堅(jiān)強(qiáng)與信念作文

堅(jiān)強(qiáng)與信念作文

　　在人的一生中。如果說(shuō)什么可以讓奇跡發(fā)生。那，就是信念!小編收集了堅(jiān)強(qiáng)與信念作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：堅(jiān)強(qiáng)與信念

　　為了生存，人和其他生物都在為信念堅(jiān)強(qiáng)著。 在冬天里，花朵為了春天長(zhǎng)的更美，而堅(jiān)強(qiáng)著活下來(lái);楊柳為了春天長(zhǎng)得更茂盛，而堅(jiān)強(qiáng)著活下來(lái);小草為了春天長(zhǎng)的更綠，而堅(jiān)強(qiáng)著活下來(lái)。他們都為了自己的信念在寒冷的嚴(yán)冬里堅(jiān)強(qiáng)的努力，奮斗，拼搏。連他們都可以如此，何況我們?nèi)祟惸?

　　今年的5月12日，一場(chǎng)天災(zāi)——8級(jí)大地震降臨在四川汶川的頭上，緊接著，北川，綿陽(yáng)，德陽(yáng)等地區(qū)接連災(zāi)患，死傷無(wú)數(shù)。正是這場(chǎng)天災(zāi)，才真正地體現(xiàn)出了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與信念。地震過(guò)后，很多被挖出來(lái)的人們，尤其是孩子，他們有的失去親人，有的也已經(jīng)殘廢了。雖然他們表現(xiàn)出來(lái)的是失落和悲傷，但他們把失落和悲傷化作堅(jiān)強(qiáng)和奮斗，這是他們的信念使他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的，這信念便是他們能更好地活下去，在以后的路上做更有意義的事。

　　有時(shí)，你可以深深體會(huì)到，其實(shí)社會(huì)需要堅(jiān)強(qiáng)的人，有信念的人。我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，面臨著畢業(yè)考試。在這段時(shí)間里，我們整天要做很多功課，在功課的時(shí)候，你會(huì)感受到很大的壓力，那是從未有過(guò)的壓力。有的時(shí)候，累得想哭，可每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)讓自己想象上初中的壓力，讓自己感覺(jué)：這是小學(xué)和初中的緩沖階段。這時(shí)，再做功課，是多么輕松啊。因?yàn)�，我有上一所好初中的信念，所以，我在功課中堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你做完功課，你又會(huì)想到：學(xué)習(xí)的壓力難道不和社會(huì)上的壓力一樣嗎?我們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，為了信念，壓力就會(huì)變成動(dòng)力，不存在了。

　　為了信念而堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)眼前的困難，堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)社會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了!

　　第二篇：堅(jiān)強(qiáng)與信念

　　“喔!雙城戰(zhàn)士被擊中了一只腳。”“不!他沒(méi)有倒下，他又站了起來(lái)。”“雙城戰(zhàn)士再次被擊倒了，裁判開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：1，2，3，4，5……”

　　這就是美國(guó)票房過(guò)億的影片《鐵甲鋼拳》

　　在2020年，那時(shí)人類的擂臺(tái)搏擊運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被列為違法活動(dòng)，取而代之的是機(jī)器人的格斗，人們認(rèn)為人類肉體的搏擊不能帶來(lái)太多的刺激，只有機(jī)器人的搏斗才更有賣(mài)點(diǎn)。

　　一個(gè)退役的格斗選手麥克曼，買(mǎi)下了一個(gè)叫做“伏擊”的機(jī)器人，一天來(lái)到了斗牛場(chǎng)，觀眾們?yōu)榱丝锤�精彩的，�?qiáng)烈要求“伏擊”這個(gè)機(jī)器人與名叫“黑色雷鳴”的牛對(duì)打。因?yàn)辂溈寺�一時(shí)的疏忽，機(jī)器人被牛角頂去了一條腿，之后“伏擊”便敗下了陣來(lái)。麥克曼也欠下2萬(wàn)元的債務(wù)逃了。

　　不久后，他被通知他的前女友死了，他的兒子麥克斯的姨父姨媽想照顧麥克斯，麥克曼提出麥克斯姨父用10萬(wàn)買(mǎi)去麥克斯的撫養(yǎng)權(quán)，杰克曼便用10萬(wàn)去買(mǎi)下了一個(gè)叫“吵鬧男孩”的機(jī)器人，因?yàn)?ldquo;吵小子”有聲控系統(tǒng)，所以他對(duì)“吵小子”信心滿滿，直接去黑市挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)的霸主“金拳頭”，由于麥克曼太自大，沒(méi)有熟悉“吵小子”的招數(shù)，結(jié)果輸?shù)靡话萃康兀?ldquo;吵小子”的頭被焊在門(mén)口做了擺設(shè)。

　　麥克曼沒(méi)錢(qián)了，只好帶上麥克斯去報(bào)廢機(jī)器人廠尋找零件，結(jié)果一個(gè)報(bào)廢的二代陪練機(jī)器人在懸崖救了調(diào)皮的麥克斯，固執(zhí)的麥克斯不聽(tīng)爸爸麥克曼的話將這個(gè)機(jī)器人挖了出來(lái)，組裝好了，清洗掉機(jī)器人身上的泥土，才知道這個(gè)機(jī)器人叫“亞當(dāng)”(Atom)

　　之前麥克曼認(rèn)為這只是一個(gè)毫無(wú)攻擊力的陪練機(jī)器人，可是他有影子模仿技能，可以模仿人的動(dòng)作，因此麥克斯的固執(zhí)感染了爸爸麥克曼，麥克曼便訓(xùn)練亞當(dāng)，讓他學(xué)會(huì)了許多的技能。經(jīng)過(guò)了專家賽的過(guò)關(guān)斬將，一個(gè)二代的陪練機(jī)器，竟然打敗了格斗機(jī)器人的創(chuàng)始人增戶拓的杰出作品：“宙斯”。

　　看了這一部電影，我聯(lián)想到了自己，在生活中，自己懶懶散散，不知上進(jìn)，不知道拼搏，電影中的亞當(dāng)都可以打贏不可能打贏的機(jī)器人，這完全是靠著麥克斯和他爸爸和亞當(dāng)?shù)墓餐�的努力，亞�?dāng)創(chuàng)造了奇跡。我們的學(xué)習(xí)也是這樣，要敢于拼搏，奇跡才會(huì)發(fā)生。

　　就像課文中的馬拉松運(yùn)動(dòng)員，是他們的信念支撐了他們跑完很長(zhǎng)的距離。

　　在人的一生中。如果說(shuō)什么可以讓奇跡發(fā)生。那，就是信念!

　　第三篇：堅(jiān)強(qiáng)與信念

　　“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”對(duì)!羅曼-羅蘭這句話說(shuō)得非常對(duì)!最近，我讀了一片文章，名字叫做《魚(yú)游到了紙上》。有人會(huì)問(wèn)：魚(yú)怎么會(huì)游到了紙上呢?答案是：因?yàn)槲恼吕锏那嗄暧袑��?qiáng)的信念。才讓魚(yú)“游”到了紙上。

　　這篇文章寫(xiě)了“我”去花港觀魚(yú)，遇到了這位能讓魚(yú)“游”到紙上的青年。有一天，到玉泉晚了些，那個(gè)青年在畫(huà)魚(yú)，人們紛紛稱贊，原來(lái)那個(gè)青年是聾啞人!我用筆在紙上和他交談。并告訴他：魚(yú)游到你的紙上啦!他笑了。又告訴我：先游到我的心里。讀完了這篇文章。我也想起我自己在平常時(shí)，我也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的信念------。

　　記得那個(gè)時(shí)候，我也就才八歲多，暑假，我去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。因?yàn)槭切率�，所以，�?huà)得并不怎么樣。但是，我畫(huà)的不好不是最致命的，我總是畫(huà)的很慢，也經(jīng)常把畫(huà)的東西畫(huà)的不像這不像那的，記得又一次，老師教我們畫(huà)鯉魚(yú)，我們大家也都跟著老師畫(huà)。我也比著葫蘆畫(huà)瓢，卻一點(diǎn)也畫(huà)不好。費(fèi)了好幾張宣紙。老師看見(jiàn)了，便幫我在紙上畫(huà)了一條，讓我比著畫(huà)。我也體會(huì)到了老師的苦心。于是，于是我把“魚(yú)”拿回家中比著畫(huà)，費(fèi)了很多紙和墨水------到了天亮，我早早的來(lái)到了美術(shù)教室。讓大家欣賞我的“大作”鯉魚(yú)圖!就老師看了。也夸我有堅(jiān)強(qiáng)的信念呢!

　　我經(jīng)歷過(guò)這件堅(jiān)強(qiáng)的信念這件事。總體回到自己想做這件事，就要充分去做，你也能成功!