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人物故事作文[匯總7篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的人物故事作文7篇,歡迎大家分享。
人物故事作文 篇1
每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。
我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。
記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對我說:“借給你!
我感動不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”
符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?
記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的.呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”
“不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱?”“可以!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)啊!今后不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你,我的同學(xué)——符吉慶。
人物故事作文 篇2
董存瑞是一個戰(zhàn)斗英雄,他舍身炸毀敵人碉堡,用自己的生命為部隊開辟了前進的道路。
看完董存瑞的愛國故事,我想到了許多,我們這一代人大部分都是獨生子女,平時養(yǎng)成了不良行為,如不聽父母的話,不認真學(xué)習(xí),懶惰等。如果先烈們知道,他們一定不會原諒我們的。我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,練好本領(lǐng),將來才能更好的報效中華。
我還明白了另一個道理:那就是,我們祖國能有今天如此繁榮昌盛的景象,是先輩們拋頭顱灑熱血換來的.,我們一定要珍惜今天的大好時光,刻苦學(xué)習(xí),將來為建設(shè)偉大祖國保衛(wèi)祖國貢獻自己的一份力量。
人物故事作文 篇3
今天,我給大家介紹一些喜歡的人物,如果你是一個小男孩,我相信你也一定喜歡。 我喜歡刑天,因為戰(zhàn)斗中幾乎百戰(zhàn)百勝。他是鎧甲勇士之一,他還是隊長鎧甲呢!我也喜歡他的升級,他就是戰(zhàn)神刑天。他的外表是紅色的鎧甲,胸口有個T字?谠E是后人發(fā),先人至,謀長節(jié)短,百戰(zhàn)百勝。
我也喜歡飛影,因為他快如疾電。他也是鎧甲勇士之一,他的升級我也很喜歡,是疾電飛影。如果我和他打,肯定讓他踹上天?谠E是晴如火,徐如陰,難知如火,難知如陰。 我還喜歡金剛,因為他攻如雷霆閃電,守如高山明月。他的自身保護極高。他的升級是暴烈金剛,如果他一拳打向我,如果不閃,可能會打出太陽系?谠E是不動如山,動如雷霆,天地巨力。
我喜歡的動畫人物還有很多,比如虹貓、修羅……對了還有小心超人呢!你也喜歡吧!
在我很小的時候,我就結(jié)實我的第一個伙伴——動漫。這也是因為現(xiàn)在的我為什么會那么喜歡動漫的原因。
15歲的人,還天天抱著電腦看動漫。有時候,要是電視上也有什么好看的`動畫片,也去摻一腳。大人們見了,必定會說,這么大的人了,一天到晚還在看動畫片,你幼不幼稚啊。有時爺爺奶奶看到了,都會說,3歲拉,還看動畫片!我聽了,當(dāng)然很生氣,我當(dāng)然會說,對,我就是3歲。對,我就是喜歡看動畫片,就是幼稚!
15歲的人,還看動漫,這說明這個孩子有童心。這足以能說明幼稚和3歲。
15歲的人,不喜歡網(wǎng)上的非主流,這很正常,因為非主流只是網(wǎng)上的,它是假的,它不在現(xiàn)實中。經(jīng)過我長時間的調(diào)查,喜歡非主流的女生長的都比較漂亮,但是這類女生又是那種痞子的對象(喜歡非主流的可以無視)。喜歡動漫的女生,都是長的比較稚氣的,所以像我們這類喜歡動漫的人又會被別人稱為:長不大的小孩。
15歲的人,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這很正常。因為她沒有時間玩游戲,只是天天在看日本剛出來的新動漫——機動戰(zhàn)士高達SEED和DESTINY,彩云國物語,死后文,魔兵傳奇,雙子星公主,秋禪鳴之時解等。她曾傻傻的對著電腦屏幕說:“我要把所有日本動漫看完!”
15歲的人,再過幾個月,就沒有時間看動漫了,就連電視上的動畫短片,也沒了時間。即使是打開了電視,鎖定了那個臺,可上動畫片都不知道飛哪去了,所以,她又會呆呆的坐在那里,猜想——動漫界會不會不要我了,難道老天也不想讓我看嗎?
15歲的人……
我現(xiàn)在15歲了,從小到大,還是那么喜歡動漫。如果讓我離開它,我真的是舍不得它,但是我不得不離開它,等上了初3,我不能再看它了。因為我沒了時間。
人物故事作文 篇4
還記得小時候我只喜歡聽媽媽講過去的故事,像描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》,《英雄王二小》,描寫解放戰(zhàn)爭的《南征北戰(zhàn)》,《渡江偵察記》,以及抗美援朝時期的《英雄兒女》,還有毛澤東,董存瑞,周恩來,黃繼光,這些扣人心弦的故事和這些閃亮的的名字,在我那幼小的心里面扎下了根。
那個是候看電影時,我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當(dāng)我知道好人時,總會在心里為他們默默地想著一定要勝利。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄。
我最喜歡王二小,他家從小就很貧窮,但為了大家的安全,他犧牲了自己。事情是這樣的:王二小在放牛,在這時,來了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路,王二小為了保護群眾把敵人騙進共產(chǎn)黨的包圍圈,敵人知道中計了,便把王二小給刺死了。這個故事我總是百聽不厭 我覺得王二小太可憐了他很堅強所以我喜歡他,我在給大家講一個故事吧。從前有著偉大理想的.人,他的理想是,就是飛上天,他每天觀察鳥兒飛翔,一個人說:“你一個傻子是不可能飛天上去的!辈痪煤笫篱g大戰(zhàn)來了,他想到把炸藥綁在會飛的東西上,他一直研究終于成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。
我們每個人不能總想著自己,也要想想別人,做出貢獻。
人物故事作文 篇5
有人敬佩作家、醫(yī)生、科學(xué)家、老師,也有人敬佩每天清晨早起的清潔工人,但我卻最敬佩我的奶奶,因為奶奶有三心:耐心、愛心和恒心。
先說說我奶奶的耐心吧!每周一到周五,奶奶都在我家照顧我的日常生活,她對我的學(xué)習(xí)格外關(guān)心。每天作業(yè)完成后,奶奶就開始逐一檢查。首先檢查數(shù)學(xué),只見她一會兒埋頭在草稿上計算,一會兒聚精會神的讀題,一會兒冥思苦想……“全對!”奶奶看著我,和藹可親地說。接著是語文大檢查??她一絲不茍地注視著我的作業(yè)本,不大一會兒,她的表情開始變得嚴(yán)肅起來,怒視著我,我像一只被盯上的獵物,等待著暴風(fēng)雨來臨,頓時她大發(fā)雷霆,責(zé)怪我閱讀不仔細,每次都犯同樣的錯誤,聲音也比平時高出幾分貝,那樣子真叫我膽戰(zhàn)心驚。我想:oh no! 這一次又要被“錯一罰十”了。沒想到奶奶的臉上一會兒由陰轉(zhuǎn)晴,她搬來凳子挨著我坐下,給我耐心的.講解題目,聽了兩遍我還是不知所云,于是她引導(dǎo)我逐字逐句分析,思路立刻豁然開朗,終于弄懂了,我發(fā)現(xiàn)此時奶奶比我笑的還開心。
再說說我奶奶的愛心和恒心吧!每年春節(jié),我的奶奶總會到周圍的五保老人家里送飯、掃除、洗衣服、整理衣柜,給他們送去寒冬里的溫暖。每個雙休,奶奶并沒有休息,她總有做不完的事情,有時到田間勞作,種植各式各樣的蔬菜瓜果,從早到晚,每天都如此勞累。她常說:“莊稼人自己動手,豐衣足食!彼沁@樣說的,也是這樣做的。
雖然我的奶奶非常平凡,但在我心中,她永遠是一個有耐心、愛心和恒心而又勤勞樸實的人,也是我最敬佩的人。
人物故事作文 篇6
老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田.老師的愛是一把傘為我們遮風(fēng)擋雨呵護著稚嫩的心靈.老師您的無私奉獻我們看在眼里
六年級的`學(xué)習(xí)生活,讓我和老師之間發(fā)生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,傷心的,高興的。
記得那一次,雨靜靜悄悄的下在了我們的學(xué)校旁,我在學(xué)校里做晚自習(xí)。突然就發(fā)燒,老師看見我連忙背起我,在半路,老師突然把自己的衣服脫下來,給我披在了身上。到了醫(yī)院,老師又幫我拿藥,又擔(dān)心我什么時候能好,看見老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻,我留下了淚水,直到媽媽來才離開。到了第二天,我的病已經(jīng)好了,來到學(xué)校。看見老師來沒有來就問同學(xué)老師呢?老師生病了,什么,我突然明白了,老師在那樣的天氣還把衣服給了我。
直到放學(xué)后,我拿著禮物,來到了老師家看見老師在床上躺著。我的淚水不爭氣的留了下來,老師說"哭什么,我馬上就好了,就能去給你們講題了。"恩,我們都很想你。
短暫的六年學(xué)生生涯,也能漫長,老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們,在我們傷心的時候會安慰我們,老師,我們愛你。
人物故事作文 篇7
我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質(zhì),我沒有電視機,我們有收音機,我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當(dāng)然,在我們這個年齡,在小的時候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。
最流行的童話故事書,我想應(yīng)該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話,應(yīng)該是陪伴我的童年,最久的一本故事書。這本童話故事書里面描述了很多很多的人物,每一個人物都帶著一個神奇的故事,而且每一個故事都能夠讓我們從里面學(xué)會到什么,悟出些什么。
現(xiàn)在回想起來,我仍然可以想起那些經(jīng)典的名字,比如:皇帝的新裝,丑小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個小矮人與白雪公主等等,每一個故事我都讀了不止一遍,現(xiàn)在對于每一個故事我都可以完整的講下來。
在我們的嘴里每天談?wù)摰亩际沁@些童話里的故事人物。哪個女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主里面的后媽,丑小鴨的故事也是非常的.勵志,所有的人都想成為一只白天鵝,但是當(dāng)我們還是一只丑小鴨的時候,又有幾個人能夠承受住其他人對于丑小鴨的嘲笑,皇帝的新裝里面,那個愚蠢的皇帝,被阿諛奉承的話沖昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺不到自己的愚蠢。這些經(jīng)典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。
陪伴我們那些年的故事人物,現(xiàn)如今也已經(jīng)長大了。
現(xiàn)在想想,真的想回到那個無拘無束自由自在的年代,還有那么多天真爛漫的童話人物可以陪伴著我們,每天腦海里想象的全部都是美麗的夢想。
可是我們都知道,時間是回不去的,我們只能夠面對現(xiàn)實,展望未來,希望未來在某一天,仍然可以遇到像童話里故事那樣人物。
感謝陪伴我那些年的故事人物。
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