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      2. 堅(jiān)持的作文

        時(shí)間:2024-11-24 13:54:07 堅(jiān)持 我要投稿

        【集合】堅(jiān)持的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文4篇,歡迎大家分享。

        【集合】堅(jiān)持的作文4篇

        堅(jiān)持的作文 篇1

          周五本是一個(gè)令人歡欣雀躍的日子,可是眼前滿是紅叉的試卷壓得我透不過(guò)氣來(lái),回家的路途越發(fā)變得漫長(zhǎng)。回到家,任何事都不想做,于是打開(kāi)電視機(jī),機(jī)械地?fù)Q著臺(tái)。忽然,一幅與大自然交融的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前,大自然總能給人舒適的感覺(jué)。一只在溪水邊飲水的羚羊,愜意的享受著陽(yáng)光的洗禮。

          突然,一只一直埋伏在幾十米外的樹(shù)叢中的獵豹像離弦的箭一樣向羚羊沖去,羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹后,撒腿就跑。我笑它:你在跑跑得過(guò)草原上速度之王么?它還是被捉住了,被獵豹死死地咬住脖子不放。我屏住呼吸,腦中想象著羚羊慘死的畫(huà)面,不覺(jué)得打了兩個(gè)寒顫。眼前的這只羚羊不斷的掙扎,它來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)身體,想試圖甩掉這位不速之客。一次不成,再甩一次,就這樣一遍遍的重復(fù)著。

          幾次回合之后,只見(jiàn)它用強(qiáng)勁有力的后肢蹶起一陣塵土,似乎作為掩護(hù)它的煙霧彈。終于,事情發(fā)生戲劇性的轉(zhuǎn)變,羚羊堅(jiān)硬的長(zhǎng)角穿透了獵豹的身軀,順勢(shì)頂著它前進(jìn)了幾米遠(yuǎn),重重的扔下,昂起頭向遠(yuǎn)方飛奔而去,似乎在慶祝他的勝利。看著躺在地上的獵豹,我的心猛地一顫。當(dāng)一只動(dòng)物面對(duì)如此強(qiáng)大的天敵時(shí),竟能如此的`堅(jiān)持,最終取得勝利,難道我就做不到么?我頓時(shí)覺(jué)悟了,從此,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,全身的細(xì)胞都充滿活力。我時(shí)刻化作那只不屈的羚羊,與難題搏斗,向成功努力。

          那一天,我讀懂了堅(jiān)持。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。將自己的堅(jiān)持化作一匹千里馬,總有一天與伯樂(lè)相識(shí)。

        堅(jiān)持的作文 篇2

          當(dāng)最后一個(gè)音符從我指尖流出時(shí),一陣熱烈的掌聲在臺(tái)下響起,將我拉入了時(shí)光隧道……

          我從四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。說(shuō)起彈琴,那可是一把辛酸淚:從我過(guò)了四歲生日起,就報(bào)了枯燥無(wú)趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)心地回家玩耍,但是我又怎么可能和他們一樣呢?我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。

          彈鋼琴的路上也不可能一帆風(fēng)順,我經(jīng)常被各種各樣的困難打敗。例如一個(gè)音符找?guī)追昼,都找不?duì)位置;一個(gè)星期,只能彈三首考級(jí)曲枯燥極了;一張六面的曲子怎么彈都只會(huì)背四面……因此,我十分討厭學(xué)鋼琴,便回家大哭大鬧:“我不學(xué)了,別人放學(xué)都能立刻回家看電視,玩玩具,為什么我就不可以?”媽媽聽(tīng)后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕心人。只要你有耐心就沒(méi)有你攻克不了的困難!甭(tīng)了媽媽的話,我又堅(jiān)持了三年。

          我要考十級(jí)了!

          一天只能彈《F大調(diào)音階、琶音、和弦》《博士?jī)和毩?xí)曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級(jí)曲。每天練兩個(gè)多小時(shí)的琴早已把考級(jí)曲背得滾瓜爛熟?墒抢蠋熞廊徽f(shuō):“速度還沒(méi)有達(dá)到,再快一點(diǎn),不要彈錯(cuò)音,不要看手指,看琴譜……”在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我又提高了自己的琴藝。在之后的時(shí)間里,練琴時(shí)間從兩個(gè)小時(shí)變成了三個(gè)小時(shí),每天練得汗流浹背,手都感覺(jué)不是自己的了,可是我一想到媽媽的`話就又有了干勁。

          終于,到了考級(jí)這一天,當(dāng)最后一首曲子演奏完畢,臺(tái)下的評(píng)委投來(lái)了贊賞的目光。我站在臺(tái)上,聽(tīng)到評(píng)委宣讀:“恭喜楊峻熙考級(jí)通過(guò)!”這一刻,我的心里充滿了自豪與驕傲,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:

          堅(jiān)持,往往取得優(yōu)秀的成績(jī)。

        堅(jiān)持的作文 篇3

          成功與否的關(guān)鍵取決于你是否堅(jiān)持到了最后。——題記

          伴著和煦的清風(fēng),誘人的花香,我們向著彩虹大道出發(fā),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)六公里的徒行。

          一路上,大家走走跳跳,嬉戲打鬧,好不快活,路邊的花兒也梳妝打扮,爭(zhēng)相露出笑臉,引得一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,流連忘返,小草也雄糾糾地挺直了腰板,嚴(yán)然像一位位戰(zhàn)士,太陽(yáng)如同一個(gè)調(diào)皮的.孩子,時(shí)不時(shí)地灑下一縷陽(yáng)光,又快速地躲進(jìn)了云層之后。

          到達(dá)彩虹大道,我們稍作了一番休息,便開(kāi)始了返回之旅。

          大家已沒(méi)有了先前的活躍勁,太陽(yáng)像是在考驗(yàn)我們,火辣辣地照著大地,小草也蔫了下去。我每走一步,腳下的疼痛感便清晰地傳來(lái),頭上的烈日直射我的皮膚,豆大的汗珠也從額頭上滾下來(lái),打濕了衣裳。真想坐下來(lái)歇一會(huì)兒。這句話一直在我腦中徘徊,我搖晃著腦袋,把它抖落出去,咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持著。

          太陽(yáng)更大了,汗水更多了,腳也更疼了,停下來(lái),停下來(lái),坐在樹(shù)蔭底下休息一會(huì)吧,樹(shù)蔭下可比烈日下好得多。名叫放棄的惡魔在我耳邊圍繞著,我心里像是有只貓撓癢癢,我快步走了起來(lái),疼痛感使我清醒起來(lái);別人都沒(méi)有放棄,我憑什么放棄;別人都沒(méi)喊累,我憑什么喊累;別人都沒(méi)休息,我憑什么休息。烈日,疼痛怕什么?別人也在承受著,他們承受得住,我也能!我激勵(lì)著自己,抿了抿發(fā)干的嘴唇,加快了腳步。太陽(yáng)添了幾分熱意,整個(gè)隊(duì)伍寂靜無(wú)聲,大家歪歪散散,這兒一個(gè),那兒一個(gè),這兒著兒跟緊,那兒斷開(kāi)一截。我有些控制不住自己我的腿了,倆條腿軟綿綿的,不聽(tīng)使喚,我想抬起左腿,它卻沉得如巨石一般,怎么也邁不開(kāi)步子,我望向遠(yuǎn)處,隱隱有學(xué)校的身影,咬緊牙關(guān),邁著沉重的步子,一步一步地向前慢慢移動(dòng)。

          快了,快到了!學(xué)校越分地清晰了,一步,兩步,三步……踏進(jìn)校門(mén),我長(zhǎng)舒了一口氣,慢慢地走進(jìn)了教室,走到座位上,雙腿再也支撐不住了,整個(gè)人癱坐在座位上,我之所以能走回來(lái),是因?yàn)檫@一個(gè)意念——堅(jiān)持住,我能行!

          是呀!人生就應(yīng)該堅(jiān)持,不要說(shuō)“不行”,堅(jiān)持到最后,成功之門(mén)就會(huì)向你招手。堅(jiān)持是通往成功之岸的橋梁,是攀登勝利巔峰的階梯,是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,堅(jiān)持就是勝利!

        堅(jiān)持的作文 篇4

          有一天,一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在農(nóng)場(chǎng)里不慎將一只名貴的金表丟失在谷倉(cāng)里,他到處搜尋,結(jié)果依然毫無(wú)蹤跡。他就說(shuō):"誰(shuí)能找到這只手表,將得到重賞。"許多人都試圖去找,卻無(wú)一所獲。但是,有一個(gè)小男孩仍在尋找,找了很長(zhǎng)時(shí)間,他累了,躺在谷堆里。滴答滴答……他聽(tīng)見(jiàn)了聲音,他循著聲音去尋找,找到了手表,得到了農(nóng)場(chǎng)主給的獎(jiǎng)勵(lì)。

          我們身邊可能有很多的成功的機(jī)會(huì),有的我們沒(méi)有去尋找,那只能算是可惜;如果你尋找了,但在途中放棄了,那就叫做可悲。

          在一次考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難很難的題,我便努力去解題,做了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)解出來(lái)。我就換了一種思路去做。嘿!有點(diǎn)意思,竟然要做出來(lái)了,只是到了個(gè)地方,除不開(kāi)了!我一遍一遍地驗(yàn)算卻也沒(méi)錯(cuò)呀!我便質(zhì)疑了這種方法。我一遍又一遍的想也無(wú)能為力,就這樣了,我想,我把演算過(guò)程擦掉,然后我就粗略檢查一遍,就交卷了。

          發(fā)卷的時(shí)候,雖然沒(méi)有一個(gè)人作對(duì),但老師將解題方法公布的時(shí)候,我太羞愧了,就差那一點(diǎn),答案就是帶余數(shù)的,我怎么能這么快就放棄了呢!唉!

          有一個(gè)人挑戰(zhàn)游泳的最長(zhǎng)紀(jì)錄,他第一天堅(jiān)持下去了,他第二天也堅(jiān)持下去了,第三天……到了最后一天,抑制不住的疲勞終于來(lái)?yè)v亂了,他不停地向前游,()到了還有50米的'時(shí)候,他再也忍不住了,只好中途退出了。事后知道自己只有50米就能破紀(jì)錄時(shí),他感嘆道:"如果有人告訴我只有50米的時(shí)候,他就不會(huì)放棄了。"其實(shí)他沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的精神,就是剩一米他也登不上岸。

          成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表,早已存在于我們周?chē),散布于人生的每個(gè)角落,只有我們靜下心來(lái),執(zhí)著地去尋找,才能發(fā)現(xiàn)。屠格涅夫說(shuō)過(guò):先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。我們也要學(xué)會(huì)執(zhí)著,那么,我們就是學(xué)會(huì)成功!

          教師評(píng)語(yǔ):看來(lái)無(wú)論做事還是求學(xué),都要有"埋頭耕耘,不問(wèn)收獲’的精神。【腿缤蠘且粯,一心向上,就會(huì)超過(guò)你要走的樓層,不會(huì)喊累。"堅(jiān)持就在最后的努力之中。"因?yàn)閳?zhí)著和固執(zhí)有著天壤之別呀!

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