堅強的作文4篇(精華)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的堅強的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
瞧，鏡子里的那個女孩是誰？
個子不算太高，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上雖然長著痘痘（不是青春痘哦），但陽光爽朗。不知道吧？猜猜看？那當然是我自己嘍——沈佳雯。
我是一個堅強的小女孩，當然，無憑無據(jù)那當然是在說謊了，別急，接下來我就給你講一個關于我的小故事：
六年前的我，只是一個還未懂事的三歲小孩。那天，我不小心把剛燒好的`熱水瓶打碎了，還把腳燙傷了，只能呆在家里，而我才想起昨天和小朋友說過，今天要去她家玩，可現(xiàn)在我的一只腳根本走不動路，我心中猶豫了一會兒，最后還是決定走走看。我輕輕地掀開被子，先伸出沒有被燙的腳，再伸出那只被燙的腳，慢慢地站起來，沒想到竟然不痛，于是我兩只手扶著東西，一瘸一拐地走著。這時，我的腳麻酥酥的，還有點痛，我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了？我不偏不窄，剛好摔在了絨毛地毯上，算我幸運吧！我吃力地站了起來，心想：不要灰心，走出家門，再向右走一點路就到她家了，加油！經過“千辛萬苦”，我終于來到了朋友的家門口，我輕輕走進去，發(fā)現(xiàn)小朋友都在等我呢！
這就是我，堅強的我，你們認識了嗎？
堅強的作文 篇2
今年12歲，一個普普通通的小男孩，皮膚有點黑，玲瓏的面孔上嵌著一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣，可是以前的我是如此懦弱。
比如說，一次科學課，要觀察一棵樹，還要拓印樹皮，正當我想拓印的時候，樹皮上有一只身軀龐大的放屁蟲。那時，一聲巨響響徹云霄，原來是我的尖叫，老師過來問我怎么了。我回答道：“一只放……屁蟲。”老師就讓我先回到教室。
那時的我是如此的懦弱，直到一次春游，我征服了這塊“絆腳石”。
五年級的時候，我們舉行了春游，我心里本以為：肯定會去一個好玩的地方，可到的時候，才知道原來去的是一所學校。第一節(jié)課是活字印刷，除了印幾個成語就沒了，第二節(jié)課居然是——體育課。
老師說：“要進行半節(jié)課的器材體驗，人人都得參與�！崩蠋熣f的器材居然是一座十分高大的建筑，我嚇得渾身發(fā)抖。當我上去的時候，第一關是爬輪胎，十分輕松地渡過了。前幾關，都十分輕松，可到了爬鐵圈的時候，我停滯不前，鐵圈架在空中，相鄰的兩個鐵圈之間的.間隙很大，一踩空就會摔的粉身碎骨一般，就算不死也會落下殘疾吧。終于，我鼓起勇氣，開始攀爬，可不到八九米，就又開始害怕了。正想回去，可后來陸續(xù)來了幾個人，我躊躇不前。后面的人連忙說道：“快點！快點！”聽到大家的這般埋怨，我心里仿佛燃起了怒火，急忙往前沖，最后竟然安全地通過了。后來器材體檢結束了，我也早早就從器材上下來了。
那天起，一次打掃，在樓梯上出現(xiàn)了放屁蟲，我毫不手忙腳亂，拿著掃把，放在蟲子上面，往下一猜，它就上了西天。
感謝堅強，是它給了我信心，讓我重新振作起來，不再害怕；感謝堅強，讓我再也不逃之夭夭；感謝堅強，它是我人生中最重要的朋友，永久不會與我們分手的好朋友。
堅強的作文 篇3
匆匆忙忙的人海中，誰永遠不懂誰在想什么，即便是最親密的兩個人，即便是心靈相通的母女。
在我的身邊發(fā)生了這樣的一個故事：一個小女孩，她恬靜善良，她聽爸爸媽媽的話，所以從她上小學開始，每天不管是春風和煦，還是連天大雨，他的媽媽都會去接她。有一次，他的媽媽因為一些事情來不及接她，在匆忙的忙完了事情之后，沿著她上學的路一路奔跑著去接她。當她看到他媽媽的一剎那間，她笑了，而她的媽媽抱著她對她說：“寶貝，對不起！以后不管怎么樣，媽媽都會去接你的！”就這樣，時間在一天一天的過去，當年的小女孩變成了婷婷玉立的少女，但是他的媽媽卻被無情的歲月奪去了黑發(fā)……
小女孩上初三了，初三要加晚自習，剛開始她的媽媽都會去接她，那時候她感到自己就是全世界最幸福的人了。可是好景不長，第二周，他的媽媽不再去接她了，不管刮風下雨，熟悉的路口卻再也看不到她媽媽的身影了。小女孩的心在痛，但是她不說，因為她沒有理由說——她已經長大了。可是那一天，下了好大好大的雨，走出教室，走廊里站的都是家長。小女孩用期盼的眼神在人群中尋找，但是沒過多久，那雙明亮的眼睛暗淡了……
小女孩哭了……她想不通，為什么這么大的雨她的媽媽都不肯來接她？于是，她做了一個可怕的錯誤的決定——她沒有回家。她去了和家相反的方向。她邊走邊想：既然我的媽媽都不疼我了，那我就不回去了。可是她哪里知道，在她家里面，她的媽媽正在為她著急。
那天晚上，小女孩就那么走啊走啊，走到一個連她自己都不認識的地方——一片陰暗的樹林。小女孩害怕了，她對自己說：“不怕不怕，我是堅強的。我是最堅強的女孩。”她的媽媽，正在家里焦急的給她的爸爸打電話，給她的老師和同學打電話，她的媽媽哭了。
后來，女孩的媽媽一夜都在外面找她，多么寒冷的夜晚，可那蒼白的額頭上汗珠卻一顆一顆的在往下掉，是淚水還是汗水？沒人會知道。終于，在第二天凌晨的時候，她的媽媽在另一個村子的.果林里找到了她。她正在安睡，臉上的淚痕卻是那么明顯！過了一會兒，小女孩醒了，她的第一句話是：“媽媽，我是最棒的，因為我很堅強�！薄班�，媽媽知道。你餓嗎？”
我一直在想，到底什么才算堅強？那個小女孩她堅強嗎？她明白她的媽媽為什么不去接她嗎？那是因為希望她學會堅強，希望她自己能照顧自己�？墒牵y道身為一個中學生的她不懂得什么叫“媽媽”嗎？難道這樣就算是堅強？既然她堅強，為什么連自己一個人回家的勇氣都沒有？為什么她會那么自私？難道用媽媽的滿頭白發(fā)和差點絕望的心就為證明自己是最堅強的？
我知道，那個小女孩，她不是堅強的！普勞圖斯曾經說過：萬事皆由人的意志創(chuàng)造。而我完全可以這么理解：她用自己的自私的感情來證明本來是該由理智證明的事情！也許吧，她的家長是該在作出決定之前告訴她，但是這不是給她機會出走的理由。
她的出走，是證明了她是最堅強的還是證明了她的媽媽是最愛她的？
結論就是——
她不是最堅強的，但是他的媽媽卻是最愛她的！
堅強的作文 篇4
為了去降伏惡龍,讓人們重見光明，大尖哥和水社姐告別了老鄉(xiāng)，要去拿阿里山的金斧頭和金剪刀，練好一身武藝，去消滅惡龍。
他們來到了阿里山的山腳步下，四處尋找著通往山上的路，可是阿里山又高又大，很難找到一條路，沒辦法，他們只好爬上去了。多虧了水社姐帶了幾條繩子，他們用繩套住了樹枝再往上爬，這樣就方便多了，過了一會兒，他們爬到了半山腰，可被前方的灌木叢擋住了去路，他們只好把灌木叢砍掉。
過了一天之后，他倆來到了山頂，大尖哥想了想說：“金斧頭和金剪刀是阿里山的'寶貝，不可能輕易地拿到，要小心呀�！蓖蝗�，水社姐在不遠處看見了一個山洞，就對大尖哥說：“寶貝很可能就藏在那個山洞里面，走，我們去看看吧！”他們剛走進山洞，只見一條巨蟒沖了過來，向他們撲去，大尖哥和水社姐不慌不忙，大尖哥去吸引蛇的注意力，水社姐去拿金斧頭和金剪刀，他倆拿到寶貝后，高高舉起，這時的巨蟒馬上扭頭就跑，原來，誰拿了寶貝巨蟒就會怕誰。回到潭邊，大尖哥用金斧頭砍掉了龍腦袋，劈掉了龍尾巴，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們又見到了光明
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