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      2. 堅(jiān)持的作文

        時(shí)間:2024-09-16 10:24:49 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持的作文(精)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        堅(jiān)持的作文(精)

        堅(jiān)持的作文 篇1

          世間有一種無形的力量,他能打敗一切挫折!}記

          朝陽醫(yī)院三層九十九號(hào)病房,安靜的躺著一個(gè)小男孩。小男孩名叫杰瑞,很不幸,半年前小杰瑞被檢查出患了癌癥。這半年來,杰瑞一直忍受著病痛的折磨。但這不能奪走小杰瑞充滿陽光的笑容,他一直是個(gè)樂觀的孩子,天生愛笑。小杰瑞笑起時(shí),仿佛一切痛苦都融化了。

          癌癥使小杰瑞的身體日漸消瘦,不知這樣的痛苦他要忍受多久。小杰瑞的媽媽每天陪在她身邊,給他喂飯,照顧他,他一刻也不懈怠。在小杰瑞的眼里,她是一位稱職的好媽媽。無聊時(shí),媽媽還給小杰瑞講故事:“從前,有個(gè)小男孩住在海邊,他喜歡海邊,他喜歡金色的沙灘,在沙灘上撿拾精致的貝殼。他喜歡大海,在大海里自在地游泳。傍晚,小男孩伴著晚霞回到家里。每天都過著無憂無慮的生活……”杰瑞聽得格外認(rèn)真,他也想要去海邊,與沙灘做朋友,讓大海陪伴他。這美好的愿望埋在小杰瑞的心里,他知道大海一定很美。

          然而,病魔一點(diǎn)點(diǎn)侵占著他,仿佛要吞噬他。小杰瑞的媽媽不忍心看著小杰瑞忍受痛苦,她想讓小杰瑞做手術(shù)治好病。她找到小杰瑞,握著他的手,說道:“杰瑞,媽媽不想看著你這樣忍受痛苦。媽媽想讓你做手術(shù)治愈病癥,可是…你知道,手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的!眿寢尩'手撫摸著小杰瑞憔悴的臉龐!皼]關(guān)系。媽媽,我一定會(huì)堅(jiān)持活下去,您和醫(yī)生說吧,我想做手術(shù)。”小男孩臉上一如既往的笑容綻放開來。

          手術(shù)那天,媽媽一直安慰他:“放心吧,杰瑞,你不會(huì)有事的。有媽媽陪著你呢!笔中g(shù)雖然成功,但是要完全治愈還需要一個(gè)療程的治療。小杰瑞的媽媽鼓勵(lì)他:“馬上你就可以出院了,出了院你想去哪兒玩,媽媽都會(huì)帶你去的!边@句話觸動(dòng)了小杰瑞的心底。他說,他想要去海邊。媽媽答應(yīng)了,笑容又一次浮現(xiàn)在小杰瑞的臉上。

          兩個(gè)月后,小杰瑞可以出院了。媽媽非常高興,小杰瑞再也不用忍受痛苦了。小杰瑞也非常高興,他可以去海邊了。在被病痛折磨的日子里,是這個(gè)愿望支持著他,告訴他堅(jiān)持下去,他做到了。

          這是一種驚人的力量。

        堅(jiān)持的作文 篇2

          從小時(shí)候起,我就特別喜歡跳舞,父母總說跳舞會(huì)影響身高,腿會(huì)變粗,比例就不好了。

          父母總給我報(bào)興趣班,他們不知道我喜歡什么,根本不了解我,他們給我報(bào)的,我都不喜歡。再加上興趣班的教的東西我老是做錯(cuò),上爸媽報(bào)的班就更加沒有信心了。

          我覺得跳舞十分適合我,跳舞就像說話,可以表現(xiàn)你的喜怒哀樂,它能把你不順心的事,用舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來。

          我在家里閑下時(shí)來,會(huì)學(xué)學(xué)舞蹈,芭蕾、中國風(fēng),我樣樣都喜歡,我追逐舞蹈夢(mèng)想時(shí)總被父母打斷,他們像個(gè)惡魔時(shí)時(shí)在我耳邊告訴我:“你不行,你做不到!”而我時(shí)刻保持樂觀的態(tài)度,我試著甩掉這些絆腳石。

          幸好,六年級(jí)有跳舞的七彩社團(tuán),我的'夢(mèng)想又重新燃起了希望,舞蹈老師說:“舞蹈要考核,會(huì)淘汰一些學(xué)員,考核考的就是豎叉,橫叉!蔽一丶议_始練習(xí),到子母床樓上,抓住桿子輕輕往里邊推,我感受到了一絲絲疼痛,“啊,好疼。 蔽沂栈赝,用手揉著腿?磥頇M豎叉不是想象得那么簡單。我開始求助媽媽,可媽媽沒給我好臉色,反而潑了我一盆冷水,說道:“學(xué)習(xí)不學(xué),天天搞這些無關(guān)緊要的東西!蔽液苁,向爸爸求救,爸爸剛想說可以,就被媽媽瞪了一眼,仿佛在說:你女兒搞這些不弄學(xué)習(xí),你還支持?爸爸立馬收回支持的那句話,站在了媽媽這一隊(duì),我只好轉(zhuǎn)身找妹妹去。

          我坐在地板上,讓妹妹用力把我推到墻邊,可妹妹一點(diǎn)力氣也沒有,家人都不支持我,我有點(diǎn)灰心——仿佛離夢(mèng)想又遠(yuǎn)了一些。

          我只好在學(xué)校,向同學(xué)求助,日復(fù)一日,我每天都進(jìn)步一點(diǎn),終于有一天我學(xué)會(huì)了橫,豎叉。

          考核那天,老師驚呆了,問:“你不是下不去嗎?”我把事情的經(jīng)過告訴了老師,老師說:“對(duì),一定要堅(jiān)持自己喜歡做的事,千萬不要放棄!”

          是啊,要堅(jiān)持做自己喜歡的東西,大不了“長不高,腿粗,比例不好”,但我還是選擇親近自己的熱愛,我要成為舞臺(tái)上最閃的那顆星,哪怕沒有人支持,也要勇敢地去追尋我要的。

        堅(jiān)持的作文 篇3

          每次看天氣預(yù)報(bào),都會(huì)特別留意神仙居,心里想那肯定是神仙居住的地方,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景秀麗,云霧繚繞。在我的央求下,爸爸媽媽終于要帶我和哥哥去了神仙居了。

          我們來到了神仙居,哇!神仙居好高啊,我都看不到頂,好像在云彩上面哩!我和哥哥拼命往山上沖,山路很陡,一會(huì)兒是臺(tái)階,一會(huì)兒又變成泥濘的小路,我們歡快得邊走邊玩,累了,在路旁休息,吃吃干糧。

          可是沒多久我們就爬得滿頭大汗,一開始我是挺著身子爬,不一會(huì)兒就像駝了背的老爺爺,彎下了腰,再慢慢的像熊一樣了,手腳并用,我不停地問爸爸還有多遠(yuǎn),爸爸也不知道,哥哥一屁股坐在路邊說不爬了,太累了,可是退回去的.話也不現(xiàn)實(shí),還是要走很多的山路,怎么辦呢,帶來的食物都被我們吃光了,我們又累又餓,我感到很無助和迷茫,這時(shí),路邊有個(gè)人掉了一個(gè)小面包,小面包看上去油亮亮的,又松又軟,我和哥哥兩眼直勾勾地盯著面包,口水都要留下來了,哥哥剛要伸手去拿,爸爸大叫一聲:“不要拿,那是別人的東西,如果你們能堅(jiān)持到山頂,給你們吃方便面!

          耶,我和哥哥馬上振作起來,開始往上爬,嘴里念著:“加油!努力!為了方便面,加油!努力!為了方便面”,看來爸爸還挺大方的,平時(shí)都不給我們吃。就這樣,我們走走停停,不知道爬了多久,忽然,聽到前面的人大聲地說:“后面的朋友,你們還有一百米就到了,加油啊!”我和哥哥一聽如離了弦的箭,馬上沖上去,終于到山頂了,我看了一下時(shí)間,我們爬了整整四個(gè)小時(shí)。

          到了山頂,豁然開朗,滿目蒼翠,迷人的風(fēng)景就在眼前,站在懸崖峭壁上感覺自己是如此渺小,山腳下的游人如同螞蟻搬家,看著藍(lán)天心里有一股莫名的激動(dòng),不知不覺笑了,不是因?yàn)榉奖忝,不是因(yàn)轱L(fēng)景,為我們走過的路,流過的汗,因?yàn)閳?jiān)持,我們終于成功了,那種喜悅是無法用語言來表達(dá)的。

        堅(jiān)持的作文 篇4

          遙望著遠(yuǎn)方的夕陽,再回首走過的道路,這一路上的艱辛仿佛已不足掛齒,因?yàn)樵谶@條曲折的路上,我學(xué)會(huì)了去堅(jiān)持。

          回老家時(shí),城市來的我初來乍到,完全不懂得樓房以外的世界。“咱們?nèi)ヅ罉浒?”朋友們笑嘻嘻地對(duì)我說,仿佛是為了數(shù)落我不會(huì)!安桓伊税?”“誰不敢?”我不愿認(rèn)輸,打算去搏一把。

          剛到樹下,我的心就開始打退堂鼓。高大筆直的樹干仿佛在嘲笑我的弱小,陰厚的樹梢遮蔽了我渴望見到的陽光。望著小伙伴們健步如飛的身影,我咬咬牙,緊握拳頭,我還沒有認(rèn)輸!我猛地向前一蹬腿,雙腳踩住了兩塊較低的樹環(huán),手則在一側(cè)忙亂地摸索著,終于扣到了一個(gè)較低的枝干。我抬抬頭,原先感覺低矮的樹枝仿佛也離我如此遙遠(yuǎn),樹冠更是遙不可及。就在我不敢向上邁進(jìn)時(shí),我告訴我自己:“加油,既然開頭了,就要學(xué)會(huì)去堅(jiān)持!”

          我急忙用手攀住了一條枝干,右腳上前找著另一塊樹環(huán),用腿固定好后,向前一邁躍到了一條粗枝上,站定。正當(dāng)我翻身一躍打算踩到另一個(gè)空檔時(shí),手上攀扶的枝條卻突然斷開,徑直落了下去。望望腳下已然懸空的高度,我只得死命地抱住粗枝,再不敢移動(dòng)半步。腿在顫抖著,上方的伙伴在嬉笑著,我卻感覺到一絲無助與憂傷。望望頭頂?shù)呐笥,我?qiáng)咽涌上的淚水,對(duì)自己說:“加油,既然選擇了,就要學(xué)會(huì)為之堅(jiān)持!

          我開始了不顧一切的向上攀越,而眼神只盯著樹梢。幾束陽光從樹葉間的間隙中穿過,為我送來這難得的'溫暖。望著這幾縷輕柔掠過的光芒,我的心不免添加了幾分希望。一步,一腳,身體略微傾斜去找平衡,一蹬,一闖,腳步也增加了些許輕盈。最終,我抹抹額頭上滲出的汗水,撥開了綠葉繁茂的樹冠,翻身靠上了樹梢。

          遠(yuǎn)方,炊煙裊裊,夕陽的余暉灑落在我的身上。望著伙伴們豎起的拇指,我笑了。是的,這一路不容易,但當(dāng)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,困難也只如過往云煙般飄散,剩下的只有明朗的前方。

        堅(jiān)持的作文 篇5

          成長的故事,就像打翻了的五味瓶,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。今天,我就向大家講述一件發(fā)生在三年前的事。雖然離現(xiàn)在已經(jīng)很久了,但依然念念不忘。

          一天,我看到弟弟家的獎(jiǎng)杯琳瑯滿目,看得我眼花暸亂、目不睱接,十分羨慕。而且,這些獎(jiǎng)杯都是下圍棋得來的。于是,我就立志要去學(xué)圍棋。

          很快,我就進(jìn)了一個(gè)棋院。由于老師教得好,而且上舅舅也經(jīng)常教我圍棋,沒過幾個(gè)月,我的棋藝扶搖而上、突飛猛進(jìn),以驚人的.速度從四級(jí)“飛”到了兩段,進(jìn)了高級(jí)班。我欣喜若狂,可是沒過幾天,我的臉上就沒那種笑容了。

          我在棋院下了幾盤棋,下得不錯(cuò)?墒沁^了幾天,不知道怎么回事,我忽然連輸了好幾盤,而且輸?shù)牟皇呛妥约核讲畈欢嗟木褪潜茸约翰畹。有次,我竟輸給一個(gè)水平很爛一段小朋友,你猜怎么輸?shù)?竟是剛開始就虧了很多目,有一塊還被殺了,而且最后也被偷吃了一塊,因此輸了很多。一個(gè)兩段的人輸給了一個(gè)一段的人,這也太不應(yīng)該了吧?一個(gè)人輸給和自己勢(shì)均力敵或者比自己強(qiáng)的人還差不多,輸給一個(gè)比自己差的人,實(shí)在有點(diǎn)離譜。而且水平比自己要好的人,百分之兩百都是輸,并且還會(huì)被下得“落花流水”。因此,我每次都是乘興而來,敗興而歸。所以這幾件接二連三發(fā)生的事情,大大地傷害了我的自尊心。

          從此,我的學(xué)圍棋興趣變?nèi)趿,也不太想再學(xué)了。我垂頭喪氣,想:反正我每次去學(xué)圍棋都是輸?shù),就像一個(gè)“東方常敗”,那么為什么要去學(xué)呢?反正我每次去學(xué)圍棋都是乘興而來,敗興而歸,那么去學(xué)還有什么用呢?不是就是讓我受一些委屈嗎?可是,雖然看起來媽媽好像也看透了我的心思,但是每次還是風(fēng)雨無阻地去學(xué)圍棋。所以,我有時(shí)候就說自己太累了,想在家里休息;如果這招不行,就在上課時(shí)常常喝水,或者常常撒尿......可是再這樣下去,也沒意思,一天,我終于提出自己有點(diǎn)想打退堂鼓。原以為媽媽會(huì)怒發(fā)沖冠,可是沒想到媽媽溫柔地回答:“沒關(guān)系,要堅(jiān)持。每個(gè)人都有一個(gè)顛峰的時(shí)期,也有一個(gè)平淡的暑期。你這時(shí)候正是到了這個(gè)平常的時(shí)期,但是你不要放棄,因?yàn)檫^了這個(gè)時(shí)期段,你又可以強(qiáng)起來。你要想想,如果你中途放棄了,會(huì)怎樣呢?學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。”

          我聽了這番話后,茅塞頓開。不是那些成功的名人都是有這種精神嗎?如果他們中途放棄了,還能成為舉世聞名的名人嗎?

          現(xiàn)在,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,打上三段了。要問我這靠什么,我一定會(huì)說:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。其實(shí)無論做什么事,只要你堅(jiān)持努力,終會(huì)成功的。

        堅(jiān)持的作文 篇6

          “不拋棄,不放棄!”——許三多

          ——題記

          六歲時(shí),小小的我走上了音樂的征程。我戴上那雙小小的指甲,坐在陌生的古箏面前,彈出屬于自己的第一個(gè)音符。也正是從那時(shí)起,我擁有了一雙追夢(mèng)的翅膀,也選擇了努力和付出。

          在其他孩子在摩天輪上眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,我撥動(dòng)著細(xì)細(xì)的琴弦、緊盯著樂譜,聚精會(huì)神地練習(xí)著生疏的樂段。我迷上了這個(gè)優(yōu)雅的.大家伙,天天與她相處三小時(shí),樂此不疲。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了我上小學(xué)的年齡,我對(duì)她開始不耐煩——單調(diào)的音符,僵硬的手型,令我產(chǎn)生了放棄的念頭。媽媽的期待拉回了我的指尖,它們依然不停地跳躍在琴弦上,但是我的決心已經(jīng)開始動(dòng)搖……

          三年轉(zhuǎn)眼過去。我看著被一首一首攻下的曲子,心中的驕傲取代了上進(jìn)的想法,琴藝開始原地踏步。只是,不久后的一次演出,我看見一個(gè)不比我大多少的女孩端坐在舞臺(tái)上、指尖竟流淌出比我難一倍的曲子!前日的驕傲瞬間被驚訝擊為碎片。于是,一回家,我倔強(qiáng)地大喊“再也不碰古箏了”,眼淚卻忍不住淌下,洗濯了音樂的夢(mèng)想。原以為媽媽會(huì)大怒一場(chǎng),但她卻出奇地平靜,只是淡淡地說“你自己決定”。

          “學(xué)了那么久了,放棄多可惜!”“才不要,又無聊又辛苦!”像動(dòng)畫片里天使與惡魔的爭吵,我心中的兩個(gè)小怪獸開始打架。最終,我又戴起了小小的指甲,重新坐在沉默的古箏面前。這是我的人生路上,第一次決定做一次漫長的努力。于是,琴聲依舊……

          又是三年,我終于迎來了贊許的目光和滿意的微笑。我的琴聲,有沒有帶給旁人啟迪和感悟?我想起曾經(jīng)的哭和鬧,想起自己“無厘頭”的小脾氣,慶幸起那一次的堅(jiān)持。雖然追夢(mèng)的歷程決不可能風(fēng)平浪靜,但正是那些困難充實(shí)了最后的滿足;雖然我的決心并非始終堅(jiān)定不移,但我最終選擇了堅(jiān)持,也選擇了成功。

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