堅(jiān)持的作文3篇（實(shí)用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可當(dāng)，以堅(jiān)持為話題。每個(gè)人都天下無(wú)雙，有夢(mèng)想就不怕張狂。跟我來(lái)迎接費(fèi)那個(gè)狼就當(dāng)時(shí)沖浪，跟我來(lái)展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔，我相信我只要堅(jiān)持自己的主張，我能讓世界改變模樣，擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降。行動(dòng)激蕩無(wú)限能量，夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞。
每個(gè)少男少女都擁有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自內(nèi)心的動(dòng)力。而追逐夢(mèng)想的過(guò)程，便是漫漫人生的'本質(zhì)。唯有不懈追求，排除萬(wàn)難，夢(mèng)想才會(huì)奔向你，和你擁抱。有的人，在這個(gè)過(guò)程中，脆弱的放棄夢(mèng)想，因而淹沒(méi)在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人，艱辛的支撐著自己的夢(mèng)想，因而在汩汩流血的傷口愈合之后，迎來(lái)新生。
我想到曾經(jīng)看過(guò)的一部美國(guó)式勵(lì)志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲
堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生 �！}記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！
這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗�，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)�？墒�，那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。
生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)
堅(jiān)持的作文 篇2
大千世界，五彩斑斕。堅(jiān)持，是最不可捉摸的色彩。
——題記
雨后，一彎彩帶搭起了人間天上的橋。
妹妹急切地跑過(guò)來(lái)，失望地?fù)u搖我的左臂：“姐姐，堅(jiān)持是透明的！我喜歡堅(jiān)持，卻又看不見(jiàn)它。”
我被妹妹這一懵懵懂懂的說(shuō)法給搞糊涂了：堅(jiān)持，是透明的？！不禁覺(jué)得有些可笑。而這時(shí)，一臉認(rèn)真的妹妹突然挽起我的手，向屋后的小菜園跑去。
初夏，正是綠的世界，一眼望去，滿眼滿身滿心都是綠色，妹妹小心翼翼地蹲下去，指著其中一片嫩嫩靈靈的菜葉："姐姐，你看，堅(jiān)持是透明的嘛！”
我俯下身一看：嘿，還真是！一只小小的蝸牛在小小的綠色天地間奮力爬行，不斷向上，想爬到這株植物的最頂端，吮吸那滴晶瑩透亮的甘霖，路程雖不長(zhǎng)，但它爬得極其緩慢蒼老，好像爬過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，時(shí)光在它面前是如此軟弱無(wú)力———也許在它心目中根本沒(méi)有時(shí)間的概念吧！在它身后，一線若隱若現(xiàn)的透明液體蜿蜒著。妹妹指著這一拉痕跡輕輕地說(shuō)：“蝸牛付出過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，而卻不會(huì)被任何人發(fā)現(xiàn)，被任何人崇尚，它的堅(jiān)持沒(méi)有換來(lái)任何支持和理解！”妹妹說(shuō)著，都快要哭出聲來(lái)了。
妹妹是一班之長(zhǎng)，小小年紀(jì)便有很強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)她們班里那幫淘氣包“嚴(yán)加管教”，卻不被別的同學(xué)所認(rèn)可理解，甚至受到那群淘氣包們的謾罵和嘲笑。也許，她一定以為自己就和那只可憐的蝸牛一樣吧！
我俯下身子，雙手輕輕搭在妹妹的肩膀上，鄭重其事地告訴她：“不，堅(jiān)持是世界上最美麗的色彩！嗯，比如說(shuō)，毛毛蟲的堅(jiān)持使它破繭而出，成為一朵圣潔的，色彩斑斕的.蝴蝶，所以堅(jiān)持是繽紛的；太陽(yáng)千百億年的堅(jiān)持給人們帶來(lái)了幸福，愛(ài)和光明，所以堅(jiān)持是金紅色的；彩虹的堅(jiān)持洗刷了暴風(fēng)雨后的衰敗，用絢目的光輝帶來(lái)了希望，所以堅(jiān)持是七彩的；人們的堅(jiān)持、執(zhí)著鑄就了今天的幸福生活，所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持又是無(wú)所不能的，曦墨，不是嗎？”
妹妹破涕而笑，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“姐姐，那我的堅(jiān)持又是什么顏色的呢？”
"曦墨的堅(jiān)持，就像傲雪而開(kāi)的臘梅一般，潔白如玉的外表下蘊(yùn)藏著一顆火熱的心，在風(fēng)雪交加中留得一段清幽的馨香。"妹妹眼中頓時(shí)流光溢彩，仔細(xì)地凝視著那卑微而偉大的蝸牛，無(wú)限虔誠(chéng)地宣告：你的堅(jiān)持是飄香的清綠！不知為何，心中突然涌起一種奇異的感動(dòng)——
朋友，今天你又為堅(jiān)持抹上了何種細(xì)膩生動(dòng)的色彩？
堅(jiān)持的作文 篇3
我叫周琦皓，我有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。
我的興趣愛(ài)好有很多，比如拉小提琴、下圍棋，練跆拳道但我還是最愛(ài)學(xué)跆拳道。一開(kāi)始的時(shí)候它很簡(jiǎn)單，每次跟著教練學(xué)招式，可后來(lái)隨著級(jí)別的難度加大，每節(jié)的跆拳道課程讓我真正領(lǐng)略到它的難度了。每次我們都要做俯臥撐，壓腿，仰臥起坐，可把我痛苦的，但我每次還是堅(jiān)持著不放棄，因?yàn)槲沂悄凶訚h。
我也喜歡拉小提琴，以前每天拉琴我會(huì)盡量不拉就不拉，因?yàn)槲腋揪筒幌矚g拉琴，媽媽天天逼著我練，我哭過(guò)，摔過(guò)小提琴都沒(méi)用，媽媽不吃我這一套。直到隨著時(shí)間的變遷，我已經(jīng)漸漸地愛(ài)上了拉小提琴。這次青少年宮舉行小提琴演奏會(huì)，老師讓我表演了其中的獨(dú)奏，這讓我更加充滿了對(duì)自己的肯定，所以不管以后有多難我再也不放棄了。
當(dāng)然我也有一個(gè)不好的'習(xí)慣，那就是不怎么用心看書，我相信自己會(huì)慢慢地改掉這個(gè)壞毛病，沉浸在知識(shí)的海洋中。這就是我一一個(gè)懂得堅(jiān)持的我！
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