【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文600字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇1
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，哪怕只是偽裝的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拿的起放的下。沒(méi)有什么過(guò)不去的坎、沒(méi)有什么走不出的陰影、沒(méi)有什么解決不了的事。
一切都只不過(guò)是暫時(shí)的，過(guò)了這個(gè)時(shí)間，將會(huì)有下一個(gè)時(shí)間來(lái)代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時(shí)間，時(shí)間會(huì)沖淡一切，時(shí)間會(huì)淡化那些本不該屬于我們的回憶。
笑著面對(duì)人生，面對(duì)每一天，面對(duì)每一個(gè)人。活出自己，活出屬于自己的那份驕傲。
不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇驌�，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要�?jīng)過(guò)這個(gè)坎，有的人過(guò)去了。有的人沒(méi)過(guò)去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)一個(gè)人，如何去，不傷害身邊的人。
錯(cuò)過(guò)了，就錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)幸福，下一個(gè)幸福還在轉(zhuǎn)角等著你。等著你去發(fā)現(xiàn)。
不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的眼淚不值錢。你要知道你的眼淚是無(wú)價(jià)的，誰(shuí)也沒(méi)有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會(huì)讓你為他流淚。
學(xué)會(huì)無(wú)情，學(xué)會(huì)什么都不在乎，只有無(wú)情、什么都不在乎才不會(huì)受傷害。學(xué)會(huì)偽裝，不要把任何事，都寫在臉上，即使在難過(guò)傷心，也要笑著說(shuō)無(wú)所謂。不要在乎在乎什么，越是在乎，就越容易失去。不要讓別人把自己看透，如果你讓他看透了，到最后他只會(huì)變本加歷的傷害你，利用你……
該無(wú)情的時(shí)候無(wú)情，該絕情的時(shí)候絕情，無(wú)論別人說(shuō)什么，只要自己知道自在做什么就行。
如果有一天你認(rèn)為我又無(wú)情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇2
趙泓鑒，應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二乙班的一名小學(xué)生，隨家人來(lái)自遙遠(yuǎn)的東北，正值茁壯成長(zhǎng)的他卻承受了普通孩子不曾經(jīng)歷的病痛折磨，兩度手術(shù)，但依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
05年十月，年僅5歲的他被醫(yī)院診斷患上了雙腎積水。術(shù)后，趙泓鑒恢復(fù)良好，然而去年十月入秋，課上一陣劇烈的腹痛和嘔吐卻打斷了這一切的安寧。經(jīng)醫(yī)院檢查，是另一側(cè)的腎積水發(fā)展嚴(yán)重，也急需手術(shù)治療。就這樣，趙泓鑒無(wú)奈地暫別了老師和同學(xué)，再一次躺在了醫(yī)院的病床上。即便如此，他卻依然沒(méi)有忘記帶上自己心愛(ài)的課本，在醫(yī)院等待手術(shù)期間，每天要求爸爸按課程的安排給講解輔導(dǎo)。有時(shí)突如其來(lái)的腎絞痛，讓趙泓鑒不斷地嘔吐，額頭疼出大滴的冷汗，可他依然強(qiáng)忍著不叫出一聲，一如既往地捧著那些書。手術(shù)的日子到了，趙泓鑒雖然恐懼但卻安慰眼圈紅紅的母親說(shuō)：“媽媽，手術(shù)好了，我就可以和其他小朋友一樣正常上學(xué)了，能看見(jiàn)老師、同學(xué)了，能和他們一起上體育課了……”。出院后需要靜養(yǎng)，不能上學(xué)，趙泓鑒就把家當(dāng)成了小課堂，一邊堅(jiān)持每天按學(xué)校正常的時(shí)間學(xué)習(xí)，一邊忍受著手術(shù)傷口帶來(lái)的劇烈疼痛。爸爸媽媽心疼他，讓他休息休息，可他仍不肯放下自己心愛(ài)的科技百科全書，津津有味地閱讀起來(lái)。兩個(gè)月來(lái)，他一直這樣堅(jiān)持著，他說(shuō)：“我要抓緊時(shí)間，把落下的課補(bǔ)上，爭(zhēng)取早日回到老師和同學(xué)中，決不能在學(xué)習(xí)上拖班級(jí)的后腿。”
隨著春天的到來(lái)，趙泓鑒同學(xué)終于回到了闊別已久的學(xué)校，回到了親愛(ài)的老師和同學(xué)中間，就像大家期望的那樣：他的課程不僅沒(méi)有落下，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇3
為了給寫作文積累一點(diǎn)材料，我要觀察螞蟻如何運(yùn)糧。我用勺子舀了一些米飯，倒在我們家的花叢里，那兒的螞蟻不少，這回我要仔細(xì)看看螞蟻是如何往家運(yùn)糧的。
果然，一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來(lái)。它們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)來(lái)運(yùn)糧，好像已經(jīng)安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后的順序似的，一個(gè)接著一個(gè)，它們的組織紀(jì)律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻給吸引住了，我心想：你這個(gè)小家伙逞什么強(qiáng)啊？快讓同伴來(lái)幫你吧！這么大的飯粒，這么小的你，怎能運(yùn)回去？
不料這小家伙倒很頑強(qiáng)，拖著笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟著這位“小朋友”，直到爬到一條有水洼的爛泥路時(shí)，小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水，凝神思考的是如何才能通過(guò)這條難走的路。這時(shí)，一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過(guò)來(lái)，搖擺著頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說(shuō)：“朋友，別逞強(qiáng)了，讓我來(lái)幫幫你吧，你一個(gè)人是沒(méi)辦法過(guò)去的！”小螞蟻也搖擺了一下觸角，似乎回答同伴說(shuō)：“老兄，謝謝你的好意！我一個(gè)人就可以了，況且你還有別的食物要運(yùn)呢�！贝笪浵�?zhàn)吡�，它隨著大蟻隊(duì)去運(yùn)糧了，只留下那只頑強(qiáng)的小螞蟻。
休息了一會(huì)兒，這位小英雄終于邁出了第一步�？墒怯捎诼诽∥浵佒刂氐厮ち艘货�，不一會(huì)兒，它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)艱難地往前走。后來(lái)不知被摔倒了多少次，小螞蟻始終是一百次摔倒，一百零一次再爬起來(lái)，離它的家已經(jīng)越來(lái)越近了。在一個(gè)小水洼前，它一不小心，又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友愛(ài)的手幫它運(yùn)過(guò)去。但仔細(xì)一想我還是忍住了，我想：經(jīng)過(guò)這么多磨難的小螞蟻總會(huì)有辦法的。天那，小螞蟻竟拉著食物，游起“自由式”來(lái)了，它真是太厲害了！
五分鐘后，勞累的小螞蟻終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步，像在回頭看那條小泥路，看這條被自己努力和意志所征服的泥路，臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了，任何困難都擋不住堅(jiān)強(qiáng)者的腳步。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇4
上午的英語(yǔ)考試一結(jié)束，大家都急切地想要回到自己的班級(jí)，和同學(xué)討論試卷的答案，有的則是想快點(diǎn)兒放學(xué)回家。我前腳剛邁出去，佳欣就在后面叫住了我，我看見(jiàn)她的臉跟紅蘋果似的，額頭上還全是汗珠，仿佛輕輕一晃，就會(huì)掉下來(lái)�！霸趺蠢玻俊蔽倚南耄核粫�(huì)發(fā)燒了吧？正欲伸手時(shí)她卻說(shuō)道：“我作文沒(méi)寫怎么辦？”隨即她用手撫了撫額頭，汗珠全沒(méi)了�！笆裁矗�！你不會(huì)一個(gè)字都沒(méi)有寫吧？”我異常驚訝，這可是頭一次，以前可從沒(méi)發(fā)生過(guò)�！拔仪懊孢�有兩題沒(méi)有寫，作文我剛把題目寫好就收卷了�！笨粗研赖哪樤絹�(lái)越紅，我也停下了這個(gè)話題，一個(gè)勁地說(shuō)：“沒(méi)事，你語(yǔ)文好，可以拉分��！數(shù)學(xué)不還沒(méi)考嗎？”而她只是沉默著，雖然臉上的笑容那樣燦爛，可卻是強(qiáng)顏歡笑，又有誰(shuí)能在這種情況下冷靜得了呢？
回到班上后，她無(wú)精打采地趴在桌子上，而我則靠在墻上，憂慮地望著她，她也望向了我，卻又一次撫了撫額頭，臉也更紅了。過(guò)了一會(huì)兒，她揉了許久眼睛，當(dāng)她放下手的時(shí)候，我看見(jiàn)她的眼也紅了。淚水堆積在眼眶，似乎就要滴落下來(lái)，卻被它倔強(qiáng)的主人給強(qiáng)忍了回去，好讓人傷心的面容��！
也許是這件事的緣故，以至于她在數(shù)學(xué)考試時(shí)有些心不在焉，和我們討論時(shí)，神色也有些黯淡。但她卻也堅(jiān)強(qiáng)，至少比我堅(jiān)強(qiáng)。如果我遇到這樣的事，估計(jì)早哭了，而且不只一次、兩次，也許她哭的時(shí)候是回家的時(shí)候吧。對(duì)她來(lái)說(shuō)這20分很重要，因?yàn)樗荚嚽罢f(shuō)過(guò)“我估計(jì)我這次肯定要掉到第二考場(chǎng)了�！倍F(xiàn)在，20分的差距已然擺在這兒了。
但我相信“堅(jiān)強(qiáng)的星星”不會(huì)落下，她會(huì)一直發(fā)光，這次也一樣。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇5
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。對(duì)，她確實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)上帝決定讓她當(dāng)一個(gè)女孩并把她賜給她的家人時(shí)，她的命運(yùn)就預(yù)示著不幸。因?yàn)樗募胰酥幌矚g男孩，尤其是她的爺爺奶奶。
也許當(dāng)她將要降臨人間時(shí)，上帝就告訴了她她的身世，要不然怎么當(dāng)她降生在人間的時(shí)候會(huì)哭的那么凄慘，那么悲涼呢？？
結(jié)果就像我想的那樣，她的爺爺奶奶從知道她是個(gè)女孩的那一天，就開(kāi)始討厭她，并經(jīng)常打罵她.
她是個(gè)女孩,她知道.雖然她知道自己是否事女孩不能由她自己決定,但她還是恨自己,有時(shí)她竟然天真的認(rèn)為,只要自己乖一點(diǎn),聽(tīng)話一點(diǎn),就會(huì)贏得大家的喜歡.
她這樣天真的想了,也天真的做了.
但是老天并不可憐她,就連上帝也不幫她.雖然她每天都很乖,但還是被爺爺奶奶用各種理由來(lái)打罵,從她6歲到現(xiàn)在一直沒(méi)有停止過(guò)
雖然她的爺爺奶奶這樣對(duì)她,但她還是不恨他們,她總是想盡各種辦法來(lái)讓大家喜歡她,可她一次次的努力,換來(lái)的確實(shí)一次次無(wú)情的鞭打.直到她12歲的時(shí)候,有一天她才終于明白,不管自己怎樣努力都是徒勞的,因?yàn)樗莻�(gè)女孩.從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法,與此同時(shí),她也變的孤僻
這樣一個(gè)沉重的打擊還沒(méi)有完,又一個(gè)打擊又接踵而來(lái).
她的父母離異了.
這次,她沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有想什么,只是走進(jìn)自己的小天地,呆呆的望著自己的小海豚.她知道,以她的力量根本挽救不了什么,她只有理解
從那以后,她變的更加堅(jiān)強(qiáng)
她是個(gè)善良的天使.每當(dāng)看見(jiàn)有人哭泣,她都會(huì)情不自禁的過(guò)去安慰對(duì)方,直到把那個(gè)人逗樂(lè)為止.
她總是和可憐的人交朋友,幫助他們改變困境.因?yàn)樗幌胱尡瘎≡俳蹬R在別人的身上.
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇6
已經(jīng)記不起是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上一幅畫面，一幅經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到也經(jīng)常在腦中勾繪的畫面——在花園里，無(wú)憂無(wú)慮的小女孩左手拉著爸爸右手拉著媽媽，臉上洋溢著幸福的微笑。很普通的一幅畫面，卻讓我看到了幸福的含義。其實(shí)幸福真的也只是那么簡(jiǎn)單那么純凈，我們每個(gè)人也都擁有過(guò)這樣的幸福。然而我們卻不會(huì)永遠(yuǎn)定格在那里，時(shí)間會(huì)交給我們很多東西，好的壞的，不斷地交替著讓我們逐漸的長(zhǎng)大逐漸的成熟。
而我的生活仿佛被完全分割成了兩部分。把幸福完全賜給了童年的我，把苦難全部留給了長(zhǎng)大后的我。這就是磨練吧！經(jīng)歷過(guò)之前的磨練之后我將不再懼怕什么。事實(shí)上，痛和苦都可以埋葬，我已經(jīng)走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，這就足夠了。雖然每次不經(jīng)意的想起，心里仍然會(huì)一陣陣的發(fā)冷，仿佛有什么東西還逐漸成霜成雪成永遠(yuǎn)也呼喚不醒的寒冰，空得厲害。但是我還有我幸福的那部分，可以讓我細(xì)細(xì)的回味。
和許多懷揣夢(mèng)想的女孩一樣，我毅然地選擇來(lái)到這里尋找自己想要的生活。在這段剛剛開(kāi)始的征途中一定還會(huì)出現(xiàn)很多坎坷，但我相信自己會(huì)微笑著面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。一直以來(lái)都很喜歡省略號(hào)，總覺(jué)得它能帶給我們太多的遐想。許多不易表達(dá)的情感用一個(gè)省略號(hào)，便可以意會(huì)很多！而經(jīng)歷過(guò)那些事情之后我開(kāi)始喜歡上了感嘆號(hào)！多么堅(jiān)強(qiáng)的符號(hào)，瘦瘦的它讓我看到了無(wú)盡的力量！它讓我能夠堅(jiān)強(qiáng)的朝著自己的目標(biāo)走下去，不停的走向高處！
“當(dāng)我們不得不面對(duì)苦難的時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西——一樣是堅(jiān)強(qiáng)，一樣是快樂(lè)！”堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)，多么美妙的兩個(gè)詞語(yǔ)，應(yīng)該陪伴著我們每個(gè)人。讓我們永遠(yuǎn)抱著一顆感恩的心，因?yàn)橹档梦覀兏兄x的事情太多。不管遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)的微笑！沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨，沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。請(qǐng)相信，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活絕不會(huì)對(duì)我們吝嗇微笑！
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇7
我問(wèn)，什么是堅(jiān)強(qiáng)？
石縫里，長(zhǎng)著一棵參天大樹；暴風(fēng)雨中，小草昂首挺立，毫不畏懼。此謂堅(jiān)強(qiáng)嗎？那么，何謂堅(jiān)強(qiáng)？
考試完后，心中不禁暗喜，這次考試簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。本以為考進(jìn)年級(jí)前幾名是沒(méi)問(wèn)題了，但領(lǐng)成績(jī)單時(shí)便愣住了，簡(jiǎn)直是千里之外埃名落孫山的打擊使我整天唉聲嘆氣，萎靡不振。臉上的笑容一去不回。
這天與朋友相伴漫步在街上，身后傳來(lái)一陣開(kāi)朗的笑聲，好奇的回頭一看，不禁愣住了。他身穿一件大紅色羽絨服，頭發(fā)染了色，看起來(lái)自信滿滿。這位陽(yáng)光青年正與他的同伴騎著自行車，臉上洋溢著幸福的笑容。這一切都不足以為奇。最令我吃驚的是，他沒(méi)有雙臂！只是在車把上安了一個(gè)支撐架，用肩膀來(lái)掌握方向。我心中頓時(shí)洶涌澎湃。他是怎樣面對(duì)失去雙臂的打擊，又是怎樣打起信心學(xué)騎車？這過(guò)程中他又摔了幾跤，又是怎樣鼓起信心的呢？這時(shí)，他的對(duì)面突然出現(xiàn)了一輛車，眼看著馬上就要相撞，沒(méi)想到，他身子一動(dòng)，便靈活的躲了過(guò)去。他漸漸消失在人群中，但他臉上的微笑卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心中。我知道了堅(jiān)強(qiáng)是什么。
在人生的道路中，永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，挫折與困難也是難免的。面對(duì)這些，是否放棄？是否堅(jiān)強(qiáng)呢？英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，有些同學(xué)沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)，便失去了對(duì)英語(yǔ)的信心，而是選擇了放棄，從此成績(jī)便一塌糊涂。如果他們當(dāng)時(shí)不放棄，而是勇敢地去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。那么，他們是否與那位陽(yáng)光青年一樣呢？如果他們當(dāng)時(shí)充滿信心，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，成績(jī)還會(huì)一落千丈嗎？
面對(duì)困難的時(shí)候，要勇敢、執(zhí)著、不畏艱辛的去挑戰(zhàn)它！這就是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇8
今天,是國(guó)務(wù)院決定舉行的全國(guó)哀悼活動(dòng)日子。全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。全國(guó)人民的心連在一起,表達(dá)對(duì)玉樹地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安息,共同祝愿玉樹堅(jiān)強(qiáng)。
4月14日,是一個(gè)悲傷的日子。這一天,玉樹的大地裂開(kāi)了傷痕,高原的天空失去了顏色,我們的同胞經(jīng)歷了生離死別。這一天,
血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的生命,那個(gè)破碎的家園,那些堅(jiān)守的人們,成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的所在。
今天,國(guó)旗半降,山河嗚咽。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。
我們哀悼,為同胞遭受的巨大劫難。在玉樹那一片土地上,山村寧?kù)o,城鎮(zhèn)喧嘩,人來(lái)人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當(dāng)?shù)卣鹨u來(lái)、掩埋這一切時(shí),玉樹經(jīng)受的是怎樣的哀傷:骨肉別離,陰陽(yáng)相隔;家園損毀,滿目瘡痍。（ ）每一個(gè)生命的離去,每一個(gè)家庭的離散,都是我們難以承受之痛,都是國(guó)家難以彌補(bǔ)的損失。
然而,災(zāi)難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災(zāi)難使我們更加團(tuán)結(jié),哀悼讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷過(guò)汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和珍貴,又一次看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)和尊嚴(yán),也又一次看到了祖國(guó)大家庭的溫暖和力量。
經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷挑戰(zhàn),我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒(méi)有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時(shí)艱。對(duì)罹難同胞最好的悼念,就是要化悲痛為力量,振作精神,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān),開(kāi)創(chuàng)更加燦爛的明天。
玉樹，挺起堅(jiān)強(qiáng)的脊梁！
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇9
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草堅(jiān)定的'從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物，迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對(duì)世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對(duì)失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對(duì)困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇10
今天，我在《小百科》里看到了一篇小制作，教怎樣做蛋殼不倒翁，我感覺(jué)很有意思，便想自己親手做一個(gè)。
我先準(zhǔn)備好了材料：一個(gè)雞蛋、一根筷子，一個(gè)小碗，一小塊石頭，一些較濕的黏土，彩筆、膠帶、彩紙、剪刀。
然后，我拿起小石頭在雞蛋窄小的一頭輕輕地敲，蛋殼裂了一些，我又慢慢地用手把蛋殼扣出了一個(gè)小洞，我拿起一根筷子把筷子伸進(jìn)小洞里，輕輕地?cái)�。蛋黃被攪爛后，我把蛋黃和蛋清倒入了小碗里。（不浪費(fèi)蛋黃和蛋清，我聰明吧！呵呵。）
接著，我把蛋殼表面和里面沖洗干凈，把事先準(zhǔn)備好的黏土輕輕地放進(jìn)蛋殼里，（注意放入黏土的高度不成超過(guò)蛋殼的1/4。）再用膠帶把小洞封死。
隨后，我用彩筆在蛋殼上畫上了一個(gè)小女孩的小臉兒。你看她圓圓的臉蛋、彎彎的眉毛，亮亮的眼睛、紅紅的嘴唇，多漂亮��！我還用彩紙給她做了一對(duì)紅色的耳墜呢，使她顯得更好看了。
最后，我又用彩紙給她做了一頂藍(lán)色的荷葉帽，戴在了她的頭上，這樣，一個(gè)漂亮的蛋殼小姑娘不倒翁就做好了！
我輕輕地一推這個(gè)漂亮的蛋殼小姑娘不倒翁，她倒下后，馬上又立了起來(lái)，真是太有趣了！
媽媽告訴我，不倒翁代表永不言敗的精神。我也要像不倒翁一樣，遇到困難，一定要堅(jiān)強(qiáng)！
你知道嗎？
為什么“不倒翁”始終不倒？
不管你怎樣推不倒翁，它都不會(huì)翻倒，即使把它橫過(guò)來(lái)放，一松手它還是立起來(lái)。原來(lái)，水平放置的磚頭很穩(wěn)定，但如果把它豎起來(lái)，就容易翻倒。這是因?yàn)榇u頭平放 時(shí)， 接觸地面的面積大， 大部分重量集中在底部。 換句話說(shuō)， 平放時(shí)磚頭的重心較低， 不容易翻倒。 不倒翁之所以不倒是因?yàn)椋阂环矫嫠陷p下重，底部有較重的鐵塊，重心很低；另一方面， 它的底面大而圓滑， 當(dāng)它傾斜向一邊時(shí)， 重心和桌面接觸點(diǎn)不在同一條鉛垂線上， 在重力的作用下就會(huì)使它擺動(dòng)。擺動(dòng)過(guò)程中能量會(huì)不斷失去，當(dāng)能量減少到零，重力作用線恰好通過(guò)接觸點(diǎn)時(shí)，它才停止擺動(dòng)。
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