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        時間:2024-08-09 14:15:53 堅持 我要投稿

        堅持的作文8篇【熱門】

          在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的堅持的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        堅持的作文8篇【熱門】

        堅持的作文 篇1

          孟子曾說過:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。為了磨煉我的意志,爸爸、媽媽帶我去仙海湖環(huán)湖徒步了。環(huán)湖有10公里遠,對于我這種能坐著絕不站著,能躺著絕不坐著的人來說,能做到嗎?

          剛踏上環(huán)湖的路,我就被這“湖”色迷戀住了。波光粼粼的湖水,成片的青青草地,耳邊聽著小鳥哼著的小調(diào),我一路上蹦蹦跳跳,在我的提議下,我們?nèi)齻人還玩起了“飛花令”、“石頭剪刀布”、“腦筋急轉(zhuǎn)彎”等游戲,每次游戲幾乎都是我贏,所以,我的'步伐越走越輕、越走越快。爸爸有些胖,走了30分鐘,他的背上就被汗水浸濕了,于是我對爸爸說:“爸比,你把你的羽絨服脫掉吧,天這么熱,你還自帶羽絨服!卑职忠荒樸卤,我和媽媽都哈哈大笑起來,爸爸這時才反應過來,于是笑著說:”我這次來,就是為脫掉這人肉羽絨服的”。于是我們又是笑聲一片。這一切,都讓我對此次拉練滿懷興奮之情。

          大約一個小時過去了,這種歡樂的氣氛如一葉小舟,隨著時間的河流漸漸的飄走了,我們慢慢的沒有聲音,都陷入了沉默,耳邊只有雜亂的腳步聲和“哼哧哼哧”的喘氣聲。這時我的心里開始打退堂鼓了,“放棄”慢慢在腦子里擴大、擴大……,就在“放棄”就要占領腦子所有地盤時,源自心靈深處那種久違的力量——“堅持”喊了起來:“我不會讓你占領整個地盤的!”“放棄”和“堅持“打的不分上下,只有靠我來助一臂之力了!胺艞墶卑l(fā)話了:“還是選我吧,躲在家里,吹著空調(diào),看看書,多好呀!”,“堅持”又說:“做事一定要堅持,不能放棄,要不然就前功盡棄了!蔽矣行┘m結(jié),到底聽誰的?這時,我想起了我們來的目的就是苦心志、勞筋骨的呀,紅軍長征兩萬五千里,那么遠都堅持走到了,我們難道這區(qū)區(qū)10公里路都堅持不了嗎?于是我開始偏向于“堅持”,這種決心越來越堅定,最終戰(zhàn)勝了“放棄”。

          又半個小時過去了,我走的越來越累,“放棄”又慢慢的恢復了過來;又和“堅持”打了起來,這次我想都沒有想就站到了“堅持”這一邊。

          太陽越來越大,氣溫也越來越熱,這時我的體力有點不支了,力氣小了很多,這時距離我們的目標還有1公里,這時“堅持“在心里鼓勵我,一定要堅持,勝利就在前方。我咬緊牙關,邁著如同被灌了鉛似的腿,一步一步的朝前挪著,離終點還有20米、10米、5米,我終于到達了終點!

          到達終點的那一刻,我心情無比的喜悅。堅持如同我心中的明燈,在我迷茫、失落、孤獨時,總會給我光芒、溫暖、力量,助我一路前行。

        堅持的作文 篇2

          “會當凌絕頂,一覽眾山小。”當我站在這云山之巔,我這才明白了這句話的真正含義。

          今天不知怎么,爸爸心血來潮要帶我去黃石公園登山。我自然是不愿意去的,我本來就不是一個愛運動的女孩。加之正直酷暑,外面太陽火辣辣地曬著,空氣中彌漫著一股熱浪,讓我望而卻步。

          最后在爸爸的威逼利誘之下,我還是勉強同意了。一路上,我都在不停地嘀咕著,而爸爸卻是神采飛揚。這強烈的對比,引得許多游客駐足觀看,有的還在不停偷笑。我心里更加惱火了。

          好不容易到了山腳下,我卻開始耍賴皮了:

          “爸爸,我能不能不去爬山啊?放心,我會在山腳支持你的!”

          “不行!快走!別想耍賴皮!”

          我長嘆一口氣,萬般不情愿地邁出了第一步,而老爸早已領先我好遠了。我平常就不愿意爬樓梯,我寧可跑步,也不爬樓梯。這足以可見我當時內(nèi)心是多么煎熬了吧?我每爬一步,就累的死去活來,大口喘氣不說,那一滴滴的汗也使我的意志力在不斷消磨。終于,在爬到將近一半的路程時,我實在是受不了,一屁股坐在旁邊的涼亭里休息,一步都不愿意挪動了。

          過了好一會,也不見爸爸過來找我,涼亭里的人都慢慢散去了,太陽也爬到了最高處。我心里有些害怕了,為我的半途而廢而感到恐懼。周圍很安靜,我甚至可以聽見自己的.心跳聲。我站了起來,在反復的思考之下,我決定繼續(xù)向上攀登,F(xiàn)在似乎只有這么一個辦法了。

          我挪動步子,繼續(xù)向上爬。每走一步,我都會往上一看,似乎每一次我都離山頂遙不可及。我心里那想放棄的想法又油然而生。可是一想到爸爸還在山頂?shù)任,心里不知怎么又突然鉆進了一股力量,一股暖流,讓我重振了堅持的念頭。我大步向前走,步伐再不停止。我的心里只有一個想法:我要爬到山頂。

          時間慢慢地流逝著,太陽越來越火辣,我離山頂也越來越近。在邁開最后一步時,我的心顫抖了。我是多么不可思議!我竟然成功了!我一時間竟然不知所措。那些留的汗,受的苦,在那一瞬間,全都消失的無影無蹤。

          我抬頭看了看,爸爸正站在那里等我。他沖我笑了笑,那笑容仿佛在說:“你成功了,你用你的堅持戰(zhàn)勝了困難!蔽乙残α耍话褤溥M爸爸的懷抱。微風拂過我的臉龐,仿佛也在為我喝彩。

          那次登山,讓我明白了很多。

          讓我刻骨銘心的是爸爸說的一句話:“記住,沒有什么困難是堅持戰(zhàn)勝不了的,以后你的人生道路上會有很多困難,那時候,你一定要堅持,絕對不能半途而廢。如果一定要給堅持下一個定義的話,那就是堅持沒有理由!

        堅持的作文 篇3

          每天早上不到四點,我就起床:我得把爸爸喝的粥熬好,我還得把我和爸爸這一天的飯菜準備好。到了五點半,我騎車來到醫(yī)院。這個時候,爸爸通常也會醒,他躺在床上,我?guī)退⒀、洗臉,然后喂他喝粥?/p>

          忙完了這一切,已是七點。告別爸爸,我又騎車趕往學校。中午放學,我回家將午飯熱好后,用保溫瓶送到醫(yī)院。和爸爸一起吃完午飯后,我再趕回學校。下午放學后也是如此,只是吃過飯后,我得趕回家里寫作業(yè)。

          雙休日我常是在醫(yī)院里度過的。爸爸睡覺時,我抓緊時間寫作業(yè),復習功課;爸爸醒來后,我就陪爸爸聊天。我會安慰爸爸,許許多多的人關心著我們,幫助著我們,他的身邊還有我,我一直在努力,我的成績并沒有下降,而且一直比較穩(wěn)定……

          這樣的日子,已持續(xù)了兩年——兩年前一場意外的車禍,奪走了媽媽的生命,爸爸也躺在了病床上——大夫說,爸爸在醫(yī)院里還得住兩年。這也意味著,這樣的日子我至少還得持續(xù)兩年。

          車禍后,叔叔、舅舅、爸爸媽媽單位的'同事、學校的老師和同學,還有許許多多陌生的叔叔阿姨都向我和爸爸伸出了援助之手,在深深感激他們的同時,我也深深地知道,以后的日子更多的還得靠自己。于是我走上了這樣的路:在醫(yī)院、學校、家三點間不停地奔跑。

          我畢竟也還只是個孩子,有時,我也想放棄這條路,可一想到離開人世的媽媽,想到躺在醫(yī)院里的爸爸見到我時那高興的表情,還有那許許多多的熱心的陌生人,我就會感到慚愧,我的身上就會涌起一股巨大的能量:我的路,我堅持。

          沒錯,我的路,我會一直堅持走下去!

        堅持的作文 篇4

          “清明時節(jié)雨紛紛”一到清明,天空便下起了淅淅瀝瀝的小雨。思思綿綿,密密麻麻,似牛毛,如銀針?粗矍懊苊艿男∮,我的思緒又飄回了那個陰雨的下午。

          天,黑黑的。像被幕布遮住了陽光似的。世界,霧蒙蒙的,靜悄悄的。像人們都睡著了似的。街道上空空如也,連稀稀疏疏的行人都不見了蹤影,仿佛只剩下了我一個人。在這樣的天氣下一個人走路,我難免有些害怕,便加快了腳步,往前不停的地走著。

          “沙沙沙,沙沙沙!辈贿h處傳來了熟悉的掃把掃地的聲音。我向那看去——一個有些年邁的奶奶,你。穿著橘紅色的環(huán)衛(wèi)服。在陰沉的背景中,鮮艷的像一簇火苗。你就是清掃我們大街的的一個環(huán)衛(wèi)工人,幾乎天天我都可以看見你。但我卻對你幾乎一無所知:不知道你家住那,不知道你今年多大啦……所以我對你從來都沒有什么印象,只是認識罷了,平時見了也不會打招呼。跟往常一樣,正當我準備繞開開你的垃圾車,準備從另一邊走過去時,愕然發(fā)現(xiàn)你正趴在地上。我嚇了一跳,趕緊湊過去瞧了一眼?匆娔悴]有趴在地上,只不過彎了個腰罷了。

          我心生疑惑:為什么要彎腰呢?正下著雨,不怕摔跤嗎?為了解決這些問題,我便緊跟在你的身后。發(fā)現(xiàn)你每隔那么幾分鐘,便會彎一次腰。這個更激起了我的好奇心,為什么要彎腰呢?我看得更仔細了。

          你往前跨了幾步,一邊推著車,一邊用手抓著掃把,清掃著大街。突然,你止住了,松開推著,將掃把轉(zhuǎn)到另一只手上,緩緩地弓下身子,蹲了下來。用龜裂的'手指摳著地上的紙片。因為下了雨,紙片沾了水掃不動,只能用手摳。扣完之后,你有慢慢的伸直雙腿,站了起來,將垃圾彈進了垃圾車。看著你的動作,我不覺生出了愧疚與感激之情。

          回想以前,我上小學時,為了好玩,將紙撕成一小條一小條的。再拿到外面來,到處亂撒。不知道會怎樣,只知道很好玩。并且,我還被你抓住過,你直接把我押到我家里,給我做了心理教育,F(xiàn)在想來,也是十分好笑了。

          “沙沙沙,沙沙沙”,你掃地的聲音又將我換回了現(xiàn)實。你仍然向前走著。我看著你的背影,時而彎下腰。就像一個勤勞的農(nóng)民,播種著希望,與雨后初晴的陽光融合在一起。

          你,只是一個普通的環(huán)衛(wèi)工人。但你,六年來,不怕苦,不怕累堅持的完成著你的任務。也許我不知道你的家庭地址,你的年齡,姓名。但你的堅持,讓我記住了你!

        堅持的作文 篇5

          星期天我去彈琴,這是我暑假過后的第一次上琴課。彈琴的時候我發(fā)現(xiàn)很困難。簡直就是手、眼、腦三生。手生:我不斷的把#5彈成5或者把#4彈成4,每次我心里明明知道彈錯了,似乎手不聽使喚一樣;眼生:看歌譜有時看不出彈到哪里了;腦生,對于新東西腦子轉(zhuǎn)不過來。 要知道我雖然練習時間不長,可記譜能力,手指靈活度還是可以的。哎,今天的'表現(xiàn)我簡直郁悶透頂。心情雖然糟透了,我還是總結(jié)了原因。

          我覺得主要原因是因為兩個月沒碰一點琴造成的。暑假我參加了一高的暑假體育夏令營活動,還去了水上樂園玩,沒時間上琴課,所以練琴的時候就很生,就像今天彈琴,半天彈不成,兩個小時就白白浪費了。

          母親說我就可以找出自己的不足之處,并能改正,也很不錯。

          我覺得我以后無論干什么事都應該堅持,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。我看過書中,幾乎所有的成功者都與“堅持”分不開。 愛迪生發(fā)明燈泡的時候,失敗了成千上萬次,嘗試不同的燈絲,但是他最后成功了,為人類帶來了光明;貝爾也失敗了很多次,但是最后發(fā)明了電話;廖智她在一次大地震中失去了雙腿,之前她是一位舞蹈老師,但是她并沒有放棄,而是穿著假肢不斷練習旋轉(zhuǎn) ,跳躍,克服了常人難以克服的困難,終于可以再一次站在舞臺上跳舞……

          我決心要做一個做什么事都能堅持的人。

        堅持的作文 篇6

          依米花要花費五年的時間來穿插根莖,并一點一點的積蓄養(yǎng)分,即使時間漫長,即使只開出小小的鮮花,它也不放棄,堅持下來由此可見,在到達成功的彼岸的過程中,我們應堅持,不放棄。

          堅持是成功的基石

          侯寶林是我國著名的語言大師,在他成功之前,一心苦讀鉆研語言學,堅持向前輩學習在他得知語言學家都必讀《謔浪》時,他四處尋找這本書,幾乎整個北京城的書館和書攤有他的足跡后來,終于在北京圖書館找著了當時,侯寶林家境欠佳,買不起這本書在下著鵝毛大雪的冬天,挨著饑餓在圖書館里,把這本十幾萬字的書硬是抄到手了,為以后的成功打下了堅實的基礎。

          侯寶林猶如依米小花,一點一點的堅持積蓄養(yǎng)分,開出了美麗的小花。

          堅持是成功的動力

          歐立希是當時著名的細菌學家,他和助手們忙于研究壞死病他們發(fā)現(xiàn)的“阿托什爾”雖然能有效的殺死錐蟲,但有著明顯的副作用于是,歐立希繼續(xù)沒日沒夜地待在研究室里在第606次實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一種有效的化學成分能有效地代替“阿托什爾”,并小心地提煉出來,這為壞死病的醫(yī)治工作做出了巨大的貢獻。

          歐立;ㄙM了多年時間進行研究,堅持點點滴滴的積累,終于開出了成功的喜悅的依米之花。

          堅持是成功的.“定音錘”

          德弗斯是一名短跑奧運冠軍,但因為甲狀腺過于活躍,需要在醫(yī)院接受治療,因此她離開了她心愛的跑道,在治療過程中,她德望病情日益嚴重,頭發(fā)大把大把的脫落下來,眼睛嚴重浮腫,雙腿也不能直立了蓋德弗斯希望能回到跑道上,每天下地練習,堅持鍛煉,并積極接受治療,情況日益好轉(zhuǎn)最后,他重回奧運賽場,奪得了金燦燦的獎牌。

          德弗斯如果不堅持自主訓練,那么她就不能贏得獎牌,就不能開出依米般燦爛的花朵。

          如果沒有堅持,那么我們的人生意義又何在呢?沒有堅持不懈,正如沒有月光的夜晚,正如沒有燈塔的航船,正如沒有魚兒的死水,最終陷入黑暗之中。

          我們只要堅持不懈地努力,就能到達勝利的彼岸,開出燦爛的人生之花。

        堅持的作文 篇7

          說到偶像,顧名思義,就是令人崇拜或仰慕的的對象;蛟S你們會想到風靡于全世界的明星周杰倫、TFboys、EXO等;又或許你們會想到劉翔、楊威、田亮等體育健將;可我,卻偏偏想到了他……

          一年一度的長跑比賽就要到了,大家都在烈日下進行緊張的體能訓練,豆大的汗珠從我們的額頭上滾落下來……他,因一次意外的車禍被奪去了一條寶貴的腿,落下了殘疾。為了不做“另類”,他總愛將一只腳輕輕踮起,使身體平衡一點。我拿他打趣道:“這次的長跑比賽你還是不會參加的,對吧,就算你參加了也是跑不完全程的。”周圍響起伙伴們“哈哈”的嘲諷的聲音,他盯著我的眼睛,惡狠狠的說:“等著,我會參加的!币院螅抗(jié)體育課都和我們一起訓練,看著他陽光下一瘸一拐地奔跑著,我的心里有一股說不出的滋味漫延出來。

          我們在起跑線上做好了準備工作!芭尽,我們像一只火力十足的箭一樣,“嗖——”地飛出去好遠。我已成功跑完全程,卻擔心著他。時間就在我的`擔心中悄然離去,甚至一點聲音也沒有,就這么走了,跑道上只剩下他和另外幾個肥胖的人。

          漸漸地,漸漸地,那些肥胖的學生吃不消了,誰能在炎炎烈日堅持那么久?班主任對他高聲喊道:“堅持不下就不要跑了……他卻裝作什么都沒聽見,繼續(xù)向前跑著,一瘸一拐地跑著。我分明從他的雙眼里看出了一絲倔強,一絲堅持,一絲憤怒……淚水從他的眼眶里溢了出來,流到了臉上,和汗珠摻雜到了一起,便也分不出哪個是汗,哪個是淚了。他在想什么?他為什么要參加比賽?為什么不愿放棄?難道只是因為我說的那句話嗎?忽然,他跌倒了,班主任老師趕緊跑過去,要扶他起來,可他推開老師,艱難的爬起來,又繼續(xù)往前跑,班主任在后面焦急地喊著,但他就是不聽,雖然他知道,終究不會贏得比賽,但他又仍一次次站起來拼搏,始終不愿放棄。太陽光變得柔和起來,似乎是被他的努力給打動了,不再忍心用火”烤“著他。我看見,他的眼里有一片海,一片通往成功的海。近了,近了,更近了,終點就在眼前,每個人都看著他,叫著”加油“。快了,快了,更快了,他的腳步似乎在一聲聲”加油“中變快了許多,沖到了終點。他累得倒在了地上,我遞給他一瓶水,他接著,但沒有喝,只是再次看著我的眼睛,嘴角露出了一絲微笑。那是勝利的微笑,那是驕傲的微笑,那是自豪的微笑!

          霎時間,我心里似乎被一股酸酸的滋味填滿了,酸酸的脹痛傳到了我的眼睛上,晶盈于睫。我再也找不到理由去嘲笑他,確切地說,是再也沒有勇氣去嘲笑他。

          那個堅持不懈的最后一名,讓我懂得了什么是固執(zhí),什么是倔強,什么是堅持……謝謝上帝,讓我在這個重要時期遇到了他;謝謝他,給我上的那一堂無聲課!

        堅持的作文 篇8

          年秋季新學期開始,高級中學增加了一位坐在輪椅上的新同學,推輪椅的是一位中年女性,看得出來這是母子倆。母親把輪椅上的兒子背在背上,邁上一級級臺階,走進了二樓的203教室,在最前面的一張課桌后面,母親把兒子小心翼翼的放在椅子上,然后扶正他的身體,把兒子的左腿用一根布條綁在課桌腿上,按照課表上的上課順序,把課本整齊的放在課桌上。當母親默默的、熟練的做著這一切的時候,作為他的同班同學,大家都驚呆了。說實話,喪失走路能力的殘疾人我們并不鮮見,但是,眼前這位新同學那仿佛沒有骨架支撐的身軀,那白得沒有血色的孩子般的臉,讓我們每一個人為之驚訝。

          上課了,我們好奇的不時注視這位殘疾學生,他有雙手,但又似乎沒有雙手——他沒有從書包中取書和練習簿的能力,他也沒有隨意的翻閱課本、筆記簿的能力,這些都是由坐在他身邊的同學替他完成的。

          在3年高中,同學就是這樣,被綁在課桌腿上,雙臂耷拉在課桌上,勉強支撐著上身,用不聽使喚的右手,勉強握住筆桿,吃力的在課本上移動著筆尖,記下一行行的課堂筆記,完成一門門的課外作業(yè)。

          后來,我們聽說了一個陌生的醫(yī)學名詞——進行性肌肉萎縮。這個頑癥每天都在折磨著和他的家長。從高一到高三,的身體不見好轉(zhuǎn),他的母親卻每一年都要背著他多爬一層樓,每一天都要把的學習用書擺放好,把作業(yè)交給組長,把那條不能控制的腿用布條綁上,最后,把同樣不能控制的的雙臂擺在課桌上,才離開教室。這感人的一幕在上學的每一天重復的上演著;蛟S我們已經(jīng)不再為這感天動地的母子情深而激動,但是我們總是感覺到,似乎有一種巨大的精神動力,在支撐著這個不幸的家庭,支撐著那羸弱的身軀,支撐著我們的同齡人以常人難以想象的頑強意志,在學海行舟,在書山攀登。

          同學們,當我們自如的捧書閱讀,奮筆疾書;當我們在課間盡情玩耍,奔跑跳躍;當我們背著書包,擠上公交和地鐵的時候,你不會覺得這是什么幸福,但是在身上,這一切都是他曾經(jīng)有過的經(jīng)歷,而現(xiàn)在這已經(jīng)成為一種回憶、一種奢望,他承受著多么大的精神折磨和肉體痛苦!但是,同窗三年,我們從來沒有發(fā)現(xiàn)他掉一滴眼淚。

          同學們,當我們在課間時間走進小賣部,喝上一瓶飲料,吃上幾塊點心的時候,你不會認為這又是一種幸福;但是你可能不會知道,一年四季,只能在中午的時候由他母親用水瓶喂他喝上幾口水。他不敢多喝水,他總是擔心自己上廁所不方便,不想增加老師和同學的麻煩。是最需要別人幫助的人,但是他卻總是想著幫助別人。在同學身患重病的時候,在去年我國連續(xù)遭受南方冰雪災害和“5、12”地震的時候,總是在班上最早一批捐款的學生之一。

          在高中的`3年,的學習成績始終排在全年級的前5名,我們并不完全了解他是如何克服病痛,完成繁重的學習任務的,這個過程或許是一個謎,但是這個謎底卻是明確的。他是一個殘疾人,但是他又從不把自己看成是殘疾人。他自強不息,刻苦努力。你或許不會相信,是我們班上唯一從不拖欠作業(yè)的學生。高三上學期,因病住院近10天,出院后,他居然能夠繼續(xù)完成作業(yè),在不久后的期末考試中繼續(xù)保持前五名的成績。

          我們已經(jīng)面臨20年高考的倒計時,仍然像平時一樣從容而堅定的朝著自己的理想目標而努力。他說,他一定要上大學,而且要力爭考上本科,他不希望在勝利的曙光已經(jīng)依稀可見的時候停下自己奮爭的腳步。我們預祝他心想事成,我們也堅信他能心想事成!

          面對,我們每一個健全人無不汗顏,無不慚愧,能做到的事情,我們每一個人都應該做到,但是我們很多同學卻沒有做到像那樣去面對厄運,面對前途,面對家庭,面對師長,面對社會,面對人生。太多的得過且過,太多的玩世不恭,使我們和的人生理想境界大大的拉開了距離。

          最后,我們可以直率的說:我們不愿意像那樣活著,但是我們應該像那樣生活!

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