【精品】學會堅強作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學會堅強作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
都說童年歲月是美好的,而我卻厭惡自己的童年。
從一年級開始,班里許多同學就欺負我,因為我很懦弱而且學習還很差,所以經(jīng)常被打罵。在三年級的時候我便厭惡了這種情況,恨不得馬上轉(zhuǎn)學。我開始反抗,如一盞壞透的燈突然開始亮起來,可是我的反抗并沒有成功,因為我沒有“朋友”。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天,時間過得好快啊,感覺我們的相聚時刻是那么短暫,因為這是我最快樂的一天。班主任讓我們逐一說說自己不明白的事,或是發(fā)表離校感言。
下一個就輪到我了,我邁著沉重的步伐,頭低得很厲害,就像是沒有脊椎一樣,心里帶著重重的疑問走向講臺。我隱約感覺出同學們對我的不尊重,他們都交頭接耳的,說個沒完,就像一群無頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。
這更加激起了我心中的恨!
“都給我閉嘴!”我紅著眼睛,朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒有了,仿佛整個世界都清靜了。可是有位調(diào)皮的男生卻站起來,挑釁道:“喂,你吼什么吼!你管得著嗎?”接著,下面有些人也開始附和。這再一次激發(fā)了我心中的怒火。我高聲大喊了起來:“我沒有權利管你們,但是,又是誰給你們的權利,從小學一年級開始,欺負我到現(xiàn)在!好!就是因為我懦弱,因為我學習不好,可是我做錯了什么,你們欺負我?”大家頓時鴉雀無聲!爱斘覄傞_始上學時,我是懷著激動、興奮的心情來的,還想交好多朋友。由于‘赟’字,你們叫“暈”,我也沒生氣?赡銈兤圬摿宋伊辏@是個什么數(shù)字!好!就是因為我懦弱,現(xiàn)在,我可比你們?nèi)魏我粋人都要堅強!因為我忍受了六年的欺侮。如果你們中間,隨便哪一個人,讓她或他和我一樣,能忍受住嗎?好了,我說完了。對這個學校,我沒有任何懷念,我恨這個學校,恨你們每一個人!”
說完,我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去,我很想哭,但是我沒有掉一滴眼淚,我要變堅強,變勇敢!一會兒有兩個女同學來找我,她們把我從廁所拉出來,我用力掙脫。她們說:“不用怕,我們不會傷害你,以后我們能做朋友嗎?”我不敢相信,我以為這是一場夢,我捏了捏自己。“!”原來不是夢,我興奮的點點頭。
一會兒她們把我拉到教室門口,讓我進去,“可是,我……”“進去吧!”在她們的勸說下,我還是走了進去。誰知一進教室門一大塊蛋糕朝我飛來,弄得我渾身都是奶油,我又抬頭看了看黑板上面寫著:“歡迎趙赟!”我愣了,用力揉了揉眼睛。我沒看錯,這一次我真哭了。大家問我怎么了,我說我很興奮、激動,我是高興的哭。他們一個接一個的跟我道歉,“對不起!……!蔽已劾锖鴾I花,笑著原諒了他們。那一刻,我成了世界上最幸福的人。
從那之后,我的朋友越來越多了,F(xiàn)在想來,我要感謝這六年的被“欺侮”生涯,因為,我沒有被打倒,而是學會了堅強,最終贏得了友誼。
學會堅強作文 篇2
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的.花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打
這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實,虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時還帶著一點點粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。
你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?
難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強不屈,勇于拼搏,渴望著暴風雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?
人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
學會堅強作文 篇3
五歲的時候,我在鎮(zhèn)幼兒園上學。那個幼兒園很小很小,可是在它的后院卻有一架年久失修的秋千椅,兀自待在那里不知道有多少年了。那時候的我們都把這架秋千椅當作大家一起的玩具。
天是未名湖的藍,云是棉花糖的白,軟綿綿的,含一口就化。那天,我一個人偷偷地跑到幼兒園的后院,想獨自霸占這個比我還高的“大玩具”。我站在它的旁邊,靜靜地看了好一會兒,才輕輕地走上前去坐在了它的身上。
風靜靜地吹著,就像是媽媽的手,在我臉上柔柔地拂過。我雙手緊緊地抓住兩旁的藤蔓,雙腳用力,輕輕地蕩了起來。忘記了世界的存在,忘記了這只不過是一架年久失修的秋千椅。
我蕩得好高,可以看見圍墻外的街道有很多的人在來來往往,可以看見茂密的香樟樹最上面的那片枝葉。突然,秋千椅傾斜了一下,讓我險些抓不住藤蔓。我感到背上有一股冷風在呼呼的吹著。
毫無征兆的,這個秋千椅突然斷掉了藤蔓。我失去平衡,一下子跌了下去,狠狠地摔在了地上。手腕上的皮擦破了,血從那深紅的地方流了出來。
我咬著牙,用衣服包著流血的傷口,一步一步地往家的方向走去。眼淚,一直沒有掉下來。
那年,我五歲……
學會堅強作文 篇4
“堅強”,簡簡單單的兩個字,為什么我就做不到?為什么永遠無法理解,什么是堅強?
小的時候,幼稚的認為,只要摔倒了不哭,這就是堅強。但是,摔倒了,我還是照舊哭著鬧著,讓老師哄我,家長逗我,直到我停止哭泣,露出燦爛的笑容為止。老師和我說過,要做一個堅強的小朋友,要寬容,要大方,只要不輕易哭泣,就是堅強。這或許是屬于我自己的堅強吧。
小學一年級的時候,我的成績特別優(yōu)秀,而且善于舞蹈,便榮幸的當選了文藝委員。同學們都羨慕我,可是,我還是愛哭,有的時候,做錯一道題也哭,而且,我特別怕老師的眼睛,因為我一粗心,老師總會用一種可怕的眼神望著我,然后我也會哭。很多人都拿我沒有辦法……于是,老師和我說,不要哭,要認真對待每一次錯誤,并改正它,這就是堅強。
可是,我覺得,堅強并不只有這些。
現(xiàn)在,我終于明白了,究竟什么是堅強。
在遇到失敗的時候,不會放棄,去找另外一種方法,或許可以成功。在遇到挫折的時候,不要哭泣,要把克服困難,并將其轉(zhuǎn)化為前進的動力。無論是什么事情,悲傷的、痛苦的,都要堅持到最后,不氣餒,不哭泣,要努力向前沖!
這是堅強,是內(nèi)心的堅強!
我想,這就是堅強,這就是屬于我自己的堅強!
我相信,我會成功的!
因為我學會了——堅強!
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