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      2. 我堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2022-02-11 18:59:11 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        我堅(jiān)強(qiáng)作文合集10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文合集10篇

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          有一次,期中考試我沒考好,回家以后便垂頭喪氣,媽媽說:“去朋友家玩會(huì)吧!”于是我垂頭喪氣地下去了。走到半路,我看到一陣大風(fēng)把一只小小的蜘蛛網(wǎng)給刮破了,我便擔(dān)心起來,這么小的蜘蛛掉下來一定會(huì)摔的粉身碎骨,可是我又不敢碰蜘蛛,正當(dāng)我擔(dān)心這件事的時(shí)候,蜘蛛又吐一根絲,把自己又慢慢拉上來,這時(shí)我才知道我的擔(dān)心是多余的。緊接著小小的蜘蛛繼續(xù)織網(wǎng),突然下了一場小雨,我跑進(jìn)樹下接著觀看,就在我跑進(jìn)樹下的時(shí)候,它織好了一半的網(wǎng)又?jǐn)嗔,這時(shí)我想到我的考試卷,小蜘蛛都這么堅(jiān)強(qiáng),我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。這時(shí),雨過天晴了,小蜘蛛又接著織它的網(wǎng)了。后來我回憶了一下,小蜘蛛一共織了三次才織好的,我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不放棄的精神。

          回家以后我也認(rèn)真學(xué)習(xí),到了期末的時(shí)候,成績也終于好了。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          樹上的枯葉被猛烈的風(fēng)吹落在我的腳邊,這里曾是條林蔭大道,而現(xiàn)在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機(jī)勃勃;而現(xiàn)在卻是草木枯敗。數(shù)著這寥寥無幾的樹片,一股無形的酸苦涌上心頭。眺望遠(yuǎn)處,依然是一片枯黃,猶如我這次的數(shù)學(xué)成績——暗淡無光。這種感覺好比歐陽修的《秋聲賦》中的蕭煞。

          嘲笑,諷刺就像空氣一樣無處不在。面對老師失望、同學(xué)詫異的目光,我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學(xué)了,我拖著沉重的步伐游移在通往我家與學(xué)校的那條小路,希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺。

          我一次又一次地告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),要付出更多,要再努力點(diǎn),但是,無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)使我疲勞不堪,我的心更凝重了。

          踏著硬硬的水泥地,感受著夾雜的寒風(fēng),望著蜿蜒曲折的道路,感到有些失落。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的面孔,正端詳著我,雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。

          面對數(shù)學(xué)老師,我真的是有股想哭的沖動(dòng)。老師向我打招呼,聽來并沒責(zé)罵的語氣,倒是飽含關(guān)切與鼓勵(lì)……寒風(fēng)一陣刮來,望著老師瑟瑟發(fā)抖的身體,不禁淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……

          “你喜歡這條小路嗎?”顫抖的聲音在空氣中回旋,我似乎真的能感覺到老師的寒冷與熱情的話語。望著那半灰半白的頭發(fā),額頭上清晰地映著平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉(zhuǎn),隨時(shí)準(zhǔn)備化作傾盆大雨一瀉而出。

          ……一陣沉默后,老師裹緊那熟悉的黑色外套,開口道:“其實(shí),路就如人生一般。當(dāng)你走在平坦大道上時(shí),就如你正在奮斗,正在努力散發(fā)自己的光芒;當(dāng)你走在荊棘小路上時(shí),就如你經(jīng)受了一次失敗,處于人生中的低潮期。大道,小路的更換都是很平常的生活現(xiàn)象;失敗…成功也是…每個(gè)人人生中…必有的事…”老師喘著大口大口地氣鼓勵(lì)著我,那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼,微駝的背更壓得我喘不過氣來。

          不能哭,不許哭,不準(zhǔn)哭。我努力裝出在揉沙子的樣子,極力掩飾著臉頰旁晶瑩的顆粒。

          “路的曲折,平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷,只有經(jīng)歷過了挫折,迎來的才會(huì)是一片光明與祥和!崩蠋熕坪躞@奇地說道:“你…怎么…哭了?有什么苦和老師說,我們一起想辦法!”老師安慰道。

          “但是要記住,男兒有淚不輕彈!要征服自己腳下的路,征服挫折!蔽艺娴母械嚼蠋熂ち业囟秳(dòng)著,雙手緊緊裹著那件外套。此刻,淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰,蕭瑟的涼風(fēng)將我無助的哭泣埋沒在這凄冷的夜中,心痛得無法呼吸……

          窗外的小草由黃變綠,由綠又變得干枯。

          樹葉也漸漸稀疏了;寒風(fēng)一陣大過一陣;走過那條我熟悉的曲折道路上,驀然回首,溫暖的陽光灑在了這條金黃色的地毯上,泛起磷磷細(xì)浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝!

          我慶幸在那個(gè)黑夜中,我把一切的一切埋藏在了心中,我懂得自己必須堅(jiān)強(qiáng),面對困難,必須勇敢前進(jìn),哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚,更不能放棄,勇敢地走下去。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          時(shí)間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時(shí)間的磨礪之下永放光芒!犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯±酌,就是擁有如此精魂的人。

          小雷米,他是個(gè)苦兒,命運(yùn)的捉弄讓原本有著幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無依無靠,只好四處流浪。面對艱難的生活,面對苦難的人生,雷米是堅(jiān)強(qiáng)的!

          堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養(yǎng)父租給流浪藝人維達(dá)理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒有放棄生活,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),毅然獨(dú)自帶著藝班的四只動(dòng)物生活,辛辛苦苦的表演才能換來幾個(gè)蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅(qū)趕得連表演的場所都沒有……小雷米沒有屈服,靠賣藝雜耍堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。讓我們看到了堅(jiān)韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴,使我深深感受到:在苦難來臨時(shí),不能逃避,要滿懷希望,堅(jiān)強(qiáng)著面對。

          堅(jiān)強(qiáng)是成功的源泉。雷米跟主人繼續(xù)過著流浪的生活。在流浪的過程中,他們沒少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災(zāi)難。但無論環(huán)境多么惡劣,可他始終抱著堅(jiān)定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過他堅(jiān)持不懈的努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來了一家人的幸福團(tuán)聚。

          如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。

          小雷米,你是堅(jiān)強(qiáng)的象征。你那堅(jiān)強(qiáng)的奮斗精神無不震撼著我。試問,我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來算什么?

          我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)上有老師的關(guān)心。對于我來說,戰(zhàn)勝幾道數(shù)學(xué)難題,攻克幾個(gè)英語單詞就是困難。有時(shí)考試成績不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比,簡直就是微不足道。

          小雷米,你給了我啟示!皳碛猩拍畹娜,可以延長短促的生命!毙±酌祝闶俏仪斑M(jìn)旅途中的航標(biāo)!

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。

          ——泰戈?duì)?/p>

          堅(jiān)強(qiáng),是一種對待生活的精神。但新時(shí)代的我們,又有多少人做到了呢?

          電視中,報(bào)道貧困山區(qū)兒童和留守兒童的節(jié)目多得不計(jì)其數(shù),但令我感觸最深刻的,是一群貧困山區(qū)的留守兒童的生活情況。

          在深山里,住著這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊,他們享受不到父母愛的溫暖,他們體會(huì)不到家的溫馨。他們吃不飽,穿不暖,生活十分艱辛。但他們自力更生,不去依靠誰,也不去埋怨命運(yùn)的不公,他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不會(huì)在難過的時(shí)候自卑。有一天,幸福降臨在這些苦命的孩子身上,欄目劇組給他們準(zhǔn)備了漂亮的新衣服、嶄新的書包、保溫杯、免費(fèi)午餐、新建的學(xué)校,還請來了他們的爸爸媽媽來陪伴他們度過短暫而又美好的時(shí)光。這一切來得太突然,以至于孩子們都沒有做好心理準(zhǔn)備。巨大的驚喜讓大家都感動(dòng)不已,淚水奪眶而出。

          看過這個(gè)節(jié)目,我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運(yùn)的不屈服,敬佩他們的堅(jiān)強(qiáng)。而豐衣足食的我們,又有多少次埋怨過命運(yùn)的種種不公?我們太脆弱,太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區(qū)的留守兒童,我們沒有資格去抱怨。

          我們,應(yīng)該打破脆弱的殼,滋潤心靈的堅(jiān)強(qiáng)之花,讓堅(jiān)強(qiáng)之花綻放——當(dāng)花開的那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是那么的美。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          等一切風(fēng)平浪靜后,終于得到了一個(gè)安逸的環(huán)境,便再也抑制不住代表柔弱的眼淚,伏在一個(gè)同學(xué)身上就哭了出來。像是一種宣泄,出來就好了……這種淚……不酸,不澀,很自然而然的就跑了出來,仿佛早已等待久了似的。時(shí)間仿佛凝滯,但終于被同學(xué)們的驚奇打破,臉上呼的一片緋紅,卻也沒有抬頭,而是在那個(gè)肩頭埋得更深了些。淚也沒有停止,心里好像就想讓他痛痛快快的出來,決不允許被打斷了的。終于停止,擦干淚,面對同學(xué)們的追問,只能厚著臉皮說自己心靈太脆弱。

          到底是太脆弱了啊,又想著到處搞事情。我記得我寫過一句話,自認(rèn)為很有道理:“為未來的自己留下更多現(xiàn)在的回憶”認(rèn)為很對,于是就想著多搞事情,在未來回憶起時(shí)能夠笑著對那時(shí)的朋友炫耀。但也一定要記住,就像我寫的作文,可以在一瞬間想起他們當(dāng)時(shí)的狀景。不像平平,200多篇作文,記住的卻不多,待回憶起時(shí),就只有那段在書桌上揮筆撒下詩歌的歲月吧!

          心靈太脆弱,恰巧這星期發(fā)生的事情很多:拔河比賽,搬進(jìn)新公寓,到了末了又開了個(gè)家長會(huì)。而又太想搞事情,便當(dāng)了個(gè)小頭目,整天東來西去,停不下腳。前兩件事叫人很興奮,激動(dòng)莫名,后一件事卻是勞累,便在一片興奮中來回奔波。在投入時(shí)倒是沒什么,只是感情在緩緩疊加,等到了頂峰,又正好一切平了,一個(gè)事情又突然出現(xiàn),便如開了閘的洪水般傾瀉。于是脆弱而又幼小的心靈被轟然沖擊,敏感的心弦被悄然撥動(dòng),一個(gè)激靈,滾熱的淚就悄悄涌出……

          曾以為會(huì)笑著走下去,到了角落,卻終于發(fā)瀉出來。忽然覺得臉面丟盡,一個(gè)男孩子又怎么能在大庭廣眾下哭哭啼啼。說好的堅(jiān)強(qiáng)去了哪里?柔弱竟會(huì)表現(xiàn)在淚上!到底是懷舊的太多,把心兒練的同如嬰兒般幼小純潔了。果真懷舊是一種病,會(huì)把被堅(jiān)強(qiáng)掩蓋著的最真實(shí)的情感不分對象的傾露出來……

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          人的一生會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的困難與挫折,面對這些時(shí),我們不能輕易放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折。

          小時(shí)候,我喜歡上了輪滑,

          每當(dāng)看到廣場上那些同齡的孩子

          嫻熟的輪滑技巧和動(dòng)作時(shí),對輪滑一竅不通的我,心里充滿了羨慕,也想像他們一樣自由地輪滑。于是,我便打起了學(xué)輪滑的念頭。

          穿上媽媽給我買的輪滑鞋,站在廣場上,我的心里激動(dòng)不已,迫不及待地邁出第一步,可剛邁出一步時(shí),我的身體就失去了平衡,整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的冰面,好痛啊!我緊閉著嘴,淚水在眼中打轉(zhuǎn),我抬起頭,努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著那雙依舊疼痛的雙腿,豆大的汗珠沿著臉頰流了下來。我皺著眉頭慢慢地站了起來,準(zhǔn)備再嘗試一次,可是這一次,矛盾的心理使我無論如何都邁不出一步,心中充滿了膽怯,生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后,我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳,隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng),心里想著別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作,我竟然漸漸地滑起來了!可心里一激動(dòng),腳下一打滑,我一屁股坐在了地上,心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛,因?yàn)槲医K于能自己滑冰了!

          接下來就是長時(shí)間的練習(xí),我一次次地摔倒,又一次次地站起來,早已經(jīng)累得滿頭大汗,可我心里從沒打算過放棄,一直堅(jiān)持地練習(xí)著,經(jīng)過幾天的努力,我終于學(xué)會(huì)了輪滑。

          我不僅學(xué)會(huì)了輪滑,而且,從那時(shí)起,我現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對挫折,不輕言放棄,學(xué)會(huì)了努力、拼搏,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折!

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          我從小就比較孤單,從熱鬧的學(xué)校里回來。每次看到的都是空蕩的沒有人的房子。爸爸,媽媽都忙于工作,沒有時(shí)間顧瑕到我?捎幸淮,讓我很郁悶。那一次是兒童節(jié),爸爸明明有時(shí)間陪我出去玩,可他只是拿了一些錢給我,讓我自己出去玩。也許那時(shí)候還小,并不明白爸爸的良苦用心,還埋怨爸爸。可是,現(xiàn)在我懂了,爸爸是想讓我從小開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,不依賴父母,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          因?yàn)樗n我孤單,所以我比同齡的孩子要成熟得多。許多事情也可以自己拿主意,不麻煩父母。一些實(shí)際的生活中起著大作用的道理,我也知道。因?yàn)樗n我孤單,使我變得堅(jiān)強(qiáng),就算遇到什么困難,跌倒了,也會(huì)要咬牙爬起來,因?yàn)槟菚r(shí),在我的腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸對我說過的那句話:跌倒了不必驚慌,記住,重要的是站起來的次數(shù),要比摔倒的次數(shù)多一次。

          爸爸,不在我身邊,他給我的更多的便是一個(gè)人的時(shí)候,但我不怪他,那是爸爸對我另外一種方式的愛,我一直想告訴他:謝謝你賜我孤單,教我堅(jiān)強(qiáng)。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

          回憶五年級的時(shí)候,那是我的'黃金時(shí)期,黃金時(shí)期雖然精彩,但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。

          記得期末考試時(shí),我大概是因?yàn)轳R虎的緣故,沒有取得好成績,我從沒受過這樣的打擊,心里很難受,整個(gè)假期我都沒有好好地過,只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見,老師來問不理不睬,親人詢問金口難開;撕過書,摔過筆,剪過頭發(fā),掀過桌子網(wǎng) ,可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪,過去都由長輩呵護(hù)著,一路綠燈走來,哪里經(jīng)過風(fēng)雨?這下可好了,殘酷的期末考試粉碎了我的夢想,無情地把我卷入了痛苦的深淵,我?guī)缀跸葸M(jìn)去了,無法自拔了。也許是鬼使神差,多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家,送給了我一盤磁帶,這便是鄭智化的《水手》,還記得先開始表姐放給我聽,聽著聽著,渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人,雖然沒有道明話中之音,但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂,在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化,我還有理由自甘沉消嗎?是啊,“擦干淚,我們至少還有夢。”笑容和歡樂又重新回到了我的臉上,青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信,約朋友聚會(huì),給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆,拾起書本,作起習(xí)題了。的確,漫漫人生路,有風(fēng)雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨,面對挫折的態(tài)度是既來之,則安之,以實(shí)際行動(dòng)去超越它,跨越它。 我沖出了泥濘,重新踏入了陽光地帶,在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢,我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng),吹動(dòng)臉龐的感覺……”

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

          那天放學(xué)回家我看見一個(gè)乞討的婦女,還抱著一個(gè)孩子,她們跪在地上穿著破爛的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬,臟兮兮,臉被太陽曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。

          我很遠(yuǎn)就看見她們了,便給媽媽說:媽媽,給我點(diǎn)錢。說著悄悄地指了指那對乞討的母女。媽媽立刻從錢包里抽出五元錢,我馬上將這五元錢投進(jìn)了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著激動(dòng)的光芒,五元錢對她們來說可能是一個(gè)不小的數(shù)目,她們連聲說著:謝謝,謝謝我站起來向這對母女微笑了一下,轉(zhuǎn)身離開了。一會(huì)兒,我再回頭,她們還在向我招手呢!

          回到家里,我又想了想我們。對于流浪母女來說,我們的條件是多么優(yōu)越!可是現(xiàn)在還有同學(xué)在浪費(fèi)生命:上課走神,下課瘋玩。如果讓那個(gè)流浪的小女孩去上學(xué),她可能比現(xiàn)在某些同學(xué)還認(rèn)真。她從小不能學(xué)習(xí),如果讓她到一間教室里,和同學(xué)一起讀書,她會(huì)多么快樂!因?yàn)樗w驗(yàn)過不能上學(xué)的苦惱,所以她會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,珍惜你的生命吧!不要讓它白白地流失,象流浪的人都有如此強(qiáng)烈的求生欲望,更何況我們呢?他們在如此艱苦的條件下還能生活下去,更何況我們這些在蜜糖罐里長大的孩子呢?

          生命是來之不易的,對于每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜它,利用它,充實(shí)自己生命的一分一秒,讓自己活得更加快樂!

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

          那個(gè)不爭氣的淘氣的吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌,眼中揮灑著淡淡的淚光,靜靜地聆聽見解,模糊的淚光中一道瘦弱的的身子卻如同山一樣高大,少年摸下眼淚,淚水在燈光中散發(fā),少年的眼中已早已失去那些不爭氣,一如既往的露出了懶散而又吊兒郎當(dāng)?shù)男θ荩敲髁恋难壑袇s充滿了堅(jiān)強(qiáng)。

          這是一個(gè)夜晚,少年是我,這一天我懂得了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,這個(gè)夜晚,父親在那里喝酒,我走到他的身邊,父親說:“大龍。∥摇币婚_始我眉頭一皺一位父親又要嘮叨了,但是我一邊聽著他的話語,淚,不禁流了下來,原來父親一直在關(guān)心我,我背著父親,他一邊喝酒一邊嘮叨,惱煩于耳的嘮叨聲卻如感人的音樂催人淚下,我哭了。我掩著淚水離來了家門,當(dāng)我回來的時(shí)候父親依然在喝酒,我走了過去,依然露出吊兒郎當(dāng)?shù)男θ菡f:“爸,謝謝!卑职诌@樣說:“沒事,我只不過是盼望細(xì)柳終成蔭!蔽业鮾豪僧(dāng)?shù)男χf:“此柳終成陰,定些前盼望!币唤z絲父與子的笑聲回蕩著。無限的堅(jiān)強(qiáng),與無限的盼望,在笑聲中傳遞。

          我的眼中充滿了淚光,淚光的洗刷,我變得堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念,我開始變得堅(jiān)強(qiáng)。

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