堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文(精選30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 1
新學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,我無(wú)意中看到了一本新書(shū)——《做一個(gè)有道德的人》。
我一看這名字就知道這是一本教育我們提高道德品質(zhì)和修養(yǎng)的書(shū)。起初我還想:什么道德品質(zhì),爸媽整個(gè)假期都在嘮叨什么素質(zhì)要好、要有修養(yǎng),我聽(tīng)得耳朵都起繭了?墒呛髞(lái),我卻念念不忘地想著這本書(shū),它就像一只一直在我心里爬的小蟲(chóng)子,撓的我心癢癢地要去看看這本書(shū)。正如我意,就在這周三,老師下發(fā)了這本書(shū)。一拿到書(shū),我便津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了兩天,我看完了這本書(shū),里面讓我印象最深刻的是一篇叫《我好可愛(ài)》的文章。
故事的主人公是一位叫黃美廉的臺(tái)灣女子。由于她出生時(shí)腦部神經(jīng)受到了嚴(yán)重傷害,導(dǎo)致面部及四肢肌肉都失去了功能。她的成長(zhǎng)充滿了痛苦,但她沒(méi)有被這些痛苦擊倒,而是靠著頑強(qiáng)的意志和毅力取得了藝術(shù)博士這個(gè)學(xué)位,還開(kāi)辦了許多次畫(huà)展。有一次,在黃美廉的一次“寫講會(huì)”上,一個(gè)學(xué)生冒失地問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這樣子,請(qǐng)問(wèn)你是怎么看自己的'?”“我怎么看自己?” 美廉在黑板上寫下了這幾個(gè)字,回過(guò)頭看著發(fā)問(wèn)的同學(xué),又在黑板上寫了起來(lái):(一)我好可愛(ài)! (二)我的腿長(zhǎng)的好美! (三)爸爸媽媽很愛(ài)我! (四)我會(huì)畫(huà)畫(huà)、寫稿! (五)我有一只可愛(ài)的小貓!……接著,她寫下了自己的結(jié)論:我只看我擁有的,不看我沒(méi)有的。頓時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
讀了這篇文章之后,我明白了一個(gè)道理:不要理會(huì)別人對(duì)你的任何看法,不要在意自己的殘缺,做一個(gè)最棒的自己!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 2
我曾閱讀過(guò)一篇這樣的文章:一個(gè)年過(guò)五十的殘疾的劉老師,對(duì)生活充滿活力。課文記敘了作者回憶三十年前劉老師講課與放風(fēng)箏的故事。文中劉老師那身殘志堅(jiān)的精神使人敬佩。
我細(xì)細(xì)回味著,有一句話使我難忘:我相信我的劉老師不會(huì)這樣,他一定依舊仰仗那功德無(wú)量的圓木棍,在地上奔走,跳躍,旋轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)展示著生命的頑強(qiáng)和對(duì)生活的愛(ài)與追求。這一句話是是對(duì)這篇文章的總結(jié)。劉老師他盡管有殘疾,卻從未失去對(duì)生活的熱愛(ài)。他靠著拐杖,在生活中自由的.“飛翔”。這是所有殘疾人所不能做到的。連劉老師這種殘疾人都未失去對(duì)生活的熱愛(ài),我們這些正常人就更不應(yīng)該了。劉老師身殘志堅(jiān),難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?巴甫洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:悲觀,可以使人得病,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,可以戰(zhàn)勝疾病。
想到這里,我不由自主的想起張海迪姐姐,她靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,還創(chuàng)作了許多作品。我很慚愧,因?yàn)闊o(wú)論是劉老師還是張海迪姐姐,我都比不上,我是一個(gè)正常人,可是遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就氣餒,遇到一道數(shù)學(xué)題,我就不會(huì),決定放棄。以后我決不會(huì)了,我一定要向劉老師學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文,我明白了許多:一個(gè)正常人,要對(duì)生活充滿熱愛(ài)與追求,連一個(gè)殘疾人都能對(duì)他的事業(yè),學(xué)生那么熱愛(ài),一個(gè)正常人又該怎樣呢?用你心中的鑰匙打開(kāi)未來(lái)之門吧!只有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,才能創(chuàng)造出美好的生活啊!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 3
秋子走出紅小豆村,來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。
紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人,愛(ài)著她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現(xiàn)改變了她,因?yàn)榍镒咏?jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的'鼓勵(lì)下,紫薇積極配合醫(yī)生的治療,終于站了起來(lái)!因?yàn)樗臉?lè)觀和力量,她成功了!紫薇很開(kāi)心!她再也不會(huì)孤單了。
我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂(lè)觀。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的態(tài)度!
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習(xí)條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,目標(biāo)不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會(huì)退縮,不堅(jiān)強(qiáng),總是搪塞,說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書(shū)里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們?cè)诿鎸?duì)生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。有些人餓死了,有些人甚至買不起回家的車票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。
只要你堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挫折,你一定會(huì)成功!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 4
我家隔壁住著位老奶奶。老奶奶已經(jīng)七十歲了,就要滿七十一歲了。雖然老奶奶年紀(jì)不小了,但她仍然很勤快,老奶奶幾乎每天都要洗碗、煮飯、炒菜……做這么多事也是老奶奶自己心甘情愿的,沒(méi)有誰(shuí)逼迫她。
可惜好景不長(zhǎng),幾年前,老奶奶得了中風(fēng)。右邊的身體完全僵便,不能動(dòng)了。不知是老奶奶天生樂(lè)觀,還是老奶奶堅(jiān)強(qiáng), 烏云只在她臉上呆了幾個(gè)月,她就開(kāi)始接受這一切了。又看到了老奶奶的笑容,我真為她感到高興。
后來(lái),老奶奶借著柺杖的“幫助”下,開(kāi)始練習(xí)走路!耙徊、兩步、三步”,雖然每步都很艱難,但老奶奶始終勇敢地走出了每一步。
早上,我去上學(xué)時(shí),看見(jiàn)老奶奶在大樹(shù)下練習(xí)著“甩腳”,于是我就一直看啊看!昂⒆,上學(xué)去啦!”老奶奶微笑地對(duì)我說(shuō)!班牛棠淘!”我下午放學(xué)回到家,到家門口時(shí),就看見(jiàn)老奶奶臉上滿是汗珠。于是我便問(wèn):“老奶奶,您的臉上怎么滿是汗珠呀?”“我剛剛運(yùn)動(dòng)過(guò)!崩夏棠袒卮稹T瓉(lái),老奶奶為了讓腳更靈活,就加大了每天的運(yùn)動(dòng)量。所以老奶奶臉上才滿是汗珠。
果然,堅(jiān)持就是勝利。幾個(gè)月后,已經(jīng)“學(xué)會(huì)”走路的老奶奶都可以洗衣服、洗碗了呢!家人總勸她多休息,可她卻說(shuō):“人生來(lái)不就是為了干活兒的嗎?”看著老奶奶甜蜜的`笑容,我不禁都替她高興。
俗話說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!蔽覀冸y到不應(yīng)該像老奶奶一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)嗎?我相信,只要往好的一處想,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),就一定能創(chuàng)造出奇跡!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 5
太好了!媽媽又為我買了好多獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的書(shū),我急忙挑選了一本《藍(lán)色海豚島》讀了起來(lái)。
在寬廣的太平洋里,有一個(gè)像一條側(cè)躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭(zhēng)搶……海豚島上住著印第安人的部落。一天,阿留申人乘船來(lái)了,殺害了島上的許多人,為了不被殺害大家坐船離開(kāi)了海豚島。可是,一個(gè)叫卡拉娜的十二歲小女孩為了她弟弟留了下來(lái)。弟弟不幸被野狗咬死,勇敢的卡拉娜在四處無(wú)援的絕境中,靠著堅(jiān)強(qiáng)的.信念,克服了重重困難,一個(gè)人在海豚島上生活了很多年。讀完《藍(lán)色海豚島》我告訴自己要和卡拉娜一樣做一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念、勇敢樂(lè)觀的人,在學(xué)習(xí)中遇到困難要不放棄、在上課時(shí)要積極舉手大膽發(fā)言、在遇到挫折時(shí)要勇敢樂(lè)觀的面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng)的信念是人的大腦,勇敢樂(lè)觀是人的脊梁,有他們的存在我們的人生充滿光明,有他們的存在促使我們乘風(fēng)破浪,踏上彩虹之路。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 6
堅(jiān)強(qiáng)過(guò)嗎?也曾想過(guò)要堅(jiān)強(qiáng)吧?但我們又總是在某一瞬間,不愿意堅(jiān)強(qiáng),放下了所有的抵抗,接受了所謂的風(fēng)浪與生活的狼狽。我們想要努力堅(jiān)強(qiáng)的活下去,卻難免抵不住這個(gè)殘酷世間。
堅(jiān)強(qiáng)的概念又是什么?或許就是貝多芬的一生,海倫凱勒創(chuàng)造出來(lái)的奇跡,他們?cè)跉v史的.長(zhǎng)河中漫游,更是用親身的經(jīng)歷告訴了世人:這個(gè)世間沒(méi)有什么不可以堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么可以讓我們?nèi)ジ惺芙^望。
誰(shuí)又可以想象到,一位盧伽雷氏癥,全身癱瘓,甚至于不能言語(yǔ),只有三根手指可以活動(dòng)的殘疾人可以證明廣義相對(duì)論又提出黑洞相關(guān)理論,我們沒(méi)有辦法想象吧?我們更是難以想象,這樣一位殘疾人,可以活到76歲,簡(jiǎn)直是天使般的奇跡。
世界并不是對(duì)所有人開(kāi)始就都美好,但是堅(jiān)強(qiáng),努力著,又終是堅(jiān)持著自己,又終是可以到達(dá)黎明的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng),尚且就叫做它為成長(zhǎng)、成功的必要因素吧。堅(jiān)強(qiáng)于世間,至少可以不用茍活于人世,可以讓自己的這一生,變得有些值得。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 7
同學(xué)們,世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,也有人說(shuō)是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
記得一個(gè)悶熱夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無(wú)意間看見(jiàn)一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌旗在風(fēng)雨中颯颯。第二天,小草在陽(yáng)光下又抬起了頭,那抹耀眼的綠色在陽(yáng)光下蓬勃,昨日的`風(fēng)雨化為珠爍晶瑩,我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。其實(shí),我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,面對(duì)困難和挫折,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
關(guān)愛(ài)生命,應(yīng)懂得如何充實(shí)自我,笑對(duì)生活。貝多芬雙耳失聰,創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》;杏林子受病痛折磨,寫出許多優(yōu)秀作品;張海迪身殘志堅(jiān);保爾柯察金是書(shū)中的鋼鐵硬漢……生命的堅(jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。不要去期待一帆風(fēng)順的生命旅程,忘記過(guò)去的痛苦,正視前方,讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 8
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累,生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)!}記
從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車,但是那校車竟沒(méi)有來(lái),我們又沒(méi)帶夠錢,只好自認(rèn)倒霉,去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),卻還沒(méi)等到,所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后,本期待有一個(gè)合理的`解釋,爸爸卻只說(shuō)沒(méi)空。我失望極了,但從此,我不再當(dāng)坐不上校車時(shí)打電話求援。
還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒(méi)回來(lái),小姑陪我,我卻一點(diǎn)也沒(méi)哭,以為我覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的了。
上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。
因?yàn),我從生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 9
如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的`夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪言壯語(yǔ)。
既然不愿意被風(fēng)雨淋濕,何不未雨綢繆?既然不愿意屈服于坎坷崎嶇,何不磨練自己,讓自己適應(yīng)困難,戰(zhàn)勝困難;既然不能號(hào)令風(fēng)雨,讓日月臣服,為何不趁早學(xué)會(huì)適應(yīng),為自己撐起一方璀璨星空。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 10
很喜歡一種蒼涼的味道,那種寂寞而又堅(jiān)毅的心 。給我一種強(qiáng)烈的震撼力,很真實(shí)的感覺(jué)。
于是,在閑暇的時(shí)刻,我常;孟胱约荷硖幃惖。在廣漠的荒野上,背著背包,在夕陽(yáng)染紅的地平線上,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。向前走,讓背影在余輝中模糊、消失。
假如文字可以向他人傾訴,那么我要用自己笨拙的筆寫下內(nèi)心的靈魂,向他人訴說(shuō)那種蒼涼,還有那堅(jiān)強(qiáng)的`心。
我無(wú)法清楚的了解那些在大地上默默前行的旅者,究竟是懷著怎樣的一種心情,在這蒼茫的大地上行走。或許是沒(méi)有理由的;或許是為了一個(gè)夢(mèng)想——走遍著廣闊的大地。但,無(wú)疑,他們有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在支撐著他們的腳步……
那些在大地上留下的腳印,盡管被風(fēng)沙湮滅了,但卻被大地絲毫不落地記錄著。關(guān)于一種堅(jiān)毅。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 11
星期天,媽媽給我買了個(gè)滑板,我很高興!這是我盼望已久的禮物。我催促媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)滑板。
來(lái)到廣場(chǎng),滑滑板的人真多呀!有年齡大的哥哥姐姐,液壓偶比我小很多的弟弟妹妹們。他們?cè)趶V場(chǎng)上自由滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的`張開(kāi)雙臂快速地滑著,像大鵬展翅。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!
于是我讓媽媽教我,媽媽給我示范,我按照媽媽的要求去做,我滑了兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,想海邊的烏龜,我覺(jué)得滑板太難學(xué)了,就想放棄了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):”不要灰心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“我聽(tīng)了,鼓起勇氣,朝前滑去。我終于學(xué)會(huì)了,正在我得意忘形的時(shí)刻,前面有個(gè)石頭,我大驚失色,覺(jué)得下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,于是我轉(zhuǎn)了一圈就好可。我驕傲地看著媽媽,媽媽高興地笑了。
通過(guò)學(xué)滑板這件事,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才有克服困難的勇氣,才能成功。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 12
有哪一種人,可以在受傷以后堅(jiān)持跑步?有哪一種人,可以在受傷之后堅(jiān)持跑完四百米?她就是我們班的小芳。
在那一節(jié)體育課,老師讓我們跑步,跑八百米跑。對(duì)我們這些經(jīng)常訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō),八百米就只是小事情罷了。跑著跑著,不知誰(shuí)伸出一只腳,小芳跌倒在地上。班長(zhǎng)趕緊跑過(guò)去,慢慢扶起她:“小芳,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!毙》济銖(qiáng)扯出了一個(gè)笑容,抓住她的手,說(shuō):“不,我要跑完剩下的路!”班長(zhǎng)微微緊張,搖頭阻攔:“不可以,你腳扭到了,我們必須馬上去醫(yī)務(wù)室!”
小芳不聽(tīng),正想掙脫開(kāi)班長(zhǎng),向前跑去。班長(zhǎng)無(wú)奈,拉著她,說(shuō):“我們一起跑!毙》悸冻鲆粋(gè)笑容,然后點(diǎn)頭。原本如脫韁的野馬的.小芳,現(xiàn)在只能在別人的幫助下,慢慢的起步。
終于,四百米跑完了,小芳到達(dá)了終點(diǎn),全班人都為他們鼓起了掌。
這掌聲,是送給堅(jiān)強(qiáng)的小芳的,也是送給樂(lè)于助人的班長(zhǎng)的!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 13
渺小,卻很堅(jiān)強(qiáng)!或許你根本沒(méi)有留意過(guò)這么一根小草,可是我卻看到了它的毅力,看到它如何戰(zhàn)勝了困難。
我家樓下小區(qū)里有一塊草坪,上面長(zhǎng)滿了小草。它是那樣的富有生機(jī),嫩綠色的、水靈靈的,很討人喜愛(ài)。記得有一次,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊到樓下去看小草。在路上,我腦海里不斷浮現(xiàn)出小草被大雨沖垮的樣子。
小草果然被折磨的奄奄一息了,有的`歪歪斜斜,有的身子貼地,但它們沒(méi)有向暴風(fēng)雨屈服。過(guò)了一會(huì),它們堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰,盡管臉上還帶著淚珠,身上還傷痕累累,但是他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地度過(guò)了一個(gè)個(gè)“難關(guān)”。我被眼前的這一幕感動(dòng)了。“!小草,我真佩服你!你雖然沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,也沒(méi)有白楊那樣挺拔,但你的生命是多么的堅(jiān)強(qiáng),何況是我們?nèi)祟惸??/p>
這時(shí),我的心里怦然一震,我頓時(shí)明白了,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,不屈向上,簡(jiǎn)單地說(shuō):就是——堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 14
誰(shuí)說(shuō)瘦小的肩膀擔(dān)不起太大的重量,誰(shuí)說(shuō)被暴風(fēng)雨擊打過(guò)的靈魂它不夠堅(jiān)強(qiáng)。
雖然,眼中少不了淚水與憂傷, 但是,青春的眼眸里, 滿是對(duì)未來(lái)的憧憬和向往, 對(duì)夢(mèng)想的忠貞與倔強(qiáng)! 雖然,病痛和苦難常在我身邊來(lái)往, 但我仍舊堅(jiān)定我的信仰, 那就是堅(jiān)強(qiáng)! 也許,面對(duì)明天, 我有些迷茫, 但我依然會(huì)堅(jiān)守我的信念, 那就是夢(mèng)想! 雖然,病痛不止一次的折磨我的肉體, 使我遍體鱗傷, 但換來(lái)的, 卻是內(nèi)心的豁達(dá)和開(kāi)朗, 意志的不屈與頑強(qiáng)! 或許,明天的`路不知該去往何方, 但我絕對(duì)會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想, 因?yàn)椋疑钚牛?總有一天, 上天會(huì)賜我一雙夢(mèng)的翅膀, 讓我用我那殘缺而又笨拙的身體, 在一望無(wú)際的天空中, 驕傲而堅(jiān)強(qiáng)的飛翔!
飛往那心中向往而又美好的地方, 飛往夢(mèng)寐以求的天堂, 讓我的生命, 在那個(gè)美麗而又充滿希望的地方, 如花朵般得到, 等待已久的綻放!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 15
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”每當(dāng)我念起這首詩(shī)時(shí),我便會(huì)聯(lián)想起小草。是呀,它沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,只是一棵無(wú)人理睬的小草。它是那樣的渺小,令人瞧不上眼,可每當(dāng)我看見(jiàn)它從墻縫、瓦礫、屋脊、甚至堅(jiān)硬的石縫里鉆出來(lái)的時(shí)候,就不能不為它那頑強(qiáng)的'生命力所折服,發(fā)出由衷的贊嘆!
小草是綠色植物中頑強(qiáng)生命力的代表,在大自然的考驗(yàn)面前,它始終保持著強(qiáng)者的不屈姿態(tài)。不論火燒、水淹、霜凍、干旱,都無(wú)法使它有絲毫的屈服。
特別使我敬佩的是:小草不擇環(huán)境的優(yōu)劣,始終如一,百折不撓,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。在那酷熱的沙漠中,時(shí)時(shí)可見(jiàn)小草不屈的身影,或是一株,或是一叢,即使那里水貴如油,小草卻始終堅(jiān)強(qiáng)地向下發(fā)展,纖細(xì)的根使勁地扎入地下5米、10米、15米,直到找到珍貴的水源。朋友,難道你不覺(jué)得這堅(jiān)強(qiáng)的意志十分可貴嗎?
小草的生命力很強(qiáng)!小草的意志更強(qiáng)!在春的來(lái)臨,是它最先發(fā)芽,最早變綠,成為人們的
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 16
又看到了她,我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生,但她與別人不一樣,她是殘疾人,小兒麻痹。
第一次見(jiàn)她是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們站軍姿的時(shí)候,她從操場(chǎng)走過(guò),吸引了我們的目光,我想都是對(duì)她的同情吧。
從那以后我似乎總能看見(jiàn)她,她走路很慢,很艱難的挪動(dòng)著步子,但是從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),她為了不遲到,總是早早的向?qū)W校走去。
學(xué)校有很多臺(tái)階,對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是一抬腳的問(wèn)題,而對(duì)她卻很難,需要費(fèi)很大的力氣上一個(gè)臺(tái)階。有的時(shí)候很想去幫助她,但是我并不認(rèn)識(shí)她,而且怕傷到她的自尊心,看著她走的每一步,都給我?guī)?lái)太多的感受。好在她的'同學(xué)很照顧她,幫她拿沉重的書(shū)包。
看到她堅(jiān)持不懈的走在求學(xué)的路上,我對(duì)我的厭學(xué)情緒,各種不滿感到很慚愧。她給我上了一課,讓我知道了什么是知足,什么是堅(jiān)強(qiáng),我相信我會(huì)像她一樣,堅(jiān)強(qiáng)的走在求學(xué)的路上,像她一樣,走過(guò)人生每個(gè)臺(tái)階。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 17
冰雪已經(jīng)融化,小草偷偷地露出尖尖的腦袋,嫩綠的小草給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
走近一看,一棵棵小草歪七扭八的。小草看似渺小卻特別堅(jiān)強(qiáng)。在太陽(yáng)暴曬的情況下,也不退縮,太陽(yáng)都佩服地躲了起來(lái),小草勝利了。
太陽(yáng)走了,狂風(fēng)又來(lái)了,小草還毫無(wú)防備,狂風(fēng)想把小草連根拔起,但小草冰沒(méi)有動(dòng)靜,大雨也參賽了,但小草還是傲然挺胸,狂風(fēng)暴雨還想攻擊,但小草又一次不屈不撓。
雨停了,我擔(dān)心小草已經(jīng)枯萎了,可是只見(jiàn)它還是安然無(wú)恙。
你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在石頭下的小草吧??jī)蓧K石頭中間的.縫隙彎彎曲曲,也很狹窄,但是小草沒(méi)有放棄,最后終于把石頭掀翻了。突然一陣微風(fēng)拂過(guò),小草彎下了腰,好像在跳舞,并且在說(shuō):“我跳的好嗎?”
小草真堅(jiān)強(qiáng),如果我遇到難題,也要向它學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 18
要說(shuō)人生不如意事十有八九,沒(méi)有人的生活是一帆風(fēng)順的,遇到點(diǎn)坎坷、遭遇些挫折是很正常的。老師教育我們,遇到挫折不要?dú)怵H,你得挺住,你要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
是啊,老師教育得對(duì)。人要說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),如何能夠適應(yīng)如此劇烈變化的環(huán)境呢?所以啊,我深深地感覺(jué)到堅(jiān)強(qiáng)是很有必要的。
回憶我的成長(zhǎng)路,真的'沒(méi)有什么可以留戀的。到了如今這個(gè)歲數(shù),大好的青春時(shí)光也即將過(guò)半了。玩的時(shí)間也屈指可數(shù)了,想想還是很可惜的。
曾經(jīng)的我因?yàn)闆](méi)有能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)而被迫留級(jí),也曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有能夠攢足學(xué)費(fèi)遭遇輟學(xué),更有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)打工的經(jīng)歷,曾經(jīng)也遭人欺負(fù)過(guò)。
可是,事到如今我已經(jīng)能夠勇敢地面對(duì)中考與高考。我依然堅(jiān)強(qiáng),依然堅(jiān)守著信念,那就是總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,證明自己的價(jià)值。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 19
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的.身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)跟大雪中默默地忍受痛苦,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于跟凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
冬天,許多花已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 20
在大家看來(lái),我們女孩一出生就是被父母嬌生慣養(yǎng)的小公主。可在我看來(lái),女孩子文明高雅、活潑可愛(ài)、善學(xué)樂(lè)思,在生活中也可以成為堅(jiān)強(qiáng)的小公主,比如我。
去年暑假,姐姐在騎自行車。我看到姐姐那嫻熟的動(dòng)作,心想:“自行車應(yīng)該難不倒我吧!庇谑牵医凶×私憬,對(duì)她說(shuō):“姐姐,你教我騎自行車吧,我也想學(xué)!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō)道:“可以呀,不過(guò)騎自行車不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的,你可能還會(huì)受傷呢,要不要穿護(hù)膝呀?”我堅(jiān)定地說(shuō):“不需要,只要我堅(jiān)持不懈,一定能學(xué)會(huì)的。”姐姐扶著自行車的后座,我努力地控制方向,但還是一不留神摔了下來(lái),摔得我四仰八叉,膝蓋上的'傷青一塊紫一塊,我有想過(guò)放棄,可我不是弱不禁風(fēng)的女孩,我是堅(jiān)強(qiáng)的女孩……過(guò)了兩天,姐姐在花園里看見(jiàn)了我騎自行車“飛馳”的身影,耀眼的陽(yáng)光下閃耀著我激動(dòng)的笑容。
雖然我是女孩子,但我比男孩子更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢!我為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩而自豪!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 21
有人喜歡高大的竹子,也有人喜歡美麗的花朵。但我卻喜歡平淡、平凡的小草。
初春時(shí),小草從土地里默不作聲地探出頭來(lái),等待著春天的`到來(lái)。
春天終于到了,大地好像充滿了生機(jī)。萬(wàn)物復(fù)蘇,一片新綠,小草謝過(guò)春姑娘,早晨的太陽(yáng)從東方慢慢地升起,開(kāi)啟了一天的序幕,開(kāi)始了小草的一生。
夏季來(lái)臨,樹(shù)都被熱得直發(fā)燙;小鳥(niǎo)們都躲進(jìn)了鳥(niǎo)窩,撲騰著翅膀。唯獨(dú)小草還挺著身子,承受著毒辣辣的陽(yáng)光。
秋天來(lái)了,果實(shí)都結(jié)出來(lái)了,樹(shù)上的葉子也都變黃了,落在了地上。小草的綠衣服也換成了破舊的黃襯衫。
寒冷的冬天也來(lái)了,小草更虛弱了,一片片雪花把它埋了起來(lái)。有人說(shuō)“小草已經(jīng)死了!蹦憧蓜e忘了白居易寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)!
小草都那么堅(jiān)強(qiáng),更何況我們?nèi)四兀∥业男拟袢灰徽穑叶昧耸裁词菆?jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 22
我媽媽有一頭卷發(fā),非常漂亮!她的眼睛是圓的,雙眼皮,炯炯有神!但是她一生氣,就皺起了眉頭,她母親的眼神很兇狠。只要我做錯(cuò)了什么,她的金色眼睛就會(huì)讓我露出本來(lái)面目。
有一次,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),媽媽給了我一張支票。突然,我媽媽說(shuō),“看看這個(gè)作業(yè)。讓我們不要談?wù)撳e(cuò)誤的話題。真是一團(tuán)糟!”母親說(shuō)話時(shí)大聲喊叫,像一只憤怒的`公雞。那時(shí),我非常害怕,以至于哭了起來(lái),我媽媽非常生氣。媽媽說(shuō):如果你再哭,我就把你扔出去!我慢慢平靜下來(lái),我媽媽繼續(xù)大喊,“你能給這個(gè)單詞加5嗎?!我不敢出聲。我只是眨著眼睛不讓眼淚掉下來(lái)。最后,我沒(méi)有哭,我的母親說(shuō)完了話,這逐漸緩和下來(lái)。
雖然我媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,但她為我養(yǎng)成了好習(xí)慣。我理解我的母親,我喜歡我的母親!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 23
今天是5月1日勞動(dòng)節(jié),我和家人們一起去了老家銅川,我和弟弟懷著迫不及待的心情出發(fā)了!過(guò)了一個(gè)小時(shí)終于到了家門口,我和弟弟跳下車就讓爸爸幫我們把自行車從后備箱取出來(lái)。
在陰涼的樹(shù)蔭下,我和弟弟騎的.正開(kāi)心,不好的事情發(fā)生了,弟弟要騎自行車上陡坡,但是我告訴他:“很危險(xiǎn),不要這樣子,可是他不聽(tīng),最后害的他把右胳膊和左膝蓋給摔攔了!蔽液苄奶鄣艿芫蛦(wèn)弟弟疼不疼,他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我沒(méi)事!”但是我看見(jiàn)了他的眼睛里擠滿了淚珠,他最后并沒(méi)有哭出來(lái)。又過(guò)了一會(huì),同樣的事情又發(fā)生了,弟弟騎得太快了就把膝蓋磕到了車梁上流血了,我還是很心疼弟弟就問(wèn)他疼不疼呀?他又堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我不疼!”但是我還是看見(jiàn)了他的眼睛里又?jǐn)D滿了淚珠,他始終沒(méi)有哭出來(lái),他真的很堅(jiān)強(qiáng)!
直到最后我們都玩的很開(kāi)心,就把疼痛給忘掉了!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 24
我媽媽今年34歲了。她個(gè)子不高,有點(diǎn)胖。她的皮膚是白色的,頭發(fā)是卷曲的。最好看的是她媽媽的眼睛很大。當(dāng)我媽媽生氣的時(shí)候,她的眼睛很大,像一顆黑色的葡萄。當(dāng)媽媽高興的時(shí)候,她的眼睛笑得很彎,像一個(gè)小彎月亮。我媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。每當(dāng)他瞪著眼睛時(shí),我都很害怕。
有一次,當(dāng)我在家寫帖子的時(shí)候,媽媽在上班前告訴我,帖子必須寫得小心謹(jǐn)慎。然而,我對(duì)母親的話充耳不聞。當(dāng)她回來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí),她看到自己的`眉頭慢慢收緊,眼睛睜得大大的。她沖我喊道,“看,看,你的話是水平的還是垂直的!”從頭再寫一遍。在這一點(diǎn)上,我的母親撕碎了所有未寫的話。我第二次寫完的時(shí)候,我把它給了我媽媽,讓她檢查。她的眼睛終于變成了彎彎的月亮,她媽媽笑了。媽媽說(shuō):只要你認(rèn)真,你就能寫好。我必須嚴(yán)格要求你做的任何作業(yè)。
這是我嚴(yán)格的母親。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 25
今天我放學(xué)回家就去種綠豆,我把綠豆放在一個(gè)水杯里泡了兩天左右,拿一個(gè)塑料盆,在盆底部鉆了幾個(gè)小洞,拿土放在盆里,種下綠豆,再放一層薄土,澆一些水,不然的話會(huì)壞掉,它需要合適的溫度,濕度和光照才能活得久些。
在我的精心照料下,盆里的綠豆開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)出又嫩又黃的小芽尖了,它很粗壯。過(guò)了一天它好像要枯了,都怪我粗心大意,沒(méi)有及時(shí)給它澆水。我馬上給它澆水希望它又能生機(jī)勃勃。我去上學(xué)的路上感到傷心又難過(guò),時(shí)間過(guò)得真快又到放學(xué)的時(shí)候了,在回家的路上我推測(cè)它活不了,回家一看,!奇跡發(fā)生了,綠豆又生機(jī)勃勃了,葉子像小兔子的長(zhǎng)耳朵。
又過(guò)了幾天,綠豆長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,茂盛得像小森林,多么可愛(ài)的綠豆的`呀,多么堅(jiān)強(qiáng)的綠豆呀,我想下次再種綠豆,決不能粗心大意,一定要按時(shí)澆水,使它的生命力能持久一點(diǎn)地活下去!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 26
今天早上,我們一家人去翠峰爬山。
我們?cè)谏缴洗蚯、健身,玩得非常高興。下山時(shí),爸爸告訴我們:“這里有一棵樹(shù)長(zhǎng)在石頭上,叫‘奇石寄生’!薄罢娴膯?”哥哥問(wèn)。“當(dāng)然是真的!”我和哥哥都很吃驚,希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’,就趕忙問(wèn)爸爸:“在那里?”爸爸不慌不忙地說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)タ!”爸爸帶我們?lái)到了這棵樹(shù)下。我看見(jiàn)石頭上刻著‘奇石寄生’四個(gè)大字,字是紅色的。我又向樹(shù)望去,這棵樹(shù)很茂盛呀!突然我看見(jiàn)石頭上有裂痕,就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō):“這是因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)出來(lái)時(shí),因?yàn)楸皇^擋住了,于是它(樹(shù))就使勁長(zhǎng)出來(lái),石頭因?yàn)闃?shù)的出現(xiàn)而裂開(kāi)了!薄芭叮瑯(shù)的力氣可真大!”“不是樹(shù)的'力氣大,是樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)使勁鉆出來(lái)才能有今天的。你們讀書(shū)也一樣,只有堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí),才能有好的成就!”
同學(xué)們,大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)呀
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 27
我們走上樓梯,來(lái)到屋頂?shù)暮蠡▓@。
我把這里視為天堂。學(xué)生們立刻去觀察一些盆栽植物。我和他們不一樣。我走過(guò)一個(gè)菜園,在一些骯臟的地方發(fā)現(xiàn)了幾棵小草樹(shù)。
這些小草雖然比不上盆栽,但在我心里真的是很壯的植物。我看到溝里土不多,這樣的草能活下來(lái),簡(jiǎn)直是奇跡!而這卑微的小草,讓我明白了自己的心。
我心里覺(jué)得,其他盆花都是人工培育的,卻是自然生長(zhǎng)的。雖然它不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,但它沒(méi)有給,寫一個(gè)大家都知道的名字,它每天都在風(fēng)雨中鍛煉。正因?yàn)槿绱,我才要寫出這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而卑微的小草。
我的心被這草感動(dòng)了。這時(shí),我正沉浸在這幅畫(huà)中。我是多么的尊敬它,它是一棵比屋頂上的任何盆栽都更強(qiáng)壯更美麗的草。
草隨處可見(jiàn),但屋頂?shù)?草比別處的草更勇敢。
是我心中的榜樣,也是朋友。這是一棵不起眼的草,沒(méi)多少人發(fā)現(xiàn)。即使被發(fā)現(xiàn),也只會(huì)被遺忘。這真的是一棵堅(jiān)強(qiáng)而卑微的草。
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 28
在日常生活中,我們遇到困難的時(shí)候,一部分人都被困難嚇倒了,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉?闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對(duì)困難,想方設(shè)法的克服困難,最終戰(zhàn)勝了困難。
記得有一次,我和爸爸媽媽的朋友一起去爬敦煌的鳴沙山。剛下車時(shí),我就一溜煙兒地跑向沙漠。不一會(huì)兒,我就爬了沙漠的.一大段。雖然不是大部隊(duì)的最前面,但是已經(jīng)超越了很多人。我正想超越最前面的人時(shí),我的腳一不小心從側(cè)邊滑下去了,還好我用手撐住了,爬上來(lái)。剛要說(shuō)“我不爬了”,可又憋回去了,心想:“不對(duì),爬上沙漠的頂端可是我唯一的希望啊,怎么能說(shuō)不爬就不爬了呢!”
想到這里我仿佛渾身又充滿了力量,手腳并用,一路爬到了沙漠的頂端。眼前的風(fēng)景真是美不勝收,我不禁感嘆道真是“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”!
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我。我想告訴大家,在日常生活中,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難!澳銖(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人,才是一個(gè)成功者,是生活的強(qiáng)者!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 29
頑強(qiáng)的小草湖北省鐘祥胡集小學(xué)5㈡班劉維拉“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強(qiáng)的精神。春天一到,大地上野草叢生,一片生機(jī)勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野,給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳,走在綠茸茸的草地上,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說(shuō)悄悄話。我愛(ài)小草,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地,還是肥美的沃土,只要落下小草的種子,它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)。
它不用任何人澆水、施肥,只要一塊黃土,一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨,許多嬌貴的'花還躲在溫室里,不敢走到外面來(lái)。而小草,卻像一群活潑可愛(ài)的小孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但它們從不畏春寒,迎著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息。我愛(ài)小草,更愛(ài)撫養(yǎng)它的大地!
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的作文 30
愛(ài)是那么偉大;愛(ài)是那么嚴(yán)厲;愛(ài)是那么溫柔。愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次,就是由于我的馬馬虎虎,而寫錯(cuò)了一個(gè)字?哿恕0、5”分,就是這個(gè)0、5分。如果不扣就可以達(dá)到90分了,就是一個(gè)字錯(cuò)了,讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一:你上課要認(rèn)真。方法二:讓我每天按照老師的要求認(rèn)真完成,這樣還不夠。還要會(huì)默。聽(tīng)了外公的話,我想:我要認(rèn)真學(xué)習(xí)要得堅(jiān)強(qiáng)。
外公將這個(gè)方法教會(huì)了我,讓我明白了考高分是多么的容易!我以后要用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)。
我記得還有一次,我作業(yè)沒(méi)有寫完,老師信息發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō):“您
孩子作業(yè)沒(méi)有寫完!蓖夤嬖V我說(shuō):“如果你不做完,到了明天還是不行的.還要加作業(yè),你不是自討苦吃嗎?”所以,我有明白了寫作業(yè)就是沒(méi)天做的事情!
我每一次錯(cuò)了,外公都會(huì)來(lái)教育我。
愛(ài),讓我堅(jiān)強(qiáng)。
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