【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
一頭微微卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，這就是我，一個(gè)活潑開朗的男孩。
有人曾說(shuō)過(guò)“男兒有淚不輕彈�！蔽揖头浅�(jiān)強(qiáng)，從小就沒(méi)哭過(guò)。
在一個(gè)明媚的下午，是體育課，老師拿來(lái)一個(gè)籃球給我們玩。我們男生分成兩隊(duì)，打比賽。比賽開始了，我們隊(duì)隊(duì)員和別隊(duì)的隊(duì)員搶球了，我們隊(duì)的隊(duì)員一下把球傳給我，我兩步三步跑近籃筐，輕輕一越，單手將球扔向籃筐。只見籃球在球籃邊緣了幾圈進(jìn)了籃筐，得了兩分，給我們隊(duì)來(lái)了個(gè)開門紅。
接下來(lái)就不順利了，對(duì)手防得越來(lái)越緊，怎么也搶不到球。我看見了一個(gè)好機(jī)會(huì)，撲過(guò)去搶球，沒(méi)想到撲了個(gè)空，腳還被扭了一下，隊(duì)友把我扶起，讓我下場(chǎng)休息，叫替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)，但我還是堅(jiān)持打下去。
沒(méi)過(guò)幾分鐘對(duì)手就得了4分，又一次他們進(jìn)球，我猛地一越，將快進(jìn)筐的球打出了籃筐，自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關(guān)，不顧一切地?fù)屒�，傳球，把比分最終定在了12比6，大勝。當(dāng)我回家后才發(fā)現(xiàn)，自己的腿上已經(jīng)青一塊，紫一塊，最重的地方都出了血了呢！
還有一次，一支非常銳利的鉛筆，戳進(jìn)了我的手掌，頓時(shí)，鮮血直流，同學(xué)們都驚住了，連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)護(hù)室的老師說(shuō)：“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來(lái)，很痛的，你不怕？”“不怕！”我堅(jiān)決地說(shuō)。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來(lái)，還用棉花止住血，又用碘酒涂我的傷口。老師問(wèn)我：“是不是很痛？”“是有一點(diǎn)，但誰(shuí)叫我是個(gè)小小男子漢呢？”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我，一個(gè)活潑、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
花開花落，老師是辛勤的園丁;無(wú)聲無(wú)息，老師是無(wú)私的蠟燭;培育棟梁，老師是偉大的工程師!老師，多么神圣的崗位，多么完美的形象。然而，誰(shuí)又能將老師與殘疾人聯(lián)想起來(lái)呢?
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，教了我們五年的數(shù)學(xué)老師被調(diào)走了，我們?nèi)喽家酪啦簧�，但是，�?duì)新老師的期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了對(duì)前任老師的不舍之情。新老師到底長(zhǎng)啥樣?高大魁梧，還是斯斯文文?我正在對(duì)新老師浮想聯(lián)翩時(shí)，忽然，大門開了，一束強(qiáng)烈的太陽(yáng)光從大門外射進(jìn)來(lái)，滿懷希望地順著太陽(yáng)光望去，結(jié)果大失所望，看到的形象與我心中的形象相差甚遠(yuǎn)。這是一個(gè)渾身顫抖，戴著一副“老爺式”眼鏡的老師，手里拿著課本、三角板。我原本對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛瞬間被澆滅了�？催@老師一臉嚴(yán)肅的表情，就像一座不容人靠近的冰山。我懷著失落的心情翻開書，耷拉著個(gè)腦袋，昏昏欲睡地聽著課，也不知老師到底講了些什么。
忽然，聽見老師在叫我，我抬起頭，像剛從仙境中游玩回來(lái)，一頭霧水地望著老師，老師問(wèn)了什么問(wèn)題我都沒(méi)聽見，更何況回答，只好呆呆地站在那里。老師的臉越來(lái)越陰森，以一種恨鐵不成鋼的眼光看著我，那可怕的樣子簡(jiǎn)直像是要活吞了我�？蓻](méi)辦法，不知道就是不知道，誰(shuí)讓我上課時(shí)出神呢?最后他只說(shuō)了一句話：“你既然不會(huì)，那就給我到后面去站一節(jié)課，好好自我反省一下!”哎呀，師命難違呀，只好在眾目睽睽之下，狼狽地轉(zhuǎn)身，走到后面，苦苦站了一節(jié)課時(shí)間，望著老師顫抖的身影，不禁咒罵起他來(lái)。
自那以后，我就一直討厭這個(gè)老師，然而……
那一天，我在無(wú)意間路過(guò)辦公室，看見辦公室的門虛掩著，我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個(gè)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師。聽說(shuō)，他以前和正常人一樣，還教過(guò)初中，但因一次意外變成了這樣，每天都靠藥物克服自己的極度顫抖。后來(lái)初中不要他，他就來(lái)教小學(xué)�？此淖鳂I(yè)時(shí)，使盡全身力氣將手緊貼在桌面上，努力讓手不再擅抖，才可以艱難地打個(gè)勾或畫個(gè)叉，一本作業(yè)改下來(lái)，這個(gè)動(dòng)作不知要重復(fù)多少遍。望著他那顫抖的背影，改作業(yè)時(shí)艱難的動(dòng)作，授課時(shí)吃力的表情，我不禁潸然淚下，而他卻從不言苦、不言累�；叵肫鹱约荷险n時(shí)的表現(xiàn)：對(duì)老師的不屑，對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡……再次看他的背影，我的臉紅了。
一股敬佩之情油然而生，那熟悉的背影，突然讓我覺得那么親切!
許多殘疾人因?yàn)樯眢w缺陷而自暴自棄，自尋短見，而有多少人會(huì)樂(lè)觀面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)生活?我們的老師就屬于后者。有時(shí)，四肢健全的人受到嚴(yán)重打擊，會(huì)失去理智，但他們有沒(méi)有想過(guò)，那些身患?xì)埣�、行�?dòng)不便，甚至生活都不能自理，還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們敬佩的。他們也是社會(huì)中的一員，他們擁有同等的權(quán)利，理應(yīng)得到尊重。
我會(huì)永遠(yuǎn)記著這個(gè)老師，因?yàn)閺乃砩希铱吹搅藲埣踩说目鞓?lè);從他身上，我看到了高度敬業(yè)的精神;從他身上，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)生活，自強(qiáng)不息，永不言敗!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我，是一名初中的學(xué)生，雖然我僅僅只有12歲，可是我經(jīng)歷過(guò)的事情卻太多了。
也正是這些事，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
在200X年的大年三十，我那和藹可親的爸爸因介入一場(chǎng)糾紛，被一群混混拿著砍刀和鋼管打了。血，流了一地，媽媽趕緊叫來(lái)了車給爸爸送入醫(yī)院。爸爸整整昏迷了一個(gè)多月。而媽媽，卻每天都在守著爸爸，不停地給爸爸翻身，自己卻連米飯都不知道該怎么嚼了。盡管雙眼布滿血絲，也不歇息。好多人都勸媽媽放棄，可是媽媽相信奇跡的發(fā)生，她相信，爸爸不會(huì)扔下我們不管的。最終，也許是媽媽的誠(chéng)意感動(dòng)了上天，爸爸醒了，人們都說(shuō)這是奇跡，是媽媽創(chuàng)造的奇跡，媽媽也相信，爸爸會(huì)恢復(fù)的像原來(lái)一樣高大魁梧�？墒�，上天沒(méi)有一直眷顧我們。
雖然爸爸現(xiàn)在會(huì)走，會(huì)說(shuō)話，會(huì)吃東西，會(huì)自己照顧自己，可是爸爸的智商只相當(dāng)與三歲的小孩，脾氣異常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就沖我發(fā)火，經(jīng)常把我搞得莫名其妙，根本不知道自己做錯(cuò)了什么？雖然有時(shí)我很想頂爸爸兩句，可是我卻忍住了，我們?nèi)颐刻於荚谌淌苤�，像貢神一樣的貢著他，依著他，有誰(shuí)能明白我們內(nèi)心的痛楚？他畢竟是我的爸爸，畢竟我有個(gè)爸爸。每當(dāng)同學(xué)們談起自己的`爸爸時(shí)，我的心都會(huì)流淚，我很無(wú)助，我該怎么辦？我該怎樣做到繼續(xù)依著我的爸爸？我該怎樣做才能使爸爸恢復(fù)以前那樣？雖然我知道，爸爸不可能再恢復(fù)成以前那樣！
也正是因?yàn)檫@件事，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，使我早早的就知道體貼媽媽，好好學(xué)習(xí)，媽媽很辛苦，不但要掙錢養(yǎng)活我和姐姐，還要照顧一個(gè)每天都要吃肉的殘疾人，親戚朋友們都說(shuō)媽媽真是女強(qiáng)人，其實(shí)媽媽內(nèi)心的苦痛誰(shuí)會(huì)知道？只有我和姐姐罷了！
所以我常常告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，為了自己，也為了媽媽的付出。姐姐已經(jīng)上大學(xué)了，我也一定要努力，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，尋找屬于我的一片天空。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是社么？
堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時(shí)，重新振作，下次考好；堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時(shí)，自我調(diào)整，笑對(duì)未來(lái)；堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時(shí)，堅(jiān)持到底，一鼓作氣。
堅(jiān)強(qiáng)，很多人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？在考試后哭的死去活來(lái)，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時(shí)，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？ 我認(rèn)為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們：我們都不堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)�？吹阶魑牡姆�?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時(shí)，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對(duì)待這樣的分?jǐn)?shù)，我哭了，全部的心思放到了這個(gè)上面，
錯(cuò)的題老師也不是沒(méi)講過(guò)，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績(jī)的落后，我們?cè)摴终l(shuí)，誰(shuí)都怪不著，要怪就怪自己。
我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。要在我們犯錯(cuò)誤后，找到彌補(bǔ)的方法，要在實(shí)踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時(shí)，深入探究，找出方法。
堅(jiān)強(qiáng)，要想變得堅(jiān)強(qiáng)，就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，鍛煉出很強(qiáng)的抗擊打能力，堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗(yàn)，人，是高級(jí)，特殊的動(dòng)物，他們可以表達(dá)出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時(shí)間價(jià)值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，憂郁的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅(jiān)強(qiáng)吧！現(xiàn)在，正是吃苦時(shí)，‘堅(jiān)持就是勝利’，堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績(jī)不好時(shí)，我們不會(huì)再讓那淚水充沛眼眶。
我們要變的堅(jiān)強(qiáng)，要變得無(wú)堅(jiān)不摧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸�！边@句話令我感受很深。
比如說(shuō)魯濱遜，他在孤島的二十八年中，不向困難低頭，用智慧與命運(yùn)對(duì)抗，終于迎來(lái)光明，回到了上流社會(huì)。我感嘆他的勤勞，佩服他堅(jiān)強(qiáng)意志，這要是換成我們現(xiàn)在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活，那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖，他的這種精神更好似《竹石》，他面對(duì)惡劣的壞境和數(shù)也數(shù)不盡的困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了，除了他，還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。
再比如雙目失明的海倫·凱勒，她雖然看不見這個(gè)世界，但她仍然寫出了《假如給我三天光明》，她從不放棄自己的夢(mèng)想，也相信自己會(huì)經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的，她成功了，那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應(yīng)了羅曼·羅蘭所說(shuō)的：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”這句話也就是說(shuō)，不管你處在怎樣的處境當(dāng)中，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)成功。
其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的例子還有很多，如蘇軾遭貶謫后，改變心態(tài)重新做人;，雖然身體殘疾，卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽的音樂(lè);貝多芬，雖然雙耳失聰，仍然能用鋼琴?gòu)椬喑龈鞣N樂(lè)曲;林徽因，雖然肺部受損，但仍然能夠通過(guò)努力達(dá)成自己心愿。
人生的路很長(zhǎng)，我們不可能總是一帆風(fēng)順，遇到挫折時(shí)，試著去改變自己，而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人，只會(huì)前功盡棄。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，才能更好地融入生活，融入社會(huì)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。對(duì)，她確實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)上帝決定讓她當(dāng)一個(gè)女孩并把她賜給她的家人時(shí)，她的命運(yùn)就預(yù)示著不幸。因?yàn)樗募胰酥幌矚g男孩，尤其是她的爺爺奶奶。
也許當(dāng)她將要降臨人間時(shí)，上帝就告訴了她她的身世，要不然怎么當(dāng)她降生在人間的時(shí)候會(huì)哭的那么凄慘，那么悲涼呢？？
結(jié)果就像我想的那樣，她的爺爺奶奶從知道她是個(gè)女孩的那一天，就開始討厭她，并經(jīng)常打罵她……。
她是個(gè)女孩，她知道。雖然她知道自己是否事女孩不能由她自己決定，但她還是恨自己，有時(shí)她竟然天真的認(rèn)為，只要自己乖一點(diǎn)，聽話一點(diǎn)，就會(huì)贏得大家的喜歡。
她這樣天真的想了，也天真的做了。
但是老天并不可憐她，就連上帝也不幫她。雖然她每天都很乖，但還是被爺爺奶奶用各種理由來(lái)打罵，從她6歲到現(xiàn)在一直沒(méi)有停止過(guò)……
雖然她的爺爺奶奶這樣對(duì)她，但她還是不恨他們，她總是想盡各種辦法來(lái)讓大家喜歡她，可她一次次的努力，換來(lái)的確實(shí)一次次無(wú)情的鞭打。直到她12歲的時(shí)候，有一天她才終于明白，不管自己怎樣努力都是徒勞的，因?yàn)樗莻�(gè)女孩。從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法，與此同時(shí)，她也變的孤僻…
這樣一個(gè)沉重的打擊還沒(méi)有完，又一個(gè)打擊又接踵而來(lái)。
她的父母離異了。
這次，她沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有想什么，只是走進(jìn)自己的小天地，呆呆的望著自己的小海豚。她知道，以她的力量根本挽救不了什么，她只有理解……
從那以后，她變的更加堅(jiān)強(qiáng)…
她是個(gè)善良的天使。每當(dāng)看見有人哭泣，她都會(huì)情不自禁的過(guò)去安慰對(duì)方，直到把那個(gè)人逗樂(lè)為止。
她總是和可憐的人交朋友，幫助他們改變困境。因?yàn)樗幌胱尡瘎≡俳蹬R在別人的身上。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
公交車足足讓我等了一個(gè)鐘頭。頂著火辣辣的太陽(yáng)步入現(xiàn)場(chǎng)，我出發(fā)時(shí)的滿腔熱情只剩下無(wú)盡的燥熱了。
媽媽在門口等著我，等著我的目光，她領(lǐng)我來(lái)到志愿者團(tuán)隊(duì)中，剛要說(shuō)幾句話，手機(jī)便響了，“好的，我馬上過(guò)來(lái)。”她沒(méi)來(lái)得及同我告別，便拎著一疊文件跑出了門。
偌大的會(huì)展中心，門口掛著“中榮爆炸事件病患家屬安置點(diǎn)”，誰(shuí)會(huì)想到，這個(gè)用于舉行展覽的宴會(huì)廳，竟成為了一場(chǎng)巨大災(zāi)難的庇護(hù)所。
“從早上開始就有家屬開始鬧事，說(shuō)這兩天總不能讓他們白白地、盲目地等待，總要給個(gè)說(shuō)法，是傷是亡，人又在哪里。”劉姨這樣告訴我。她是媽媽認(rèn)識(shí)的一位從事金融的朋友，聽到消息后請(qǐng)了公休假加入了志愿者的行列。“從早上十點(diǎn)開始，每過(guò)一段時(shí)間門外的白板上開始公布一批死亡名單�！�
幾千張椅子在大廳里任意的擺放著，一個(gè)家庭常把椅子圍成一簇。我來(lái)的時(shí)候，興許是剛剛公布了一批死亡名單，會(huì)場(chǎng)里撕裂般的痛哭聲一陣接著一陣。一個(gè)頭發(fā)凌亂的女人捂著臉喊著死者的名字，志愿者在旁邊為她輕輕扇著扇子，拍撫著她彎曲的背。沒(méi)有人試圖說(shuō)些什么，沒(méi)有人知道應(yīng)該說(shuō)些什么。僅憑幾句“別難過(guò)”“沒(méi)關(guān)系”，只會(huì)讓那突如其來(lái)的創(chuàng)傷烙下更深、更無(wú)奈的印記。
突然，那個(gè)女人昏在地上，醫(yī)生應(yīng)聲趕來(lái)，背起她，在眾人的簇?fù)硐卖[哄哄地離開這個(gè)讓事實(shí)被無(wú)情揭開的地方。
“聽說(shuō)有一個(gè)家庭六口人全在那個(gè)車間里工作，直到現(xiàn)在還音訊全無(wú)。”聽著劉姨輕聲的嘆息，我試圖構(gòu)想著那個(gè)瞬間，熊熊烈火連同巨大的沖力讓一切化為灰燼。20xx年8月2日，七夕節(jié)，清晨七點(diǎn)的一場(chǎng)粉塵爆炸，數(shù)以百計(jì)的工人生命，使千千萬(wàn)萬(wàn)誓死不分離的諾言顯得蒼白無(wú)力。
會(huì)場(chǎng)里除了哭聲，剩下的，是孩子大聲的叫嚷。弱小的身影依然如輕燕般相互追逐，對(duì)這個(gè)新地方感到新奇有趣，給身處茫茫大霧里的人們帶來(lái)了幾聲想要落淚的笑�！澳憧茨莻�(gè)小姑娘，一早上就和爸爸來(lái)找媽媽了，查遍了所有醫(yī)院，沒(méi)有她媽媽的名字，小姑娘早上怕被爸爸看見，蹲在角落里哭了�！表樦鴦⒁痰哪抗�，我望見那個(gè)穿黃色T恤的女孩，眼神如一潭清水，沉靜得仿佛不再流動(dòng)。
就這樣，每五十分鐘，會(huì)場(chǎng)里響起一陣令人不忍聆聽的哭泣。凝視著淚眼模糊的家屬，我卻覺得他們好堅(jiān)強(qiáng)。他們沒(méi)有過(guò)激的情緒，只有等待的彷徨無(wú)措：一面不愿在板上看到自己家人的名字，連同在名字旁如判決書般的“死亡”二字；一面卻在等待中愈發(fā)焦躁不安，時(shí)間越久，不詳?shù)念A(yù)兆越是使人陷入無(wú)窮的恐懼中。
轉(zhuǎn)身望見劉姨的側(cè)影，她雙手攥著一份死傷家屬通知名單，眼里含著母親一樣的柔軟。
五點(diǎn)鐘開始分發(fā)晚飯，我參與到分發(fā)的隊(duì)伍中。捧著香噴噴的飯菜，我彎下腰，雙手遞給家屬們，帶著一絲恬然的微笑，自以為可以帶給他們些許的安慰。而回應(yīng)我的，是他們轉(zhuǎn)過(guò)頭冷淡的模樣，一雙左右擺動(dòng)的手示意我他們不想吃；即便有目光與我相逢，也顯得沉默疲憊，像是接受一個(gè)無(wú)用的累贅般把飯盒從我手中抽走。
那五分鐘的時(shí)間，我從沒(méi)覺得那么委屈過(guò)，好像自己做錯(cuò)了太多，虧欠太多，一塊硬石哽住了喉嚨。忽而我又覺出自己的可笑，荒唐的以為世界還是圍著自己在轉(zhuǎn)動(dòng)——悲哀順著雜糅的情感在心頭翻涌著，自己與眼前的陌生人隔著一條太深的鴻溝，讓在此岸的我對(duì)彼岸的他們感到無(wú)能為力。
回到桌邊，我看見媽媽正皺著眉打電話：“你們不是送三百份盒飯的么？我這里實(shí)際收到的肯定連一半都不滿，現(xiàn)在飯全都發(fā)完了還有家屬餓著，這種情況下你們?cè)趺纯梢赃@樣？”電話那頭口口聲聲說(shuō)一份不落，全部送到。窗外的天低低地壓在地平線上，幽幽的昏暗下來(lái)。
身旁的志愿者倚著空蕩蕩的桌子迷茫的凝望著遠(yuǎn)方：
“幸好昆山交通各方面比較方便，周邊的醫(yī)院都竭盡全力搶救，如果處于較為偏遠(yuǎn)的地帶，傷者的生還希望幾乎為零�！�
“患者的燒傷面積絕大多數(shù)高于90%，完全失去皮膚后不斷有體液外滲，因此需求血量極大，即使生還，皮膚上也不再會(huì)有汗腺，以后的生活，終究是痛苦的，無(wú)論是個(gè)人，還是整個(gè)家庭�！�
夜?jié)u漸深了，劉姨拍拍我的肩，像是無(wú)聲地給予我一絲鼓勵(lì)；在另一間展廳里，兩天僅睡了六個(gè)小時(shí)的媽媽依舊在工作。
災(zāi)難背后，愛與無(wú)情在矛盾中將生命化作一縷淡淡的輕煙，人們僅憑著希望與勇氣匍匐前進(jìn)，即使未來(lái)迷霧重重，殘酷無(wú)時(shí)不刻刺痛著摯愛之人的心。
我們比任何時(shí)候，更需要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
世界是如此之大，世界上的家庭也很多，少說(shuō)也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，每個(gè)家庭都有溫暖和甜蜜，每個(gè)家庭里每天都在發(fā)生著許許多多生動(dòng)有趣的故事。我家也不例外，我的家還像一棵茁壯挺拔的大樹。 樹葉我 我就是我們家的家庭樹的樹葉。一天，吱的一聲，門開了，我下午放學(xué)回到家，換完鞋，洗完手。立刻拉開冰箱門，一股涼氣迎面撲來(lái)，夏天的熱氣早都跑得無(wú)影無(wú)蹤。我馬上對(duì)冰箱進(jìn)行了掃蕩，我一把拿出一根黃澄澄的香蕉，三下兩下的就把這解決，又拿出了一些面包，沾著番茄醬把它OK了。不一會(huì)兒，冰箱就被我這個(gè)總司令給攻下了，我看著自已的勞動(dòng)成果，慢悠悠地寫作業(yè)去了。 樹根媽媽 不一會(huì)兒，媽媽提著沉重的環(huán)保袋，我跑過(guò)去一看。哇！
里面裝滿了蔬菜和水果。正當(dāng)媽媽要將那一袋子的東西放進(jìn)冰箱時(shí)，臉色暗下來(lái)，把我叫到跟前，就說(shuō)：你知道嗎？那些面包是給你明天當(dāng)早餐的，你竟然&&說(shuō)著，從袋子里拿了出一個(gè)蛋糕，說(shuō)：這是我順便買的，你還是很餓吧？拿去吃吧！
我興奮地接過(guò)蛋糕，甜蜜地吃著。媽媽就像樹干一樣不斷的為我傳輸營(yíng)養(yǎng)，讓我慢慢成長(zhǎng)。 樹干爸爸 爸爸回來(lái)了，又傳來(lái)了爸爸以往的腳步聲，只見爸爸整天樂(lè)呵呵的，一會(huì)兒看看電視，一會(huì)兒來(lái)看看我的學(xué)習(xí)，一會(huì)兒又讓我做幾張卷子�？傊职謱�(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很嚴(yán)，我當(dāng)然也會(huì)用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他，要是沒(méi)有了爸爸，我家就會(huì)變得死氣沉沉的。爸爸就像樹干一樣，支撐著我們家。 怎么樣，我們家的家庭樹有趣吧，在家庭樹里呀，還藏著許許多多的小故事呢！
我相信，我家的家庭樹一定會(huì)在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！
我愛我的家！
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