實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
要想在困難面前堅(jiān)強(qiáng)，方法不是“忍”眼淚，而是你的內(nèi)心真的能夠承受得住！如果你真的堅(jiān)強(qiáng)，那么你面對(duì)困難的時(shí)候就不會(huì)流淚，而不是用你的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)“忍”眼淚。你性格上的不夠堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得太少承擔(dān)得太少，一帆風(fēng)順太多了。我們這一代獨(dú)生子女，父母寵得太多，幫我們承擔(dān)得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來(lái)的時(shí)候，我們總會(huì)躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔(dān)。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔(dān)的時(shí)候，我們已習(xí)慣害怕。沒(méi)有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多之后，懂得去承擔(dān)而已。要變得堅(jiān)強(qiáng)的你，就要懂得去經(jīng)歷。當(dāng)不幸和痛苦真的襲來(lái)的時(shí)候，一次是很痛的；第二次，也許你會(huì)好一點(diǎn)；第三次，也許你學(xué)會(huì)安慰自己了；第四次，也許你開(kāi)始冷靜了??有一天不幸再來(lái)的時(shí)候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著安慰和你同樣受苦的人了！
不要放棄自己就是真正的堅(jiān)強(qiáng)。
能夠承認(rèn)自己的缺點(diǎn)也是難能的堅(jiān)強(qiáng)。虛心是堅(jiān)強(qiáng)，努力是堅(jiān)強(qiáng)，正直是堅(jiān)強(qiáng)，善良是堅(jiān)強(qiáng)，憐憫是堅(jiān)強(qiáng)，自責(zé)是堅(jiān)強(qiáng)，追求是堅(jiān)強(qiáng)，自愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)，寬恕是堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)好堅(jiān)強(qiáng)的人首先要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。但舍已又是最大的堅(jiān)強(qiáng)。親愛(ài)的朋友，其實(shí)你比我認(rèn)識(shí)的大多人都堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檎嬲膱?jiān)強(qiáng)不是肉體的外在表現(xiàn)。能夠持守仁愛(ài)，喜樂(lè)，和平，溫柔，恩慈，良善，信實(shí)，忍耐，節(jié)制的才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。有很多的人不哭不笑凡事?tīng)?zhēng)競(jìng)，就以為是堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)那是堅(jiān)強(qiáng)失去后的堅(jiān)硬。不要放棄自己，更不要為人的評(píng)價(jià)活著，要知道我們的生命遠(yuǎn)比他們眼中所看的重要。救主耶穌為我為你犧牲自己，他說(shuō)，全世界的財(cái)富加起來(lái)也比不上一個(gè)
人的靈魂重要。所以你要知道你是何等的重要，有很多人雖活著實(shí)際上是已經(jīng)少了，你卻不可以缺少。你生命的價(jià)值不是你自己所估計(jì)的那樣，更不是別人所估計(jì)的那樣，乃是主耶穌所估計(jì)的那樣。他愿意放棄榮耀尊貴甚至生命為給你喜樂(lè)平安有盼望的人生。他愛(ài)你，這就是你可以堅(jiān)強(qiáng)的力量。在現(xiàn)實(shí)中，有些我們無(wú)法左右方向，但至少可以調(diào)整風(fēng)帆，有些我們無(wú)法控制事情，但至少可以調(diào)節(jié)心情。堅(jiān)強(qiáng)－－就是調(diào)節(jié)心情，讓自己更快樂(lè)一些的方法之一。
沒(méi)有人愿意痛苦的過(guò)著每一天。如果可以使自己快樂(lè)，何不堅(jiān)強(qiáng)一些，但如果你的堅(jiān)強(qiáng)并沒(méi)有給你帶去快樂(lè)，那么就可以放棄堅(jiān)強(qiáng)，畢竟快樂(lè)是最終目的。離開(kāi)自己的依靠。獨(dú)自到社會(huì)上打拼，我就不相信你不堅(jiān)強(qiáng)，不堅(jiān)強(qiáng)你就得餓死，一般人的求生欲望大過(guò)一切，那時(shí)候你不堅(jiān)強(qiáng)也堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
他，雖然是個(gè)殘疾人，但他的生命，并不平凡，雖然他嚴(yán)重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著面對(duì)人生。
他，就是我們小區(qū)的一個(gè)人，甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里，仍然充滿著陽(yáng)光 與歡笑
我第一次看到他的時(shí)候，就覺(jué)得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時(shí)，他的爸爸正攙扶著他，一步一步艱難地練習(xí)走路，雖走得不算很遠(yuǎn)，可是，他的步伐充滿了堅(jiān)定。走著走著，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會(huì)再走下去了，他爸爸也心疼地說(shuō)：“小杉，你今天還是別練習(xí)了吧？”，沒(méi)想到，他強(qiáng)忍疼痛，竟然說(shuō)：“爸爸，您別說(shuō)了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會(huì)從輪椅上站起來(lái)的!”他的眼睛中，流露出了無(wú)限的渴望。
我完全被驚呆了，區(qū)區(qū)一個(gè)殘疾人，竟會(huì)有如此的毅力�？粗麄兏缸觽z遠(yuǎn)去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對(duì)重重困難，不向它低頭。不過(guò)，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，是一種神奇的東西，它道也道不清，摸也摸不著，但它卻一直存在。當(dāng)一個(gè)曾不夠堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)過(guò)努力變堅(jiān)強(qiáng)后，往往一回頭，才發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)是多么值得贊揚(yáng)……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)曾距離我很遠(yuǎn)。在我小的時(shí)候，別人問(wèn)我問(wèn)題，得到的永遠(yuǎn)都是一張緊張害怕到極點(diǎn)的面孔和支吾不清的回答。
幸運(yùn)的是，在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我有一位很嚴(yán)厲但又令人親切的數(shù)學(xué)老師。在她上課時(shí)，班里總是靜悄悄的，唯恐她嚴(yán)厲的對(duì)待自己。當(dāng)時(shí)我都不敢正眼看她，但一次偶然我走進(jìn)了她的辦公室。
那是一件改變了我膽小不堅(jiān)強(qiáng)的事。我因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題，其實(shí)也沒(méi)有什么，只不過(guò)是一道邏輯題沒(méi)解出來(lái)，媽媽在題下面寫(xiě)字請(qǐng)老師幫助我，就是這一件現(xiàn)在看起來(lái)十分輕松平常的事，當(dāng)時(shí)我卻非常害怕。老師看到媽媽的留言，讓我下課去她辦公室找她。我忐忑不安的走向辦公室，雙腳就像填了鉛一樣沉重，頭時(shí)不時(shí)向后看，希望有什么事或什么人把我救走，再一轉(zhuǎn)回來(lái)，老師已在門口等候，她表情嚴(yán)肅，我只能跟著她進(jìn)了辦公室，她在椅子上坐了下來(lái)，看了看我驚恐的表情，面色慢慢的平靜下來(lái)；我手心里出滿了汗，遞給她的作業(yè)本因?yàn)槲沂诌^(guò)于用力而被捏爛了一角，我的鼻梁上出滿了汗，順著鼻梁流到了嘴唇上面，胸口急促的起伏著，心里通通的跳，兩腿也慢慢在發(fā)抖；老師用輕柔的聲音講著，對(duì)著緊張的手足無(wú)措的我耐心的講著，最后我終于恍然大悟。突然我感覺(jué)老師很親切，我的膽怯一下子沒(méi)了。一種神奇的、輕快的感覺(jué)充盈全身，緊張的情緒被替代，我大膽地向老師禮貌的道謝，腳步平穩(wěn)的回到了班級(jí)。
從那以后，我不再恐懼于這些事情，我更自在地與同學(xué)、老師交流，同時(shí)我也將這種輕快的情緒投入到每一件事。我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我就像變了一個(gè)人，一個(gè)新的更勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
有時(shí)我也在想，是什么令我更加堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該是經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一些人和事等外力的幫助才做到的。也就這樣，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
如果不是一次次在生活的磨難中重新站起來(lái)，我不知道自己有一顆如此堅(jiān)強(qiáng)的心！堅(jiān)強(qiáng)到堪比鉆石，雖然和玻璃一樣晶瑩剔透，可是這顆堅(jiān)強(qiáng)的心是一顆鉆石心。
小時(shí)候，我的心晶瑩剔透的，但那時(shí)的心真可以說(shuō)是一顆玻璃心。動(dòng)不動(dòng)就哭泣，動(dòng)不動(dòng)就想要找媽媽，動(dòng)不動(dòng)就覺(jué)得世界待我如草芥，從來(lái)都是遇著事兒了，首先做的便是哭，哭得哭天搶地，哭得地動(dòng)山搖。后來(lái)是如何煉成了一顆鉆石心呢？我想這得說(shuō)到生活對(duì)我的磨煉。
在我堅(jiān)信生活中發(fā)生的每一件事情都是給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)時(shí)，我開(kāi)始積極應(yīng)對(duì)自己在生活中遇到的一切磨難。我開(kāi)始把問(wèn)題攤開(kāi)在自己的面前，通過(guò)自己的觀察和思考去發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的辦法，而當(dāng)這些問(wèn)題被我一一解決時(shí)，我亦已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的我了，那顆玻璃心漸漸增加了厚度，也漸漸有了鉆石的密度。
張愛(ài)玲有一句話是說(shuō)“長(zhǎng)的是磨難，短的是人生�！蔽疑钜詾槿�，也是我煉就出了一顆堅(jiān)強(qiáng)的鉆石心的人生指南。正是這句話告訴了我，人生說(shuō)長(zhǎng)并不長(zhǎng)，一晃眼，時(shí)間就劃過(guò)去了，如果沒(méi)有珍惜好時(shí)間的話，人生一下就用沒(méi)了，像那卷青春的紙巾，可人生說(shuō)短的話，它又不那么短，在每一次磨難出現(xiàn)的時(shí)候，我們都會(huì)出現(xiàn)“度日如年”之感，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵，以及找到解決問(wèn)題的.辦法，已然耗盡我們的氣力了，然而磨難還沒(méi)過(guò)去。
不過(guò)磨難一旦過(guò)去，這顆鉆石心也就煉就而成了。我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，這顆心是鉆石心，從前是玻璃質(zhì)感的，現(xiàn)在再也不會(huì)回去，永遠(yuǎn)是一顆堅(jiān)強(qiáng)的鉆石心了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
美麗的色彩對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的，但對(duì)盲人來(lái)說(shuō)卻是可望而不可及的；鳥(niǎo)兒的叫聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是煩躁的，但對(duì)耳聾者來(lái)說(shuō)卻是動(dòng)聽(tīng)的聲音；張口說(shuō)話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的，但對(duì)聾啞人來(lái)說(shuō)卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的生命中就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)聾啞人，但她非但沒(méi)給我一種很可憐的感覺(jué)，還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
她叫徐歡歡，是一個(gè)四肢健全但不會(huì)張口說(shuō)話，也聽(tīng)不到聲音的殘疾人。我們是通過(guò)學(xué)校里的手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)的。還沒(méi)見(jiàn)到她，我就知道她是一個(gè)出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫(huà)：《精靈世界》。這幅畫(huà)很精致，給人一種眼睛一亮的感覺(jué)。進(jìn)了她的班級(jí)，他們正在上語(yǔ)文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當(dāng)時(shí)，我的朋友是一個(gè)活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當(dāng)她知道自己的身世，就主動(dòng)告訴父母，她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒(méi)有自卑，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的心。歡歡沒(méi)有像其他人為自己難過(guò)，因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约骸Ｄ翘�，與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩，教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我十歲的生命里曾遇到一個(gè)身患?xì)埣驳呐ⅲ谒崛醯耐獗硐�，藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。
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