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【精選】我堅(jiān)強(qiáng)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在同學(xué)眼中我很堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，連我自己也這么覺(jué)得。 每一次考試，別的同學(xué)考砸了，我就會(huì)安慰他們，講幾個(gè)笑話。自己考砸的時(shí)候，別人安慰我，我總是笑笑，說(shuō)，干嘛，又沒(méi)事。時(shí)間久了，同學(xué)們也就習(xí)慣了我的這種方式，不再安慰我。他們覺(jué)得我是樂(lè)觀的，堅(jiān)強(qiáng)的，不需要太多的安慰。其實(shí)有時(shí)候自己也不明白為什么不需要?jiǎng)e人的安慰，總是把別人的好意拒之于千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道，我，是堅(jiān)強(qiáng)的。 期末考總是讓人比以往都害怕，焦慮，不安。拿成績(jī)報(bào)告單的前一天晚上，我夢(mèng)到自己是110名，不算很好，但也不差。我這樣對(duì)自己說(shuō)。
第二天，到學(xué)校里。看到成績(jī)是200多，同學(xué)們用那種帶有安慰的眼神看著我。我笑笑，沒(méi)事啊，只不過(guò)回去難交代咯。他們贊同的點(diǎn)了幾下頭，好像就是在給我勇氣。其實(shí)，我也沒(méi)想過(guò)會(huì)考那么差，我想安慰自己，卻找不到任何安慰自己的語(yǔ)言。或許我就是那種只懂得安慰別人的人吧。
我很后悔，當(dāng)初為什么要嫌棄110名呢？不管怎么說(shuō)，也是比現(xiàn)在好啊，看來(lái)夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的確是相反的。
聽(tīng)到老師報(bào)成績(jī)，我雖然已經(jīng)知道了，但還是緊張的要命，不敢抬頭直視老師的眼睛，我覺(jué)得老師的眼睛里一定充滿了對(duì)我的譴責(zé)與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背，覺(jué)得要是這樣能過(guò)換回成績(jī)就好了。對(duì)視同學(xué)的眼睛，我也只是笑，仿佛是要告訴他們我是很樂(lè)觀很堅(jiān)強(qiáng)的，但笑著笑著，眼淚就忍不住要流下來(lái)。我覺(jué)得現(xiàn)在的我一定比哭還難看。
走在回家的路上，我不知道該如何面對(duì)父母，我想找個(gè)地方躲起來(lái)，大哭一場(chǎng)。卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可以讓我獨(dú)自呆一會(huì)兒的地方，也許這就是所謂的，天下之大，卻沒(méi)有我的藏身之處。
眼淚靜靜地從我臉頰滑落，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。又或許，從一開(kāi)始，我就不是堅(jiān)強(qiáng)的，笑，只是偽裝罷了。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
有朋友從美國(guó)回來(lái)，大概有十多年沒(méi)見(jiàn)，于是找飯店為他接風(fēng)，相談甚洽 ，賓主盡興。到了結(jié)賬的時(shí)候，鬧得卻有些不愉快。他拿出了錢，非要AA制，我當(dāng)然無(wú)論如何也不能接受，但一向隨和的他卻執(zhí)意要如此。
回賓館的路上，他問(wèn)我："是不是覺(jué)得我AA制，是沒(méi)有給你面子?"
因?yàn)殛P(guān)系實(shí)在太好，沒(méi)什么可以隱瞞的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)，我講個(gè)故事給你聽(tīng)。
在威斯康星一所中學(xué)里。有兩個(gè)孩子出去爬山，一個(gè)中國(guó)孩子，一個(gè)美國(guó)孩子。
他們選擇的山比較危險(xiǎn)，因?yàn)轱L(fēng)化，時(shí)常有巖石坍塌。很不幸，這兩個(gè)孩子在要下山的時(shí)候遇到了坍塌。結(jié)果，兩個(gè)孩子分別被困在了巨大的巖石與碎石的兩邊，那個(gè)美國(guó)孩子被碎石砸傷了腿，一動(dòng)就疼徹心肺，他判斷，自己是骨折了。
天氣很快就要黑了下來(lái)，黑暗像個(gè)巨獸一樣要吞噬掉整個(gè)世界。
若是到了夜里，寒冷和饑餓，也許會(huì)讓他們眩暈，甚至奪去他們的生命。于是，那個(gè)美國(guó)孩子開(kāi)始嘗試著，用手支撐著自己的身體，慢慢的向巖石堆上爬去，他受傷的腿上的血跡染紅了整個(gè)巖石。快要爬上最大的那塊巖石的時(shí)候，他的傷腿踫到了巖石的棱角，劇痛讓他無(wú)法雙手繼續(xù)用力抓住巖石，他重新掉落下來(lái)，在巖石上滾來(lái)滾去，像個(gè)皮球一樣。傷上加傷的美國(guó)孩子幾乎絕望了，躺在巖石堆里，大口大口地喘氣。但是十幾分鐘后，他因?yàn)楹涠_(kāi)始感覺(jué)到麻木的身體提醒他，必須要盡快出去。于是這個(gè)美國(guó)孩子決定再次嘗試。這一次，他取得了成功。他爬上了巖石。但是巖石距離地面還有兩三米的`高度，這個(gè)孩子的腿無(wú)法讓他平穩(wěn)落地，他干脆閉上眼睛，選擇了全身滾落下去……
沒(méi)有人能想象，這個(gè)孩子是如何堅(jiān)持爬回小鎮(zhèn)的。他向別人冷靜地講述了自己遇到危險(xiǎn)的地點(diǎn)、時(shí)間，而且說(shuō)有一個(gè)中國(guó)孩子很可能還在那里。
經(jīng)過(guò)檢查，這個(gè)美國(guó)孩子左腿脛骨骨折，在滾落巖石的時(shí)候，肋骨受到撞擊，也折斷了兩根，身上踫撞出來(lái)的傷口和淤青不計(jì)其數(shù)。
大人們趕緊把他送到了醫(yī)院，同時(shí)分出幾個(gè)人去救援那個(gè)中國(guó)孩子。中國(guó)孩子被找到的時(shí)候，寒冷和恐懼已經(jīng)讓他奄奄一息，再晚來(lái)一會(huì)兒，很可能就會(huì)失去生命。
朋友說(shuō)到這里，我忽然發(fā)現(xiàn)他的孩子已經(jīng)羞得滿面通紅。
突然，孩子像是下定了什么決心，對(duì)我說(shuō)："叔叔，那個(gè)中國(guó)孩子就是我。"
"那個(gè)美國(guó)孩子為什么比他堅(jiān)強(qiáng)，你知道嗎?"朋友忽然問(wèn)我。我搖搖頭。
朋友說(shuō)："其實(shí)說(shuō)起來(lái)，原因簡(jiǎn)單得讓人無(wú)法置信，只因?yàn)槊绹?guó)人從孩子很小的時(shí)候，出去吃飯都是AA制，他們每個(gè)人都會(huì)告訴孩子一個(gè)必須AA制的理由，那就是無(wú)論什么事情，人生里沒(méi)有人替你買單，就算你的父母、摯愛(ài)，也不會(huì)。"所以，這個(gè)美國(guó)孩子知道，要活下去必須靠自己，無(wú)論有多么危險(xiǎn)。而中國(guó)孩子則受到過(guò)太多的幫助，遇到危險(xiǎn)，哪怕是不行動(dòng)就會(huì)喪失生命，他也習(xí)慣性地等待著別人的救助。
"沒(méi)有人替你買單"，多么簡(jiǎn)單的一句話。AA 制吃飯的小事，卻塑造了美國(guó)人獨(dú)立拼搏的特性。
我忽然想回去把這個(gè)故事告訴我的孩子聽(tīng)，我要告訴他，雖然有些時(shí)候，錢不是問(wèn)題，幫他也不是問(wèn)題，但是，沒(méi)有人會(huì)替他買單!
我希望更多的人能夠告訴更多的中國(guó)孩子沒(méi)有人會(huì)替他買單這個(gè)道理。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)!
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我今年是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在我這十二年的歲月里，發(fā)生了多少次曲折的故事。其中，有一件事讓我永生難忘。
在我讀二年級(jí)的地那一年，母親去外地打工，整整一年未曾回來(lái)。一天，我在教室里專心地聽(tīng)課，突然，我的二叔從教室門口冒了出來(lái)，已經(jīng)哭成一個(gè)淚人了。二叔幫我請(qǐng)了假，我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我們?nèi)フ覌寢尭墒裁茨兀俊卑职譀](méi)有回答，只是嘆了一口氣，然后目光便投向了窗外。
原來(lái)，是媽媽出去就不想回來(lái)了，我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話便不時(shí)回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來(lái)。”
來(lái)到媽媽的住地，打聽(tīng)到媽媽一個(gè)月前就被人接走了，已經(jīng)不在那里了。到底是誰(shuí)呢？我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到媽媽，可媽媽卻說(shuō)家鄉(xiāng)太貧困，不想回去。我們跟媽媽講了許久，她才勉強(qiáng)跟著我們回了家。
可第二天早上，我來(lái)上學(xué)了，媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒(méi)有媽媽的消息。 過(guò)了一年多，媽媽和爸爸就離異了。我問(wèn)媽媽為什么要這樣做，媽媽說(shuō)她實(shí)在不想過(guò)這種貧苦的日子，她想出去闖闖，課爸爸總是不給，所以就……
從那件事發(fā)生后，我一度消沉，每天面對(duì)著的是同學(xué)的白眼，聽(tīng)到的盡是一些譏笑我的話，就因?yàn)檫@樣，我上課總是走神，總是想媽媽。我的學(xué)習(xí)一落千丈，從原來(lái)的第一名落到第十名，班長(zhǎng)落選。我再也無(wú)心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我想到媽媽心中還是會(huì)有一陣陣錐心的疼痛，但是我卻經(jīng)常勉勵(lì)自己：大人的事給他們?nèi)ヌ幚恚椰F(xiàn)在的工作是要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要有出息。
生活教會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我要感謝生活。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
幼時(shí)，我很無(wú)知，很懵懂，很幼稚。但是，爸爸對(duì)我的一次教導(dǎo)使我對(duì)一切的困難、問(wèn)題的面對(duì)方法改變了。
還記得在一年假時(shí)，一天爸爸從城市回來(lái)了，還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車。平時(shí)，我是騎四輪單車的，見(jiàn)到這個(gè)單輪的我充滿了好奇心。
爸爸叫我騎上去，但我上車后，覺(jué)得好不平穩(wěn)，不敢騎行。爸爸便對(duì)我說(shuō)：“爸爸扶著你好嗎？”我只能勉強(qiáng)答應(yīng)了。我開(kāi)始騎，雖然有爸爸的幫助，但我還是覺(jué)得東倒西歪，心“撲通撲通”地跳。但騎了一會(huì)后，我覺(jué)得也沒(méi)有那么可怕了，越騎越快，而爸爸卻在后面扶得滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“你自己騎一下吧，爸爸太累了，你能理解爸爸嗎？”我想了想，為了防止爸爸累壞了，我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛?cè)ィ瘎“l(fā)生了：車子向一處歪過(guò)去，我倒下了車，手擦破了皮。我大哭起來(lái)，爸爸見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)，用和藹的語(yǔ)氣向我說(shuō)道：“孩子，不要哭，你知道什么是堅(jiān)強(qiáng)嗎？堅(jiān)強(qiáng)就是對(duì)困難不畏而上，頂?shù)估щy！而且男子漢大丈夫，流血不流淚啊！這種小事難道能難倒你嗎？”我聽(tīng)后，我才想起來(lái)，我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小男生了，我要堅(jiān)強(qiáng)！
后來(lái)，我自己反復(fù)練了好幾次，摔倒了自己爬起來(lái)，每當(dāng)自己想哭，我都想起了這個(gè)詞：“堅(jiān)強(qiáng)！”
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
生活是一本無(wú)字天書，他雖然沒(méi)有一個(gè)字但是卻讓人明白了很多。讀到“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字我眼前不禁浮現(xiàn)出一些畫面，這些畫面教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了一個(gè)女孩怎樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。
記得有一回，在家過(guò)年的時(shí)候我看見(jiàn)我的朋友都會(huì)騎自行車，我心想他們都會(huì)騎自行車我應(yīng)該也要會(huì)才對(duì)。可是一騎朋友的自行車我就馬上出丑了，我狠狠地摔了一跤。原來(lái)騎自行車那么難。
后來(lái)，我就下定決心學(xué)騎自行車。我先叫爸爸幫忙扶著車我試著騎幾圈，之后我慢慢的會(huì)騎了。突然有一回，我不知不覺(jué)地騎了起來(lái)，只可惜到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就摔倒了，膝蓋流血了。本來(lái)我想休息一下，可是又馬上想到我的兄弟姐妹都會(huì)騎了我不能落后，我就決心一定要學(xué)好騎自行車，如果沒(méi)學(xué)好就不休息。后面我堅(jiān)持不懈的練著，奇跡發(fā)生了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
生活中我們一定會(huì)遇到一些困難和挫折，我們要克服一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。我們正是在挫折面前，才能成長(zhǎng)。在我記憶里，有一件特別深的事情。那就是....
媽媽，你教會(huì)了我許多的東西。比如說(shuō)："洗碗、走路、騎自行車.....讓我記得最深刻的還是您教我騎自行車。
那時(shí)候，鄰居家的小妹妹比我小，卻有了屬于她自己的自行車。而我比她大，卻沒(méi)有。于是，我就嚷嚷著讓你給我買一輛，屬于我自己的自行車。終于也是被我嚷到了，看到我自己嶄新的自行車，欣喜萬(wàn)分。恨不得馬上就學(xué)會(huì)來(lái)。
可是當(dāng)我自己踩上那自行車時(shí)，感覺(jué)有些害怕，腳還沒(méi)踏就跌了下來(lái)，連續(xù)了十幾次，我對(duì)于學(xué)自行車的希望有從最高點(diǎn)，達(dá)到了最低點(diǎn)，這市，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，是你自己說(shuō)要買的呀，有是你自己說(shuō)要學(xué)的呀”聽(tīng)了這句話，我心中無(wú)比慚愧，新歷下定決心，一定一定要學(xué)會(huì)。。結(jié)果不到兩天就學(xué)會(huì)了。
是媽媽給了我著巨大的勇氣。感謝媽媽。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
從小我就是一個(gè)文靜的小女生,就是當(dāng)年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
還記得我剛上一年級(jí)時(shí)，老師讓我們小組做值日。下了課，我就迫不及待地向講臺(tái)沖去。奇怪的是，板擦不見(jiàn)了，我四周環(huán)顧著，發(fā)現(xiàn)旁邊的柜子上有一塊抹布，我拿起它，蘸了點(diǎn)兒水，擦起了黑板。
正在這時(shí)，調(diào)皮的昊昊向我跑過(guò)來(lái)，背著雙手，站在我旁邊。看他這樣，我不耐煩地說(shuō)：“今天不是你們組做值日，你干什么來(lái)了。”見(jiàn)他不做聲，我就沒(méi)理他。可他竟然無(wú)理取鬧，趁我不注意，立即把板擦放在我頭上，并且還蹭來(lái)蹭去。這可把我氣壞了，我一手甩開(kāi)他，一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽，委屈地跑出了教室。
我走在狹長(zhǎng)的走廊里想著：哎，媽媽不是這學(xué)校的老師嗎，她一定會(huì)幫助我的。我笑了笑，向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開(kāi)門，只見(jiàn)媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè)，我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細(xì)地說(shuō)了一遍，本以為媽媽會(huì)去為我討回公道，媽媽卻放下手里的筆平靜地說(shuō)：“孩子，先把你頭上的灰撣撣。”我低下頭撣了撣頭發(fā)，等待著媽媽的幫助，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你以后不要遇到什么事情都哭好嗎，要想辦法去解決，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。今天是昊昊不對(duì)，老師會(huì)批評(píng)他的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)媽媽是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又拍著我的肩膀說(shuō)：“生活當(dāng)中會(huì)有許多不夠如愿以償或不盡如意，我們不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份恬淡的心情對(duì)待生活，你慢慢會(huì)明白的。”
從那以后，我遇到什么事總愛(ài)哭的毛病改掉了許多，我漸漸地懂得了堅(jiān)強(qiáng)，今后我肯定還會(huì)遇到很多的困難，我將會(huì)充滿信心地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
蠶蛹經(jīng)歷脫變，就會(huì)化繭為蝶。那么，人呢?人經(jīng)歷住挫折的考驗(yàn)，就能長(zhǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
----題記
“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望……”每當(dāng)這首歌在我耳邊想起，我的思緒便隨著優(yōu)美的樂(lè)符飄散而去。
“毛毛蟲(chóng)”的堅(jiān)強(qiáng)
和諧的陽(yáng)光照進(jìn)那時(shí)只有七歲的我的心里，暖洋洋的，我突然發(fā)現(xiàn)自己頭好熱，可能是發(fā)燒了吧?心里想。我大聲的喊著媽媽，但是，事實(shí)是殘酷的，媽媽昨天晚上去上的夜班，現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。我想到這里，想要流淚，但是媽媽曾經(jīng)教育過(guò)我，一個(gè)七歲的孩子應(yīng)當(dāng)懂得照顧自己。也許這就是我想媽媽證明我的確已長(zhǎng)大的最好機(jī)會(huì)。我翻箱倒柜的找溫度計(jì)，終于被我給發(fā)現(xiàn)了。我量完以后一看，哎呀，這可怎么辦?一下子就燒到38.2度，我去媽媽的房間里找退燒藥吃，可是瓶里已沒(méi)有了，沒(méi)辦法，我只好有氣無(wú)力地走到藥店去，買了一瓶退燒藥，回家后又忙著燒開(kāi)水，那時(shí)我還沒(méi)有鍋臺(tái)高，不小心熱水把我的手給燙了一個(gè)泡，但是我沒(méi)有流淚。自己捏著鼻子才把藥給吃下去，我又多穿了幾件衣服。媽媽回來(lái)后，既擔(dān)心又欣慰地問(wèn)我怎么樣了?我說(shuō)：“早就好了。”說(shuō)著還在媽媽面前跳起了舞。她看著我沒(méi)事，懸著的心才算放下。沒(méi)想到吧，兒時(shí)的我是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
“破繭成蝶”的堅(jiān)強(qiáng)
轉(zhuǎn)眼間，七歲的我已不再回來(lái)，現(xiàn)在的我已十四歲了，我清楚地記得……
七年級(jí)時(shí)的月考，我考試成績(jī)不盡人意，讓我發(fā)現(xiàn)自己已不是所謂的什么“好學(xué)生”了，我感覺(jué)到了自己的渺小，我覺(jué)得自己的存在就像灰塵，可有可無(wú)，我明白，我的付出得到不是優(yōu)異的成績(jī)，也不是同學(xué)們刮目相看的眼神，而是自己默默地承受著這份痛苦，不想傾訴，也不讓傾訴，考試成績(jī)公布的那一天，天瓦藍(lán)，瓦藍(lán)，陽(yáng)光好溫暖，我已無(wú)心觀察這些美景，我的淚水想要溢出眼眶時(shí)，我“命令”它退了回去，我想起了自己小時(shí)候的事，為什么自己要向失敗低頭?正是生活中失敗，才能明白成功的可貴，想到這，我的臉上又浮現(xiàn)出了久違的笑容。沒(méi)想到，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
破繭成蝶后的蝴蝶，身上圍著絢麗的光環(huán)，可有誰(shuí)想過(guò)，它作繭自縛的日子。我自己就是那只毛毛蟲(chóng)，那只正作繭自縛的毛毛蟲(chóng)，我沒(méi)想過(guò)自己竟如此堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
日常生活中，人們總會(huì)遭受挫折，遇到困難。當(dāng)遭受挫折的時(shí)候，你會(huì)怎樣做？是勇敢地面對(duì)，還是向挫折低頭？
我是一個(gè)極其脆弱的人，似乎受不了任何打擊，無(wú)法面對(duì)任何困難。小學(xué)時(shí)我在班上還有些“名氣”，于是我開(kāi)始自大，開(kāi)始狂妄，我學(xué)會(huì)遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我。可是我卻完全沒(méi)有注意到這樣做的負(fù)面影響。朋友們由于我的自大一個(gè)個(gè)的都離開(kāi)了我，我開(kāi)始學(xué)會(huì)隱藏，讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中，我到了一個(gè)新的環(huán)境，班上似乎有一種家的感覺(jué)，班主任對(duì)我也體貼關(guān)照。但也就是因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我太好，我無(wú)法在面對(duì)我那不堪入眼的成績(jī)。那天，期中測(cè)試的卷子發(fā)了下來(lái)，我滿意地翻看著自己的試卷，語(yǔ)文，英語(yǔ)都挺好的，我本以為自己可以松一口氣了，卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的是一個(gè)鮮紅的“３７”。我心里難過(guò)極了，心想：班主任肯定會(huì)失望的！地理可是班主任教的一門科目，我連班主任教的課都學(xué)不好，這，這樣的話以后我又該如何面對(duì)她呢？
下午一放學(xué)，班主任便把我叫進(jìn)了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“進(jìn)個(gè)辦公室，至于這樣嗎？來(lái)！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺(jué)得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒(méi)有什么關(guān)系？重要的是對(duì)自己有信心！相信自己一定行！這次沒(méi)，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了！”
班主任的一句話便開(kāi)導(dǎo)了我，我緩緩抬起頭來(lái)：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說(shuō)：“沒(méi)就沒(méi)，為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并不出聲。“看著我的眼睛！這是對(duì)老師起碼的尊重！”班主任溫和地說(shuō)。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí)，我覺(jué)得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說(shuō)：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候，我心想：堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢？誰(shuí)能告訴我？
經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會(huì)遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去勇敢地克服。
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