關(guān)于選擇堅(jiān)強(qiáng)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
靜靜的站在窗前，窗外飄著雪花，被風(fēng)吹的四處亂舞，即使在屋內(nèi)，也有一絲絲涼意。
我緩緩地伸出手，想要將這世間精靈接住，可一落在手心時(shí)，很是冰涼，驟然間，化成了水。它流入我的衣袖，六進(jìn)我的心里。
那是一個(gè)冬天的早上，暖暖的被窩，是我賴床不起。而且，早上還要提前一小時(shí)到學(xué)校訓(xùn)練，每天上學(xué)時(shí)，周圍的天還都是淡黑的。今天，又與時(shí)間公公拖了五分鐘，才猶猶豫豫的從床少爬了起來。
可是，很不巧，爸爸今天渾身酸痛，還有些發(fā)燒，不能像往常去送我。這時(shí)的我，更不想去上學(xué)，但爸爸那嚴(yán)厲的目光，在向我嚇著命令：“你必須上學(xué)”，望著窗外那鵝毛般的大雪，心里有雖百般的不情愿，但也只好自己走著上學(xué)。
剛一邁出家門，眼前，一大片的皚皚白雪，寒風(fēng)刺骨�！拔疫�是打車去吧，這么冷，爸爸應(yīng)該會(huì)同意的，”可一摸布兜，立刻讓我打消了這個(gè)念頭。會(huì)想往日爸爸冒著這么寒冷的天氣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的送我上學(xué)，我還是堅(jiān)強(qiáng)的的走了出去。學(xué)層沒過腳腕，一步一個(gè)深深的腳印。感覺走了好長的時(shí)間，可回頭望去，還能看的見家門，那串孤獨(dú)的腳印，仿佛在流著淚。
慢慢的，出了小區(qū)。道路上，車和人幾乎都可以數(shù)得清，兩旁，還有些積雪和冰。我一不小心，滑了一跤。頓時(shí)，一陣揪心的痛撲到了身上，可卻沒有一只大手向我伸來，和藹的扶我起來。我努力用兩手支撐著地面，準(zhǔn)備爬起來，可是，那厚厚的冰層，又使我再次的摔了下去�！皥�(jiān)持就是勝利”爸爸的那句話，在我的耳畔回繞。于是，我再次鼓足勁，終于爬了起來。雖然，還在刮風(fēng)下雪，可是，我得心卻很甜，很溫暖。
有了這一次的的教訓(xùn)，在剩下的路程中，我格外的小心。學(xué)越下越大，風(fēng)越刮越猛。不知不覺中，我已經(jīng)走到學(xué)校的門口。望著學(xué)校的大門，好像這一路的艱辛，都沒有白費(fèi)，那種滋味，是無法用語言來表達(dá)。
人生之道，不會(huì)一路風(fēng)順，這有那坎坎坷坷才會(huì)使我們成長起來。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在離別時(shí)，我選擇了微笑;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在黑暗前，我選擇了勇敢;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在失敗前，我選擇了信心……
窗外的雪雖然聽了下了，可我選擇的堅(jiān)強(qiáng)還在繼續(xù)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“好痛啊，我覺得自己全身已經(jīng)無法動(dòng)彈，我這是怎么了？”
在一陣遲疑之后，我想要睜開雙眼，這一次，一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺得如此吃力，盡管這樣，我還是試圖努力地睜開緊閉的雙眼，與此同時(shí)，好像有千金重壓在我的身上，在經(jīng)過一番努力后，終于我睜開了雙眼。
天啊，這是怎么一回事？眼前一片漆黑，我看不見蔚藍(lán)的天空；看不見長長的街道；看不見往日街道上高高屹立的大樓；也看不見一棵棵長滿綠葉的大樹……霎那間，面對這個(gè)突然出現(xiàn)在眼見的漆黑世界，我覺得手足無措了，此時(shí)此刻，至少我還知道自己還有一絲知覺，我還活著，現(xiàn)在，我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……
沒過多久，等我緩過神來，才恍然大悟，昨天下午，發(fā)生了一次突如其來的大地震，那時(shí)的場面好亂，人們都向著樓梯口逃生，腳步聲，呼喊聲，吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應(yīng)該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個(gè)極為狹小的空間里，我感覺到全身好痛，我不敢動(dòng)一下，或者是說我根本就不能動(dòng)一下，霎時(shí)間，我覺得好累，我想睡覺，我閉上了眼睛，使自己保持鎮(zhèn)靜，可是我無法入睡，我無法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼，此刻，于是，我的腦子里思緒萬千。
媽媽、爸爸、外婆，你們在哪里，我怎么看不到你們，你們還活著嗎？我在這里，我還活著，我好想你們，現(xiàn)在應(yīng)該是早上，媽媽你有沒有幫我做好我最愛吃的湯圓，我好想吃媽媽做的湯圓，那味道真香！以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應(yīng)該在去上班的路上了。外婆呢？早已經(jīng)做完早操，正在菜市場和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應(yīng)該在上學(xué)的路上了……
可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活，即使每天這樣重復(fù)上演著每一幕，但也可以感覺到平淡中帶著的一絲快樂。我開始思考這樣一句話——只有失去后，才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活，在地震之前，我不就是過著這樣的生活嗎？
我想起了在學(xué)校里——老師拿著粉筆在黑板上寫下一連串的未知數(shù)字；寫下一整篇的古詩課文；寫下一大堆我們不完全懂的英文字母；足球場上同學(xué)們自由地?fù)]灑著自己的青春，在老師的眼里，那是一群怎樣活潑的孩子；課間孩子們盡情地玩鬧著，嘻嘻哈哈，有說有笑，每一個(gè)課間都充滿了同學(xué)們那快樂，天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，原來校園生活也是這么地有趣，并沒有原來心里想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業(yè)，我總會(huì)賴在電視機(jī)前看個(gè)痛快，好看的電視劇，精彩的電影，每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了，好多自己喜歡的節(jié)目，如果現(xiàn)在能夠坐在電視機(jī)前那該是多好啊……
“我還活著，我真的還活著”我對自己不停地說著相同的話，我慶幸自己沒有在這一次巨大的地震中失去寶貴的生命，漸漸地，我感覺到有一點(diǎn)餓，有一點(diǎn)渴，我已經(jīng)有一天沒有吃東西，沒有喝水了，可是我也很清楚，現(xiàn)在無法找到可以吃的東西，身邊即使有水，也無力獲取，面對眼前幾乎絕望的情形，我不知道自己還能這樣堅(jiān)持多久，我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出，我不想這樣死去，我希望生命能夠經(jīng)得起災(zāi)難的考驗(yàn)，從小家長，老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易言棄，不管怎么樣，我很幸運(yùn)地活下來了，我想這樣努力地活下去，好好地活下去。就這樣，我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力，等待著救援官兵的.到來。
我很仔細(xì)地聽著廢墟上的一切動(dòng)靜，沒過多久，我聽到廢墟上有機(jī)器轟轟的聲音，當(dāng)這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí)，我使出自己最大的力氣，不停地向上面的人呼喊著：“我在這里，我在廢墟下——”不久之后，我可以感覺到一塊塊瓦礫從我身旁被移走，我高興極了，一縷縷陽光漸漸地照射在我的身上，我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出，因?yàn)槎阍诳臻g狹小的房間，鋼架的庇護(hù)只使我的腳和手臂受了傷，為此，在開心的同時(shí)，我仍時(shí)刻擔(dān)心著自己的親人，當(dāng)救援官兵到達(dá)我身邊的那一刻，我慶幸自己沒有放棄生命，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我很感激那些及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場的救援官兵們，在被救出的同時(shí)，我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
她沒有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行！
很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會(huì)這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢？班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開教室，她無法去面對現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來``````
時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”，“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在人生的征途中，我們只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才能突破自我，達(dá)到想要的目標(biāo)，就會(huì)充滿成功的自豪感，最終實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
在上一個(gè)星期六的下午，我和我的幾個(gè)好朋友做了一個(gè)好玩的游戲，那就是——賽跑。有的同學(xué)可能會(huì)這樣想：賽跑有什么好玩的呢？你可不要小看了這次賽跑，雖然這只是我們幾個(gè)人在比著玩，也沒有什么觀眾，但在我們眼里卻是一件不尋常的事情。
我們分了兩組，每組兩人，其中我做裁判。我們說好經(jīng)比賽規(guī)則，比賽便開始了。當(dāng)選手聽到我的哨聲后，便爭先恐后的向前跑了出去。由于我們?nèi)藬?shù)有限，一開始的時(shí)候她們兩個(gè)人還不分上下，可是由于中途較為遙遠(yuǎn)，她們后來便漸漸地拉開了距離�？¤措m然比秀如跑得快些，但是到了最后她就不跑了。秀如想趁著這次機(jī)會(huì)超過她支，但是卻一不小心摔倒在地上�？吹竭@一幕，我便忙去扶她。我對她說：“咱們不比了，來，你快坐下來歇一歇吧！”誰知她聽后卻對我說：“什么？你想讓我放棄嗎？”顯出一副很生氣的樣子。說完后她就又堅(jiān)強(qiáng)地跑了起來。
雖然這件事也算不上什么大事，但在我的眼里卻體現(xiàn)出了一種不服輸?shù)木�。她雖然跑了最后一名，但是在我們每個(gè)人的眼里卻是跑了第一名的，就因?yàn)樗哪欠N精神深深地感動(dòng)了我們。
正因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)消沉，才會(huì)以積極的心態(tài)去接受挑戰(zhàn)，努力走超越自我。這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
要想在困難面前堅(jiān)強(qiáng)，方法不是“忍”眼淚，而是你的內(nèi)心真的能夠承受得��！如果你真的堅(jiān)強(qiáng)，那么你面對困難的時(shí)候就不會(huì)流淚，而不是用你的堅(jiān)強(qiáng)來“忍”眼淚。你性格上的不夠堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得太少承擔(dān)得太少，一帆風(fēng)順太多了。
我們這一代獨(dú)生子女，父母寵得太多，幫我們承擔(dān)得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來的時(shí)候，我們總會(huì)躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔(dān)。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔(dān)的時(shí)候，我們已習(xí)慣害怕。沒有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多之后，懂得去承擔(dān)而已。
要變得堅(jiān)強(qiáng)的你，就要懂得去經(jīng)歷。當(dāng)不幸和痛苦真的襲來的時(shí)候，一次是很痛的；第二次，也許你會(huì)好一點(diǎn)；第三次，也許你學(xué)會(huì)安慰自己了；第四次，也許你開始冷靜了有一天不幸再來的時(shí)候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著安慰和你同樣受苦的人了！
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