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        時(shí)間:2024-03-09 09:14:11 [第七單元]講人物故事 我要投稿

        人物故事作文實(shí)用【7篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的人物故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        人物故事作文實(shí)用【7篇】

        人物故事作文 篇1

          在建設(shè)“天路”時(shí)王申平非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。

          “天路”是建在半空中的,王申平并沒(méi)有害怕,而是去建設(shè)它,開(kāi)始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅(jiān)持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。

          生活就是這樣的,如果沒(méi)有王申平,生活中就沒(méi)有“天路”。如果沒(méi)有建設(shè)工人,那我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有警察,我們的`東西會(huì)被偷,交通事故也會(huì)發(fā)生的更多。如果沒(méi)有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的地。

          我們要保護(hù)家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書(shū),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。我們要讓做錯(cuò)事的人都改邪歸正。

          保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹(shù)木。這樣我們生活的更美好,充滿(mǎn)活力吧大家動(dòng)起來(lái)。

        人物故事作文 篇2

          兩千年前,太史公司馬遷讀《孟子》,至梁惠王問(wèn)“何以利吾國(guó)”,遂廢書(shū)而嘆。老先生所嘆者,是以為利乃亂之始也。兩千年后,我讀《孟子》,也不禁廢書(shū)而嘆。我所嘆者,是前賢亞圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之氣和沛然淋漓的陽(yáng)剛之氣。人說(shuō):大哉孔子!我則想說(shuō):英哉孟子!天地間一偉丈夫,真男人也。

          讀《論語(yǔ)》與讀《孟子》,感受迥然有別。前者循循善誘,吉光片羽,如雨露之養(yǎng),時(shí)風(fēng)之化,是典型的溫柔敦厚的儒雅風(fēng)范;而后者口若懸河,滔滔汩汩,其勢(shì)不可當(dāng),“其鋒不可犯”(蘇洵),雄辯無(wú)礙,一瀉千里?鬃痈嗟臅r(shí)候是教育自己的三千弟子,故心平氣和,大言炎炎,誨人不倦,在人們眼里是一個(gè)“至圣先師”、藹然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陳說(shuō)自己的為政之道,故爾常常踔厲風(fēng)發(fā)、意態(tài)亢昂,有時(shí)甚至帶有火氣,言辭犀利,顯露出十足的剛直不阿、磊落恢弘的大思想家的個(gè)性,有一種睥睨王者的人格風(fēng)范和精神氣度。盡管在禮崩樂(lè)壞的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸侯為爭(zhēng)霸天下,莫不紛紛采取功利主義的攻伐之術(shù),以為孟子的“仁政”治國(guó)方略“迂遠(yuǎn)而闊于事情”,也即見(jiàn)效太慢而不肯采納,但在孟子義正辭嚴(yán)的強(qiáng)大思想攻勢(shì)下,不能不一時(shí)心悅誠(chéng)服。而孟子并不為了讓君王接受自己的政見(jiàn)而屈尊阿附,他無(wú)意于取媚討歡,弄個(gè)一官半職干干。他不僅沒(méi)有絲毫的奴顏媚骨,反而常常直刺君王的痛處,陷這些愚不可及的家伙們于尷尬難堪的境地,不得不“王顧左右而言他”。每讀書(shū)至這樣的段落,便情不自禁再三嗟嘆:孟子孟子,何其智勇!孔老夫子曾批評(píng)他的學(xué)生子路過(guò)于勇,而他的嫡傳弟子孟軻,其勇較之于子路則更勝一籌。儒家提倡溫良恭儉讓、仁義禮智信,不講勇,但是,勇,實(shí)在該是男人的本色啊!

          不知怎么回事,一提起文人書(shū)生,就是一副文弱、寒酸、迂闊的窩囊相,讓人“不足觀”,不大瞧得起。然而,在文人老祖宗孟子身上能尋出半點(diǎn)窩囊的影子嗎?他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那種樣子,肯定會(huì)怒發(fā)沖冠,大罵子孫不肖的`。孟子實(shí)在是為后輩文人樹(shù)立了剛直英武的楷模。男人的形象不只讓劍客游俠武裝專(zhuān)美,文人亦男人也!睹献印分杏涊d,一次,孟子要去朝見(jiàn)齊王,齊王正好派人對(duì)孟子說(shuō):“寡人本應(yīng)去拜訪(fǎng)你,但不巧感冒了,怕風(fēng)吹,如果你能來(lái)朝,我可以接見(jiàn)你。”孟子一聽(tīng)這話(huà),反而不想去了,于是回答說(shuō):“剛好我也病了,不能上朝見(jiàn)王!钡诙欤献訁s到東郭大夫家吊喪。公孫丑說(shuō):“你昨天托辭有病,今天卻去吊喪,這樣不太好吧?”孟子理直氣壯地說(shuō):“昨天病了,可今天好了,為什么不能去吊喪?”以臣子的身份公然與君王較勁,沒(méi)有一身的正氣、骨氣、膽氣是不行的。孟子曾引一位勇士的話(huà)說(shuō)道:“彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?”用今天的話(huà)說(shuō),就是:都是男人,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!又有一次,孟子離開(kāi)齊國(guó),在晝邑歇宿。一個(gè)人想替齊王挽留孟子,便大模大樣端坐著跟孟子說(shuō)話(huà),孟子不理他,趴在幾上裝睡,那人很不高興,孟子就坦率地教訓(xùn)他:對(duì)一個(gè)年長(zhǎng)的老頭子應(yīng)該懂得禮數(shù)!在孟子看來(lái),一些峨冠博帶的君王,只不過(guò)是貪財(cái)、好色的草包蠢貨,哪里值得老百姓仰望尊敬?!故天將降大任于斯人,“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”英雄氣概,溢于言表?鬃又贫ǖ木汲几父缸幼拥木V常禮數(shù),孟子并未昏愚地全盤(pán)接受,他提出:民為貴,君為輕。他遺世獨(dú)立,傲岸宏達(dá),凜然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。

          相對(duì)于孔子的“君子”學(xué)說(shuō),孟子給中國(guó)傳統(tǒng)文化人格增添了一個(gè)意義深遠(yuǎn)的概念:大丈夫!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!闭煞蛘,男子漢也;大者,巍巍乎崇高也,“充實(shí)而有光輝之謂大”。一怒而天下懼并非真正的大丈夫,蠻勇斗狠、奸詐殘忍、蠅營(yíng)狗茍、見(jiàn)利忘義之徒更難望大丈夫項(xiàng)背。真正的大丈夫是光明磊落的人,是意志堅(jiān)定的人,是富有仁德的人,是胸懷寬廣的人。大丈夫人格的獲得,孟子有一秘訣:善養(yǎng)浩然之氣。何謂“浩然之氣”?他說(shuō)這種“氣”“至大至剛,以直養(yǎng)而無(wú)害,則塞于天地之間”。這是一種崇高剛強(qiáng)的正氣,一種不可勢(shì)壓利誘的骨氣,一種超邁雄放的豪氣,一種無(wú)所畏懼的勇氣,一種宏毅堅(jiān)定的志氣。孟子這一特點(diǎn),是他的精神導(dǎo)師孔子所不及的。宋代理學(xué)家朱熹說(shuō):“孟子有些英氣!苯肆终Z(yǔ)堂說(shuō):“我們讀孟子,可使頑夫廉,懦夫有立志!

          孟子嘗云:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。這種苦心孤詣的教誨,一直使得后代文人們進(jìn)退有據(jù)。不管身在魏闕,還是遠(yuǎn)處江湖,都不應(yīng)失去了做人的立身根本,培養(yǎng)浩然正氣。孟子身上那種有棱角、有個(gè)性的哲人風(fēng)采、英俊氣度、男人本色,成為一條汲之不盡的文化源泉,更行更遠(yuǎn)還生。

        人物故事作文 篇3

          和小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光,直到現(xiàn)在,我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個(gè)和我無(wú)話(huà)不談的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回憶。

          那個(gè)時(shí)候我還是班長(zhǎng),她總是叫我“班長(zhǎng)”。我們倆不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我的數(shù)學(xué)不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的`位置。我十分著急,可越著急越考不好。

          再接先來(lái)的幾次考試?yán)铮业某煽?jī)?nèi)圆皇呛芾硐。我沮喪極了,自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,我們的大班長(zhǎng)也有不開(kāi)心的時(shí)候啊!”我抬起頭問(wèn)她:“我是不是真的很笨?”她一愣,說(shuō):“怎么可能,我們的大班長(zhǎng)是最棒的,這一點(diǎn)不容置疑!”我看著她,不相信她的話(huà)。她繼續(xù)說(shuō):“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開(kāi)翅膀之前,都會(huì)在繭里面沉睡,然后破繭而出。我相信,你現(xiàn)在就在繭里面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看著她,那一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的,里面透出來(lái)的認(rèn)真讓我相信了她的話(huà),那一個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),里面滿(mǎn)是她對(duì)我的關(guān)心。我笑了起來(lái),兩個(gè)人笑得那么開(kāi)心,那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。

          我暗下決心,絕不能辜負(fù)她對(duì)我的信任!

          我更加努力了。上課認(rèn)真聽(tīng)課,每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認(rèn)真做題,每一道題都是認(rèn)真寫(xiě),仔細(xì)算。考試時(shí)更是仔細(xì),認(rèn)真,絕不放過(guò)一道錯(cuò)題?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我竟然是第一名!我高興極了,看向她,發(fā)現(xiàn)她笑得也是那么開(kāi)心,酒窩里滿(mǎn)是對(duì)我的祝福。我們的友誼一直到六年級(jí)畢業(yè),我相信,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)停止!

          一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來(lái),我連忙坐好,到現(xiàn)在,我也不能辜負(fù)她的信任!

        人物故事作文 篇4

          我的媽媽有一個(gè)超級(jí)厲害的武器——大嗓門(mén)。就是這個(gè)大嗓門(mén)伴隨我一天天長(zhǎng)大。

          每天早上,媽媽的大嗓門(mén)都會(huì)在我的床邊響起:"快點(diǎn)起床準(zhǔn)備去上學(xué)"。下午,媽媽下班回來(lái),她的大嗓門(mén)又響了起來(lái):"快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來(lái)到了書(shū)桌前,開(kāi)始了我的第一項(xiàng)任務(wù),寫(xiě)家庭作業(yè)。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的.大嗓門(mén)。因?yàn)槟菚r(shí)正是我練鋼琴的時(shí)間,只要我稍微彈錯(cuò)點(diǎn),媽媽的大嗓門(mén)就會(huì)響起:"注意指法、節(jié)拍,心里要有音樂(lè)。"如果我沒(méi)有及時(shí)改正,媽媽的嗓門(mén)會(huì)越來(lái)越大,直到我彈好為止。時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢從媽媽的大嗓門(mén)中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

          今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺(jué)少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)是少了媽媽的大嗓門(mén)聲。媽媽的嗓門(mén)雖然大,但是現(xiàn)在我卻很想聽(tīng)到她的大嗓門(mén)在我耳邊響起。

        人物故事作文 篇5

          這一天,我正在睡夢(mèng)中,突然聽(tīng)到有人在叫我。我坐起來(lái),看清了來(lái)人,哦,原來(lái)是孫大圣。

          我樂(lè)顛顛地跑過(guò)去,說(shuō):“孫大圣,2400多年過(guò)去了,你還是老樣子!”“俺老孫老呆在天上呆膩了,這次特地從天上下來(lái)看看人間。”他環(huán)顧四周,有些興奮地說(shuō):“才6年,這天下變化真大呀!我現(xiàn)在正需要一個(gè)導(dǎo)游,你給我當(dāng)臨時(shí)導(dǎo)游,如何?”“當(dāng)然可以!蔽液芨吲d。

          我先領(lǐng)著孫大圣來(lái)到了商店,剛進(jìn)門(mén),大圣就嚷嚷起來(lái)了,“嘿,外面那么熱,怎么一到里面就這么涼快,莫不是龍王的冷龍?jiān)谧鞴!”我告訴他,那是空調(diào),冬天可以釋放出暖氣,夏天可以釋放出冷氣,冬暖夏涼。

          然后,孫大圣看見(jiàn)了一位先生,他問(wèn):“先生,您是當(dāng)官的嗎?”“不是,為什么說(shuō)我是當(dāng)官的呢?”“不當(dāng)官,您為什么要拿一塊驚堂木呢?”我趕忙把他拉到一邊,說(shuō):“這是手機(jī),現(xiàn)在人人都有。不是縣官用的`驚堂木!

          最后,我?guī)麃?lái)到了一家網(wǎng)吧,我打開(kāi)一臺(tái)電腦,問(wèn)他:“孫大圣,您會(huì)上網(wǎng)嗎?”他說(shuō):“怎么可能,我若是上網(wǎng),不就成了網(wǎng)中之魚(yú)了!蔽倚χf(shuō):“這不是漁網(wǎng),而是英特網(wǎng)!蔽疑狭司W(wǎng),網(wǎng)上豐富多彩的事情,讓孫大圣興奮得像吃了興奮藥,他說(shuō):“既然有這么好的英特網(wǎng),我也拿一臺(tái)回去給我的孩兒們看看。”于是,他搬起一臺(tái)電腦,就飛上了天。

          可是,到了花果山,無(wú)論他怎么搗鼓,屏幕還是一片漆黑,原來(lái)花果山?jīng)]有電。孫大圣沒(méi)轍了,于是他又把它帶到了玉皇大帝那兒,叫道:“玉帝老頭兒,你來(lái)看看我從人間弄來(lái)的新玩意兒——電腦。”玉帝立即命令電母充上電,網(wǎng)上的新鮮內(nèi)容令玉帝和眾神目瞪口呆,玉帝感嘆道:“哎,這真是天上一天,人間一年。 

        人物故事作文 篇6

          可愛(ài)的櫻桃小丸子一大早起來(lái),發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒(méi)有,心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào):咦,奇怪,爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐都去哪兒了呢?她正想給媽媽打電話(huà),忽然發(fā)現(xiàn)電話(huà)機(jī)旁貼了一張小便簽,便簽上寫(xiě)著:

          小丸子,我們?nèi)ヂ糜瘟耍瑸槠谌,因(yàn)槟愕氖罴僮鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,所以就在家里待三天吧!不過(guò)你不用擔(dān)心你的衣食住行,會(huì)有一個(gè)保姆來(lái)照顧你的。相信你會(huì)在這幾天內(nèi)有很多的收獲的。

          ——愛(ài)你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姐姐

          看完便簽,小丸子心里憤憤地想:哼,這幾個(gè)人真壞,去旅游也不帶著我,連最?lèi)?ài)我的爺爺也是。不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒又陰轉(zhuǎn)多云了:那個(gè)保姆會(huì)是誰(shuí)呢?小玉?不可能……“叮咚!”一聲清脆的門(mén)鈴聲打斷了小丸子的思路。她應(yīng)道:“來(lái)啦!”心想:肯定是保姆來(lái)了吧!會(huì)是誰(shuí)呢?她開(kāi)了門(mén),沒(méi)見(jiàn)到保姆,見(jiàn)到的是一道冰藍(lán)色的精致大門(mén),小丸子的雙眼漸漸變得迷茫起來(lái),她的雙腿不自覺(jué)地邁了起來(lái),走進(jìn)了門(mén)中。她走入后,大門(mén)立刻變成一團(tuán)霧,散了開(kāi)來(lái),小丸子家的大門(mén)也仿佛被一種無(wú)形的力推壓似的,關(guān)上了。一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。

          小丸子來(lái)到了門(mén)內(nèi)的世界,里面一片冰藍(lán)。她心里有些奇怪:哎?我怎么進(jìn)來(lái)了……算了算了,先想想我怎么出去吧!她開(kāi)始觀察這個(gè)神秘的空間來(lái)了。突然,一個(gè)聲音冷不丁地響了起來(lái):“你好,我是這個(gè)空間的管理者,因在晚上聽(tīng)見(jiàn)了你的許愿,于是便私自把你帶到了這個(gè)空間。”小丸子心中有些汗顏:我是許過(guò)想來(lái)空間探險(xiǎn)的愿望,但不是以這種形式呀!聲音又響了起來(lái),“這空間突破口是一扇門(mén),你只有找到十把羽之扇,二十顆藍(lán)之心,才能喚醒那扇冰之門(mén)。接下來(lái),給你看圖片吧……接下來(lái),就靠你了哦!食物會(huì)給你定期送來(lái)的。加油啊!”

          小丸子聽(tīng)了話(huà)語(yǔ)之后,把圖片深深地刻在腦子之后,就開(kāi)啟了她的“尋寶”之旅了。

          第一天,她只找了二把羽之扇和五顆藍(lán)之心,離目標(biāo)還遙不可及呢!令她吃驚的是,這個(gè)空間里的季節(jié)溫度還會(huì)根據(jù)時(shí)間來(lái)變化。

          第二天,第三天,第四天……

          終于,在第五天的`時(shí)候,集齊了材料。在此之間,她付出了成百上千的汗水,有好幾個(gè)夜晚不睡覺(jué),摸索著尋找。終于,小丸子用自己的雙手創(chuàng)造了這扇冰之門(mén),回到了原來(lái)的世界。

          她回到家門(mén)口——時(shí)間好像停止了一般。她又開(kāi)了門(mén),迎來(lái)了保姆。

          小丸子只覺(jué)得內(nèi)心十分高興,渾然不知這是家人的一個(gè)“騙局”,使她的觀察力、耐心都得到了大大的提升,也逐漸變得吃苦耐勞起來(lái)。對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次再好不過(guò)的歷練了。

        人物故事作文 篇7

          愛(ài)國(guó)者,一個(gè)平凡而偉大的概念,它代表著一個(gè)人,也代表著一群人。我相信每個(gè)深?lèi)?ài)著自己祖國(guó)的人都是愛(ài)國(guó)者,有的愛(ài)得平凡,只是力所能及;有的愛(ài)得偉大,卻奉獻(xiàn)了一生,往往就是這么一群人,無(wú)時(shí)不刻都在激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,他們的名字永遠(yuǎn)銘刻在我們心中!

          “我個(gè)人僅僅是滄海一粟,真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國(guó)家!倍嗝礃銓(shí)而真情的話(huà)語(yǔ),字里行間都表露出了對(duì)國(guó)家和人民真摯的'愛(ài)。在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。他就是中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父、火箭之王、“兩彈一星”之父錢(qián)學(xué)森。

          錢(qián)學(xué)森是真正的愛(ài)國(guó)者,是偉大的愛(ài)國(guó)者,他那滿(mǎn)腔熱愛(ài)祖國(guó)的真情,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)一切的精神,深深地感動(dòng)著我們。他說(shuō)過(guò):“我姓錢(qián),但我不愛(ài)錢(qián)。我在美國(guó)前3、4年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。因?yàn)槲业氖聵I(yè)在中國(guó),我的成就在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)!

          他說(shuō)過(guò)了,他也做到了!因?yàn)樗臍w國(guó)之路是那么的艱辛和不易。話(huà)要追溯到新中國(guó)成立之初,祖國(guó)的發(fā)展在呼喚著漂流四海的科學(xué)家回國(guó)建設(shè)新家園。那時(shí)的錢(qián)學(xué)森已經(jīng)在美國(guó)取得了巨大的成就,當(dāng)時(shí)美國(guó)政府得知錢(qián)學(xué)森要回國(guó),便將他軟禁起來(lái),而且開(kāi)出非常優(yōu)厚的條件:給他提供豪華的別墅、先進(jìn)的科研設(shè)備、優(yōu)越的工作環(huán)境、誘人的榮譽(yù),只要錢(qián)學(xué)森留在美國(guó),美國(guó)政府會(huì)答應(yīng)他的一切要求,除了回國(guó)。然而這一切都沒(méi)有能夠撼動(dòng)錢(qián)學(xué)森回國(guó)建設(shè)的決心。

          經(jīng)過(guò)好幾年的磨難,錢(qián)學(xué)森費(fèi)盡周折,終于繞道回到了盼望已久的祖國(guó)懷抱。錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó),便著手開(kāi)始了研制“兩彈一星”的偉大事業(yè)。當(dāng)時(shí),蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走了,科研條件也十分簡(jiǎn)陋,錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)著一批滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)情懷的科技工作者,廢寢忘食地工作,一絲不茍地研究,終于制造出了“兩彈一星”:

          原子彈、氫彈和衛(wèi)星。

          “兩彈一星”使我們的國(guó)防線(xiàn)也變得強(qiáng)大起來(lái),祖國(guó)也挺起了腰桿屹立在世界上,錢(qián)學(xué)森和那大一批愛(ài)國(guó)的科學(xué)家功不可沒(méi)。如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在繁榮富強(qiáng)的中國(guó)!

          錢(qián)學(xué)森,一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的名字,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的愛(ài)國(guó)者!

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