堅持的作文通用【4篇】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的堅持的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
“爬珠山去嘍！”伴隨著我的一聲歡呼，爸爸帶著我和表弟米樂向珠山進軍。
一開始，我根本沒把這座小小的珠山放在眼里，興沖沖的就開始往上爬了。俗話說“上山容易下山難”，我怎么覺得是“下山容易上山難”呢？不信，你看：剛走的路是一個沒有水的小瀑布，我們踩著石頭爬上來，就正式從山底往上走了。
我們決定“不走尋常路”，放棄了專供游人上山的石階，自己開辟一條新的上山之路。我在最前，為大家探路。我用兩根被人折斷的樹枝當?shù)巧绞终�，然后就向上攀爬。我們踩著松軟的泥土，抓住身邊的樹木，等前腳站穩(wěn)了后腳才敢跟上來，很快，我們就來到了這里最危險的地方：只見好幾塊大石頭堆積在一起，形成了一堵低墻。這多難走�。⊥懊娌紳M石塊曲曲折折的山路，我想還是走臺階吧，何必放著好好的路不走偏要自已開辟新路呢？
我剛轉(zhuǎn)身，弟弟奇怪的問我：“姐姐，咱們不是要從山底爬到山頂嗎？”是呀，這話可是我親口說的`呀，怎么也不能食言啊。還是堅持一下吧。于是，我鼓足勇氣，雙手抓住石頭，兩只腳快速跟上來，使勁一蹬，終于爬過了大石堆。要知道，這對文文弱弱的我可是一個大挑戰(zhàn)啊。
過了大石堆，后面就應(yīng)該一帆風順了吧？誰知后面還有考驗在等著我們。前面的路更難走了，我們只好像猴子一樣手腳并用向上爬。我的手上、衣服、褲子上全是泥。歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于登上了山頂。
站在山頂，遠眺群山，再看看山下碧波蕩漾的湖水，覺得景色格外美，剛才的辛苦太值得了。
人們常說“堅持就是勝利”。這次爬珠山，我堅持著沿崎嶇的山路上山，雖然很累很辛苦，但我體會到了堅持做事的快樂。堅持的感覺真好！
堅持的作文 篇2
如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚，那么因為他的堅強一直變得繁星閃爍；如果阿卜杜拉的生命是破舊的花絮，那么因為他的堅強一直變得繁花似錦；如果阿卜杜拉的生命是貧瘠的土地，那么因為他的堅強一直變得郁郁蔥蔥。
阿卜杜拉是來自沙特阿拉伯的'一名20xx世界特殊奧林匹克運動會的運動員，他是一名重度智障的殘疾人。在比賽時，他游得很慢，其它人早已到達對岸，可是他 還在堅持地游向?qū)Π�。根�?jù)規(guī)定，專業(yè)志愿者應(yīng)該下水去救他，他的父親和教練不讓。最后，阿卜杜拉憑著自己的意志力和堅持到達對岸，全場歡呼。他也向觀眾們 飛吻致意，全場再度響起熱烈的掌聲。讀完故事后，我震撼了。也許小阿卜杜拉在游泳時百般不適，他忍住了，他堅信自己會取得成功，只要游到對岸就算勝利，他 勝利了！他戰(zhàn)勝了自己，完成了自己的一次人生考驗。
海倫·凱勒在她歲時得了一場大病，雙耳失聰，栓目失明，但是她憑著自己的努力，創(chuàng)作了輝煌，創(chuàng)造了生命的美麗，成為了著名女作家……貝多芬在他17歲時， 聽力越來越差，最后造成雙耳失聰，但是他還是憑著自己的堅持譜寫了《第九交響曲》，《目光奏鳴曲》等等。這些人不禁讓我回想起自己。我自己做到堅持了嗎？ 有些時候老師留的數(shù)學題，有一點不會就不想。看來！我必須向他們學習，學習他們的堅強，學習他們的堅持，學習他們的努力……他們身上我應(yīng)當學到的太多太多 了，我以后肯定會發(fā)現(xiàn)他們更多的價值……
人生如一條蜿蜒的小路，應(yīng)該多議席曲折，少一些平坦；人生如波濤洶涌的大海，應(yīng)該多一些波濤，少一些平靜……他們用自己的堅持，詮釋了生命的美麗……我也要用自己的堅持，展現(xiàn)自己生命的價值……
點評：
文章寫的很流暢也很深刻，可以看出作者認真閱讀了已給材料，并充分理解了材料的意義，還從故事中的人物聯(lián)想到了自己，對生命也有自己的詮釋，文章中運用了 舉例說明法，用海倫·凱勒的事跡進行舉例，充分說明作者對生命價值的理解，相信作者在今后的人生路上一定會展現(xiàn)出自己生命的價值。
堅持的作文 篇3
堅持就是勝利。這是一句耳熟能詳?shù)脑��！皥猿帧边@一過程究竟是痛苦的，還是歡欣的？許多人都認為堅持是一項痛苦，而在這次校運會上，我缺感受到堅持是喜悅的。
女子800米耐力跑對于我來說，是唯恐避之不及的。因為我耐力不好�？墒墙衲�，我卻還要參加，我已經(jīng)幾乎要崩潰了。3：20分，對于我來說，好像是死神向我招手的時間，因為3：20分我們就要開始跑步了。在那綠蔭操場上，我感到前所未有的緊張與恐懼，我想退卻，可是幸運女神卻偏離了我，不行（原因我班女生人數(shù)不夠）。我只能堅持去跑，開始準備了，老師不斷對我們說：“能跑到就行，堅持就好了。”我心想，只有堅持了，我別無選擇。
隨著槍聲響起，我開始了我漫長的800米。第一圈，還好�？傻搅说诙﹂_始時，我發(fā)覺腳有點不聽使喚，我覺得它好重，重得讓我抬不起來，這時支持我前進的只有“堅持”二字，我只能堅持跑，看著一個個同學從我身邊跑過，我開始動搖，我堅持跑下去，最后一樣是倒數(shù)，何必呢？有一個人突然在說，對于有人來說，得到第一是勝利，而對于你來說，堅持就是勝利。堅持，勝利，我渴望勝利，渴望勝利后的.喜悅，這樣，我只有堅持下來，我開始堅持跑著，我看見了終點就在眼前，我要堅持下去。我堅持跑到了終點，雖然到達后的我?guī)缀跻瓜�，可是我還是很高興，很喜悅，因為我勝利了。
雖然跑到后我很痛苦，但后來我也嘗到了堅持的喜悅。
堅持的喜悅?cè)缫荒柟�，溫暖我痛苦的心；堅持的喜悅�(cè)缫豢诿�，滋潤我酸楚的心；堅持的喜悅�(cè)缫槐�，先苦后甜�?/p>
800米跑道有如人生的道路，在800米上，我有向困難低頭的想法，但我最后克服了，在人生的道路上，我也不會向挫折低頭，會堅持過去，在800米上，我嘗到了堅持的喜悅，在人生道路，學習上我也一定能堅持下去，相信我也能深深地感受到堅持帶來的喜悅。
堅持的作文 篇4
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。因為，我們是從下山道上去的，上山道下來的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因為這艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們在山路上走啊走啊，在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會有些力不從心，因為是第一次爬山，望著看也看不到頭的山，總會有些失落，心想這怎么還沒走到山頂��！在休息的時候，還想到過：前面的路肯定會非常的陡，我肯定走不上去。但是，當我走過了一線天和天橋的時候，便打消了這個念頭。在到達山頂前要路過天橋，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅強的走了過去。過了天橋，旁邊的`路人說：前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過得去啊！
當時我想：如果過不去怎么辦？連大人都說難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來都來了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無比�。∫哌^去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會果然走下來了！從那時起，我是相當有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難，認為我們無法做到的事情，要相信自己的實力。走著走著又有一些上山的人對我們說：下邊你們下不去，我們剛過來，大人都不一定過得去，這小孩更過不去。但是我們并沒有聽信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點一點的移動腳步，居然順順利利的下來了！當我們走了一段雖然平緩但很漫長的山路后就到了山腳下了。
其實，登山就像生活一樣，無論遇到多么大的挫折，都可以過去，只要記住這一點，會受益一生的！當我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動時，就像是打了場勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當時那么多人阻止我們，但是我們無數(shù)次的堅持，終于得到了勝利。黑龍江哈爾濱奮斗小學四年級:史泉悅
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