堅(jiān)強(qiáng)作文（集合5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
生命里總會(huì)有那么多的離別情愁，多情總被無(wú)情傷。忘記和放棄是對(duì)愛(ài)最好的詮釋?zhuān)晦D(zhuǎn)身就是一個(gè)新的開(kāi)始，從此我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
從來(lái)都會(huì)依賴在你寬厚的肩頭哭泣，只想自己是委屈的。卻從未發(fā)現(xiàn)，你的臉頰也有淚流過(guò)的痕跡。
總是喜歡在你溫暖的懷抱里撒嬌，就知道自己是幸福的。卻從不知道，你的心中也有脆弱時(shí)的角落。
一直都想在你高大的身影中成長(zhǎng)，不理會(huì)俗世的愁和苦。卻從不明白，你的身影也有疲憊的時(shí)候。
這冷冷的冬日，將要走到盡頭的時(shí)候，你握著我的手，輕輕對(duì)我說(shuō)：“丫頭，其實(shí)，我們應(yīng)該試著彼此走出彼此的世界，其實(shí)，真的很累�！蹦阊壑虚W爍的眼神，已經(jīng)說(shuō)明了這一切，我試圖挽留的手還沒(méi)能伸出，你便已轉(zhuǎn)身，我滿懷希望的.話語(yǔ)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，你已開(kāi)始揮手。離別，就是這么的殘酷。前一秒的天堂，在這一秒已經(jīng)變成了荒唐。
任憑淚珠從面頰流下，卻仍然咬住嘴唇，抬起不服輸?shù)念^顱，一邊抹眼淚，一邊喊：“離開(kāi)你，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！”你沒(méi)有回頭，我卻看到了自己所謂的堅(jiān)強(qiáng)，已被傷痕覆蓋，痛得不能自已！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎？
寒風(fēng)起舞，衣袂飄飄，一世真情一生痛。傷別離，徹心扉，愛(ài)到深處，情難自禁。滴血?dú)堦?yáng)，孤影落落，兩情難守兩情傷。嘆真情，已蹉跎，緣來(lái)緣散，緣已是空。寂寥蒼穹，繁星點(diǎn)點(diǎn)，顆顆星光滴滴淚。時(shí)光走，情難留，愛(ài)走情散，徒留空夢(mèng)。
天真的以為，有你的地方，就是我最美的天堂。執(zhí)拗的相信，你的世界，就是我開(kāi)滿鮮花的歸屬。當(dāng)離別的鐘聲帶著離去的腳步，擊碎我的夢(mèng)想天堂的時(shí)候，我才知道，你只是走過(guò)我生命，留下回憶的過(guò)客。而我，一直是點(diǎn)綴你生命的那多無(wú)名的小花，也許，在你離別的時(shí)候，我已經(jīng)被你涂鴉上了灰白的色彩。
過(guò)去了，真的過(guò)去了。吹一曲離別的歌謠，為你的遠(yuǎn)行，送上我一成不變的祝福。奏一曲心碎的離歌，為我的失落，填平傷心的溝壑。舞一曲銷(xiāo)魂的獨(dú)舞，為我們的以后，寫(xiě)滿曾經(jīng)的纏綿的過(guò)往。沒(méi)有我的世界，你是否會(huì)更好？沒(méi)有你的世界，我是否真的會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？
月上枝頭，萬(wàn)籟俱寂，醉眼看花花皆醉，長(zhǎng)夜懨懨歡顏少。夢(mèng)回從前，纏綿悱惻，花香月影伴吾憶，淚濕香腮無(wú)人憐。淺唱低吟思君濃，脈脈此情訴誰(shuí)知？
不想讓你知道你離去后我的頹廢，哪怕在人海偶遇，我還是會(huì)強(qiáng)顏歡笑，裝作自己真的很堅(jiān)強(qiáng)，讓你知道其實(shí)我已經(jīng)忘記。我知道擦身而過(guò)之后，我會(huì)哭，會(huì)心碎，可我還是愿意這樣來(lái)麻痹自己那可曾經(jīng)愛(ài)你的心。
別后的日子，空洞了歲月，嘴里哼著不知名的歌，歌不成歌，調(diào)不成調(diào)，卻仍舊一遍又一遍的重復(fù)。我知道，那是因?yàn)槭チ四�，失去了�?mèng)以后，我找不到自己的最終結(jié)局。但是我仍不悔，不悔當(dāng)初與你人海相遇，不悔相遇之后真情相知，不悔相知之后惺惺相惜，更不悔，相惜之后的匆匆離別。留不住你的心，哪怕只有一個(gè)過(guò)程，對(duì)于執(zhí)著的我來(lái)講，都是那么的至善至美。
我想，我是真的很愛(ài)你。無(wú)論我是否是你的過(guò)客，無(wú)論我們是否再次相遇，我愛(ài)過(guò)的，是用心來(lái)呵護(hù)過(guò)的。如果，人真的有來(lái)生，我還是會(huì)忘記你給我的傷害，在我們?cè)?jīng)偶遇的街頭，等你出現(xiàn)，再次用生命去愛(ài)你。如果，人生真的可以操控，我還是會(huì)記住你的好，把你牢牢的抓住，不讓你像浮云一樣，從我身邊不留痕跡的溜走。如果，人的記憶可以選擇復(fù)制和刪除，我會(huì)把你對(duì)我的好，復(fù)制無(wú)數(shù)遍，把那些傷害刪除的不留一絲痕跡。
我想，我真的應(yīng)該忘記你了。無(wú)論以前有過(guò)怎樣的纏綿與悱惻，無(wú)論從前的誓言多么美好與華麗，我都要學(xué)著忘記從前，因?yàn)槟阏娴牟粫?huì)再回來(lái)，不是嗎？做一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，忘記你，從此，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多�。∥铱粗@些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒。聽(tīng)了爸爸的話，我迫不及待地開(kāi)始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的'烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！聽(tīng)了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧？爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那一刻，我才明白：沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我家有一個(gè)長(zhǎng)輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對(duì)人很隨和，一件事讓我明白，她原來(lái)是那么堅(jiān)強(qiáng)。
今年三月份的一天，我們?cè)诩艺燥垼职纸恿艘粋�(gè)電話，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴(yán)重嗎？我馬上過(guò)去”，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說(shuō)老姥娘被車(chē)撞了，傷的'不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來(lái)到醫(yī)院，直奔病床，只見(jiàn)老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，全身多處骨折，還有內(nèi)出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔(dān)心，都在期盼老人挺過(guò)這一關(guān)。
經(jīng)過(guò)手術(shù)和及時(shí)的治療，老姥娘的情況終于穩(wěn)定了，但是恢復(fù)還要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)于一個(gè)高齡老人來(lái)說(shuō)，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅(jiān)持鍛煉，忍著疼痛做康復(fù)訓(xùn)練，看著她難受的樣子，家人和醫(yī)生都勸她順其自然，可是她卻堅(jiān)定的按照治療計(jì)劃，一絲不茍的練習(xí)。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒(méi)有被疼痛嚇倒，也沒(méi)有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說(shuō)有笑，絲毫看不出這是一個(gè)九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來(lái)自她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，面對(duì)困難不屈服，她的精神讓我感動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，也要有一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，面對(duì)挫折，不氣餒不低頭，用堅(jiān)強(qiáng)照亮生命！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
20xx年10月5日，5.12四川地震后第一部以反映90后的青年一代在地震中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈為主題的劇情電影在我院首映。觀看完畢后，我的心里除了震撼、感動(dòng)還是震撼和感動(dòng)。
全劇以北川中學(xué)高二三班的一名學(xué)生在地震前后的心理成長(zhǎng)為主線，集中體現(xiàn)了在災(zāi)難中的90后青年堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不低頭的精神斗質(zhì)，更反映了中國(guó)人民永遠(yuǎn)不向?yàn)?zāi)難屈服的民族精神。在巨大的災(zāi)難面前，人民的生命是多么的脆弱，但是在生與死的考驗(yàn)面前，人民的生命又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。8.0級(jí)的地震震毀了多少房屋，震毀了多少脆弱的生命，但是奮斗不息、拼搏不止的民族精神卻永遠(yuǎn)屹立于每一個(gè)中國(guó)人民的心中。
5.12地震發(fā)生后，每當(dāng)看到新聞中那一個(gè)個(gè)臨死前依然挺立不倒、睜大眼睛看護(hù)自己親人的身軀，我的心被深深地感動(dòng)了；看到地震中孩子臨死前的那一聲聲微弱的對(duì)生命的渴望和對(duì)親情的眷戀，我的心又被震撼了；看到廢墟中劉琳琳在余震中喊出“媽媽?zhuān)瑒e哭，我很好；媽媽快走，我不怕”的鏡頭時(shí)，我的眼淚又一次奪眶而出……5.12地震已經(jīng)過(guò)去近5個(gè)月了，但是中華民族眾志成城、萬(wàn)眾一心的.救災(zāi)精神卻牢牢銘刻了我們的心里。
作為一名武警部隊(duì)院校的學(xué)員，我默默祝福在災(zāi)難中飛進(jìn)天堂的生靈的同時(shí)，暗下決心，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，一定要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)使命，不負(fù)黨和人民的重托，努力獻(xiàn)身武警部隊(duì)建設(shè)，爭(zhēng)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
我看了，我覺(jué)得我們應(yīng)該現(xiàn)在就應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，我們中華民族要齊心協(xié)力把祖國(guó)建設(shè)的更好。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
國(guó)殤之后，唯有堅(jiān)強(qiáng)，青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)!。
北緯33.1，東經(jīng)96.7，玉樹(shù)。一個(gè)全國(guó)人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。
4月14日，原本是極其一般的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車(chē)司機(jī)正駕駛著車(chē)輛，大人，小孩正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中酣睡……一切都是那樣地常態(tài)。
7時(shí)40分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖，坍塌了四川汶川，也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。
這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。
這一刻，即成國(guó)殤。
面對(duì)災(zāi)難，世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民！”
面對(duì)災(zāi)難，激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心，人性之美，傾國(guó)傾城。無(wú)數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動(dòng)，無(wú)數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻(xiàn)血，國(guó)旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個(gè)國(guó)家的總理在視察災(zāi)情時(shí)，一副擔(dān)架正好過(guò)來(lái)，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了，在性善性惡的千年辯題中，中國(guó)人關(guān)乎群體的自信，民族國(guó)家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個(gè)世界找回了愛(ài)的莊嚴(yán)，不其而至的`災(zāi)難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動(dòng)，中學(xué)生作文《青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)!》。
面對(duì)災(zāi)難，離去的安息，因?yàn)樯玫搅俗鹬�。在汶川地震中，北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說(shuō)過(guò)，請(qǐng)你們不要稱我的那些死去的同學(xué)們――是沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花蕾，就已經(jīng)凋落了。不，他們不是凋落，他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話：翅膀上馱著天堂親人的希望，你要高高飛翔。我想對(duì)玉樹(shù)的人們說(shuō)：要堅(jiān)強(qiáng)，我們與你們同在。
面對(duì)災(zāi)難，活著的更加珍惜，其實(shí)我們要好好珍惜生命，對(duì)于青海玉樹(shù)大地震.四川汶川大地震我心痛不已。面對(duì)災(zāi)難，我們活著的更要珍惜和親人在一起的日子。
玉樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)!
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