關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的話題作文1
在半夜中醒來(lái)，周?chē)岷诘呐氯耍环N恐懼彌漫在心頭，我盡力讓自己微笑著，可是我發(fā)現(xiàn)自己卻如何也笑不出來(lái)�？瞻椎脑嚲�，占據(jù)著我的心靈，我的心總是沉重，很想，很想對(duì)著天空大海，喊出自己的心聲，可是不能。又一次，痛苦，迷茫，彷徨，恐懼······我總是缺乏力量，在復(fù)習(xí)時(shí)雙手在抖，在考試時(shí)大腦一片空白，在挨罵時(shí)沉默，在痛苦是躲在角落里流淚。我又何曾沒(méi)有努力，可是成績(jī)總是讓我絕望。我就像一片干枯了的落葉，在秋風(fēng)中飄蕩，找不到一個(gè)支點(diǎn)，只要一根手指，也會(huì)讓我心碎，痛苦······
辰說(shuō)過(guò)，若果能考好，我愿意失去一切。我說(shuō)，若果可以，我也會(huì)付出生命。哪怕在考試之后死亡，我也會(huì)同意。死亡，沒(méi)什么可怕。可怕的是考試后同學(xué)的諷刺。老師不滿的眼神，媽媽的打罵。直到現(xiàn)在身上被皮帶抽的'傷痕還未消褪，每天看著掉眼淚。
有時(shí)候覺(jué)得自己太傻，為了成績(jī)可以不要命，黑黑的眼圈總離不開(kāi)眼眶，癡癡的，傻傻的，魂兒似乎也丟了。想念曾經(jīng)的我，那時(shí)的我，那時(shí)我說(shuō)，我要，我便得到，我說(shuō)努力，我便得到，我說(shuō)我能，便不再懷疑。
于是我在天下間，傲然微笑。討厭現(xiàn)在的我，這是的我，這時(shí)我說(shuō)，我要，我只能掙扎，我說(shuō)努力，卻疲憊不堪，我說(shuō)我能，卻像是在撒謊。
于是我在人群間，黯然轉(zhuǎn)身。一切看起來(lái)是如此的諷刺。
我找不到可以讓我堅(jiān)強(qiáng)的東西，找不到支撐我的力量，心靈，早已心灰意滅。嘗試著曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，練習(xí)者當(dāng)年的英雄樣子，可是最后卻依舊慘淡。
我恨自己，恨自己為什么這么無(wú)能，為什么會(huì)這樣。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我對(duì)自己說(shuō)著，可是，我依舊失敗。
我挑燈苦讀，也只不過(guò)是分?jǐn)?shù)上的搶奪，排名上的疲倦，他雖不是肉體的酷刑，卻是精神的打擊。于是淺淺的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在苦苦中磨練自己。
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，哪怕機(jī)會(huì)小的只有螞蟻大，只要堅(jiān)強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝。堅(jiān)強(qiáng)，哪怕站在低谷，都不要流淚，哪怕四周僅是邪惡。
堅(jiān)強(qiáng)，只要一點(diǎn)就夠。一切如同一場(chǎng)夢(mèng)，只要堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)就不會(huì)破。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的話題作文2
世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。失去雙臂的志華為我們完美的詮釋了這句話的內(nèi)涵。
風(fēng)華正茂的志華在一次意外中，因觸高壓電而失去了寶貴的雙臂。這對(duì)于即將參加高考的志華無(wú)疑是晴天霹靂。她彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，自殺過(guò)，但在父母的鼓勵(lì)下重新振作了起來(lái)。志華不服：憑什么別人用雙手做得到的事，而我用雙腳卻不能完成。于是，她開(kāi)始向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她每天都練習(xí)壓褪，她忍痛把韌帶練的非常柔軟。她學(xué)著用腳寫(xiě)字，一次寫(xiě)不好再寫(xiě)，不知她寫(xiě)了多少萬(wàn)次。她每一次的練習(xí)都是痛苦的折磨，但是就算再累她也沒(méi)有放棄。她對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。她堅(jiān)信自己一定能用雙腳開(kāi)拓出自己的一片天。終于上帝在關(guān)上一扇門(mén)后，又為志華開(kāi)了一扇窗。只是這扇窗要用頑強(qiáng)的毅力，超人的付出，無(wú)盡的汗淚才推的開(kāi)。
漫長(zhǎng)的人生路上，沒(méi)有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！生活中，像志華般堅(jiān)強(qiáng)的人有很多很多。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里，他們?cè)谡J(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識(shí)。殘疾人也會(huì)在自己力所能及的范圍里干一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒(méi)有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比如說(shuō)，殘疾人有專門(mén)的“殘疾人奧運(yùn)會(huì)”。他們用他們獨(dú)特的方式進(jìn)行各項(xiàng)體育比賽。這些比賽成績(jī)背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。
而我，作為一個(gè)健全的人，有如此好的條件卻不知珍惜�？荚嚳荚伊耍阕员┳詶�。體育掛黃牌，則怨天尤人。學(xué)習(xí)樂(lè)器，半途而廢。遇到一點(diǎn)挫折便打退堂鼓。卻不知我比其他同齡人已擁有著很多。無(wú)論生活或是學(xué)習(xí)都是如此，與志華相比我深感慚愧。
或許是我缺少了像志華般的毅力吧。又或許是我的人生太平順了，從而經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。我會(huì)努力在逆境中鍛煉自己，使自己經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。相信在不久的將來(lái)我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)毅。
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