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      2. 寫堅強(qiáng)的作文

        時間:2023-01-10 09:05:30 堅強(qiáng) 我要投稿

        【推薦】寫堅強(qiáng)的作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫堅強(qiáng)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】寫堅強(qiáng)的作文匯編7篇

        寫堅強(qiáng)的作文 篇1

          樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……生命是如此值得珍惜。

          張海迪,1955年出生于濟(jì)南。5歲患脊髓病,胸下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了獨(dú)特的人生。他無法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒有沮喪和沉倫,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100字。

          海倫R26;凱勒,是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆的城鎮(zhèn)。她在17個月的時候因?yàn)橐淮渭毙阅X充血奪取了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界,里,因?yàn)樗膶?dǎo)師的努力,教會她讀書、說話,并開始跟*人溝通。海倫R26;凱勒在導(dǎo)師愛的關(guān)懷下,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。

          你看,張海迪和海倫·凱勒都是生活的強(qiáng)者,她們殘缺的身體都能為國家做出貢獻(xiàn),我們這些四肢健全的人要學(xué)習(xí)她們堅持拼到底的精神,不要在生活的路上遇上一點(diǎn)困難的就放棄,要堅強(qiáng)地活下來,珍惜生命!

        寫堅強(qiáng)的作文 篇2

          每個人都有獨(dú)特的一面,有特別急躁的有特別堅強(qiáng)的,有特別溫柔的……我就是特別堅強(qiáng)的。

          記得一次在暑假當(dāng)中,我看到和我年齡一樣小伙伴都騎著自行車在寬闊的廣場上自由地在穿梭,我就對媽媽說:“媽媽,我也想像他們一樣騎上自行車在廣場上穿梭!”媽媽對我說:“如果你要去就一定要堅持,不能放棄,不嫩能半途而廢!蔽覉远ǖ貙寢屨f:“好!”

          這時爸爸幫我把自行車的座放低了一些,我騎上去,像其他小伙伴一樣用腳蹬,但是還沒行走我就摔了下來。我還是繼續(xù)爬起來又騎了上去,我再次又腳一蹬微微走了一會兒,完了,碰上了一個下坡。我看見前面的坡大聲的叫了起來:“!”雖著“砰”的一聲我又摔了出去,不過這次連車帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過來把自行車扶了起來,我坐在旁邊的凳子上哭了起來大聲說:“我再也不學(xué)了!

          父親讓我在那坐了二十分鐘,然后問我:“你到底是不是堅強(qiáng)的男子漢,還是一摔就壞的大豆腐!边@句話讓我心中的烈火又燒了起來,我心里說難道我就這樣放棄了嗎?不行!我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去,我又學(xué)會了拐彎等等自行車的技能!

          我為我學(xué)會了自行車感到了無比的自豪!我通過這件事更加堅強(qiáng)了!

        寫堅強(qiáng)的作文 篇3

          在5.12汶川大地震中,有很多人失去了生命,但還有一部分人幸存了下來,有一個讓我記憶無比深刻的人,他叫陳堅。

          陳堅是一個普通的四川人,27歲。5月12日大地震時,他正在綿陽市北川縣一條街上,大地震發(fā)生時,街兩邊的房屋都向街上倒,陳堅就被倒下來的房屋壓住了。

          在5月15日,四川臺的記者路過那里時,他才被發(fā)現(xiàn),這時,他說了一句讓所有的人都永生難忘的.話:“我也曾想過放棄,但我必須活下去,為了每個深愛我的人,我不能讓小孩一出生就沒有爸爸!辈痪茫葐T人員隊(duì)伍就到了,他們用千斤頂頂出了一點(diǎn)空間,但指拇大的鋼筋還是把陳堅卡在了里面,救員隊(duì)就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時過去了,兩小時過去了……終于,陳堅身上的鋼筋被全部砸斷了,陳堅可以出來了,救員人員試圖把陳堅拉出來,救員人員隊(duì)伍叫:“1、2、3、4……”陳堅就接著數(shù):“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵。

          下午6點(diǎn),陳堅被救出來了,但在用擔(dān)架把他抬下山的過程中,四川臺記者張清在叫陳堅的時侯,陳堅就不應(yīng)了,張清馬上叫醫(yī)生,給陳堅做人工呼吸,希望陳堅能活下來,但陳堅卻永遠(yuǎn)離開我們了,在場的所有人都哭了。我在電視機(jī)前看到這樣的畫面也情不自禁地流下了眼淚。

          雖然陳堅走了,但他的堅強(qiáng)永不滅,他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我,我將像他一樣,面對困難也能樂觀向上,我會永遠(yuǎn)記住:有一種堅強(qiáng)叫“陳堅”。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇4

          放學(xué)回到家,媽媽叫我去把廚房門打開,我馬上跑去打開門,不經(jīng)意間,手向門上一摸,“哎呀”,我大聲叫起來,感覺小拇指一陣刺心的疼。仔細(xì)一看,手指流血了,我先用清水洗了洗手指,在燈光下看到肉里隱約有一條很細(xì)的木刺,我急忙告訴媽媽。媽媽聽了,拿出縫衣服的針來,對我說:“得把它挑出來!”用針挑木刺一定很疼,我嚇得哭起來。我心想:挑刺這么痛,我還是先對媽媽說刺沒了,不用挑了,瞞過去再說。然后,我裝作沒事的樣子笑著對媽媽說:“沒事了,刺不見了,不用挑刺了!眿寢尶次覜]事的樣子,終于松了口氣。

          媽媽叫我去彈琴,我坐到凳子上,覺得凳子放得太往后了,不好坐。于是我用手拉拉凳腿,“哎呀,疼!”我又叫了一聲,低頭一看,又是小刺在“搗亂”,而且手指還滲出了紅紅的血絲來。不把這根刺挑出來,它會繼續(xù)“搗亂”的,長痛不如短痛,還是挑出來好!于是我便叫來媽媽幫我挑刺。媽媽說:“以前我們干活兒的時候經(jīng)常被刺扎手,都是自己挑出來的,你得學(xué)學(xué)自己挑。”我拿著針想扎下去,但是又不忍心,因?yàn)槟强墒俏易约旱娜庋,我怕疼,最后沒辦法,還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口,咦!真神奇,刺出來了。這件事情讓我明白了一個道理,做什么事都會有困難、挫折,但當(dāng)遇到困難、挫折時應(yīng)該堅強(qiáng)面對,還要積極想辦法去克服困難。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇5

          他是一個堅強(qiáng)的人,在很小的時候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒回來,他便帶著他的弟弟一起上學(xué),一起玩耍。

          有一天,爸爸寫信說就要回來了,他高興得不得了,和弟弟開心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。

          這一天是爸爸回來的日子,他早早地來到了路口邊等待爸爸的歸來,終于,一個熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時一輛大貨車飛馳而過, 他的父親便與世長辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來,但因?yàn)榧依镞有一個弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問爸爸在哪里?他總是不吭 聲,他的責(zé)任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會很傷心的。

          他從小沒有流過淚,但在媽媽死時他掉了一次淚,在他爸爸死時又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。

          他是一個堅強(qiáng)的人。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇6

          我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到一些困難和挫折的時候,很容易放棄或者半途而廢。當(dāng)我讀完《好強(qiáng)心》這篇文章之后,我得到了許多啟示和激勵。

          這篇文章主要講體育老師讓大家練爬桿,那格的母親不想讓他參與,因?yàn)槟歉耨劚,身體有殘疾,怕他受傷。但那格依舊堅持要練習(xí),他勇敢地往上爬,體育老師幾次叫他下來都不肯,最終,那格成功地完成了爬桿。其他同學(xué)都祝賀他的成功,稱他是了不起的英雄。

          我仿佛看到那格堅強(qiáng)地一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬,不僅戰(zhàn)勝了身體的缺陷,更戰(zhàn)勝了心理的壓力。張海迪五歲時得了脊髓血管瘤,但她依舊勤奮學(xué)習(xí)。她用鏡子把書的字折射過來,字是反的,看了好久才能看懂。張海迪就是這樣學(xué)習(xí),與病魔做斗爭。終于,她的堅強(qiáng)使她獲得了成功,創(chuàng)造了驚人的奇跡。

          我有時碰到難做的數(shù)學(xué)題就不愿再思考,直接去翻答案。有時碰到不會做的事,就等著家長去完成,失去了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。現(xiàn)在當(dāng)我想要退縮時,我就會想起那格和張海迪,我們擁有健全的身體和更好的環(huán)境,完全可以做得更好!白羁膳碌臄橙耍褪菦]有堅強(qiáng)的信念!薄吧罹拖窈Q,只有堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@兩名名言都告訴了我們,只有堅強(qiáng)的人,才能獲得屬于自己的勝利和成功。每個人都可以成功,靠的就是堅強(qiáng)的信念。作文

        寫堅強(qiáng)的作文 篇7

          堅強(qiáng),就是在困境面前不低頭。堅強(qiáng)是一個人的優(yōu)秀品質(zhì),我是一個堅強(qiáng)的人。

          去年暑假,我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家,由于正好是一年中最熱的三伏天,農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開始效仿農(nóng)村的小朋友,光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”,對我進(jìn)行猛烈攻擊。不過幾天工夫,我渾身上下布滿了大紅包,有的地方還化膿了,我渾身奇癢無比,但在媽媽的鼓勵下,我沒叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都夸我堅強(qiáng)。因此,我知道了堅強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。

          還有就是不久前,剛開學(xué)的時候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,時常有“嗡嗡”聲,媽媽說這是耳鳴,并急著帶我去醫(yī)院檢查,但我仍然堅持著我的學(xué)業(yè)。上課時,我努力聽講,堅持做筆記,等到第二天放學(xué)時,耳朵卻好了,我覺得是我的堅強(qiáng),讓我闖過了難關(guān)。

          堅強(qiáng)是可貴的、難得的,如果人人都是堅強(qiáng)的,世間任何困難就都能克服了。只有堅強(qiáng)者才能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗!

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