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      2. 寫堅強(qiáng)的作文

        時間:2022-04-15 15:00:34 堅強(qiáng) 我要投稿

        有關(guān)寫堅強(qiáng)的作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫堅強(qiáng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)寫堅強(qiáng)的作文七篇

        寫堅強(qiáng)的作文 篇1

          在那遠(yuǎn)處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出她那瘦小的身影。

          ——題記

          在那排冷冰冰的書架的最下方,我和她,相遇了。

          已經(jīng)有些破舊的書皮,紙張也微微泛黃著。我攥著手中灰色的試卷,從書架中抽出了她。

          落日的余暉照進(jìn)圖書館,照到了靜靜站在窗邊的我,和我手中的她。

          簡·愛,一名普通的女孩,一位貧苦的女孩,一位堅強(qiáng)的女孩。似一株在石縫中生長的小草,就要被命運(yùn)打敗,可是卻無法讓她失去希望。

          她一如既往地,在生活給予她的風(fēng)浪中,存留著自己的綠色。

          微微顫抖著合上書,眨了眨有些疲憊的雙眼,慢慢轉(zhuǎn)頭,向窗外望去。被鍍上一層金邊的石碑,三三兩兩藍(lán)白相間的學(xué)生,深灰色的水泥地面。窗外的景色無限美好,可是,現(xiàn)在,我的眼前只存在著一個人——簡·愛。她直直地站立在我的面前,向一種虛無的方向看去。

          “難道就因?yàn)槲乙回毴缦础⒛瑹o聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?”一個女聲在我耳邊炸響。憤怒、質(zhì)問、不屈……所有感情在那一煞那迅速占據(jù)了我的大腦,以至于我久久無法平復(fù)我的心情。我崇敬她竟能說出這樣的話,也深深為她的堅強(qiáng)所感動著。那種不甘,那種自尊,那種不低于任何人的內(nèi)心,我難道不需要學(xué)習(xí)嗎?

          我輕輕推開圖書館的大門,抬腳走出去的那一刻,又不由自主回頭看了一眼。晚風(fēng)一陣陣襲來,合著夏天炎熱得有些發(fā)悶的空氣,很是舒爽。兩旁樓梯邊翠綠的竹子隨著風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u晃著身子。我把滿是紅叉的試卷放在了還帶有陽光余溫的石桌上,把被我捏得皺巴巴的試卷慢慢推開,展平。

          我深呼吸了一口氣。

          如果我是簡·愛的話……我,不,她會怎么做?我握緊了雙手,又放開,嘴角有了一點(diǎn)弧度。即使我不是簡·愛,那也要堅強(qiáng)啊。堅強(qiáng)地面對一切,一切生活中的挫折失敗,一切自己內(nèi)心的失落感。像簡·愛一樣,堅強(qiáng)地由弱小平凡,逐漸走向偉大吧。畢竟,無論是她還是我,都有著自己的靈魂啊。

          夕陽把教學(xué)樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色,并連著竹林,一起褪變原本固有的顏色。夜幕,降臨了。

          坐在座位上的我,不禁又把頭望向遠(yuǎn)處漆黑的、像怪獸背脊的樹林。目光閃爍、跳躍,最后落在了,那溫暖的橙黃色的燈光上。

          在那遠(yuǎn)處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那瘦小的身影。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇2

          “推開夜的天窗,對流星訴說愿望,給我一雙翅膀,放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來,渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折,我懂得了成長的.酸甜苦辣。也許只有挫折,我才真正明白“成長”二字的深刻含義。

          一進(jìn)中學(xué),我原以為自己解放了,可以好好享受人生給我的無窮樂趣,因而腦海時常浮現(xiàn)獨(dú)自踏青,呼吸新鮮空氣,躺在棉花糖似的床上,抱著心愛的洋娃娃,看著有趣的漫畫,盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫面都被老師那“好好學(xué)習(xí),努力再努力”的話語擠得煙消云散了,我喃喃自語道:這些話從小學(xué)聽到現(xiàn)在,我早已耳熟能詳了,真沒勁!

          曾記得,進(jìn)入初中的第一次考試,剛好給我這個好好享受人生的人來個措手不及。那時候每個人心中都繃著一根弦,都希望能給老師一個好印象,而那時的我又拿什么去兌現(xiàn)呢?我懊惱極了,看同學(xué)們個個埋頭苦讀的樣子,我也只能臨時抱佛腳了。結(jié)果不出我所料,當(dāng)我正想著如何向老師交代時,老師的手正輕輕的落在了我的肩上,頓時,我下出一身冷汗,臉熱辣辣的,心跳得像揣只小兔似的,語無倫次,手拳心都捏出汗來了。還好,老師的話我聽得比任何一次都懂。

          老師走后,我心里想著那張不到七十分的語文考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地漫步在路上,不經(jīng)意間走到了那兒時讀過的小學(xué)。透過圍墻,映入我眼簾的是小朋友們快樂的追逐,無拘的嬉戲。微風(fēng)吹過,忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。

          那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我做個深呼吸,大跨步的往家走去。

          每當(dāng)我回憶起那魂?duì)繅粝档耐聲r,冥冥之中就有一股力量在催促著我前進(jìn),讓我堅強(qiáng)的跨過每一道坎坷。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇3

          我今過了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也不少有點(diǎn)懂事了!在每一天都會有不同的困難等我去挑戰(zhàn),在做沒一件事之前都要給自己足過的鼓勵,有了一點(diǎn)進(jìn)步,也是成在的足跡,在有一點(diǎn)失敗,不要灰心汗氣,告訴自己,我能行,如果一點(diǎn)困難都要計較,那在大的事都會押在你肩磅上讓你永遠(yuǎn)只能做個失敗者。

          人活在這個世間的某一個角落,就要戰(zhàn)勝,克服這一切,就像老鷹斷了翅膀,他還是不顧一切去保護(hù)兒女,就像那次四川大地震,所有的房子都變成了廢墟,有上千萬人還在下面,他們對自己說,我還有親人,和朋友……我不能認(rèn)輸,不能向世界和命運(yùn)低頭,我要戰(zhàn)勝這一切,(體現(xiàn)出他們的堅強(qiáng)和力量,打敗了命運(yùn))

          我也不能認(rèn)輸,我要抵抗所有的一切,我要勇敢走過人生這一道青春,每天用笑容去面對生活中的煩惱,今天的快樂,明天也要記得,今天的煩惱,讓明天忘記,讓快樂成為你心中最美好的畫面,成為最好的回憶,要經(jīng)常磨練自己,讓自己變成一朵浪開的的花兒,

          是太陽,曬去我的軟弱,讓我們每天過著燦爛無比的日子,他給我一份堅強(qiáng),讓我們活在有陽光的世界里,因?yàn)橛辛颂枺覀儾槐卦诤诎抵谐砷L,是他救了我們?nèi)祟悾?/p>

          是他讓花兒健康的成長,他是個巨星……

          太陽給我們這么好天地,為何不珍惜呢?讓我們生長在夢寐以求的世界里,我們就要好好努力,人要有毅力,否則將一事無成,相信自己,總有一天會場出一片天空。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇4

          今天,我當(dāng)了一回五星級管理員,我發(fā)現(xiàn)一位大哥哥在踩草坪,我好言相勸,但是大哥哥不聽。我在尋找目標(biāo)時,哦?發(fā)現(xiàn)了一位大哥哥漫不經(jīng)心、重重地踩在草坪上,我見了趕忙跑到他身邊提醒他說:“請你不要踩草坪!彼孟癜盐业脑挳(dāng)作了耳邊風(fēng),依舊這樣漫不經(jīng)心的走在草坪上。我又一次說:“大哥哥,請你不要踩草坪,草坪也有生命的,你這樣,踩在它們身上,它們會痛的,別踩了,行嗎?”大哥哥火了,生氣地說:“別來煩我!走開!快!快!”我心想:這位大哥哥怎么了?我見又走來了一位大哥哥和這位大哥哥勾肩搭背的,好心地問:“這位大哥哥請你告訴我那位大哥哥的班級、姓名、學(xué)號是多少?”大哥哥奇怪地說:“為什么?他干什么了?”我微笑著對大哥哥說:“哦,那個人踩了草坪!

          我本以為我終于找到了知情人,可是大哥哥說:“你一個小屁孩,別管老子的事!”只見一大群人圍了過來,其中一個人說:“你干啥?他們怎么了?”我如實(shí)說:“那個大哥哥踩了草坪,我好心勸告,但他們就是不離開,好像腳底被人粘上了502膠水似的。”其中又有一位說:“你一個小屁孩兒,干嘛管那么多?真是自找麻煩呀!”我生氣地說:“我找你們的體育老師,哼!”我發(fā)火了,拉著大哥哥就往大隊(duì)輔導(dǎo)室走,一下子突然來了很多個大哥哥,一個說:“你干嘛?”一個說:“膽大包天!薄

          我見了老師就像見到了救星,哇哇大哭,哭得很傷心。雖然這場“仗”打得很苦,但是我還是贏了。哈哈哈哈!

        寫堅強(qiáng)的作文 篇5

          堅強(qiáng),就是在困境面前不低頭。堅強(qiáng)是一個人的優(yōu)秀品質(zhì),我是一個堅強(qiáng)的人。

          去年暑假,我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家,由于正好是一年中最熱的三伏天,農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開始效仿農(nóng)村的小朋友,光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”,對我進(jìn)行猛烈攻擊。不過幾天工夫,我渾身上下布滿了大紅包,有的地方還化膿了,我渾身奇癢無比,但在媽媽的鼓勵下,我沒叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都夸我堅強(qiáng)。因此,我知道了堅強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。

          還有就是不久前,剛開學(xué)的時候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,時常有“嗡嗡”聲,媽媽說這是耳鳴,并急著帶我去醫(yī)院檢查,但我仍然堅持著我的學(xué)業(yè)。上課時,我努力聽講,堅持做筆記,等到第二天放學(xué)時,耳朵卻好了,我覺得是我的堅強(qiáng),讓我闖過了難關(guān)。

          堅強(qiáng)是可貴的、難得的,如果人人都是堅強(qiáng)的,世間任何困難就都能克服了。只有堅強(qiáng)者才能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗!

        寫堅強(qiáng)的作文 篇6

          寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》,在詩情畫意中我再次用心地感受成長,也漸漸地學(xué)會了堅強(qiáng)。這份堅強(qiáng)來自桑桑,來自杜小康,來自細(xì)馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。

          《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學(xué)時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。

          桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個在暴風(fēng)雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了坦然面對生活。油麻地小學(xué)校長桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”相信風(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

          《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過繼來的。細(xì)馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細(xì)馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個樂觀而不善言談,甚至有些倔強(qiáng)的男孩,其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當(dāng)做自己的親父母對待。堅強(qiáng)的細(xì)馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。

          讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí),溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰(zhàn)勝了病魔!

          人總要學(xué)會堅強(qiáng)。只要我們永不低頭,終會戰(zhàn)勝困難。學(xué)會堅強(qiáng),我們的路上才充滿了快樂。

          學(xué)會堅強(qiáng),勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會堅強(qiáng),去迎接美好的明天!

        寫堅強(qiáng)的作文 篇7

          每個人都有獨(dú)特的一面,有特別急躁的有特別堅強(qiáng)的,有特別溫柔的……我就是特別堅強(qiáng)的。

          記得一次在暑假當(dāng)中,我看到和我年齡一樣小伙伴都騎著自行車在寬闊的廣場上自由地在穿梭,我就對媽媽說:“媽媽,我也想像他們一樣騎上自行車在廣場上穿梭!”媽媽對我說:“如果你要去就一定要堅持,不能放棄,不嫩能半途而廢!蔽覉远ǖ貙寢屨f:“好!”

          這時爸爸幫我把自行車的座放低了一些,我騎上去,像其他小伙伴一樣用腳蹬,但是還沒行走我就摔了下來。我還是繼續(xù)爬起來又騎了上去,我再次又腳一蹬微微走了一會兒,完了,碰上了一個下坡。我看見前面的坡大聲的叫了起來:“!”雖著“砰”的一聲我又摔了出去,不過這次連車帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過來把自行車扶了起來,我坐在旁邊的凳子上哭了起來大聲說:“我再也不學(xué)了!

          父親讓我在那坐了二十分鐘,然后問我:“你到底是不是堅強(qiáng)的男子漢,還是一摔就壞的大豆腐!边@句話讓我心中的烈火又燒了起來,我心里說難道我就這樣放棄了嗎?不行!我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去,我又學(xué)會了拐彎等等自行車的技能!

          我為我學(xué)會了自行車感到了無比的自豪!我通過這件事更加堅強(qiáng)了!

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