人物故事之雙C的故事作文
為什么是雙呢?因為他們是雙胞胎。
我們是小學(xué)同學(xué),他們倆成績非常好,家里雪白的墻上貼滿了他們的獎狀,自家奶奶也更是以他們?yōu)轵湴痢?/p>
C1是哥哥,個性陽剛,皮膚黑一點,性子沖一點,C2是弟弟,個性柔和,皮膚白一點,性子緩一點。通常別人都難以辨別誰是哥哥誰是弟弟,但我知道,可能是和他們倆相處的久所以就覺得他們其實一點也不像,有倒是有共同特點,學(xué)習(xí)好,比較隨意邋遢。例如,鞋帶散了不喜歡系,課桌總是雜亂無章,不愛收拾。
記憶中,小時候的他們五官精致可愛。和他們熟起來也忘了是什么時候,在二年級前我抄他們作業(yè)還念念有詞,二年級后也就不說我了。以后便越來越熟,他們來我家玩,我去他們家玩更是成了常事。有一件搞笑的事,一天我寄住在他們家里,當(dāng)時我頭發(fā)很長及腰那種,他們奶奶說要帶我去剪了頭發(fā),當(dāng)時原因就是:“平常睡在我旁邊的都是男孩子,現(xiàn)在成了女孩子,我有點不適應(yīng)!爆F(xiàn)在覺得這個理由很好笑,可是我沒說話,雖然內(nèi)心是拒絕的,但是住在別人家也不好反駁?墒荂1C2就幫我開口了:“你干嘛剪別人頭發(fā)?她自己不同意!笨粗,可我還是不說話。
“別剪!彼麄冋f。
“我……剪吧!
后來……后來……我記得剪了一個板寸頭,忘了同學(xué)們的反應(yīng),現(xiàn)在想好佩服當(dāng)時的自己。
小時候我可能是一個壞女生,成績不好,每天瘋瘋癲癲,不愛做作業(yè),考試卻愛抄,還總愛說別人閑話,嫉妒別人,萬千缺點集在我小學(xué)。
班上有一個女生,很特別,現(xiàn)在用形容詞就是,學(xué)霸,淑女。她很安靜,下課大多半時間就是看作文書,考試也經(jīng)常甩開C1C2,只不過讀了一年就轉(zhuǎn)學(xué)了。有一次我問C2:“你喜歡誰啊!”C2原本不說,在我的再三逼迫下他說:“我就告訴你,你不許告訴別人!蔽遗d奮的點頭,我把手身過去,他寫在我手上,我看了,就是那個女生的名字。后來,我總是笑他,然后我身邊的人都知道他喜歡誰了,回想當(dāng)時,我真是個大喇叭啊,真討厭。
C1C2的東西總是給我用,但我從來沒有還過。直到現(xiàn)在,我都不曉得在他們印象中我是一個什么樣的人,當(dāng)時居然不討厭我還和我玩,真是海納百川。
聚在一起后意味著總是要分開的。小學(xué)畢業(yè)后,他們?nèi)チ撕玫某踔,我去了離家近的中學(xué)。越來越少聯(lián)系,見面后也會說要我去玩啊,客套幾句。只是,這種寒暄隨著年齡的增長和距離的拉大越來越少。我一直都珍藏著這份友誼,不會忘,但也知道不可能像小時候一樣了。
去年高考完,C1C2上了重點大學(xué),小學(xué)同學(xué)被邀請去吃飯,但真正去的只有幾個。我看到了他們的外公,記得在小時候,他總是喜歡在我們?nèi)齻人面前出加減乘除法的口算給我們,他們倆總是能快速打出來,而我卻很尷尬了。前幾日又見我說,你長的真快。忘了說,他以前說我不長,小時候我很矮嗎?
C1C2都變了,長了點小胡須也不愛打理,我還有一個很會讀書的'朋友也一樣,不愛打理自己是聰明人的標志?不得而知。
我也變的含蓄,沒有了小時候的撒潑和無理取鬧,就像那天放學(xué),我一個人剛走到半路,他們倆就從后面追過來說:“你奶奶在我家,去我家玩吧!蔽也幌嘈牛矝]想去玩,他們倆就架著我,任我一路不愿意,掙脫還是把我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
人真是會變,舊的缺點走了,又產(chǎn)生了新的缺點。身邊的人也隨著時間的流逝一個一個的更換。而我,是一個念舊卻不愿意打理朋友關(guān)系的人,因為我一直堅信著,好朋友嘛,就是不聯(lián)系卻也不會忘記的人?墒牵麄兡?是否也會同我一樣這么想。
最近一次見面是大年初三,同學(xué)生日。見到他們,我沒有和他們說過一句話,離開后也沒有說再見,總覺得我們隔著些什么,總想著,下次吧,高談闊論也好,沉默不語也好。我一定會主動,約個時間吧?一起去玩!