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      2. 講人物故事的作文

        時(shí)間:2021-03-15 11:18:10 [第七單元]講人物故事 我要投稿

        關(guān)于講人物故事的作文6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的講人物故事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于講人物故事的作文6篇

        講人物故事的作文 篇1

          大姐回來了,身穿一襲黑色的風(fēng)衣,踏著一雙黑色的皮鞋,更加襯托出她那修長的身材。昔日烏黑的披肩長發(fā),二今卻染成了流行的黃色,顯示出一種都市女子的氣息,我站在她面前更加覺得自己像一只丑小鴨了。

          二姐也風(fēng)塵仆仆的趕來了,還未到門口,兩歲的侄兒羊子便蹦跳著撲到外婆的懷里,新奇的盯著這位從未見過的客人。“小季老了許多”大姐嘆息道。二姐無賴的笑了笑。二姐是老了,臉上也落下了些暗斑,還未結(jié)婚之前她是胖的,所以她就實(shí)施了許多減肥計(jì)劃,比如飯前她喝一大碗湯,飯后她站一個(gè)小時(shí),最后蘋果,西紅柿吃了一大堆卻也沒有見效,結(jié)了婚后,卻變瘦了,今天她穿一件不太厚的粉紅大衣,里面是一件不適干凈的白色毛衣卻又顯得過于單薄了。

          親朋好友圍著大姐噓寒問暖。都羨慕的嘆道:“你家真好,出了這樣一個(gè)好大學(xué)生!边@時(shí)母親便會(huì)仰起她那洋溢的臉自豪的笑。其實(shí)大姐也只不過是一中專生而已,只是憑借自己的才能得了一份優(yōu)越的工作罷了!由于大姐的優(yōu)越,讓這個(gè)清貧的家有了驕傲的資本。大姐就像一枝紅燦燦的花,在眾人的羨慕下更加笑面如花了,人們習(xí)慣去欣賞那妖艷的花,而忽視了紅花下的綠葉。猶如那默默站在角落的二姐,為了這個(gè)家她付出了如花般的青春,有誰能目明白。

          我還清晰的記得那年家里承包了一片像小山一樣的蘋果林。里面種著大片大片的烤煙,那紅似火的辣椒,還有那清脆欲滴的白蘿卜,那綠油油的黃瓜,以及那滿天飛舞的`菜花。景色到是美不勝收,卻苦了那年才時(shí)五歲的二姐,她像一臺(tái)過小的機(jī)器過早的在地里刨著挖著端午節(jié)同齡的伙伴們游山玩水去了,而二姐卻站在蘋果樹下任憑淚水橫飛,同樣的青春年華,同樣的質(zhì)樸無邪,而她的青春卻就注定了在泥土灰塵中,時(shí)間久了他的身體就融入了泥土,臉上有了太陽的顏色,再完美的容顏怎經(jīng)得起烈日的猛曬,何況是在花開的時(shí)節(jié)。

          母親說:“等蘋果圓承包期滿了,便會(huì)給二姐買一張夢(mèng)寐以求的自行車給她”。過了幾年大姐找到一份工作,蘋果圓也滿期了。二姐也得到了一輛自行車,只不過是一輛騎著咔嚓咔嚓響個(gè)不停舊自行車罷了!和二姐同齡的大都到外面去闖世界了。二姐也心動(dòng)過,可她猶豫的看著漸漸衰老的父母,以及那黑黝黝的土地,她選擇了留下。

          日子就這樣過著,花開了又謝,人大了該出嫁了,嫁了,走了,父母給了她足夠的嫁妝。他們感到問心無愧了。二姐像一朵正含苞欲放的花剛要綻放光彩時(shí),忽然鉆進(jìn)了一只蟲子,雖然也綻放過,卻沒有足夠的光彩。

          二姐喜歡穿裙子,可她卻從來沒有穿過,她有一條帶協(xié)和淡淡蘭花的雪白裙子,深深的壓在她的箱子底下。她說:“她也許再也沒有機(jī)會(huì)穿了,因?yàn)槟鞘橇魇У那啻骸薄?/p>

          現(xiàn)在大姐在繁榮的都市,過著舒適的生活,而二姐卻靠著姐夫打工掙來的微薄收入過日子。鄰居們遇到我總會(huì)說:“你長大后可要像你大姐一樣啊,可不要像!

          花開花落本無錯(cuò),可有誰能真正讀懂在那田野夕陽靜靜站著的身影。

        講人物故事的作文 篇2

          我最熟悉的人

          我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材,稍微有點(diǎn)胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來特別有精神。

          記得有一次,爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的?墒牵沒走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思,就對(duì)我說:“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來,不要太心急了!蔽衣犃税职值倪@番話,又有了信心,繼續(xù)滑著。在爸爸的幫助下和我堅(jiān)持不懈的努力下,終于學(xué)會(huì)了滑冰。

          這就是我的好爸爸,一個(gè)關(guān)心我愛護(hù)我的好爸爸。

        講人物故事的作文 篇3

          她,性格古怪,長得也不錯(cuò),F(xiàn)在我就一一的來介紹她吧!

          她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見她,也會(huì)覺得她像一個(gè)帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的話可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒帶紅領(lǐng)巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然后三言兩語就把這幾個(gè)男同學(xué)說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問老師表現(xiàn)怎么樣,老師說表現(xiàn)不錯(cuò),還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭?墒,沒想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說:“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說的是真心話。

          這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

        講人物故事的作文 篇4

          我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來穿。

          我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說:“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^去,把小紅抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓三叔把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對(duì)表妹說:“小紅啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。

          過了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ嚕龂樀谩盎觑w魄散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”

          這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!

        講人物故事的作文 篇5

          每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。

          我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

          記得在四年級(jí)的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說:“借給你!

          我感動(dòng)不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認(rèn)真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動(dòng)地對(duì)他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

          符吉慶對(duì)我是如此,哪對(duì)別人又如何?

          記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話既語重心長又很動(dòng)聽:“小弟弟,你是幾年級(jí)的呀?”“三年級(jí)的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

          “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

          我的好同學(xué)!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你,我的同學(xué)——符吉慶。

        講人物故事的作文 篇6

          在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個(gè)頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水管跑去。可能是天太熱,洗了半天竟無法止住。我不知如何是好,這時(shí)王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)辦公室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

          前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢,讓他獻(xiàn)了愛心,了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次被他這種精神感動(dòng)了。

          這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)我最熟悉的人,一個(gè)我最敬佩的人。

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