有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文1
我變堅(jiān)強(qiáng)了
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評都會(huì)引出我的眼淚，我變堅(jiān)強(qiáng)了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我，我也下了決心要改正。可當(dāng)我碰到這種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛�，我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
今天下午的班隊(duì)課，我們一班和二班進(jìn)行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開始了。由于兩個(gè)班級的“高手”甚多，經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手，就要看這關(guān)鍵的第三場比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)�！皣u”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說“對不起”，便彎下身去撿毽子。可是，她似乎很不滿意，猛一轉(zhuǎn)身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把�，好痛！”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉(zhuǎn)念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長，豈能開這種頭。想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來�！�49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績?yōu)榘嗉墵幜斯�。大家都�(xì)g呼起來。
這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
我變堅(jiān)強(qiáng)了
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文2
書，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長》后，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)百萬富翁的獨(dú)生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號(hào)”救起了他，哈維要“海上號(hào)”把他送到紐約去，船長不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗(yàn)到了打魚人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂于自食其力的少年，也想上學(xué)好好讀書了。他永遠(yuǎn)記住了船長的忠告：沒有付出，就不能得到任何東西。
讀完這本書后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長呢？帶著疑問，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長的故事。讀了《勇敢的船長》，想起現(xiàn)實(shí)生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮，不聽爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會(huì)帶來了不安定的因素。由于都是獨(dú)生子女，家長非常溺愛他們，從小過的是衣來伸手，飯來張口的日子，還有些家長為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果這樣下去，必將一事無成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文3
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我受益匪淺，從魯濱遜身上學(xué)到了許多精神品質(zhì)，讓我懂得遇到困難，不能輕易放棄，要勇于與困難作斗爭，努力戰(zhàn)勝困難，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢要有一種永不服輸?shù)木瘛?/p>
書中的魯濱遜雖然獨(dú)自一人被海水沖到了一個(gè)孤島上，在別人看來沒有活的希望時(shí)，他卻勇敢的活了下來，任靠他的勇敢，智慧，堅(jiān)強(qiáng)還有永不磨滅的決心和信心，獨(dú)自一人在島上生活了28年，克服多種困難，最終離開小島，回到住地。
在我身邊也有像魯濱遜這樣的人，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，頑強(qiáng)的人，他是在印刷廠工作的一名工人，他每天早出晚歸辛苦工作，為了他的家庭，他的妻子因?yàn)橐疹櫤⒆記]辦法出去工作，于是，這養(yǎng)活一大家人的擔(dān)子就會(huì)壓在他的身上。堅(jiān)強(qiáng)的他決定利用下班時(shí)間再找一份工作，于是他開始奔波，因?yàn)樗R(shí)不多，所以工作不好找，就是在印刷廠的工作，也是靠別人介紹的，就這樣，每天上班，下班很晚才回家，無論自己有多累，也從無怨言，一天天過去了，他幾乎跑遍了整個(gè)城市，不知被拒絕了多少次，但他有一種不服輸?shù)木�，�?jiān)強(qiáng)樂觀，好像無論有多大的困難，也打不垮他，無論有多大的難題，他也能微笑著去面對，功夫不負(fù)有心人，他的精神感動(dòng)了“上帝”，最終找到了一份好的工作，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，頑強(qiáng)，永不服輸?shù)乃褪俏业母赣H，我最愛的人。雖然我的家庭困苦一些，但快樂永在，幸福永存。
父親，你可貴的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的精神，是我前進(jìn)的金鑰匙，在以后的歲月里，我一定珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望，我愛您！
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文4
月色朦朧，月影晃蕩。無邊的那輪殘?jiān)拢|動(dòng)著我內(nèi)心的懦弱。我放下窗簾，坐在了床沿邊。初三的學(xué)習(xí)生活，不斷地刻畫著我的疲憊，卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間，想出去外面走走，學(xué)校生活的壓抑，讓我有些苦悶……樓梯處，父親撞見了我含淚的目光。
“怎么了，女兒？”父親壓低了聲音，卻顯得如此滄桑。
“沒什么�！蔽抑嶂凵裨诓粩嗟奶颖�。
“這么晚了要去哪里��？”
“想出去走走……”
“那爸爸陪你去，好嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親早已披上了外套站在門口，我快步跟了上去。黑夜，如此黑暗，讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親，沒有目的地行走……夜空下，我靜靜的等待父親的“審問”。好久，父親終于開口了，“女兒，這8年來，沒有把母親忘掉吧！”
一陣痛心的感覺穿過心臟，來得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了�！獙τ谝簧凶類鄣娜耍矣衷趺茨芡�？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“爸爸也忘不了啊，你知道為什么嗎？”
我一臉疑惑地望著父親，問到：“為什么？”
父親停下腳步，兩手放在我的肩上，面對著我說：“因?yàn)槟銒寢審幕忌习┌Y到去世從未在別人面前掉過一滴淚�！蹦抗猓绱藞�(jiān)定。我驚愕了，父親的話簡短而又干脆，卻狠狠擊垮了我的懦弱。我不得不承認(rèn)自己與母親相比是如此的渺小，母親能那么堅(jiān)強(qiáng)地去面對病魔，面對死亡，為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委屈呢？……我振作了自己，才明白無邊的那輪殘?jiān)�，就是黑夜里的指路明燈�。?/p>
月光下，父女同行，父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文5
我癡愛著書，回憶成長的足跡，是書伴我走過了十幾個(gè)春秋……當(dāng)我無聊時(shí)，書使我快樂，當(dāng)我憂郁時(shí)，書解我憂傷；當(dāng)我落寞時(shí)，書重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆；當(dāng)生活的波濤向我沖擊過來時(shí)，是書給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨(dú)的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時(shí)我會(huì)盯著黑板出神，看電視時(shí)我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習(xí)成績也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨(dú)的痛苦時(shí)，爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書，我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個(gè)人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女，方丹那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓?jiān)跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，成了中國第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的困難又算得了什么呢？
我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會(huì)到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習(xí)的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗(yàn)……“沒有風(fēng)暴的大海，不是大海；沒有磨難的生活，算不得生活。無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀。”這是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現(xiàn)在，我已是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的小學(xué)住校生了。我長高了，是因?yàn)槟_下墊著書；我成熟了，因?yàn)槲翌^腦中充滿了書。我會(huì)讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個(gè)真正無悔并出色的人生。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文6
當(dāng)你孤單是會(huì)想起誰，你想不想找個(gè)人來陪。輕悠的旋律，宛如人心般脆弱，似乎將人性弱點(diǎn)全部揭露了出來。
終于放假了，我抬頭望向天空，他依舊是那麼蔚藍(lán)。我做者回家的計(jì)劃，第一先去我的母校，但當(dāng)我真正踏入‘山焦中學(xué)時(shí)’，心情卻像壓了一塊石頭一樣，怎么也提不起來。熟悉的操場上我再也看不到屬于我們的幸福時(shí)光�？创箝T的老爺也依舊對著我微笑，十分痛心。我沿著我原來的小路走入教學(xué)樓，我試圖在腦中回憶。我開心的向我們的‘92班’走去。但當(dāng)我過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他已成為財(cái)務(wù)處。我坐在我們班的衛(wèi)生區(qū)里望著周圍的一切，但我的同學(xué)早已各奔東西，我們已緣盡。我哭了，兩行晶瑩的淚從眼角劃出。此刻的心情無人能懂。過路的學(xué)生都很困惑，不明白我為什麼坐在這里哭，當(dāng)然，我也不想讓他們明白。因?yàn)�，過去的我，還處在‘花季歲月’中，但今天的我卻是一只流淚的野玫瑰。我此事十分無助，無人可以做我的傾訴對象，只能用惆悵來作為自我慰藉�！蠲朗且粓鲎�，最悔錯(cuò)過的香味，柔情為誰，此刻為誰，一旦失去，就難復(fù)回’。我明白了一切，我變的成熟些了，但一切都晚了。我擦干了眼淚，沖向校園大門，我閉上眼，不讓任何人看到此時(shí)的我。我此時(shí)心里想的是‘一切隨風(fēng)飄走吧我要堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，我可以做到的’。內(nèi)心的沖擊力迫使我一定要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，天空依舊那么蔚藍(lán)，空氣依舊那么清新，我要改變現(xiàn)狀，忘記那段美麗的回憶。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對生活充滿自信的人，忘記過去把握現(xiàn)在，人生依舊要走下去，我還很年輕，路還很漫長。我不能因此消沉，我要堅(jiān)強(qiáng)下去。因?yàn)�，我�?jiān)信;‘陽光總在風(fēng)雨后’。
我的人生將會(huì)是多姿多彩的，我的生活將會(huì)是幸福美滿的，我的未來將會(huì)是燦爛輝煌的。人生不會(huì)會(huì)一帆風(fēng)順，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對一切磨難，永不放棄，直至成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓永恒在心中長眠……
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文7
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”是張雨川日記的題目。張雨川是這學(xué)期的新生。他性格內(nèi)向，不善言辭，很少與人交談。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。
不熟悉的同學(xué)，不習(xí)慣的飲食，軍事化的管理。這讓他很不舒服。他總是在爺爺奶奶身邊長大，受到全家人的寵愛。這樣的生活環(huán)境對他來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次流淚，想念他的父母，想念他的祖父母...國慶假期，他媽來找我說“孩子思想波動(dòng)大”...之后我和校長和他溝通了幾次。他現(xiàn)在變了很多。
今天看他的日記，讓我覺得他長大了。他在日記里寫道:他剛來這個(gè)學(xué)校，到處都是陌生人。我不習(xí)慣吃東西，我想念我的父母。真的很孤獨(dú)。但我想起了媽媽的一句話:“凡事堅(jiān)強(qiáng)，最后你會(huì)受益的�！彼�，我就堅(jiān)持下來了。10月8日，下午足球課。我和同學(xué)一起踢足球。一個(gè)同學(xué)踢我，我沒踢中。我撿起來的時(shí)候，地上有一塊松動(dòng)的木板，沒注意就掉了下來。當(dāng)時(shí)好痛。晚上躺在床上，翻不了身，摸不到傷口，真的好想媽媽。但我忍住了，沒有告訴老師，怕老師擔(dān)心。我想，我是男的，怎么會(huì)被這個(gè)困難嚇倒呢？。
但是老師終于發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。也希望弟弟妹妹多打工，不要擔(dān)心老師和父母�，F(xiàn)在，我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，很開心。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難，變得堅(jiān)強(qiáng)！“放手，讓孩子學(xué)會(huì)承受。學(xué)會(huì)面對和解決困難。這就是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開媽媽，才能勇敢的飛翔！
我們的孩子只有離開父母的懷抱，才能得到更好的鍛煉！相信有見識(shí)的孩子會(huì)在這個(gè)大家庭里健康快樂的成長！
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文8
在我的心中，流淌著一條清澈的河流，他正在逐漸走向壯大，成為一條雄壯的大河，然而，當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦？我迷惘了。
老師曾今一次又一次的對我說：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)的面對身邊一切，一切困難”，然而老師的話當(dāng)成一回事，我心里想著，有著這么好的老師，父母，在他們的保護(hù)下，不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。
然而，生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無策，這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。
我開始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，漸漸的我才明白，原來堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及，其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對自己智慧的發(fā)掘，在人生的舞臺(tái)上，失敗者比比皆是，然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩，縱觀勝利者的經(jīng)歷，其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)，成功者往往是一樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來面對生活，成功時(shí)不驕傲，繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時(shí)，不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)的面對事實(shí)，這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改善，從而再次取得成功，失敗者往往相反，成功是驕傲無比，無視一切，而失敗時(shí)，自暴自棄，然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢？
堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本，古今中外，許多偉人都是在挫折，困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國作曲家貝多芬，一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困，失戀，雙耳失聰，等等的挫折，他又是怎樣挺過來的呢？當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)的面對一切，不氣餒才成功的。
……
以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對不幸的失敗，這時(shí)，你就賣出了幸福的成功的第一不，你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文9
堅(jiān)強(qiáng)，是人的高貴品質(zhì)，也是人的寶貴財(cái)富。它是人生路上的精神支柱，是跨越坎坷的信念，更是勝利的根本。而堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中練就的。
幾年前，母親曾生過一次病，在醫(yī)院里住了近一個(gè)月。那時(shí)候我還很小，很依賴爸爸媽媽，與媽媽的分離對我造成了很大影響。因?yàn)閶寢屔∽≡�，我很�?dān)憂她，我不清楚她的病情，只是害怕她會(huì)悄無聲息的逝去，永遠(yuǎn)離開我。另一方面，爸爸很粗枝大葉，對我一點(diǎn)都不細(xì)致，那些天幾乎是我自己在照顧自己，自己安慰自己。那些天對我來說真的很暗淡，我還沒有成長到能獨(dú)自照顧，鼓勵(lì)自己的地步。我杞人憂天地?fù)?dān)憂著媽媽，卻沒有人可以透露心聲，我照常上學(xué)，只是變得渾渾噩噩，爸爸與我交流不多，我們幾乎沒有從對方身上得到什么安慰。
時(shí)間長了，這種憂郁竟成了常態(tài)。那段時(shí)間缺少關(guān)愛的我只覺得生活都沒有血色了，整天郁郁寡歡，有些沉悶。那段時(shí)間爸爸有時(shí)會(huì)一個(gè)人坐在那里吸煙，有些深沉。
我突然意識(shí)到他比我承擔(dān)了更多的痛苦，但他并沒有怨言，也沒有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡，他只是照常地生活，盡管他的臉上沒有了笑容，他仍在盡自己所能地照料我，淡淡地、平穩(wěn)地，并沒有被挫折打到。
我不明白，支撐他的到底是什么?
于是我問他“爸，媽媽生病了，你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著，用很溫柔的神情說“孩子，爸爸是個(gè)男人，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，爸爸要保護(hù)你們，我不會(huì)讓自己先倒下的，我們都要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎?”
那一刻我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，以如此溫柔的方式，讓我終身難忘……
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！”這句話深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槭沁@句話讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長……
記得在7、8歲的時(shí)候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍(lán)色。別看它很普通，它的作用可大啦！它晚上還會(huì)發(fā)光呢！
在那年秋冬之交，我學(xué)會(huì)了溜冰，也是在那年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
剛開始我還不會(huì)溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì)了，就到客廳溜。后來還是媽媽支持和鼓勵(lì)下，我才敢到小區(qū)了溜（當(dāng)時(shí)我比較膽�。┮婚_始，媽媽拉著我的手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的：溜的時(shí)候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時(shí)候要合起來。我懂得了技巧，溜冰時(shí)就很順了�！鞍ミ�！疼死我了！”我溜著溜著一不小心，撲通的摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無動(dòng)于衷的.站在一旁，頓時(shí)，我感到委屈，便嚎啕大哭起來，過了一會(huì)兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔(dān)憂。看到媽媽還是擔(dān)心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！
”這句名言。對呀，我怎么能那么不堅(jiān)強(qiáng)啊！我堅(jiān)強(qiáng)的站起來了，而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了：媽媽是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
而從今以后我便愛上了溜冰，因?yàn)槭撬屛依斫饽笎�！理解�?jiān)強(qiáng)！理解挫折！
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文11
我知道四年等待的漫長，也知道十幾秒拼搏的漫長 我知道舉國關(guān)注的期望，也知道留下遺憾的失望。
所以，當(dāng)我看看到劉翔痛苦地貼號(hào)，痛苦地試跳，痛苦地跪倒，我的心一震。加油啊，翔，你不會(huì)倒下。但然后，他默默的離開了，對著鏡頭，滿臉釋然。就這樣，放棄比賽了?!一種無由的失落，我異常堅(jiān)定的覺得自己是在做夢，這不是劉翔，不是可以讓我接受的劉翔。
我認(rèn)識(shí)的劉翔，我崇拜的劉翔，總是如獵豹一般的強(qiáng)。他證明了黃種人，他證明了中國人，他可以頂?shù)米∈畮變|人的壓力，他可以代表中國的速度!不管是比賽還是文章，翔從始至終滲透出的都是那種不拋棄、不放棄，一步一步，戰(zhàn)勝自己，最終成功的勝者風(fēng)范。
但這次，看著翔走離起跑線，我腦中閃現(xiàn)的詞是：退縮。
無法平靜……突然，我想到了桑蘭。為什么翔不沖到終點(diǎn)，為什么翔不拼了那十幾秒，也許桑蘭就是答案，雖然不很恰當(dāng)。翔受傷的主要部位是跟腱，如果他像我想象的那樣，玩命去拼了，那他承受的不只是徹骨的疼痛，更多的應(yīng)該是無法預(yù)測的傷情惡化，乃至失掉以后所有的機(jī)會(huì)，這都很有可能。
啊，原來翔放棄比賽，是保護(hù)自己，更好的說，是保留自己。他依然堅(jiān)強(qiáng)，依然英雄，甚至這次，那個(gè)無奈選擇更顯示了翔的堅(jiān)強(qiáng)。如果他拼到了終點(diǎn)，受了大傷，再光榮的退役，那么他得到的是輿論絕對的好評，是個(gè)百分百的“偉大英雄”;可他沒有，他選擇了多數(shù)人不會(huì)理解方式：留得青山在，不怕沒柴燒。他會(huì)努力養(yǎng)傷，明年，他會(huì)再參加比賽，然后，用實(shí)力來彌補(bǔ)遺憾與過錯(cuò)。這是英雄之舉，把壓力給自己，把自己給未來，把未來給國家。
無奈退賽，雖不再光榮，卻依然堅(jiān)強(qiáng)。翔，真心的祝福你，一定要早日康復(fù)，徹底的康復(fù)，重新在賽場上詮釋堅(jiān)強(qiáng)!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文12
我今年是一名六年級的學(xué)生了，在我這十二年的歲月里，發(fā)生了多少次曲折的故事。其中，有一件事讓我永生難忘。
在我讀二年級的地那一年，母親去外地打工，整整一年未曾回來。一天，我在教室里專心地聽課，突然，我的二叔從教室門口冒了出來，已經(jīng)哭成一個(gè)淚人了。二叔幫我請了假，我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車，我就問爸爸：“爸爸，我們?nèi)フ覌寢尭墒裁茨�？”爸爸沒有回答，只是嘆了一口氣，然后目光便投向了窗外。
原來，是媽媽出去就不想回來了，我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話便不時(shí)回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來�！�
來到媽媽的住地，打聽到媽媽一個(gè)月前就被人接走了，已經(jīng)不在那里了。到底是誰呢？我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到媽媽，可媽媽卻說家鄉(xiāng)太貧困，不想回去。我們跟媽媽講了許久，她才勉強(qiáng)跟著我們回了家。
可第二天早上，我來上學(xué)了，媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒有媽媽的消息。 過了一年多，媽媽和爸爸就離異了。我問媽媽為什么要這樣做，媽媽說她實(shí)在不想過這種貧苦的日子，她想出去闖闖，課爸爸總是不給，所以就……
從那件事發(fā)生后，我一度消沉，每天面對著的是同學(xué)的白眼，聽到的盡是一些譏笑我的話，就因?yàn)檫@樣，我上課總是走神，總是想媽媽。我的學(xué)習(xí)一落千丈，從原來的第一名落到第十名，班長落選。我再也無心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我想到媽媽心中還是會(huì)有一陣陣錐心的疼痛，但是我卻經(jīng)常勉勵(lì)自己：大人的事給他們?nèi)ヌ幚�，我現(xiàn)在的工作是要努力學(xué)習(xí)，長大一定要有出息。
生活教會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我要感謝生活。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文13
記得從小，老師就經(jīng)常鞭策我：“只要堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)被打敗，只要強(qiáng)壯，就沒人會(huì)踐踏你的尊嚴(yán)�！笨尚r(shí)候并不理解這句話的含義。指導(dǎo)現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多春秋，也終于了體會(huì)到了生活的耐人尋味。當(dāng)初老師的話也在我腦海里沉浮。堅(jiān)強(qiáng)，也許是生活中的議論太陽吧……
熱烈的驕陽，將我的思緒逮到了那個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“沒想到秋天也有這么熱的天氣�！蔽野咽峙e過頭頂，捂著陽光，皺眉道。
我正站在塑膠跑道上，胸前掛著一張白布，上面是“四號(hào)”兩個(gè)大字。四百米沖刺跑的比賽就要開始了，而我就是本場比賽的一員。
望著看臺(tái)上百無聊賴的蕓蕓眾生，我的心忽然莫名的緊張起來。
是啊，對于我這個(gè)羞澀型的男生來說，這樣的場面雖不是恢弘壯闊，但也可以令我“心驚膽戰(zhàn)”了。
“400米沖刺選手注意了，請立刻回到跑道，比賽就要開始了�！蔽倚囊惑@，急忙一陣小跑跑到跑道上……
“啪”，比賽開始！我想也沒想就沖了上去，好像一頭健壯的公牛“哞”的一聲就沖了過去。
我努力跑著，努力追上前面的人。就這樣跑著，沖刺著……
還沒到半圈，我就堅(jiān)持不住了。雙腿像灌了鉛是的越來越重，眼前金星飛舞，使我沒了方向感，胸口發(fā)悶，是我呼吸不暢。
我一個(gè)趔趄，摔倒了，腿上多了一塊紅色劃痕，火辣辣的疼。
怎么辦？放棄？可看臺(tái)上的同學(xué)們還在喊著“加油”，繼續(xù)？可我的身體沉重得邁不開步子……
剎那間，我作出了選擇。
我站起來，看著終點(diǎn)的選手們正在查看成績，誰也沒注意到我。我拖著身子向他們走去……
我相信，我心中那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)開辟了一條輝煌之路，而那份美麗的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)像太陽般放射光芒……
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文14
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春天的風(fēng)雨是溫柔的，是滋潤的，像母親的手。在和潤如酥的春雨中，沉寂了很久的萬物蠢蠢欲動(dòng)。但最先露頭的總是小草，它們悄悄地，但堅(jiān)強(qiáng)地從泥土里鉆出來，為山野鋪上一層綠色，充當(dāng)著春的使者。
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。夏天的風(fēng)雨是瘋狂的，是肆虐的。萬物都接受著夏雨的恩賜，同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在自己的那一片小水潭中，偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上，他卻固執(zhí)抖一抖身子，把雨滴甩出老遠(yuǎn)。在風(fēng)中，在雨中，卻是一幅“一一風(fēng)荷舉”的美景。
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹的葉子已經(jīng)枯黃，在一陣秋風(fēng)中，一場秋雨下，枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里，等待著腐爛，也等著重生，去釋“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷。
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬天的風(fēng)雨是肅殺的，是殘忍的。冬天以自己的威力逼迫萬物屈服。只有梅花敢于反對冬天的暴政――它扎根于雪地下，生長在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)硬的枝干展示著自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅得奪目的鮮花訴說著自己的毅力。
在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。萬物的堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對機(jī)遇時(shí)，讓我們向小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對世俗時(shí)，讓我們向荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對失敗時(shí)，讓我們向落葉歸根一樣，從容不迫，無私依舊。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對困難時(shí)，讓我們向梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。讓我們在風(fēng)雨，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文15
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因?yàn)�，我已忘記了�?jiān)強(qiáng)�！}記。
爺爺?shù)倪z像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺?shù)男θ�，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅�，天國是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女，我坐在冰冷的地板上，撫摸著爺爺?shù)恼掌�，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天國了，他�?huì)想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門外，傳來媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�。 蔽毅读艘幌�，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺?shù)倪z像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺得又難過起來，嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來的時(shí)候，看見一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊，雖說你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅(jiān)強(qiáng)了，您也要堅(jiān)強(qiáng)��！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應(yīng)你，不會(huì)再哭了！”然后，母子倆又開始接著訓(xùn)練，我看了，不由得輕聲說：“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛我的爸爸媽媽��！”
我抬頭望著藍(lán)天，想：“爺爺會(huì)在天國默默地看著我，爺爺?shù)哪抗鈺?huì)伴著我成長，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì)這么藍(lán)呢！”我望著藍(lán)天，笑了……
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