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      2. 堅持的作文

        時間:2024-07-29 11:45:22 堅持 我要投稿

        堅持的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的堅持的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        堅持的作文

        堅持的作文 篇1

          經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,我們的口風琴表演竟然在孟州獲得了第一名,這可讓同學(xué)們興奮不已,然而,這看似讓人激動的事情,背后可少不了自己的努力:

          這首曲子可不短,有A—F段,分為兩個聲部,我在難度較大的第一聲部。A段、F段比較簡單,B—E段比較復(fù)雜。這可難住什么都不會的我了,我只能用常練法來對付它們。在學(xué)校如果連得不熟練,那只能帶回家“加班”了。我每天都要把口風琴提來提去的,這滋味可真不好受。每天下放學(xué)后,我就要抓緊時間,回家寫完作業(yè)后趕快練琴,免得技術(shù)又要和同學(xué)們相差半截。

          我每天堅持練,終于能把曲子談得很熟練了。但是,事情并沒有我想的'那樣簡單。曲子中間還要加上動作,兩個聲部還要合在一起,同時還要配上電子琴。訓(xùn)練時真是要多麻煩就有多麻煩!曲子一遍遍地彈,同學(xué)們剛開始興致很高,后來很多同學(xué)都厭倦了,但仍然堅持著。最后,我們的默契度越來越高,出錯的情況也越來越少。當我們得知得了第一名的消息時,我們心里是多么得高興和開心。⊥瑢W(xué)們的堅持和努力終于沒有白費。

          經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,一遍又一遍枯燥無味的重復(fù)練習(xí),我們終于成功了。它同時也告訴我們:堅持就是勝利,只要堅持不斷的努力,你不管是否得到想要的結(jié)果,其實你已經(jīng)成功了。

          7那一次我懂得了堅持

        堅持的作文 篇2

          “嘩”的一聲,雨便來了。沒有絲毫前兆,讓我們措手不及。一聲聲呼喊隨即傳來。好不容易等到的太陽就這么又被大雨給吞噬了,大地陷入了巨大的昏暗中,寒風又來了。

          雨中,在不遠處的平地上,一株剛剛探出頭的小苗,卻在這時為大地染了一抹綠?墒莿倓偮冻龅孛娴乃,連一縷陽光都沒有見著,就迎來了這無情大雨的抽打。這里一鞭,那里一鞭,兩瓣嬌嫩的葉子就四處傾斜。但她不慌不忙地將自己挺拔的身軀展現(xiàn)出來,任由風和雨把成千上萬的刑都用上一遍,不倒!她靠著自己從地下帶來的微薄的營養(yǎng),頑強地站在這隨時都可將她碾碎的戰(zhàn)場上。

          回想以前,她曾那么努力在黑暗的地下,汲取著她所需要的營養(yǎng)?深^頂?shù)耐寥捞^堅硬,她本已失去了信心。但是一滴沁人心脾的`露珠喚醒了她沉睡的靈魂。外面世界的風采讓她的好奇心迅速膨脹, 膨脹,膨脹,再膨脹。終于,她沖出了被霧縈繞的出口。

          可就在這刻,她徹底失望了,瞬間如墜無底深淵,一時不知又要如何了。就在即將粉身碎骨時,她隱隱看到了一絲亮光。爬起,站好,跌倒。又爬起,站好,亮光也隨之變亮。她不輕言放棄,她要用自己卑微的力量活出一片光彩,“讓他人以我為榮”!

          那輕輕繪出的一筆在寒風呼嘯中顫顫巍巍地立著,在這死氣沉沉的地方活出了一片生機。她那纖弱的身軀在不懈努力中,戰(zhàn)勝了風雨。她的意志在迷茫與失望時,找到了出口。她弱小的心靈,在舉目無親的世界里,學(xué)會了堅強。

          這一抹在風雨中茁壯成長的綠,在這時用自己的實力對世間宣布:我不屈!

          風聲,雨聲,在堅持者耳中,成了最動聽的音樂。

          漸漸,雨停了。她身上的一粒粒珍珠在晴空下散發(fā)出絢麗的光彩,她成了大地上最美的植物。

        堅持的作文 篇3

          每次和父母赴宴,一桌的叔叔阿姨總會說這么一句:“你家孩子真神!”我到底神在哪呢?我是真的神嗎?

          從小喜歡玩踢毽子的游戲,下課后總會和伙伴們圍成一圈,你踢一下我踢一下,大家水平不分上下,幾十個人都是沒問題的。直到三年級下學(xué)期,學(xué)校開展了“三跳運動會”,我出乎意料地得了年級第一。

          因為比較文靜,無論在哪里都扮演著綠葉,那一次被老師表揚特別記憶猶新,現(xiàn)在的自信也從中來。

          之后自信就一直伴隨著我,覺得自己可以做到很多事情,在第二年也憑借著我的實力與努力成為了玄武區(qū)盤踢第二名。

          第二名?怎么可以是第二名?我不信我只能得第二名!因為只和第一名差一個,覺得自己很倒霉,也很不甘心,雖然老師還是在全班表揚我,但和去年那次不同,我有點慚愧,有點傷心,連同學(xué)們的掌聲都不想聽到。

          或許是上天賜予我這個倒霉人一次機會吧,在3個月后,學(xué)校就接到了市少工委發(fā)下的南京市踢毽子比賽的通知,一個學(xué)校僅限一人,我沒有參加選拔,學(xué)校就直接宣布把名額給我了。

          那時心里忐忑、郁悶,但又想借此機會再努力一次,證明給自己看。記得當時臨近期中考試,大家在忙復(fù)習(xí),我要復(fù)習(xí)、訓(xùn)練兩邊顧。每天8:30復(fù)習(xí)完,接著就是一個半小時的訓(xùn)練,每踢一次我都會把個數(shù)登記在自制的表格上,表格上記錄了我的努力、我的進步。一開始練,我給自己的要求是每次至少300個,但我的巨大進步連自己都感覺是奇跡,僅練習(xí)一周,我給自己的要求就達到每次800個以上,最高記錄也突破1500。我明白了,終于明白了!奇跡也是通過努力得來的,沒有努力哪會有奇跡呢?

          那天比賽,從2萬多名參賽者中挑選出的150名佼佼者殺入決賽,我看著他們淡定的神情心里有點慌,但我告訴自己今天的成績是自己用努力換得的,拼一把吧。一批15名同學(xué)上臺比,我的號比較靠后,便在臺下先觀戰(zhàn)。第一輪就讓我大吃一驚,有人踢到了一千個!天哪!訓(xùn)練過程中我只踢過兩次一千以上,我能行嗎?這時,前排的兩位家長議論著:“聽說上報的最好成績里這小孩是第二名,第一名是北小的。”我一下反應(yīng)過來,北小就我一人參加,不就是在說我嗎?看來大家都很努力啊,不知我的努力能換得多大成果呢?

          該我了,我平靜了一會兒,沒什么可想的了,就走上臺去。

          “一個,兩個……”我眼不離毽,極為認真,連身后巨大音箱傳出的音樂就像耳邊的一縷清風,悄悄溜走,沒有一點痕跡。最終,毽子還是掉落在地,那一剎那,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲。我實在太累了,累到大概自己踢了多少個都搞不清楚,還在懷疑那掌聲是給誰的?

          是的,我得到了那該得的榮譽:南京市首屆踢毽子比賽總冠軍,獎品是一架17800元人民幣的鋼琴,還被南京踢毽子老專家高克爺爺大聲“真是名副其實的金陵毽子王啊!”

          我收獲最多的不是那張亮閃閃的證書,也不是那架我夢寐以求的鋼琴,是過程,是努力的過程啊,我會珍藏那段時光,永久存放在我的心上。

        堅持的作文 篇4

          二十米,十五米,十米!五米!一米!我腿一緊,猛地蹬起,來了個完美的飛躍,沖進了我夢寐以求的終點。

          我的成績就是第三名,當我得到這個成績的時候,然而身體里涌現(xiàn)出了一種莫名的`快感,我想,這就應(yīng)就就是陰霾數(shù)月后看到陽光的那種快感吧!

          那一次,我真正懂得了什么叫做“陽光總在風雨后”,那就就是在經(jīng)歷了無數(shù)次困難后得到的那莫名的快感,就是那么美妙的,那么自豪的!

          銀色的月光下,我又想起了“陽光總在風雨后”這句話,想到了那莫名的快感。

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