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      2. 堅(jiān)持作文

        時(shí)間:2024-08-18 15:40:35 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持作文集合[10篇]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的堅(jiān)持作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        堅(jiān)持作文集合[10篇]

        堅(jiān)持作文 篇1

          名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”告訴我,唯有持之以恒,才可更進(jìn)一步。

          前不久的一個(gè)下午,寫了幾個(gè)小時(shí)作業(yè)后,突然想出去運(yùn)動(dòng)一下。拿起了上學(xué)時(shí)用的跳繩,找了塊兒合適的地方,跳了起來(lái)。幾天沒碰還真有點(diǎn)不適應(yīng),甩起來(lái)感覺繩子變重了似的,還沒跳幾個(gè)就已經(jīng)大汗淋漓了。

          原本以為已經(jīng)恢復(fù)了前些日子的水平后,想來(lái)個(gè)雙搖。雙腿一曲,接著使勁往上一躍,雙手用力一搖,第二下竟打在了右胳膊上,然后本能地扔下了繩子,左手立刻捂在右臂上,彎下了腰,疼得半天站不起來(lái)。僅僅一周沒有練習(xí),差距竟是如此之大,看來(lái),堅(jiān)持確實(shí)是走向成功的必經(jīng)之路。

          學(xué)習(xí)上也可以體現(xiàn)出這些。

          假期里,老師規(guī)定每天都得背誦默寫。起初,對(duì)于不擅長(zhǎng)背誦的我來(lái)說確實(shí)是很“恐怖”的`消息。還好,開始的課文很簡(jiǎn)單,一天背兩三課。隨著難度增加,之后便只能勉強(qiáng)保持一天一課的速度了。

          一天晚上,錄完后在微信群里往上翻了幾下,竟有一次背四五分鐘的,而我,卻只有不到一分鐘。糾結(jié)了一番后,打開書,翻到后一課,看了看后,別說背了,讀都讀不下來(lái)。嘗試跟著音頻讀了兩遍后,心中再次猶豫起來(lái),死死地盯著眼前熟悉而又陌生的單詞,不知所措。合上了書,準(zhǔn)備睡覺,但心中又增添了幾分不安,又起床,背了起來(lái)。那天晚上,終于多背了一課。

          距離那天已經(jīng)有段時(shí)間了,在這幾天內(nèi),我也一直在嘗試多背些。雖說難度仍然在不斷增加,但現(xiàn)在已經(jīng)可以保持每天背三課了?磥(lái),無(wú)論進(jìn)步還是退步,絕不取決于能力,而是是否能堅(jiān)持下去。

          堅(jiān)持,固然需要時(shí)間的考驗(yàn),但,它絕對(duì)是走向進(jìn)步的為數(shù)不多的捷徑。

        堅(jiān)持作文 篇2

          寫博客,是一件好事。能堅(jiān)持下來(lái),是不容易的。當(dāng)然,這里面有不少的快樂,也可以給人帶來(lái)不少的鼓勵(lì)。寫博客的好處自然是很多的,也是我所認(rèn)可并認(rèn)為值得推廣的,但是,不應(yīng)該過渡夸大它的作用,更不應(yīng)該把教育帶來(lái)的成績(jī)都?xì)w功于它,更不應(yīng)該讓它承擔(dān)過多的責(zé)任,同樣不可以讓它似乎變成了如果沒有它就沒有了教育的成果這樣一個(gè)必不可少的東西。好像對(duì)于某些人認(rèn)為的——可以解決教育中的許許多多問題,甚至可以改變命運(yùn),塑造孩子的多種行為習(xí)慣,就像一個(gè)萬(wàn)能利器,這實(shí)在有些讓我不敢茍同——盡管我自己已經(jīng)堅(jiān)持了七年的時(shí)間,也從中受益良多,但我依然不敢這樣過分的強(qiáng)調(diào)其價(jià)值。

          話說回來(lái),沒有它是不是許多東西就都沒有了呢?不,沒有它,我們也可以做得很好,這不應(yīng)該成為每一個(gè)人——每一個(gè)教師、每一個(gè)家庭、每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)都應(yīng)該必備的東西,它的作用其實(shí)就是起到了助推作用,最根本的就是一個(gè)媒介,一個(gè)使教育的價(jià)值更優(yōu)化的作用。

          退回來(lái)說,以前我們寫日記,它的作用同樣不比寫博客小。即使今天也是這樣,甚至還有許多比寫博客更優(yōu)越的地方。寫日記可以提高自己的書寫能力,每天翻開日記本就可以看到老師的批語(yǔ),師生之間可以有親切的交流,即使書寫中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也可以通過批閱及時(shí)改正,強(qiáng)化記憶,更重要的是可以隨身攜帶,隨時(shí)記錄。

          對(duì)于寫博客的負(fù)面作用,自然也就是對(duì)電腦使用的依賴,這一點(diǎn)控制起來(lái)有時(shí)候是需要很強(qiáng)而又很技巧的方式的。

          如果把寫博客說成一個(gè)老師專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃,那將是一種謬論,甚至是荒唐的,這怎么可以說是專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃呢?真的是那么好嗎?沒有它就無(wú)法專業(yè)成長(zhǎng)了么?一個(gè)老師寫日記,未必非要寫在電腦的博客上,寫日記本上同樣可以啊,最關(guān)鍵的不是寫在哪里,而是堅(jiān)持寫了沒有。

          對(duì)于一個(gè)老師來(lái)講,專業(yè)成長(zhǎng)無(wú)非是讀書、寫作、思考、實(shí)踐和做研究,寫博客作為搖籃,真不知道此話怎講,如果換一個(gè)角度講,所謂的'搖籃,也不過是嬰兒時(shí)期的一個(gè)工具而已吧。如果一個(gè)老師堅(jiān)持寫自己的教育教學(xué)札記,無(wú)論寫在了哪里,堅(jiān)持個(gè)七八年,估計(jì)不成長(zhǎng)都困難。所以,關(guān)鍵在于是不是堅(jiān)持寫了,而不是寫在哪里了。

          如果把博客當(dāng)成學(xué)生全面成長(zhǎng)的樂園,這話更讓人難以接受。孩子們受到鼓勵(lì)和贊揚(yáng),一片稱贊之聲,孩子們自然是快樂的。但是真正能堅(jiān)持下來(lái)的依然是少數(shù),一個(gè)班五十個(gè)人,也不過一半人幾年里寫上一百篇文章,真正堅(jiān)持寫得好的也不過十來(lái)個(gè)左右。況且這牽扯到的不只是孩子,而且還有家長(zhǎng),一個(gè)孩子從小開始寫的話,那么肯定占用了家長(zhǎng)的時(shí)間,當(dāng)然,從家長(zhǎng)角度講,為了孩子這么做值得,但是,如果把寫博客當(dāng)做一件長(zhǎng)期的事情來(lái)做,那么,孩子和家長(zhǎng)就不會(huì)有多少快樂了,而是一種負(fù)擔(dān)。這是很危險(xiǎn)的。要讓孩子快樂,必須家里有一個(gè)閑人專門陪著孩子堅(jiān)持。因?yàn)樘嗟臅r(shí)間不是寫一篇文章,而是寫了之后還要到處串門轉(zhuǎn)悠,看許多沒有價(jià)值的文字,浪費(fèi)了不少的時(shí)間,如果只寫自己的,恐怕就沒有那么多人來(lái)鼓勵(lì)你了。任何事情都不是毫無(wú)付出就得來(lái)的,受到鼓勵(lì)以付出超過寫一篇文章所花費(fèi)的幾倍的時(shí)間為代價(jià),這實(shí)在是一種奢侈,倒真的不如寫在日記上來(lái)的更有意義。

        堅(jiān)持作文 篇3

          幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不同。最近在我身邊發(fā)生的一件事給我上了人生重要的一課。

          世間的每次花開都是奇跡,生命的每次相遇又都是那么幸運(yùn),但當(dāng)生命之花綻放之際,又遇凜冽寒風(fēng)的來(lái)襲又是多么的不幸,想想,一個(gè)花季少女患上了罕見的疾病,而治療需要昂貴的費(fèi)用,這對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭意味著什么,是絕望?還是惋惜?

          這個(gè)女孩叫小莉,她在學(xué)校就特別容易生病,一生病就很久才能康復(fù),而且面黃肌瘦,總給人感覺身體很虛弱,家里人很擔(dān)心孩子是不是身體哪里有問題,小莉父母將其帶到醫(yī)院檢查,但結(jié)果讓人很難接受,醫(yī)方經(jīng)診斷得出結(jié)論為:白血病,家人聽到這樣的噩耗無(wú)疑是晴空霹靂!這對(duì)于一個(gè)普通到不能再普通的農(nóng)民家庭意味著天塌地陷,他們從來(lái)沒想過自己的女兒會(huì)得這樣罕見的病。從此給這個(gè)家庭蒙上了一層陰云,一家人常常以淚洗面,小莉的母親患有殘疾而不能正常工作和務(wù)農(nóng),父親年齡大了,已經(jīng)有將近60歲了,靠著做散活來(lái)維持基本的生活,每天的工資只有100塊,家里的積蓄全部為這個(gè)女孩四處求醫(yī)早已花光。但為人父母從未想過放棄給女兒治療,依然每天堅(jiān)持工作,風(fēng)里來(lái)雨里去地為賺取女兒的醫(yī)藥費(fèi)和生活基本開支而四處奔波。為了早點(diǎn)籌到救命錢,他身兼數(shù)職,賣過菜,給別人修鞋,撿破爛等,他的父母不舍得吃不舍得穿,每天省吃儉用留著做醫(yī)藥費(fèi),哪怕是一塊錢都看得特別珍惜,小莉平時(shí)省吃儉用連衣服都舍不得買,都是鄰居親戚給的一些舊衣服!就這樣堅(jiān)持了到20xx年11月份,她的病情再次加重,父母不得已向親朋好友開口四處借錢來(lái)治療穩(wěn)定女兒的病情。生活雖然在整片陰雨籠罩情況下,但殘喘中還有些許天倫之樂、相濡以沫的快樂!

          但好景卻不長(zhǎng),1米60的小莉由于病情加重導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)無(wú)法吸收,體重急驟下降到30公斤,20xx年11月份醫(yī)院查出:小莉的病情加重已不能用藥物控制了,進(jìn)行了兩三個(gè)月的'營(yíng)養(yǎng)支持及調(diào)理后需動(dòng)手術(shù)治療。而手術(shù)費(fèi)用需要30多萬(wàn),昂貴的醫(yī)藥手術(shù)費(fèi)又將給這個(gè)每天收入都入不敷出的家庭帶來(lái)毀滅性的打擊!父母絕望已成淚人,親朋好友也都愿意再次伸出援助之手湊集費(fèi)用幫忙他們可憐的一家。四處拼籌之后終于勉強(qiáng)籌齊了,皇天不負(fù)有心人,在這瀕危之際有人愿意捐獻(xiàn)骨髓,這對(duì)于他們家庭來(lái)說是個(gè)天大的好消息,經(jīng)過手術(shù)之后,小莉病情漸漸地有些好轉(zhuǎn),但剛手術(shù)不久,身體還需要慢慢恢復(fù),慢慢調(diào)理,我們相信病魔不會(huì)折磨這么善良的一家人。希望小莉能夠堅(jiān)持住,戰(zhàn)勝病魔。

          未來(lái)真的是個(gè)未知數(shù),誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,未來(lái)和意外到底哪個(gè)先來(lái),我們無(wú)從所知。但是我們知道的是,不論何時(shí),我們都要好好的愛自己,生命誠(chéng)可貴,不給意外留機(jī)會(huì)。

        堅(jiān)持作文 篇4

          六年級(jí)初,不知不覺悟愛上了漫畫。

          我喜歡漫畫,并非愛其劇情內(nèi)容,而是愛上了它精美的畫風(fēng)。無(wú)事時(shí)隨手拿本漫畫細(xì)看,仔細(xì)研究不同風(fēng)格漫畫的畫風(fēng)。慢慢地,我的畫技突飛猛進(jìn)。有時(shí)候,我不動(dòng)筆畫畫就覺得心里悶的得慌。

          自以為了不起后找到爸爸,爸爸看過后不搖頭也不點(diǎn)頭,而是一臉高深莫測(cè)地看著我:“你以為你很好么?在中國(guó)多少漫畫愛好者,你不過是一顆渺小的種子,那么多比你優(yōu)秀的人還在努力,你卻初嘗勝果后就沾沾自喜!你看見差距后,你還會(huì)堅(jiān)持么?”我一下子愣住了。

          往后的幾天,我像受了很大的打擊樣的,很抑郁。直到那天放學(xué),在昏黃的路燈下,爸爸再一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“學(xué)美術(shù)的,不一定都是漫畫家,他們也有做設(shè)計(jì)的呀!再說了,漫畫家都是熬夜趕稿的,這不利于健康,且掙不到多少錢,你還會(huì)堅(jiān)持么?”我的嘴角動(dòng)了動(dòng),眼睛中閃爍著什么。

          我又拾起了筆和紙,是的,我要堅(jiān)持下去,既然選擇了,又怎能半途而棄?

          房間里一沓沓我練習(xí)的畫稿,同桌不得不驚嘆我的.畫技。

          爸爸又側(cè)著身子進(jìn)了房間,拿起畫紙,剛要說什么樣,卻又停住,眼神悠然鋒利起來(lái):“這樣怎么夠,你不是要成為漫畫家么?漫畫家從小就付出了多少努力?你的這一點(diǎn)怎么夠!這些苦你吃得了么?你還會(huì)堅(jiān)持么?”我頭也不抬:“我會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)槲蚁矚g,所以我樂意吃苦!”爸爸淡然,退出了房間。

          后來(lái),同桌加入了我的漫畫隊(duì)伍,每天“師父師父”地叫,我也以各種方式鼓勵(lì)她:“很好呢!”“進(jìn)步真快!”看著她臉上驕傲滿足的表情,我也笑了。

          “我不畫了!”同桌丟下了筆,半個(gè)月了,盡管我一再鼓勵(lì),她還是自己發(fā)現(xiàn)了,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。

          我一臉嚴(yán)肅地對(duì)著她:“漫畫家吃苦是必然的,你若喜歡它,便要吃苦,你還會(huì)堅(jiān)持么?”

          我會(huì)堅(jiān)持,如果我是渺小的種子,那我要有強(qiáng)大的意志,我便會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

          因?yàn)槲覙芬狻?/p>

        堅(jiān)持作文 篇5

          因?yàn)橛辛藞?jiān)持,小草才能破土而出,以見天日;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔,搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,人們才能挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造奇跡……堅(jiān)持,也是一種美麗。

          記得去年科技節(jié)比賽前夕,我興致勃勃地拿出了撲克牌在家練習(xí)搭塔。我思考了一下方法及步驟,先取出紙牌開始精心布局,對(duì)折奠基,慢慢地,輕輕地,把紙牌一層一層地放上。我兩眼直直地緊盯著牌,瞄了又瞄,將角度調(diào)來(lái)調(diào)去的,生怕紙牌轟然倒地前功盡棄。紙牌越來(lái)越高,晃動(dòng)的幅度也越來(lái)越大,似乎正預(yù)示著什么……最終也無(wú)力回天,只聽見“啪”的一聲,轟然倒地。我沮喪地感到心灰意冷:唉,才搭了六層就倒了。

          一旁的爸爸坐不住了,趕緊上前來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我:“孩子,‘滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成’,不能隨便放棄,堅(jiān)持再來(lái)一次,相信自己行的!要找出問題的根源,不斷地吸取教訓(xùn)一定能做得更好!”望著爸爸鼓勵(lì)的.眼神,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我仔細(xì)地打量著倒下的撲克牌,思忖著,終于找到了問題的根源——奠定更加厚實(shí)的底基。我深吸了一口氣,小心翼翼地把牌對(duì)準(zhǔn)了角度,屏住呼吸,一層一層地加,手心不停地出汗,紙牌不停地顫動(dòng),嘴里不停地念叨著:慢點(diǎn),輕點(diǎn),保持平衡不能倒!不能倒!不能倒……八層,九層,十層……終于在我這位“小小建筑師”的精心堅(jiān)持呵護(hù)下,“金字塔寶寶”越長(zhǎng)越高?粗畈欢嗔耍疫做了一個(gè)封頂。看著我的“杰作”,對(duì)參加比賽更加胸有成竹了。

          搭紙牌需要智慧,足夠的耐心,心平氣和,小心翼翼才能搭得高。堅(jiān)持就是美,堅(jiān)持就是勝利!歲月匆匆,爸爸鼓勵(lì)的愛永留在我的心中;時(shí)間沉淀,那留在心底的堅(jiān)持經(jīng)歷必是我人生中最美的風(fēng)景……

        堅(jiān)持作文 篇6

          漫漫人生之路,是什么護(hù)住你的靈魂,使你不斷前進(jìn)?是什么溫暖你的心房,使你不再寂寞?是什么充實(shí)了你的思想,使你不在碌碌無(wú)為?它便是堅(jiān)持自己的信念。

          《入海取沉水》中講有一位年輕人從海里采到珍貴的沉香,在市場(chǎng)上賣了很久都沒有賣出去。他看到市場(chǎng)中炭的銷售很好,便把沉香燒成炭賣了出去,但價(jià)格遠(yuǎn)不及木炭的價(jià)格。是他放棄了堅(jiān)持自己心中的信念,因故沒有達(dá)到他要的結(jié)果。

          羅杰-羅爾斯在他就任紐約州州長(zhǎng)的就職演說中說過這樣一段話:“信念值多少錢?信念是不值錢的。它有時(shí)甚至是一個(gè)善意的欺騙,然而你一旦堅(jiān)持下去,它就會(huì)迅速升值!痹瓉(lái)羅杰-羅爾斯在上小學(xué)時(shí)很調(diào)皮,經(jīng)常不與老師合作,卻很迷信,相信命運(yùn)。校長(zhǎng)給他看了手相,說他將來(lái)會(huì)成為一位州長(zhǎng)。從那時(shí)起,他就把州長(zhǎng)作為他的信念,一直堅(jiān)持為信念?yuàn)^斗,51歲那年,他真的.如愿以償。

          在這個(gè)世界上,信念這個(gè)東西任何人都能免費(fèi)獲得,所以積累了巨額財(cái)富和達(dá)到目標(biāo)的人,最初都是從堅(jiān)持自己的信念開始的。

          我常常被電視劇《士兵出擊》中的主人公許三多所感動(dòng)。“不拋棄,不放棄”,許三多的人生哲學(xué)就是那么單純,那么執(zhí)著與堅(jiān)持,那就是他的信念。堅(jiān)定不移的信念。他認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理就埋頭猛干,不像時(shí)下的一些人做事前總要先講好條件。于是許三多的堅(jiān)持信念被人認(rèn)為是“一根筋”。然而,“一根筋”卻取得了好成績(jī)——從挨訓(xùn)的新兵蛋成長(zhǎng)為“兵王”。

          反觀,與許三多一起進(jìn)入部隊(duì)的成才,一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的人才?伤麉s沒有堅(jiān)持七連“不拋棄,不放棄”的信念,因?yàn)樗X得傻。到最后失去了朋友,失去了戰(zhàn)友,失去了榮耀。由此來(lái)說,堅(jiān)持信念是多么重要。

          有市井之徒劉邦開拓大漢數(shù)百載繁盛的神話;有賣草鞋的劉備三分天下,蜀中稱雄的感嘆;有沿街乞討的朱元璋開創(chuàng)大明基業(yè)的傳奇;有出身農(nóng)民的朱德手持扁擔(dān)鬧革命終成開國(guó)元帥的豪放。成功不需要你擁有顯赫的背景,不需要你擁有過多的順境,胸懷信念嗎,堅(jiān)持為信念?yuàn)^力拼搏,就可以成就一番光照千古的業(yè)績(jī)。

          先人蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志!碑(dāng)代中學(xué)生肩負(fù)祖國(guó)復(fù)興之重?fù)?dān),當(dāng)牢記東坡之言!我們唯有堅(jiān)持信念并奮力拼搏,才能“摶扶搖而上”;才能成就我們“展鵬翅而翔萬(wàn)里”的氣魄。

        堅(jiān)持作文 篇7

          堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持的解釋有很多。有人認(rèn)為堅(jiān)持就是不改變自己的選擇,而我經(jīng)過這次短暫而又艱苦的軍訓(xùn)之后,認(rèn)為堅(jiān)持就是:意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍不拔。

          如果我們是溫室里的花朵,那么這次軍訓(xùn)就是用來(lái)磨練我們意志的狂風(fēng)暴雨;如果我們是稚氣未脫的雛鷹,那么這次軍訓(xùn)就是用來(lái)教會(huì)我們獨(dú)立飛越的萬(wàn)丈深淵……

          8月24日清晨,一縷縷金黃的晨光斑斑駁駁的灑在了大地上,我們?cè)诩我宦?lián)中校園為期3天的軍訓(xùn)開始了!我們興致勃勃地來(lái)到了籃球場(chǎng),等待著教官的到來(lái)。一身軍綠色的軍裝,一副嚴(yán)肅的神情,一套標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,教官令我們瞠目結(jié)舌。終于到我們開始訓(xùn)練了,我們躍躍欲試,摩拳擦掌,想著教官會(huì)教給我們什么本領(lǐng)?烧l(shuí)知,教官僅僅只是用他那洪亮的聲音說了一聲:“站軍姿,10分鐘!”我們幾乎都不相信自己的耳朵,站有什么可練的?可看到教官那嚴(yán)厲的眼神,我們站了起來(lái)。兩腳分開六十度,兩腳挺直,兩手自然下垂貼緊。收腹、挺胸、抬頭、目視前方,兩肩向后張。平時(shí)這些對(duì)于我們來(lái)說極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在軍訓(xùn)時(shí)也變得那么困難,教官一遍又一遍的圍著我們走,磨練我們的意志。平時(shí)看來(lái)短短的10分鐘,在軍訓(xùn)時(shí)竟變得那么漫長(zhǎng)。接著教官又讓我們練習(xí)了一些看似簡(jiǎn)單卻很難長(zhǎng)久堅(jiān)持的動(dòng)作。不知過了多久,在軍官的號(hào)令中,終于,一天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們筋疲力盡,雙腿酸軟地走出了操場(chǎng)。

          到了第二天,天公不作美,操場(chǎng)上下起了狂風(fēng)暴雨。我們暗自慶幸,這下不用出去訓(xùn)練啦!誰(shuí)知在室內(nèi)訓(xùn)練了一會(huì)之后,教官竟帶著我們到室外訓(xùn)練。不一會(huì)兒,教官和我們的.身上都淋濕了,我們?cè)谟曛欣涞纳l(fā)抖,可他仍舊毫不留情地帶著我們?cè)陲L(fēng)雨中訓(xùn)練。有的同學(xué)不情愿地嘟起了小嘴,我想:教官也許是讓雨“沖”掉我們平日里的嬌氣,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是,我打足精神繼續(xù)隨著教官的口令認(rèn)真訓(xùn)練。

          最后一天,我們班級(jí)同學(xué)齊心協(xié)力,認(rèn)真地完成了最后的會(huì)操演習(xí),并在年級(jí)中還獲得了優(yōu)秀集體獎(jiǎng),大家都自豪地笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn):教官竟少了平日里的嚴(yán)厲,多了份細(xì)心,讓我們小心中暑,要多喝水。

          看著教官那遠(yuǎn)去的背影,我的心頭不禁生起了一分敬意,因?yàn)槭墙坦偈刮覀兌昧恕獔?jiān)持的真正含義…

        堅(jiān)持作文 篇8

          用堅(jiān)持詮釋青春堅(jiān)持是毅力,堅(jiān)持是靈魂,堅(jiān)持宛如苦盡甘來(lái)時(shí)品茗的瓊漿美露,使人亢奮后陶醉;堅(jiān)持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨飽嘗甜頭。

          那一縷充滿希望的陽(yáng)光是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,青春是一塊塊大小不一的石頭。

          微笑著,微笑著,我們都哭了;蛟S每天我們都在詮釋青春,都在堅(jiān)持走著每一步,身邊有兩三個(gè)朋友。苦惱時(shí)我們?cè)V說彼此,開心時(shí)我們互相調(diào)侃。感覺時(shí)間也飛快,但是當(dāng)我們又升了一級(jí)重新分班,離開了那些所謂快樂無(wú)感的日子,離開了那些知心彼此的好友,孤單坐在一個(gè)陌生的教室,眼淚也快要溢出來(lái);叵霃那埃瑹o(wú)感也變成了有感,開心也變成了傷心,這時(shí)我告訴自己都過去了,我的青春,我的夢(mèng)想不能因?yàn)椴贿b遠(yuǎn)還存在的傷感而忘卻。

          人都往高處走,可誰(shuí)知高處不勝寒,水往低處流,可誰(shuí)知底處納百川。未來(lái)誰(shuí)又知道呢?只有堅(jiān)持,用堅(jiān)持燃燒整個(gè)青春,哪怕最后什么的沒有?晌腋⒅剡^程,有哭,有笑,有恨,有不懈,這才是青春,不完美的.完美。

          青春不怕輸,因?yàn)槲覀冞有機(jī)會(huì),我相信只有在最低谷中堅(jiān)持過來(lái),才能在最高處的寒風(fēng)中站立得住。

          過了很長(zhǎng)時(shí)間,我終發(fā)現(xiàn)任時(shí)光苒荏,那些友情,那些感覺始終都沒有變,也沒有忘。

          現(xiàn)在的我們只希望,上課能聽懂,作業(yè)能寫完,睡覺不抽筋,生活可平靜,友情惜可在,這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),收獲一點(diǎn)點(diǎn),找個(gè)堅(jiān)持的理由,朝未來(lái)前進(jìn),用堅(jiān)持詮釋青春。

          哪里會(huì)有彩云可追,明月又能無(wú)缺幾回,人性不完美不要后退,用堅(jiān)持打退風(fēng)雨。在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋著你的夢(mèng)想也會(huì)散發(fā)出微笑的光芒,那是屬于我們的土壤,等著我們?nèi)ラ_掘青春,就算一路風(fēng)雨相隨,跌跌撞撞,我們也會(huì)到達(dá)夢(mèng)想彼岸。

        堅(jiān)持作文 篇9

          還沒有放暑假,老媽就說“張怡,暑假里咱們可是要天天早起打羽毛球!”“好的!”我信心十足。

          暑假第一天,我很早就起了床,和老媽高高興興地出了門,不怎么打球的我沒學(xué)會(huì)技巧,屢戰(zhàn)屢敗,不過早晨的空氣是那么新鮮,太美了,美得讓人心曠神怡。

          今天起床相對(duì)難一點(diǎn)兒,不過在老媽的`硬拖下,我還是硬著頭皮起了床,好在一開場(chǎng)幾個(gè)成功的扣球給我鼓足了勁,越打越想打,信心倍增,比昨天強(qiáng)多了。

          走在回家的路上,我想:早晨多美。鬯瘧杏X的我卻不曾起來(lái)鍛煉,錯(cuò)過了多少次感觸大自然,感觸生活的機(jī)會(huì)。

          我不能保證明天可以早起,因?yàn)槲蚁矚g把一些事情放到晚上做,比如:看書,寫日記,會(huì)做到很晚,再加上自己是一個(gè)沒有毅力的孩子,很多次對(duì)自己說:“一定要堅(jiān)持!”卻常常半途而廢。

          不管在書中,或是老師都常說:“堅(jiān)持就是勝利!薄皥(jiān)持就是成功的基本”等等,誰(shuí)都希望自己做一個(gè)成功的人,我當(dāng)然也不例外,所以,每次我不能堅(jiān)持時(shí),心中就會(huì)油然而升一種羞愧、慚愧。我為什么不能堅(jiān)持?我不止一次這樣問自己。可我自己也不能給自己一個(gè)能感到欣慰、滿意的理由。

          從現(xiàn)在起,我就要開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持,多多磨練自己的意志,從小事到大事,從現(xiàn)在到未來(lái),我不期望自己百分之百成功,卻要做百分之百的努力,讓自己活在這個(gè)世界上更有價(jià)值。

          堅(jiān)持“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我”。

        堅(jiān)持作文 篇10

          世界上有許多讓我們關(guān)注的事情。他們是真的值得我們關(guān)注。比如,許多作家,寫出的文章是多么的'精彩,讓我們值得看一看。再比如,許多漫畫家,他們的漫畫有多么的漂亮,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)一下。

          我喜歡閱讀一些作家的作品。我認(rèn)為他們寫的很精彩,想象力也很豐富,我甚至懷疑,他們是不是經(jīng)歷過什么。否則怎么能寫出這么真實(shí)的作品呢?

          記憶深刻的是唐七公子寫的三生三世,十里桃花。他讓我記憶如新。三生三世,十里桃花,這絕對(duì)是一部好的作品,我都有些佩服唐七公子了。三生三世十里桃花,我看過這部小說,也看過同名電視劇,也看過同名電影,還看過同名漫畫,我將它深深的記在心里。記憶如新。

          我想,如果有一天,我能寫出這么精彩的作品,那就好了。

          可惜,我只喜歡看小說,不會(huì)寫小說。

          我曾試著去寫,但是,寫了一點(diǎn),就放棄了,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了。我或許沒有那么豐富的想象力,又或許,我看的小說還太少了,我或許應(yīng)該多看小說,雖然以后或許不會(huì)寫小說,但是,積累好詞好句,對(duì)寫作文也有很大的幫助。

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