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      2. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2022-05-13 18:11:48 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終突破石縫,長成一棵參天大樹;一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類的一切勞動(dòng)成果,都是依靠堅(jiān)強(qiáng)鑄造的。

          小時(shí)候,我覺得自我就是一只丑小鴨。在朋友們中間,既不是那么出名,也不是那么惹人嫌。就像萬花叢中的一朵無名小花,默默無聞的開放著,孤寂,沉默。直到有一天,偶然發(fā)生的一件事,突然使我認(rèn)識到,我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)。那天正值小區(qū)“鬧革命”,一處樓房在大興土木,石子、沙子滿地都是。當(dāng)我和伙伴們滿園的追逐打鬧、玩的正歡時(shí),我那不爭氣的鞋子不知怎樣回事,突然帶著我向前滑出一米多,膝蓋重重磕在水泥地面上。等我鎮(zhèn)靜下來檢查傷口時(shí),發(fā)現(xiàn)膝蓋那里一片血肉模糊,我意識到出事了。但我還是咬緊牙關(guān)忍住鉆心的疼痛,始終沒讓眼淚掉下來,并堅(jiān)持著一步一步的走回了家。

          當(dāng)我躺在醫(yī)院里理解治療時(shí),雖然痛在身上,卻樂在心里,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次,我突然發(fā)現(xiàn),我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng),就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝!也是從那一次,我變得樂觀、開朗多了,遇到不會(huì)的問題,絕不輕易向困難低頭;遇到不開心的事,也不再哭鬧個(gè)沒完。其實(shí),人的一生會(huì)遭遇無數(shù)挫折。有些人沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不敢突破,被困難永遠(yuǎn)的阻在了前面,好比一棵被壓在石塊下的樹苗,如果不思進(jìn)取,便永無出頭之日;還有一些人果敢勇決,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于突破,敢于創(chuàng)新,終會(huì)取得勝利。

          小溪雖是細(xì)流,可是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)擁抱大海;雛鷹雖然弱小,可是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢想,釋放活力,堅(jiān)強(qiáng)不屈,創(chuàng)造輝煌。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          最近心情總是讓人莫名的沉重,打開電視,拿起報(bào)紙,或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中,幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無比的痛心之外,這幾天過多的就是一個(gè)人行走在大街上,心里感到格外的孤獨(dú),腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?

          所幸我們沒有這次地震的劫難,也無需想象當(dāng)時(shí)局面的混亂和惶恐?晌覀兛偟孟胂胛ky來臨時(shí)自己的選擇是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄吧!

          我不知道你是否聽說在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事,這故事異常的感染我,確切的說我由衷的,從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。

          據(jù)這個(gè)幸存之一的女孩回憶說,那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課,沒有任何征兆反應(yīng),突然教室倒塌,所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時(shí)就有一部分人被砸死了,不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經(jīng)歷過如此慘痛的場面,開始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來的.災(zāi)難使他們沒有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗(yàn)。稍稍平靜下來其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的,可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去營救的隊(duì)伍還沒有到來,有的孩子開始絕望了?蘼曈忠淮蝸砼R,這時(shí)所有的人開始喊餓都說我不想死,還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時(shí),有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來,還有的一部分因在這漫長的時(shí)間里無法止住流血又相繼死去了一些?謶衷俅位\罩著這幾個(gè)為數(shù)不多活著的孩子們,尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓,疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗(yàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)程度最好的時(shí)機(jī)了。多么不容易呀,都過去了五十多個(gè)小時(shí)了,沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個(gè)可憐的孩子,他們開始相互鼓勵(lì)著,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要活著出去?墒撬麄兊皖^看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去,又愛莫能助,生的希望對他們又是那么的渺茫,到現(xiàn)在還是沒有人來救他們,那對他們的心靈又是多么大的打擊啊!我們在那一刻沒有理由責(zé)怪他們的堅(jiān)強(qiáng)與否,或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對抗,一頭撞向了身邊的墻,結(jié)束了他十四歲的生命;钪倪@僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒有了哭聲,也可能他們早已沒有了哭的力氣,也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個(gè)小時(shí)之后,他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個(gè)生命。

          當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問道:你是怎么活下來的。女孩只是說,剛開始我非?謶,恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說一句話,因?yàn)槲艺f不出話來。但在后來我看到身邊的同學(xué)相繼死去,當(dāng)時(shí)我求生的欲望及其的強(qiáng)烈,那一刻我異常的清醒,我就堅(jiān)持一個(gè)信念,我要活,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲沂钦嬲牟幌胨馈?/p>

          女孩的話說的多好啊,在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來到我們面前,我們都會(huì)毫無疑問的選擇是堅(jiān)強(qiáng),可是如若困難真正的面對我們時(shí),又有誰能做到不想死呢?

          選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。這是我們每一個(gè)人都必須做到的,只因我們都還活著。最后,我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲,一路好走,也為那些在震中幸存的孩子們說一聲,好好珍惜。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          陽光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風(fēng)有些大,刮得樹枝來回?fù)u動(dòng),站在大風(fēng)吹動(dòng)的街道上,來往的車輛那么匆匆忙忙,周圍的一切似乎靜止了下來。

          我不知為什么生活有很多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從每天的醒來,我開始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺。淡淡的,生活開始變得淡淡的,我也習(xí)慣了沒有習(xí)慣的感覺。我很希望時(shí)間能夠停一會(huì)兒,我真的累了。

          我知道每個(gè)中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無盡的未來與活力,只有學(xué)習(xí),每天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福,可我還是很累,真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己,說自己很快樂,可真正的煩惱還會(huì)來,我知道自己不會(huì)一直快樂下去。

          也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結(jié)束,它永遠(yuǎn)不會(huì)有整齊的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠(yuǎn)都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅(jiān)強(qiáng)和希望。

          藍(lán)灰色的天空那么空洞,像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學(xué)著看到陽光。我習(xí)慣了仰望天空,也許只有這樣我才會(huì)感受到溫暖。我知道,縱使在簡單的初二已經(jīng)想要放棄,也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找希望。未來,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種堅(jiān)強(qiáng);王安石詠梅“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”是一種堅(jiān)強(qiáng);劉楨贊松“冰霜正慘凄,終歲常端正”是一種堅(jiān)強(qiáng)。

          人生的變數(shù)很多,沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天,沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)霜刀劍…… 只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能應(yīng)對突如其來的變數(shù),才能常讓自己立于不敗之地。

          顧心霖,一個(gè) 成功的 女士,用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦,經(jīng)過不斷訓(xùn)練,終于身名遠(yuǎn)播,然后天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。在她參加記者招待會(huì)時(shí),她出車禍,在這場突如其來的車禍當(dāng)中,心霖失去雙腿,但她沒有放棄,她用那僅剩的雙手剪出《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來?是堅(jiān)強(qiáng),是不滅的信念與執(zhí)著。

          學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),便擁有生命的朝氣,活力,生活的動(dòng)力;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能抓住成功的際遇,駛向理想的彼岸;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能以頑強(qiáng)的意志力,戰(zhàn)勝困難。

          堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓地震中奄奄一息的人們支撐下去,等待奇跡的來臨;堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓身有殘疾的人參加殘奧會(huì),面對新的挑戰(zhàn);堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。

          學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),塑造人生;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),完善自我;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),走向成功!啊睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為自己打造一片藍(lán)天,為中考沖刺,為將來而努力奮斗。

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