)森在經(jīng)歷了長達(dá)五年的囚禁,終于踏上了祖國的熱土后,顧不上洗去一路的風(fēng)塵就投身到了新中國的科技建設(shè)中,這位享有國際威望的大科學(xué)家,以一個普通的科學(xué)工作者的姿態(tài),穿行在風(fēng)沙彌漫的西北荒漠,成功研發(fā)了“兩彈一星”,為中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。什么是愛國主義?這就是實(shí)實(shí)在在的愛國主義!放棄步步高升的事業(yè)、放棄優(yōu)越的生活環(huán)境,回到祖國母親的懷抱,從一窮二白開始,踐行祖國強(qiáng)大的夢想,這才是拳拳的赤子之心,這才是報效國家的有力證明!而蔣筑英一生坎坷,因家庭出身一直解決不了入黨問題,但他絲毫沒有動搖對黨的堅(jiān)定信念,沒有改變對祖國的一片赤子之心。他一生最大的愿望,是成為一名共產(chǎn)黨員,直至去世前也始終懷抱對黨、對馬克思主義、對國家的高度尊重和熱愛!對于從事生命科學(xué)研究的我來說,他們的成功和信念是可望而不可即,但從他們身上使我對“愛國”這兩個字的理解由模糊變得逐漸清晰,愛國,就是要把祖國放在心間,以祖國利益至上;愛國,就是要努力做好本職工作,奮發(fā)向上,為我們的祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
其次,努力學(xué)習(xí),精益求精,成為最好的自己,發(fā)揮自己的才華和能力,方可實(shí)現(xiàn)自身價值。錢學(xué)森一生默默治學(xué),毛澤東評價:“美國人把錢學(xué)森當(dāng)成5個師,在我看來,對我們說來錢學(xué)森比5個師的力量大多啦”。腳踏實(shí)地,刻苦鉆研!安灰バ判,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的'!薄ⅰ罢_的結(jié)果,是從大量錯誤中得出來的,沒有大量錯誤做臺階,也就登不上最后正確結(jié)果的高座!边@就是錢學(xué)森的科學(xué)態(tài)度。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。蔣筑英在他還很年幼的時候,父親由于被錯判而入獄。作為家里的長子承擔(dān)了家里的全部重?fù)?dān),但是他并沒有忽略學(xué)習(xí)。在艱苦的條件下考上了北京大學(xué)。在大學(xué)期間,一邊打工掙錢,要供自己生活、學(xué)習(xí)的費(fèi)用;而且還要照顧家里。這正是我們現(xiàn)代的學(xué)生所缺少的刻苦拼搏、孜孜不倦的求學(xué)精神。在工作中蔣筑英同志,身先士卒、夜以繼日的忙。顧不上自己的身體和家庭。全身心的投入到工作中去。一個接一個的會議,忙不完的實(shí)驗(yàn)。連續(xù)的出差開會。為了我們國家的權(quán)利與外國人據(jù)理力爭。做到了他一切能做到的。所以,大家都應(yīng)該立足本職,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)其鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)其不怕失敗打擊的科學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)先輩們兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的科研精神,做好自己的工作,實(shí)現(xiàn)自身價值。
最后,作為一名科學(xué)工作者,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的淡泊名利,學(xué)會無私奉獻(xiàn)。在研發(fā)“兩彈一星”的過程中,條件非常艱苦,可以說是一窮二白,但錢學(xué)森先生始終臥薪嘗膽、勵精圖治,為新中國軍事科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了無可替代的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森曾多次拒絕美國的榮譽(yù),說:“如果中國人民說我錢學(xué)森為國家、民族做了點(diǎn)事,那就是最高的獎賞。我不稀罕那些外國榮譽(yù)頭銜!”金錢、名譽(yù)、地位,在錢學(xué)森這里,沒有生存的市場。蔣筑英只是一個普通的知識分子,在工作崗位上默默付出了20年,淡泊名利、任勞任怨,對待事業(yè)永遠(yuǎn)飽含激情、無私奉獻(xiàn)。蔣筑英對待同志、榮譽(yù)和個人利益有著坦蕩的胸懷和高尚的風(fēng)格。他翻譯了大量外國資料,但從不占為己有;他幫助同事一遍又一遍地修改論文,可是發(fā)表時卻不讓提他的名字;他和別人共同研究取得的科研成果受到光學(xué)界的重視,把榮譽(yù)讓給別人;研究所評職稱、分房子、提工資,他都多次主動讓給別人。人生一世,草木一秋。淡泊于名利,方能成大器,方能攀上高峰!在物欲、名利橫流的當(dāng)今,有志者更應(yīng)守住淡泊,向自己既定的目標(biāo)前進(jìn)!
作為當(dāng)代青年和一名生命科學(xué)研究生,我們也應(yīng)該向偉大的先輩們學(xué)習(xí),懷愛國心,做本職事,拿本份錢,潛心專研學(xué)習(xí),盡自己所能,奉獻(xiàn)給我們所愛的人,奉獻(xiàn)給社會,奉獻(xiàn)給這個多難又偉大的祖國!
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字14
做學(xué)問絕不是為了爭名利。知識分子是社會良心的引領(lǐng)者,肩負(fù)弘揚(yáng)科學(xué)精神的使命。
科學(xué)研究是一種修行,不畏艱難險阻,提升品格。當(dāng)前,科學(xué)家和研究人員有非常高的地位,也有非常大的責(zé)任。做學(xué)問要有自信。我自己當(dāng)前在科研中面臨很多困難,聽過報告后,我覺得需要鼓起勇氣,克服交叉學(xué)科研究的'困難,靜下心來讀書,靜心做學(xué)問,以內(nèi)在提升為主,做自己有興趣而又有價值的東西。不能把榮譽(yù)作為目標(biāo)。愛因斯坦說,大多數(shù)人說是才智造就了偉大的科學(xué)家,他們錯了,是人格。
教育以培養(yǎng)完整的人為目標(biāo),捍衛(wèi)科學(xué)道德,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。報告中提到,汽車修理工、伊利送奶工成為優(yōu)秀的動物克隆專家,我們有理由相信,人人渴望成才,人人都能成才。我國的科研實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力一天天變強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇,磨礪品格,不斷探索,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),堅(jiān)定理想信念,勇做時代的弄潮兒。
成長因堅(jiān)持而精彩作文600字15
作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說近朱者赤近墨者黑,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭N蚁嘈艃?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是,大學(xué)生這個成年的非社會人。這個群有著它獨(dú)特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個人就可以建設(shè)起來的,我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個明確的目標(biāo),正如如果人生中沒有目標(biāo),那就和航海中沒有了羅盤一樣。確實(shí)。如果連我們自己都不知道自己是在干什么,那
還有誰能夠明白呢?然而,我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,不是因?yàn)闆]有創(chuàng)新能力,有很大的一局部原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想,目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠防止的。當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的時候,首先要使大家都有一個目標(biāo)、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃,我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時候,老師就問我們:長大了想做什么,想成為什么啊?。你會充滿豪情地答復(fù)老師:我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師可是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn),于是我們開始降低我們的目標(biāo),一降再降,最后也就沒有了目標(biāo)了,一片茫然。于是就:和尚撞鐘得過且過了。
如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氣氛,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比擬小的。然而,一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)純粹的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的典范作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有嫉妒一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的.人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進(jìn),最后取得理想的成績。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在勤上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進(jìn),社會在開展,實(shí)踐在深化,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時代潮流,做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在學(xué)上動腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用。勤是根底,好是關(guān)鍵,學(xué)是核心,用是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高,工作干勁很足,但是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題。這個問題,只有通過密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能從根本上解決這個問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在用上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
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